找春天小學六年級作文
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的找春天小學六年級作文，希望能夠幫助到大家。
找春天小學六年級作文1
“清清，起床了！春天都來啦，你還想做小懶蟲呀？”媽媽和氣地叫著我。我慢吞吞地坐起來，伸了個懶腰，懶洋洋地問：“真的嗎？我為什么沒有感覺到？”我迷迷糊糊地想著：外面應該還是和冬天一樣，樹木光禿禿的，冷風吹來讓人瑟瑟發抖吧！媽媽說：“不信的話就去找找春天吧！”“好的”我爽快地回答道。
我半信半疑地來到了河邊，“哇！”真是太美了，河里有各式各樣的小魚在游來游去，有的小魚是黑白相間的，有的小魚是全黑的，圓溜溜的大眼睛看著我，像是在跟我打招呼呢！
我走到草地上，小草己經冒出了嫩嫩的小腦袋迎接春姑娘的'到來，還有許許多多的小鳥在天空中飛來飛去，像在翩翩起舞。喜鵲、燕子、麻雀在嘰嘰喳喳的叫著，像在開演唱會呢！真是鳥語花香啊！忽然我聞到一陣清香，順著氣味走了過去，原來是一棵高大的桃花樹，樹上開滿了粉紅色的花朵，芬芳撲鼻！我還看到了黃黃的迎春花，紅彤彤的山茶花，潔白的杏花，美極了。
我愛春天，春天是個百花齊放、百鳥爭鳴的季節！
找春天小學六年級作文2
春姑娘又邁著輕盈的腳步來到了人間，到處都煥然一新。小草更綠了，柳樹發芽了，小燕子回來了。你看，既然春天都已經悄悄的降臨了，那我們就去尋找一下春天的足跡吧！
清晨，我就推開大門，準備去尋找春天，聞著清新的空氣，覺得一切是那么美好。走到街上，我抬頭一看。一只只小燕子在電線桿上嬉戲，它們就像春天里的`“小精靈”，為春光增添生趣。來到公園，看著那些樹呀，花呀，草呀，好像變得更有生機了。如果你用心看，會發現這花叢中，不時還會有幾只蝴蝶呢！其實家里面的春天也不少，于是我便回家尋找隱藏著的春姑娘。
回到家，我就去樓頂上看了看。呦，我家里也有幾只小燕子呢！更令我驚喜的是，我不久前撒下的花種，已經發芽了。晚上，天空中灑落下了毛毛細雨，人們都說這“春雨貴如油”，我想應該是因為它下得又少，而且還滋潤了萬物吧！這讓我想起了杜甫的一首詩——《春夜喜雨》好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。
春天是一幅畫，讓人觀賞；春天是一個小孩，需要人們去關注它，讓它在人們心中成為一個美好的季節······啊，我愛春天！
找春天小學六年級作文3
春天蹦著跳著向我們走來了，和我們玩起了捉迷藏，于是我開始尋找春天。
我在田野里找到了春天，油菜花開放了，田野變成了金色的海洋。一陣暖和的春風吹過，田野泛起了金浪。花叢之間，蜜蜂忙碌著采食春天的甜蜜。在我們耳邊嗡嗡嗡的鬧著。我沉浸在沁人心脾香氣中，流連忘返。
我在校園里找到了春天，大樹吐出了鵝黃色的嫩芽，葉片緊緊抱在一起，慢慢的他們越來越茁壯，也松開了雙手。顏色變得更綠了。像一只只綠色的小蝴蝶，棲息在枝頭。風一吹，它們扇動著翅膀，像要飛起來了。沉睡了一個冬天的小草，被春天暖和太陽叫醒了，從土里探出了小腦袋，好奇的向四處張望，看著春暖花開的世界。
我在花園里找到了春天，粉紅色的'桃花躲在暗紅色的屋子里，精心的打扮著自己，害羞的打開了窗子向外眺望著。在一個陽光明媚的早晨，桃花推開了門，舒展開自己的身子。每一片花瓣都羞紅了臉。一陣春雨過后，每一朵桃花顯得格外嬌艷欲滴。慢慢的，春風摘落了桃花的花瓣，化作了春泥，為桃樹送去養分。滋養著下一朵花。
我找到了春天，它在金黃的田野上，它在青翠的校園里，它在粉紅的花園中。只要你有發現美的眼睛，春天就時刻在你的身邊。
找春天小學六年級作文4
春風輕輕柔柔地吹著，春雨漸漸瀝瀝地下著，萬物都蘇醒了。春天的影子到處都是，快找、快找，別讓她跑得沒有蹤影。
春風輕輕的走遍每一個角落。在她的召喚下，大地上充滿了活力:小草長高了，柳條飄動著綠色的長發，花兒笑紅了臉，小溪唱著春天的歌謠……和煦的春風也給在廣場上放風箏的孩子們帶來了快樂。極目望去，那天空中的“企鵝”“章魚”“燕子”仿佛都活了，它們在空中你追我我趕地進行飛行比賽，逗得孩子們又笑又跳。
春雨是美的。她像細絲，像牛毛，像花針，下得不溫不火、不急不躁，飄在我臉上，多像媽媽那雙溫暖的手在撫摸著我的臉龐。春雨還是生命的養料，在她的滋潤下，花花草草都舒展開四肢，美美地挺挺胸、伸伸腰。
春天是神奇的魔術師，魔棒一揮，大地上立即五彩繽紛:桃花粉得像霞，梨花白得像雪，葉兒也青得直逼我的眼……小草偷偷地從土里鉆了出來，伸出一雙雙綠色的小手臂，好像在向生機勃勃的`大自然問聲“你好”!岸邊的柳條隨風飄舞，就像在河邊梳洗著綠色的長發；艷黃的迎春花像金子一樣耀眼，似乎正熱烈地向人們報告著春天的消息。
春，她無處不在。我們無論走到哪里，都會看到她的身影，聽到她的聲音，聞到她的氣息。
找春天小學六年級作文5
今天，我到院子里找春天，春天真調皮，每次這個時候，春天都跟我們捉迷藏，我就仔細的找呀找呀。
我來到院子里，跑到在草坪上，呀！有的小草已經鉆出來了，我還挖開地面一看，哇！有的小草還睡在土地里呢，弓著腰要鉆出地面。
我來到廣場，看見一些老奶奶們種的蔥，綠油油的，真漂亮呀。朝遠處望去，孩子們各式各樣的風箏在天空飛舞。
春風呼呼地刮著，有的小樹脫去了厚厚的衣服，在風中搖搖擺擺，枝頭的嫩葉像在跳舞，風把我的頭發也吹的亂七八糟。迎春花開了，淡淡的清香真迷人，有一只蜜蜂在迎春花邊停下來，那只小蜜蜂胖乎乎的，真可愛呀。我來到湖邊，湖水不像冬天那樣了，冬天的湖水結成了冰，現在化成了水，湖水嘩嘩的流著，湖水清澈見了底，有幾條美麗的金魚在水里嬉戲，我在湖邊跑呀跑，撿了一根樹枝逗了逗水里的'小魚，我來到橋上，往水里扔小石頭，看到了被石頭激起的美麗的浪花，水被風一吹，再加上浪花，真美啊。
我要離開湖邊了，走的時候，我想起了嫩綠的小草、枝頭的嫩葉、綠油油的小蔥和美麗的浪花。
找春天小學六年級作文6
寒風刺骨的冬天已經過去，如今是生意盎然的春天，春姑娘和我們玩起了捉迷藏，讓我們快快去尋找她的足跡吧！
我們去草地上尋找她。只見那低下頭的小草又挺起頭來，沐浴著美好的陽光。
我們去公園尋找春天。只見到處都開滿了花，有桃花、迎春花……紅的似火，白的似雪，殺粉的似霞，用自己的青春裝點著大地。
我們去小河里找春天。河岸邊的柳樹像一位亭亭玉立的姑娘，以河為鏡，梳理著自己秀麗的長發。小魚兒們也在水中快活地嬉戲著，不時調皮地到水面上來吐幾個小泡泡，小蝌蚪三五成群地聚在一起，好像在開迎春晚會。
我們到田野里去找春天。田野里的'油菜花，猶如天上掉下來的碎金子。麥苗綠油油的，像是給大地披了一件翠綠的衣裳，青蛙也從冬眠中蘇醒過來，一蹦一跳地來到田野里，為農民伯伯捉田里的害蟲。
我抬頭仰望，在天空上找著春天。小燕子和大雁都從南方飛回來了，它們在天上議論著春天為什么這么美。
我又去花朵叢中找春天。一群蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞，蜜蜂采著花蜜，蝴蝶采著花粉，忙碌極了！……
春天，我找到你了！
找春天小學六年級作文7
啊！春天來了，快找找春的氣息。公園里，冰凍了一冬的小溪解凍了，嘩啦啦地唱著歌；在波光粼粼的河面上，幾只鴨子悠閑地曬著太陽；桃花開了，杏花開了，迎春花也開了；樹木長出新的嫩葉，小草偷偷地鉆出來，沖大家做著鬼臉。她們都在歡迎春天到來呢！
啊！春天來了，快找找春的'氣息。森林里，樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地唱著歡快的歌；小動物們都醒來了，它們睡得可好了，熊剛打了個哈欠，蛇一搖一晃地走出來，青蛙在河里“呱呱呱”地叫著，好像在說：“呱呱，春天來了，春天來了”。
啊！春天來了，快找找春的氣息。生活中，人們脫下了厚厚的棉衣，穿上了輕快鮮艷的春裝，像一只只蝴蝶一樣到處穿梭；小朋友們放學了，趕緊跑回家拿出風箏，趁著東風，風箏一會就飛得又高又遠，留下了孩子們一陣陣銀鈴般的笑聲。
春天，她是一個欣欣向榮、桃紅柳綠的季節；春天，她是一個萬物復蘇、生機勃勃的季節；春天，她是一個充滿了希望的季節。
我愛春天，我更愛大自然。
找春天小學六年級作文8
走出大門，我伸了伸懶腰。春姑娘偷偷鉆到衣服里，和我玩捉迷藏。我笑著，想揪出她，她可機靈著呢，一溜煙就從衣服里鉆出，邊跑邊大喊著要我追她。可當我追上去時，她早跑得沒影兒了。這時，池塘邊的柳枝隨風輕舞，她正坐在柳枝上蕩著秋千呢。于是，我笑著走了過去，唱道“春天在哪里呀，春天在哪里？”
她聽到我的聲音，嘻嘻嘻地笑著趕緊又藏起來了。我只好又去尋找她。過了一會兒，解凍的小溪叮咚響。我想她應該正在小溪里玩耍呢，噓......這回，她可逃不了了。我捂著嘴偷樂，正當要抓到她時，她又一溜煙跑走了。這調皮的小家伙。忽然，天空下起了傾盆大雨，附近的土地廟成了我的避雨之處。雖然到現在，我還是沒能發現春天在哪里，但我一點兒也不覺得遺憾。
因為這雨，讓天地萬物重新擁有生命的.力量，就像一場精彩的舞臺劇，而我是能近距離觀看，并且感受的觀眾。這是多么美好的事情啊突然，鳥兒聲聲啼叫，花朵愈加芬芳。我回頭一看，不禁笑了起來。是的，是春天，她正在杜鵑嘴里笑得正歡呢......
找春天小學六年級作文9
“一年之計在于春”，春姑娘來也悄悄，去也匆匆，我可不能讓可愛的春姑娘“趁機溜走”。因此我要去尋找春姑娘。
她仿佛是一位魔法師，所過之處，都留下了色彩。看，她把粉紅色送給了桃花，粉紅色的桃花綻開了笑臉。她把翠綠送給了小樹，小樹長出了翠綠的葉子。她還把翠綠色獎勵了小草，小草把自己全身染成了綠色。她把最美的青綠賜給了大地，大地告別了白皚皚的披風，穿上了一件翠綠色的西裝。她用魔法棒點了點結冰的小溪。轉眼間，小溪像被解了定身法似的`，“叮咚叮咚，叮咚叮咚”，小溪歡快的流淌，再加上電線上小巧玲瓏的音符——燕子，發出“嘰嘰”的叫聲，真像在演奏一首《歡迎進行曲》，歡迎春姑娘的到來。
孩子們也在感受春天，看，女孩們在公園里打羽毛球，踢毽子，他們踢得、打得滿頭大汗，卻依然很高興，因為他們感受到了春的訊息，感受到春姑娘留下的芬香沁人。聽，公園里留下了春姑娘給孩子們帶來了爽朗的笑聲。
春天留下的是笑聲、是歌聲.讓我們珍惜春天，珍惜春姑娘留下的美好時光吧!
找春天小學六年級作文10
陽光明媚，我們踏上了尋找春天的旅程。在爬“楊仙嶺”的山路上，我發現嫩綠的小草掀開了厚重的被子，好奇地望著我們。山上的樹木陸陸續續地長出了新芽。暖暖的風吹過，路邊的野花對著我們笑。丁冬！泉水歡快地彈著琴；枝頭的鳥兒唱起了悅耳的歌聲。
我們又來到了“龍村”，看到田野里開滿了黃色的油菜花，引來了成群的小蜜蜂。鄉間的小路旁，幾棵桃樹上開滿了粉紅的桃花。最招人喜歡的是一片片翠綠的'竹林，還有剛鉆出地面的筍芽。聽！溪水正“嘩啦啦”地唱著歌兒流向小河。“嘎—嘎—”河塘里響起了陣陣鴨子的聲音，真熱鬧！河邊的柳枝吐出了新芽，河岸上有幾只老黃牛在悠閑的吃著草。半空中，燕子在舞動著優美的身姿。
我們眼中的春天是絢麗多彩的！
找春天小學六年級作文11
今天，媽媽接我放學。
走在路上媽媽問我："兒子你覺得春天有沒有來到我們身邊？"我說："不知道呀！"媽媽說："我們去找春天吧！"我說："春天怎么找？"媽媽說："跟我來。"
我們來到了附近的公園里，啊！原來，柳樹早已發出嫩芽，粉紅色的`桃花掛滿枝頭，草坪也換上了嫩綠的新裝。
這時我抬頭深吸了一口氣，空氣十分清新，還帶著淡淡的香味真是讓人陶醉。
再看看來逛公園的人個個臉上洋溢春天的喜悅，走到池溏邊小魚們自由自在地游著，還時不時游出水面，張著小嘴好像在說："春天來了，春天來了。"
我高興地跑到媽媽身邊說："找到了，找到了，春天已來到我們身邊。"
我愛——春天。
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