【實用】媽媽的手四年級作文集合10篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的媽媽的手四年級作文10篇,歡迎大家分享。

媽媽的手四年級作文 篇1
世界上有美麗的手,又勤勞的手……然而我最喜歡的手是媽媽那雙既能干又充滿愛意的手。
媽媽的手是粗糙的,手背上能看見幾根明顯的`青筋。媽媽的手還是溫暖的,每次出門——回來的我,手很冰,媽媽就把我的手包在她的手里,我覺得特別暖和,全身都熱乎起來了。媽媽的手是勤勞的,早上中午晚上她都會做一桌香噴噴的飯菜,我和哥哥的衣服每次都是她勤勞的手再洗。媽媽的手有無數的優點,我真的羨慕自己也能擁有這么一雙手呀!
媽媽的手有時候很好,有時候我覺得有點暴力。但是,我知道她是愛我的。這雙手特別特別的好!
媽媽的手四年級作文 篇2
“媽媽,讓我看看你的手吧!”這是我多年想對您說的話。
媽媽,讓我看看您的手吧!讓我看看您的手是否還是以前又光滑又細膩的手吧!
媽媽,讓我輕輕的吻您的手吧!讓我仔仔細細的幫您洗一下,您那粗糙的手吧!因為您的手為我洗過多少件褲子,多少件衣服。也不知道您的受傷過幾次,流過幾次血。但我從來沒幫過您一件衣服,褲子。甚至連您的手我都不知道長什么樣。只知道現在好好學習長大孝敬您。但是上次你的手劃破了我頭一次幫您上藥時,我才發現我真的.錯了,我真的錯了,我想孝順您,但我不知道您已經為我付出了太多太多,您的手也太粗糙太粗糙了,已經不像36歲的媽媽的手了。從那以后我知道了要孝敬您就得從小事做起從一點一滴做起。以后我的褲子我的衣服我來洗吧,讓您的手歇歇吧!
從今天起我要幫您干活,讓您笑一笑,讓美麗的笑容重回您的臉上!
媽媽的手四年級作文 篇3
我握過的手像一棵棵樹,有粗有細,有大有小,數也數不清。但是,有一棵樹長在我的心田里,給我溫暖,給我力量。這棵樹就是媽媽的手。
媽媽的手是止疼藥,在我生病的時候,輕輕地摸一摸,我的疼痛立刻霧散云消。還記得那一次,我發燒了,到了醫院要輸液,在媽媽耐心的勸說下,我終于勉強同意了。可針剛扎進皮肉里,我又疼得大哭大叫,媽媽用手摸了摸我的頭溫柔地說:“勇敢點,堅強些,媽媽在這兒哪!”我覺得一股熱流從頭上涌遍全身,不疼啦!我摸了摸啊媽媽的手,就像一塊火炭啊,好溫暖。
媽媽的手,是一首溫柔的搖籃曲。每當我睡不著的時候,媽媽坐到床邊,用那溫暖的.手撫摸我的臉。我的耳邊響起了輕柔的沙沙沙聲,仿佛是搖籃曲:“星兒閃月兒明,樹葉遮窗欞,小寶貝快睡覺,睡在那甜美的夢中。” 我在溫暖的撫摸中進入了甜美的夢鄉。
媽媽的手是一縷燦爛的陽光。每當我因解不開的一道題而煩躁不安的時候,媽媽就會走過來用溫暖的手拍一拍我的肩頭,我腦海里的那團迷霧立刻消散,一個個靈感像小精靈一樣蹦出來。有一次,我默寫一首古詩詞,寫了幾次也寫不完整,不是丟三就是落四,我氣得把寫過的紙全撕碎了,還在屋里大吼大叫。正在廚房忙碌的媽媽聞聲過來,用那雙被凉水浸得冰涼通紅的手扶我坐到椅子上,又輕輕拍了拍我的肩膀,我心熱了,心寬了,一行行詩句像一朵朵浪花從心海涌出,順著筆尖蹦到了紙上。
媽媽的手是一陣和煦的春風。每當我心中糾結的時候,媽媽就會用她的大手拉著我的小手到外邊走一走,談談心。媽媽的手好熱好熱,我心中糾結的積雪立刻融化了,心田在和煦春風的愛撫下,長出了綠油油的小芽。
媽媽的手其實很普通,手指細長,皮膚白皙,沒有什么特別之處。但在我的心中,媽媽的手是偉大的,手指是壯麗的昆侖山脈,血管是奔騰的長江大河。我是一只雛鷹,在這片高原上生長,在這座山峰上練翅,在這條江河上翱翔,穿云破霧向燦爛輝煌的遠方。
媽媽的手四年級作文 篇4
我的媽媽很平凡,但她的手一點也不平凡。因為她的手千變萬化,它有的時候是溫暖的,有的時候是勤勞的,有的`時候也是嚴厲的。
媽媽的手是溫暖的。我記得有一個學期我沒被選上當班長,我非常傷心,心像似被刀割了一樣,我一回家就淚流滿面,奶奶看見了我哭,就狠狠地打了我。可是媽媽一回到家,她沒有打也沒有罵,而是用手輕輕的拍了幾下我的頭,又輕輕地拍了拍我的手,這種親切的動作讓我停止了抽泣。所以媽媽的手是溫暖的。
媽媽的手是勤勞的。我的媽媽每天都要整理家里亂七八糟的東西。白天,我和爸爸把家里弄得亂成一團,但是媽媽晚上回到家,就像變魔術似得迅速地把家里整理得有條有理。所以媽媽的手是勤勞的。
媽媽的手是嚴厲的。有一次,我犯了相當嚴重的錯誤,爸爸和媽媽一個打一個罵,弄得我苦不開焦,真想叫她們停下來,可是我并沒有這樣做,那是因為我聽過一句老話——“打是親,罵是愛”,雖然媽媽的手是嚴厲的,但是這也是愛我的表現。
媽媽的手是溫暖的、勤勞的、也是嚴厲的,這一切都是愛我才會有的表現。
媽媽的手四年級作文 篇5
媽媽的手,是溫暖的,撫養我長大,把我照顧的好好的,不讓我受一點傷害,今天就讓我來介紹一下我媽媽的手吧!
媽媽的手并不大,但很靈巧,拿起銀色的針,靈活地在布里穿來穿去,就能繡出一朵朵美麗的花。這雙手還可以給我做出各種各樣的飯,在我眼中是世界上最好的一雙手。媽媽的這雙手還是一雙勤勞的手,家里的活都要它來干。這雙手陪伴了我十年,幫我做飯,又幫我洗衣服,手上也有了點損傷,力氣也不如以前,手上生了老繭,但在我眼里,這就是最好的手。簡直是家里的寶啊!有一次媽媽做飯被火燙傷了,手上起了一個大泡,又紅又腫,卻忍著疼痛還是堅持著給我做飯。當我看到媽媽手上的泡時,我心里很難過,媽媽真是太堅強了,她用那雙手一直護著我,不讓我受一點委屈,一點損傷。
當我還什么都不會的`時候,是這雙手教會了我握筷子,教會了我握筆。當我哭泣的時候,總有那雙手來給我擦眼淚,當我受了委屈的時候,總有那雙手來安慰我。當我受傷的時候,還是媽媽的那雙溫暖的手來幫我處理傷口。這雙手教會了我許多,并讓我用手去創造奇跡,我要感謝媽媽的這雙手,并永遠地愛媽媽。我要把我的手也變成像媽媽那雙手一樣,勤勞能干,多才多藝,去實現人生的價值。
媽媽的手四年級作文 篇6
在我的心目中有一雙手,它充滿著愛讓那些情緒低落的人再次戴上愛的光環。它擁有著太陽的溫暖,讓那些傷心的兒童再次變得快樂。這就是媽 媽的手。
事情就發生在那一年的兒童節:&ldqu;喂,哦知道了。&rdqu;媽 媽正在和汪老師打電話。一問才知道,原來汪老師想讓媽 媽弄一點兒頭飾。我說:&ldqu;那發箍怎么樣?&rdqu;&ldqu;可以是可以,但必須自己做。&rdqu;媽 媽說。我想了一想點點頭,因為我知道媽 媽是想&lsqu;如果要訂這么多,應該沒有貨&rsqu;。第二天,我一回家,發現有一袋鼓鼓的東西,我的手真是控制不住好奇,把袋子拆了開來。&ldqu;我的`媽呀,太好看了。&rdqu;我驚嘆到。媽 媽笑瞇瞇地走過來,我突然明白了這個是媽 媽親手編的。到了六一兒童節,我們把它帶到學校里,汪老師跟大家說:&ldqu;這個頭箍是朱愷欣媽 媽親手編的。&rdqu;大家都不約而同地贊嘆,有的說:&ldqu;哇,真漂亮。&rdqu;有的說:&ldqu;像買來的一樣。&rdqu;聽到了這些話不僅媽 媽笑了,我也笑了。因為媽 媽那雙充滿愛的手又讓生活增加了色彩。我跳了起來和朋友們一起歡聲笑語。
一個發箍讓我覺得漂亮、親切;讓我感受媽 媽那一雙巧手,這一雙手呀更是包含媽 媽對我那濃濃的愛。
媽媽的手四年級作文 篇7
我愛媽媽,更愛媽媽那雙靈巧、勤勞、溫暖的手。
媽媽的手是靈巧的。我穿的毛衣都是媽媽織的,媽媽織的毛衣既漂亮又舒服。
有一次,我穿上媽媽織的毛衣到學校去,許多老師都問我這件毛衣是織的還是買的,有的.老師還讓媽媽把織毛衣的過程寫下來呢!
媽媽的手是溫暖的。每天媽媽都起得很早,給我做早餐,然后去洗衣服,等衣服洗好飯菜都涼了。
媽媽的手是溫暖的。有一次,下雨了,我又沒帶雨傘,只好在教室里等媽媽來接我。可是,等了很長時間媽媽都沒有來,我以為媽媽不會來接我了,便把書包往頭上一頂,準備在雨中跑回家。忽然,我看到了一個背影,是媽媽!媽媽看見了我,飛快地跑過來,雨水濺到了她身上也沒有停下,然后遞給我一把傘,拉著我的手回家。頓時,我我感覺到媽媽的手是那樣的溫暖。
在我成長的道路上,媽媽總是用那雙溫暖的大手牽著我那稚嫩的小手,幫助我一步一個腳印[注:比喻做事踏實。]地前進!
我愛媽媽的手!
媽媽的手四年級作文 篇8
我見過的手不計其數,有搬運貨物叔叔的手,有售貨員阿姨賣票的手,還有軟件工程師敲打鍵盤的手,但最今我最難忘的手是媽媽的手。
媽媽的手是勤勞的。她每天為我做飯,洗衣服,洗褲子。。。。。。忙得不亦樂乎。那天夜里睡覺,我像只調皮的小松鼠弄掉了被子,媽媽立刻察覺到被子在往下掉,于是從睡夢中驚醒,雙手拿著兩端,使勁用她那溫暖的大手把我往上托,我像一塊沉睡的石頭,一點兒也沒察覺到。我打著呼嚕,像一只小豬。媽媽輕輕拍著我的背說:“好好睡吧,明天還要上學,早睡早起吧!”第二天,爸爸對我親切地說:“孩子,你晚上睡覺安穩點吧。你媽媽幾乎每天為你蓋被子。”我這才恍然大悟,原來媽媽對家人都是無私奉獻呀!
媽媽的手又是溫暖的。那次,我發燒,直咳嗽,媽媽的手摸了摸我的額頭說:“呀,真燙,快,要上附近的診所。”媽媽摟著我,把我快速的送到診所,那時我高燒不止,醫生給我開了點藥,媽媽又端水,又端藥,我雖然吃著藥苦苦的.,但藥時卻裝滿了溫馨的愛。
媽媽,您那雙勤勞的手,傳遞著真情,為我撐起一片藍藍的天空,給予我生活的勇氣。
媽媽的手四年級作文 篇9
每個人的手有每個人的特點,有的粗壯有力,有的細膩溫柔,還有的很靈巧……你們知道媽媽的手有什么特點嗎?
我的媽媽有一雙救助過無數顆牙的手。我的媽媽是一位牙科醫生,她非常能干,對患者總是盡心盡力。她的手很巧,動作也很協調。有一次,媽媽給我拔牙,她先讓我坐在牙科椅上,熟練地用那雙靈巧的手把工具消毒。我看到那些尖尖的拔牙工具,心里害怕極了,媽媽用她那細膩的手撫摸著我的頭安慰我,我感覺好了許多。媽媽左手拿口鏡輕輕地拉開口角,看一看里面的情況,右手拿鑷子輕輕地搖一下,然后用小棉球蘸一點麻藥,拿起牙鉗,她的手只輕輕一抖,一顆牙就已經下來了。另一顆牙還有點結實,媽媽只好給我打了點麻藥,拿鉗子用力一拔,啊,流血了,她趕緊用棉花輕輕地壓住。她的動作是那么輕巧、細致。沒過幾天,我的.新牙就長出來了。
媽媽還有一雙勤勞的手。這周日我做完作業時,忽然發現剛才亂七八糟的屋子已經變得干干凈凈、整整齊齊。再到客廳一看,媽媽正在擦玻璃,她的手動作很快,好像在做著高難度的雜技動作,那么臟的一大扇窗很快就窗明幾凈了。
媽媽還有一雙靈活的手。媽媽沒事時經常玩“俄羅斯方塊”的游戲,這種游戲要求手的動作極快,我一般只能玩兩、三百分,而媽媽輕而易舉就能玩兩、三千分。她的手動作靈活,快得令人驚奇。
媽媽的手四年級作文 篇10
媽媽的手為我洗過很多件衣服,但每當我拿起我的校服的時候,淚水總是禁不住流下來。
那是一個寒風凜冽的冬天,老師給我們排好了節目,便都匆匆地讓我們回家休息了,老師說:“明天彩排,穿自己的衣服,后天正式表演穿校服。”我急急忙忙趕回家。我把校服脫下來扔給媽媽,還對媽媽說:“媽,我后天就要演出了,你把校服再洗得干凈些吧。”
吃晚飯的時候,我去洗手,看見媽媽在為我洗衣服,但臉上露出了十分痛苦的表情。我有些迷惑,心想:不就是洗個衣服嗎?有那么痛苦,至于嗎?我遲疑了一會兒,還是叫了媽媽。
“媽,吃飯了。”
“我知道。”
“你 吃完飯再洗吧。”
“好,等我把衣服先泡上再吃。”
吃完晚飯,媽媽果然又去洗衣服了。我借著上廁所的.理由,偷偷地看媽媽洗衣服,經過仔細觀察,我發現媽媽的手上有一塊不小的傷疤,已經潰爛了,看來,媽媽已經受傷好幾天了,而且傷得不輕,而我竟然不知道。媽媽用手洗衣服,每搓一下,就好像有萬根鋼針扎著一樣。我看著心疼極了,這才明白媽媽為什么那么痛苦了。
從那天以后,我總是盡量保持著干凈的衣服,因為那樣,媽媽就可以少洗一些衣服,而媽媽的傷口也就不會那么痛了。感謝媽媽。
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