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    榜樣六年級(jí)作文

    時(shí)間:2026-01-01 08:09:41 六年級(jí)

    榜樣六年級(jí)作文

      在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的榜樣六年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

    榜樣六年級(jí)作文

    榜樣六年級(jí)作文1

      一眨眼,就到了六年級(jí)。起初是個(gè)小妹妹的我,一下子就變成了大姐姐。真的,還有點(diǎn)不習(xí)慣呢,嘻嘻!作為大姐姐的我,好似蘋果籽一下子就變成了紅蘋果了。六年級(jí)要去讓那些比我們要小的小弟弟和小妹妹。

      我們班有愛護(hù)比我們小的人,也有不愛護(hù)不我們小的人。我好的給你們舉一個(gè)例子,壞的也給你們舉一個(gè)例子。先給你們舉一個(gè)好的'例子吧!

      有一天吧,我們班里的一個(gè)女同學(xué)被一個(gè)男同學(xué)踢疼了腳。我們班的杜燕櫨她毫不猶豫地跑過來問那個(gè)受了傷的女同學(xué):“怎么樣了,疼不疼啊,我送你去醫(yī)務(wù)室。”“恩,還好!倍叛鄼揪头鏊チ酸t(yī)務(wù)室。怎么樣,這就是我們班的大好人?晌覀儼嗟膲牡澳亍

      有一次,我們星期三大掃除后,排隊(duì)去食堂,走到一樓拐彎處,他就跑,把一個(gè)小妹妹給撞倒了,他居然不說對(duì)不起,就只管自己跑了。我見小妹妹摔倒了,我就連忙跑過去扶她起來,她說了一句話,就是:“姐姐,你人怎么這么好啊。”聽了這句話,我稍微有點(diǎn)羞羞的低下了頭。

      我對(duì)這個(gè)小妹妹說:“小妹妹,對(duì)不起。”

      “姐姐,你為什么要對(duì)我說對(duì)不起啊!蔽艺f:“剛剛撞你的那位大哥哥,他是我的同學(xué),我代表他對(duì)你說一聲:對(duì)不起的。”

      “哦。”

      看吧,這就是我們班的男孩子。糟糕吧!

      最后,我要對(duì)這個(gè)男孩子說一聲:六年級(jí),要做低年級(jí)的好榜樣,而不是壞榜樣!

    榜樣六年級(jí)作文2

      她,閃閃發(fā)光的眼睛,濃黑濃黑的眉毛,笑出來有兩個(gè)小巧玲瓏的酒窩,她就是我們班的小美女——黨涵鈺。

      她是那么的樂于助人,一次數(shù)學(xué)下課,我沒有聽懂老師講的題我找到她,她放下手中的作業(yè),為我講起了題,我還是沒有聽懂,她不厭其煩的講了一次又一次,直到我明白了,她眉頭也舒展了,還為我舉一反三。

      她不僅樂于助人,還寬容別人,一些小事兒他從來不斤斤計(jì)較。那天中午吃飯時(shí),我們桌有一個(gè)人倒剩飯是把盤子掉在了地上,油濺到了她的包包和衣服上,她笑了笑說:”哎呦,看來,今天我的衣服和包也嘗到了美味的油湯了,可是千萬別吃過頭了啊!”把我們幾個(gè)逗得哈哈大笑。

      她樂于助人,對(duì)人寬容,學(xué)習(xí)還特別的好,一直名列前茅呢。每次老師提問問題,她總是把手舉得很高,生怕老師見不到她,她的作文水平也是一流的,老師常常把她的`作文當(dāng)成是范文,老師一讀她的習(xí)作,我好似身臨其境,聽得如癡如醉,不能忘懷。

      這些還不算是什么,最讓我敬佩的是她的堅(jiān)強(qiáng)不屈。她是一位乒乓球運(yùn)動(dòng)員,她為了為學(xué)校爭(zhēng)光,不練到手抽筋不罷休,每次都是大汗淋漓,有人問她:“你不累嗎?”“這算什么!只要能為學(xué)校爭(zhēng)光,這點(diǎn)累我不怕!對(duì)我來說都是雕蟲小技!彼嗣^上的汗水大大咧咧的走了。我們不禁向她伸出了大拇指,并說著:“真是了不起啊!這樣的人真是太少了!”

      就是這樣一個(gè)樂于助人,對(duì)人寬容,學(xué)習(xí)好,堅(jiān)強(qiáng)不屈的人,我怎么能不以為她榜樣呢!

    榜樣六年級(jí)作文3

      我的榜樣是一匹“馬”,我給它取名叫——“小金馬”。

      它是一件鍍金工藝品,是第一屆漢江龍舟大會(huì)的貴賓紀(jì)念品,它可是我的寶貝,我每天都會(huì)看上幾眼,為它清理身上的灰塵。

      “小金馬”雙蹄騰空,自由奔放,生動(dòng)健美,它鬃毛飛舞,昂首揚(yáng)尾,把馬的剛?cè)嵯酀?jì),優(yōu)雅之美展現(xiàn)的淋漓盡致。它的.底座是一塊長(zhǎng)方體水晶,上面龍飛鳳舞地刻著:“第一屆龍舟大會(huì)”七個(gè)金光閃閃的大字。方體水晶沉重、平穩(wěn),讓雙蹄騰空的它更好展現(xiàn)了疾速飛奔的英姿。

      “竹批雙耳峻,風(fēng)入四蹄輕”這是唐代著名詩人杜甫的詩句,意思是:房兵曹的馬兩耳如同刀鋒一般,四蹄輕快,猶如勁風(fēng)。古人認(rèn)為兩耳尖銳的馬才是好馬。“小金馬”就是一匹好馬,它雙耳如同刀鋒一般,看到它那靈活的四肢,讓人聯(lián)想到三國(guó)時(shí)期,一代英雄關(guān)云長(zhǎng)的那匹赤兔馬,赤兔馬四肢靈活,跑起來如脫兔一般風(fēng)馳電掣。

      “小金馬”身上配有華貴鞍具,上面鑲嵌著一顆顆金光四濺的鉆石,加上它那所散發(fā)出來的高雅氣質(zhì),一望便知是王公貴族的一匹英勇寶馬。

      在這匹馬身上富有一種不畏險(xiǎn)阻,勇往直前的英雄氣概。每當(dāng)我看見它就有種奮發(fā)向上的激情。我要學(xué)習(xí)它的品格,在今后人生的道路上不怕困難,勇往直前。

      我十分喜歡這匹馬,每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候它會(huì)給予我力量;每當(dāng)我遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,它會(huì)給予我勇氣;我當(dāng)我遇到難題的時(shí)候,它會(huì)給予我智慧。相信,這匹馬會(huì)永遠(yuǎn)矗立在我的窗前,因?yàn)槲倚枰?/p>

    榜樣六年級(jí)作文4

      有一首歌這樣唱到:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首歌的雷鋒非常愛學(xué)習(xí)。雷鋒隨身都帶著書,只要有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,他馬上拿出來讀。雷鋒說過一句話:“時(shí)間就像海綿里的水,只要原擠總還是有的!

      到20xx年,在我們的身邊,就有一個(gè)典型例子,那就是何玥。勤奮學(xué)習(xí)的何玥曾在廣東汕頭一所希望小學(xué)讀書。每年都得獎(jiǎng)學(xué)金,學(xué)費(fèi)幾乎都不用父母擔(dān)心。20xx年4月,做完第一次手術(shù)的何玥回到了學(xué)校進(jìn)行考試,總分得了250分,只有一科沒有上90分,為此,她還埋怨自己了很久。

      病重的日子,何玥無力地躺在病床上,連抬眼皮的力氣都沒有,但是她只要聽見照顧她的'叔叔嬸嬸們一說到讀書和學(xué)習(xí),她總是用力睜開眼睛,甚至用手把自己的眼皮撐開。何玥是英語課代表,在病房里還拉著父母用英語對(duì)話。

      說到勤奮,我也有這樣的經(jīng)歷。

      這個(gè)周末,老師布置了挺多的作業(yè),為了周末的輕松,我犧牲了很多課間來寫家庭作業(yè)。不懂的,我就翻書,問同學(xué),懂的,我就反復(fù)驗(yàn)算。后來因?yàn)樵趯W(xué)校努力把作業(yè)做完了,在家就很輕松。

      其實(shí),我之后也反思了,就算在周末沒有了作業(yè),也得自覺復(fù)習(xí)。因?yàn),如果你原地踏步走,那后面的同學(xué)就會(huì)追上來,自己就會(huì)落后。所以,以后我得努力。

    榜樣六年級(jí)作文5

      我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,在這個(gè)班集體里,我們互相學(xué)習(xí),互相進(jìn)步,她是我很欣賞的以為同學(xué),我要向她學(xué)習(xí)。她很優(yōu)秀的同學(xué),她不光學(xué)習(xí)是我們班的第一名,而且在我們班還是經(jīng)常受表揚(yáng)的人物,她就是我們班的夏宇,她是一個(gè)特別優(yōu)秀的學(xué)生,每年的三好學(xué)生非她莫屬,她還很熱愛班集體。

      昨天放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們聽到鈴聲,一窩蜂的都出去了,她忽然停下了腳步,我順著她的目光望去,看見教室里非常雜亂,地上還有一大堆同學(xué)留下的紙屑。我的.好朋友看了看之后,想了想說:“可能是他們著急出去玩,沒來得及掃收拾,我們來收拾吧!”說完,拉著我一起打掃起教室來。我們掃地、擺小桌子、擦黑板,忙得不亦樂乎。

      過了一會(huì)兒,終于打掃完了。夏宇把垃圾裝在一個(gè)袋子里,和我走出教室,關(guān)好門,去扔垃圾。她由于跑得太快,不小心摔倒了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見她臉上帶者痛苦的表情站了起來,揉了揉膝蓋,堅(jiān)持把垃圾扔掉,我們才收拾東西回家了。

      這就是我們班的優(yōu)秀同學(xué),是夠優(yōu)秀的吧!我也要向她學(xué)習(xí),不僅要好好學(xué)習(xí),更要愛護(hù)我們的班集體,因?yàn)榘嗉w就是我們的家。

    榜樣六年級(jí)作文6

      榜樣的力量是無窮的,只有有了榜樣,人們才會(huì)有進(jìn)步,才會(huì)奮發(fā)向上。

      我的榜樣是我的爸爸。爸爸對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。他是一名警察,每天不辭辛苦地辦案子。因?yàn)槊刻彀l(fā)生的`案件很多,爸爸每天早出晚歸,非常辛苦。即使是這樣,爸爸從沒喊過一聲苦,叫過一聲累。有時(shí),很多人都提早下班了,可爸爸還是認(rèn)真地辦著案子。爸爸還十分樂于助人。有一次,爸爸在陽臺(tái)上聽見“滴答滴答”的響聲,連忙上閣樓陽臺(tái)查看。結(jié)果不知是哪一家的太陽能漏水了。這樣一直漏下去,會(huì)造成很大的浪費(fèi)的。爸爸立馬套上衣服,一樓一樓地詢問:“是您家的太陽能漏水了嗎?我聽到響聲,急忙跑下來了!”問了一家又一家,原來是5樓阿姨家太陽能漏了水,阿姨向爸爸連連道謝,爸爸卻笑笑,說:“謝什么,這都是我應(yīng)該做的!边有一次,鄰居家叔叔的手機(jī)壞了,爸爸連忙去査看,修好了手機(jī);同事阿姨新買一個(gè)平板電腦不會(huì)用,爸爸抽出時(shí)間去交;此外,當(dāng)同事的手機(jī)顧問,幫小區(qū)爺爺清掃草坪的事也數(shù)不勝數(shù)。不過當(dāng)他們感謝爸爸時(shí),爸爸總是擦擦鼻頭上的汗,然后哈哈大笑說:“不用謝,舉手之勞,都是我應(yīng)該做的。

      爸爸做事就是這樣,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),又樂于助人,他還幽默地說:”沒看是誰的爸爸!“其實(shí),是他為我樹立了好榜樣!

    榜樣六年級(jí)作文7

      我從未忘記過你。

      不管是曾經(jīng)還是現(xiàn)在,或者是未來,我都不會(huì)忘記你。

      先不說未來的一些事情,我也不知道未來的我會(huì)是一個(gè)什么樣的人,會(huì)做一些什么樣的事情會(huì)變成什么樣子,我們只說現(xiàn)在和曾經(jīng)。

      曾經(jīng)到我將你當(dāng)作精神支柱,你帶給我很大的鼓勵(lì),我一直向你學(xué)習(xí),將你當(dāng)成我學(xué)習(xí)的榜樣。我知道每個(gè)人都有自己不好的一面,每個(gè)人都不是完美的,每個(gè)人都是有缺點(diǎn)的.,但是我們可以先忽略你的缺點(diǎn),說說你的優(yōu)點(diǎn)吧。

      你一向是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)很好的人,你很聰明,總是很容易的便學(xué)會(huì)東西,有一些知識(shí)啊,你不需要老師的教導(dǎo),不需要老師講課你才會(huì)明白,你總是習(xí)慣于在老師之前便學(xué)會(huì)了這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

      說到這,我不得不提一提你的缺點(diǎn)了,原諒我之前說得忽略你的缺點(diǎn)這句話。因?yàn)槲覍?shí)在是忍不住了。

      可能每一個(gè)學(xué)習(xí)特好的人都會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)小傲嬌吧,我記得有個(gè)同學(xué)跟我說過你的小傲嬌,說你不太和同學(xué)相處,感覺你是個(gè)孤傲的學(xué)霸吧。

      嗯……可能有這么一點(diǎn)……我沒太注意……不知為什么,有點(diǎn)心虛哈哈。

      這不重要,不重要。

      咳咳,回歸正題吧。你心情好的時(shí)候可能會(huì)比較有耐心吧,我比較喜歡你講題,很清晰,很容易懂,嗯……雖然他們有人說看不懂你在講什么,但是我覺得挺好哈哈。

      思路清晰,雖然最終還是沒有記住那個(gè)題的解題過程,但是腦子里還是有點(diǎn)印象吧。

    榜樣六年級(jí)作文8

      我有一個(gè)好朋友,他的名字叫李明,他是我生活中的榜樣。李明總是那么樂觀,無論遇到什么困難,他都能笑對(duì)人生,這一點(diǎn)讓我十分羨慕。記得有一次,我們班的籃球比賽輸了,大家都很沮喪,但李明卻說:“沒關(guān)系,下次我們會(huì)贏的!”他的樂觀精神感染了我們,讓我們重新振作起來。

      李明的學(xué)習(xí)也特別好,他的數(shù)學(xué)成績(jī)總是名列前茅。他告訴我,學(xué)習(xí)就像打籃球,需要不斷練習(xí)和摸索。雖然他說得不是那么嚴(yán)謹(jǐn),但我覺得很有道理。有時(shí)候,他的句子會(huì)有點(diǎn)混亂,比如:“那個(gè),你知道嗎,數(shù)學(xué)就像籃球場(chǎng)上的三分球,你得反復(fù)投,才能投進(jìn)!彪m然不太符合語法,但這種樸素的語言反而更貼近生活。

      李明還很樂于助人。有一次,我在做作業(yè)時(shí)遇到了難題,他毫不猶豫地幫我解答,盡管他的解釋有些顛三倒四,但我還是明白了。他說:“這個(gè)題啊,就像你在球場(chǎng)上找不到方向,你需要找到那個(gè)‘關(guān)鍵傳球’,明白了嗎?”雖然他的比喻不太恰當(dāng),但他的熱心腸讓我深受感動(dòng)。

      李明的善良和堅(jiān)韌是我學(xué)習(xí)的`榜樣,他的生活態(tài)度讓我明白了,無論面對(duì)什么挑戰(zhàn),都要保持積極向上的心態(tài)。他教會(huì)我,學(xué)習(xí)不只是為了分?jǐn)?shù),更是為了理解和成長(zhǎng)。我要像李明一樣,成為一個(gè)樂觀、勤奮、樂于助人的人。

    榜樣六年級(jí)作文9

      古人云:“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失!蔽覀兠總(gè)人都有一面“鏡子”,我也不例外。遇到好的榜樣,就應(yīng)該“擇其善者而從之”。

      有這么一個(gè)人,她獲得了諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),填補(bǔ)了我國(guó)無諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)的空白。沒錯(cuò),她就是——屠呦呦。

      屠呦呦是中國(guó)藥學(xué)家,她發(fā)現(xiàn)了可以用來治療瘧疾的青蒿素。她的發(fā)現(xiàn)挽救了南亞、非洲和南美洲等國(guó)家數(shù)百萬人的生命。也因?yàn)檫@項(xiàng)發(fā)現(xiàn),她成為了首獲諾貝爾獎(jiǎng)的中國(guó)人。在屠呦呦獲得諾貝爾獎(jiǎng)以前,許多青少年的'理想是成為科學(xué)家、宇航員。但隨著網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的突飛猛進(jìn),很多孩子的思想被網(wǎng)絡(luò)侵蝕。他們不再想成為科學(xué)家,而是想成為有名的明星、坐在家里就能賺錢的主播。而屠呦呦的出現(xiàn),重燃了青少年想成為科學(xué)家的理想。

      在屠呦呦獲得諾貝爾獎(jiǎng)的背后,是無數(shù)次的失敗。她為了提取青蒿素,實(shí)驗(yàn)了191次才成功。為了知道提取出來的青蒿素效果如何,她和實(shí)驗(yàn)組親自服藥嘗試,她本人還因?yàn)榉庍^多導(dǎo)致肝中毒。

      屠呦呦堅(jiān)韌不拔、無私奉獻(xiàn)的可貴精神深深打動(dòng)了我。她和實(shí)驗(yàn)組為了攻克技術(shù)難關(guān),提取出青蒿素,居然還以身試毒,這種不怕困難、勇敢嘗試的精神值得我們學(xué)習(xí)。

    榜樣六年級(jí)作文10

      說起雷鋒,大家都會(huì)不約而同地想到為人民服務(wù)。我們所做的一些好事對(duì)于雷鋒來說,就像波瀾壯闊的大海中的一片小小的浪花。因此我們要向雷鋒學(xué)習(xí),多做好事。

      今天我們很榮幸地被學(xué)校選中,到五角廣場(chǎng)撿拾垃圾,綠化城市。一路上我們走得很累,但想到是出來做好事,就大踏步前進(jìn)。一到目的`地——五角廣場(chǎng),同學(xué)們立即變得生龍活虎,四處尋找

      垃圾。我特意從地上撿了根枯樹枝,把草叢中的方便袋全都勾出來,然后在草坪上撿起垃圾,垃圾各式各樣,如:水果皮、方便袋、廢紙、包裝袋垃圾越多,我們的勁頭也就越足。

      高亞兵撿到三元錢,毫不猶豫地交給老師。老師夸他拾金不昧?蓜Ⅸi鑫竟在背后罵高亞兵是個(gè)二百五,高亞兵對(duì)劉鵬鑫的話不屑一顧,繼續(xù)埋頭撿拾垃圾。你們認(rèn)為誰對(duì)誰錯(cuò)呢?

      看著這垃圾銳減的五角廣場(chǎng),同學(xué)們心里非常高興。老師提議讓我們?cè)诖送嫔弦话,同學(xué)們立即像潮水一樣四散開去。

      這樣的活動(dòng)真有趣,既撿了垃圾,保護(hù)了環(huán)境;又鍛煉了身體,放松了一下。真所謂一舉兩得啊!

    榜樣六年級(jí)作文11

      往事就仿佛是過眼云煙,揮之則去,去之不來。在腦海中所記得的往事,早已被多如山的知識(shí)給覆蓋住了。所記得的事也已所剩無幾,但有一次事卻一直縈繞在我心頭。

      那是一個(gè)悶熱的暑假,我騎著自行車去醫(yī)院看望重病在床的祖母。

      來到醫(yī)院,我利索地把車停在那空地上。正當(dāng)我準(zhǔn)備揚(yáng)長(zhǎng)而去時(shí),卻發(fā)現(xiàn)了對(duì)面一個(gè)胖胖的人。他中等到身材,他把車駛進(jìn)車堆,那車搖晃不定地沖進(jìn)車堆,險(xiǎn)些把旁邊的車推倒了。但旁邊的車搖晃了幾下后,沒有倒下。那人臉上露出一絲不快,故意對(duì)著旁邊的車翹起屁股,旁邊的車像多米諾骨牌一樣,接二連三的倒了下來。那人便揚(yáng)長(zhǎng)而去。

      我心里想:要不要幫一幫,把車扶起來,算了還是:“各家自掃門前雪”吧。這是,又一個(gè)身影闖入我的眼簾。他個(gè)頭瘦瘦小小的,正吃力地把車扶起來。我心想:他一定看到自己的車被推倒了,跑過來,把車扶起來。

      可是,出乎我意料的是,他把第一輛自行車扶好后,又去扶起第二輛,這使我心頭一震,眼睛便目不轉(zhuǎn)睛地望著他。

      只見他扶起車子,擺好車頭,踢下足蹬,再把車架好。一次又一次的重復(fù)這簡(jiǎn)單而又無聊的'動(dòng)作。

      轉(zhuǎn)眼間,他已經(jīng)把車擺好了。他拍了拍雙手,提了提褲子,便跑上了樓梯去。

      望著他遠(yuǎn)去的背影,我的臉蛋在不知不覺中燙了起來。

      是!在生活中有多少個(gè)無名英雄只是我們不曾見過,不曾知道,不曾了解他們而已。

      雖然這是已過去多年,但他的品質(zhì)永遠(yuǎn)留在我心中,他永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。

    榜樣六年級(jí)作文12

      北京時(shí)間8月29日凌晨,在奧運(yùn)會(huì)女排決賽中,中國(guó)女排在先失兩局的情況下上演大逆轉(zhuǎn),最終以3:2戰(zhàn)勝俄羅斯勇奪冠軍。我最敬佩的奧運(yùn)健兒就是這些女排的大姐姐們。

      她們不怕苦不怕累,不管嚴(yán)寒酷暑,每天都堅(jiān)持訓(xùn)練10幾個(gè)小時(shí),摔倒了爬起來,爬起來摔倒,腿上摔得青一塊,紫一塊,不是磕破了,就是受傷了,有的甚至摔成了骨折,她們多么刻苦。∥覒阎鵁o比興奮的心情觀看了比賽的'實(shí)況轉(zhuǎn)播,比分第一局28:30,第二局25:27,由于中國(guó)隊(duì)的失誤,在關(guān)鍵的時(shí)候沒有抓住機(jī)會(huì),輸了前兩局。但是,她們沒有灰心,懷著反敗為勝的信念,爭(zhēng)取每一分,第三局25:20,第四局25:23,把比分扳成了2:2平,第五局的更是精彩了,特別是最后一個(gè)球,來回4個(gè)回合,七號(hào)選手最后一個(gè)大力扣殺,以15:12拿下了決勝。

      這也是自1984年后中國(guó)女排時(shí)隔20年再次站在了世界最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,登上奧運(yùn)之巔,為中國(guó)代表團(tuán)拿下第31枚金牌。當(dāng)雄壯的國(guó)歌在賽場(chǎng)奏響,鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí),我非常激動(dòng),為自己是一個(gè)中國(guó)人而驕傲、自豪!

      此時(shí)此刻,我暗暗地下決心:一定要好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),長(zhǎng)大了為祖國(guó)做貢獻(xiàn),為祖國(guó)爭(zhēng)光!

      女排的大姐姐們,你們就是我的榜樣。

    榜樣六年級(jí)作文13

      上課沒多久就下起了蒙蒙細(xì)雨,那陶醉人的雨聲讓我不時(shí)的向窗外望去,雨滴如線一般往下落,交織成了一幅畫。

      放學(xué)了,雨仍舊下著,我心里可著急了:我沒帶傘,也沒帶錢怎么辦啊?我趕忙去找妹妹,妹妹看見我便說:"走去趕車."我心里的石頭可算掉下來了.

      這時(shí),一輛車迎面駛來,我與他說了地址后,他指出要兩塊錢,我可沒聽,高興的就要上車,可妹妹吞吞吐吐地說:"我...我只帶了一塊錢."車夫聽了忙讓我下車,我看他那般不經(jīng)意,生氣的拽著妹妹的手走了.

      走到街上,一位車夫忙問我們要到哪里去,我說后他也要兩塊錢."叔叔,我們只有一塊錢,你讓我們上車吧。⒚妹谜f."什么?沒帶錢你們也想坐車真是的."車夫用輕蔑的語氣說.我真想與他"抗議".只是一個(gè)聲音打斷我的話."小朋友,我載你們吧!要不感冒了,又要花錢了,這個(gè)世道什么都要錢,生活不好過."只見一位慈愛的大約五六十歲的`老爺爺推著車過來了.他托著我們的手上車,還一邊說著要小心一點(diǎn)!

      在一路上,老爺爺還跟我們有說有笑,他那布滿皺紋的臉上,一直掛著燦爛的笑容.他還不斷的問我們冷不冷,"到了"老爺爺叫到,我覺得時(shí)間可真快。。⒛銈兛旎厝グ桑。⒗蠣敔敵粤Φ氐胖囈撸遗芰诉^去,悄悄地將錢放在了坐凳上,和妹妹一起回家了.

      我真希望那一塊錢能把我的心情告訴老爺爺--謝謝!

    榜樣六年級(jí)作文14

      一片片樹葉記錄著光陰,一朵朵鮮花映著笑臉,一張張桌椅刻畫著勤奮,在畢業(yè)之際,我仍然是對(duì)同學(xué)們的祝福與不舍。

      我們班有一個(gè)活潑可愛的女孩,瓜子臉上鑲著一雙炯炯有神的大眼睛,碰上衣服的大眼睛,還留著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),她的同桌雖然是我們班里的調(diào)皮搗蛋的'同學(xué)之一,但她幾乎都不會(huì)受到影響,這個(gè)小女孩就是我們班的方梅,經(jīng)常別人總會(huì)叫她“發(fā)霉”,不過她都不會(huì)斤斤計(jì)較。

      方梅非常樂于助人,一次,同學(xué)把早餐不小心弄翻了,地上臟兮兮的,我的手上沾滿了油,馬上跑到洗手間去洗手,回來時(shí),我感到奇怪,是誰幫忙把桌子和地上打掃干凈的呢?我問同學(xué)是誰幫忙打掃的這么干凈呢?那位同學(xué)說:“是方梅幫忙打掃的。”我去問她:“方,你為什么要幫我打掃干凈呢?”她只是笑笑說:“助人為樂是快樂之本,幫助同學(xué)是應(yīng)該的,而且每個(gè)人都要這么做!

      方梅的學(xué)習(xí)很用心,學(xué)習(xí)習(xí)慣從來沒有間斷過,每天老師布置的作業(yè)都很自覺的完成,每次,吳老師有沒改完的聽寫本或試卷,她都很樂意幫忙,為老師分擔(dān)一些疲倦。

      這是一個(gè)多么好的同學(xué),她不僅只是一位和同學(xué),也是我心目中的榜樣。我不知道人生會(huì)有什么變化,但是無疑的是情誼是永遠(yuǎn)都不會(huì)變的。在畢業(yè)的那天所有的誤會(huì)早已結(jié)束;所有的真情早已融化;所有的感恩早已落幕;所有的友誼早已埋藏在我們大家的心底里。我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。

    榜樣六年級(jí)作文15

      今天,我去抽獎(jiǎng)——EXO的演唱會(huì)票。自己獨(dú)自坐公共汽車去那里,真是太開心了,沒有事會(huì)惹我生氣。

      剛上車時(shí),車上的人很多也很擠。一站一站過去了,乘客逐漸減少。這時(shí)我看到一個(gè)坐在后排的叔叔正在嗑瓜子。我想,我要不要去題型他呢?課時(shí)我害怕他會(huì)罵我多管閑事。就在我思考要不要去提醒他時(shí),一位小妹妹輕輕地走過去對(duì)這位叔叔說:“請(qǐng)您不要將瓜子殼吐在車廂里!闭n時(shí)小妹妹好心的勸說卻遭到了這位叔叔嚴(yán)厲地批評(píng)。叔叔大聲地說:“小孩,你多管閑事,走開!”她瞟了一眼小妹妹,又把目光轉(zhuǎn)移到窗外。

      聽了這句話后,小妹妹不但沒有走開,卻彎下身子撿起了地上的瓜子殼,一粒一粒撿得十分細(xì)心。那位嗑瓜子的叔叔似乎坐不住了,他的臉上現(xiàn)出了慚愧的神色。也地下腰撿起剛才自己吐下的瓜子殼。

      我一直站在車廂里,看著他們彎腰撿瓜子殼的身影,我心里涌起了一種異樣的感動(dòng)。我很佩服小妹妹的.行為,也為自己剛才的優(yōu)柔寡斷而感到后悔。我想起前人說過的一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!避噹锇l(fā)生的這一幕正是對(duì)這句話最好的詮釋。

      小妹妹雖然年紀(jì)比我小,在這一點(diǎn)上卻是我學(xué)習(xí)的榜樣。

      鮑老師點(diǎn)評(píng):

      通過一件具體的事例表現(xiàn)了人物的品質(zhì),結(jié)尾寫出感想點(diǎn)明了主題。敘事清晰有條理。

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