二年級(jí)的收獲作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的二年級(jí)的收獲作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)的收獲作文1
今天藍(lán)天上飄著幾朵白云,有的像孔雀開屏,有的像黃鸝大嗓門…
這四年一次的.動(dòng)物界專業(yè)大賽馬上就要到了,小猴子以為這次動(dòng)物專業(yè)大賽我一定會(huì)贏,但是我不能輸。他邊走邊看小白兔寫作文,他也想寫。學(xué)者得知他手疼!我累壞了。我會(huì)停止學(xué)習(xí)。它走開了,看見熊在吹小號(hào)。太棒了!讓我們學(xué)習(xí)吹小號(hào)。吹起來感覺不舒服,說學(xué)吹小號(hào)太難太難了,又走了。它走著,看見小鹿在跑。多快。∽屛覀儗W(xué)著像鹿一樣奔跑。學(xué)著學(xué)著就像一團(tuán)爛棉花。坐在地上不學(xué)了。從此它和別人一樣遇到困難就不學(xué)了。
游戲開始的時(shí)候,小猴子還是什么都不會(huì)。看到小白兔、小熊、小鹿都掛滿了閃閃發(fā)光的勛章,他知道自己不能半途而廢。
二年級(jí)的收獲作文2
星期六那天,陽光燦爛,樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。
我今天的心情非常的復(fù)雜,因?yàn)槲医裉煲蜅顕摾蠋熣f再見了!楊老師是擔(dān)任我這個(gè)暑假美術(shù)班的老師。在課堂上楊老師教會(huì)了我怎樣調(diào)色和畫畫的技巧,有幾次我畫的畫還被評(píng)為最有創(chuàng)意獎(jiǎng)。媽媽看到我得到老師的好評(píng),臉上不由得露出了笑容,我心里也感到美滋滋的!
在畫畫期間從中得到了很多開心和快樂,也結(jié)交了很多小朋友,唯一難過是:“我即將要離開小朋友們和老師了”!真的有些不舍,不過天下哪有不散的宴席呢!
最后一節(jié)課那么快就來臨了。老師給我們每人發(fā)一個(gè)空白的環(huán)保袋,把自己想畫的畫畫在環(huán)保袋上,我畫了一個(gè)六層的漢堡包和一包樓梯型的'薯?xiàng)l。畫完之后懷著不舍的心情,帶著自己的作品依依不舍的走出了教室。
二年級(jí)的收獲作文3
這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)了許多教育我們的課文,其中,讓我印象最深刻的課文是7.《一個(gè)小村莊的故事》這個(gè)課文指的是原先,山谷里有一個(gè)山清水秀的村子,不知什么時(shí)候起,家家有了鋒利的斧頭,誰家要蓋房,誰家要造犁,就拎起斧頭到山上去,把樹木砍下來,一年年,一代代,樹木不斷減少,裸露的.土地不斷擴(kuò)大。終于,在一個(gè)雨水奇多的八月,大雨下了五天五夜,小村莊被咆哮的洪水沖跑了。
讀了這個(gè)課文,我不僅為小村莊的人感到傷心,我想告誡他們:“不要亂破壞樹木,隨意進(jìn)行砍伐,這樣子,不會(huì)有好處,一旦來了山洪,沙塵暴,這個(gè)村子就危險(xiǎn)了!睆倪@篇課文,我懂了要愛護(hù)環(huán)境,多種樹,不能隨便亂砍樹,人人都環(huán)保一點(diǎn),讓山清水秀的地球再回到我們身邊吧!
二年級(jí)的收獲作文4
這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)了許多教育我們的課文,其中,讓我印象最深刻的課文是《一個(gè)小村莊的.故事》這個(gè)課文指的是原先,山谷里有一個(gè)山清水秀的村子,不知什么時(shí)候起,家家有了鋒利的斧頭,誰家要蓋房,誰家要造犁,就拎起斧頭到山上去,把樹木砍下來,一年年,一代代,樹木不斷減少,裸露的土地不斷擴(kuò)大。終于,在一個(gè)雨水奇多的八月,大雨下了五天五夜,小村莊被咆哮的洪水沖跑了。
讀了這個(gè)課文,我不僅為小村莊的人感到傷心,我想告誡他們:“不要亂破壞樹木,隨意進(jìn)行砍伐,這樣子,不會(huì)有好處,一旦來了山洪,沙塵暴,這個(gè)村子就危險(xiǎn)了!睆倪@篇課文,我懂了要愛護(hù)環(huán)境,多種樹,不能隨便亂砍樹,人人都環(huán)保一點(diǎn),讓山清水秀的地球再回到我們身邊吧!
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