有關四年級的作文集合8篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的四年級的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文 篇1
幾年前曾在一個夏季走進江南。江南是淋在雨中的，鄉間的稻田里水漲滿了，住在稻田里的人家被水圍在汪洋里，綠苔已長到屋頂。城市的街道是水洗過的，街邊攤上擺滿了被水浸泡得干干凈凈肉很厚的鴨腳掌，紅色塑料桶里裝著水珠顫動的鳳尾花。我手中擎著一把傘，從上海走到南京，又從南京走到蘇州、杭州，每天衣角是濕的，心情也是濕的。那次的江南之行，印象就是人被蒙在了雨中，掉進了水里，找不到高處，看不見岸。、我這個采自北方的女人就想，生在江南，不可能不多情不纏綿，所謂才子佳人，是江南的天所造地所設的，這里就應該發生梁山伯祝英臺白蛇許仙那樣的故事。
這次來江南是秋天。以為秋天的江南是晴的，沒想到秋天也有梅雨般的日子，那細細的雨絲，濃濃的霧氣，又一次將我的衣角和心打濕。我手中仍是擎著那把傘，走進無錫，走道周莊，走進紹興，這都是我以前不曾去過的地方。我有一個感覺：這次我走進了江南的細節，走進了江南最美最溫柔的所在；我仿佛曾經是這里的人，或者這里就是我的老家，在這里面走的時候，腳下一絆一絆的，都是鄉愁。
江南讓我傷感。六年前也是這樣，外灘迷蒙的夜燈，滄浪亭厚重的門，西湖邊的斷橋，秦淮河兩岸的人家，給我一種亦真亦幻的感覺。我像是來晚了，又像是剛剛與誰擦肩而過，我為此而傷感。這一次我叉重溫舊夢似的迷失了，一走進江南的雨中，就想哭，就仿佛掉入深潭，就仿佛我曾在這里失戀。
那個雨天，我在無錫的寄暢園里走不出來了。當我聽說這個園子原是宋代大詞家秦觀子孫所建的私園時，這個園子立刻就成了我的故知。我知道，這感覺與秦氏子孫無關，是因為秦觀，確切地說，是秦觀詞里那一句千古絕唱：“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。”寫情的唐詩宋詞，沒有比這一句更美的了。它已經超越了古典，也超越了現代。我想，千年以前那個在蘇東坡門下做弟子的男人，一定是經歷了什么。他為生命的相逢驚喜，又為相愛而不相守嘆息。當愛不可得，就告訴你以這種方式自救。這是一個浪漫的男人，也是一個理性的男人。他寫下的這句千古絕唱，從宋代唱到今天，不知讓多少人找到支撐，找到愛下去的理由。他也是一定要這么寫的。多雨的江南，就是滋生溫情和愛的地方，一代詞家，不可能背離愛的主題。讓我驚奇的是，時空已是一千多年，卻從未落伍，許多人至今還在如此表達。
淅淅瀝瀝的雨中，走在秦氏明代孫的園里，懷想的卻是他們宋代的爺爺。在我心里，這個園子的背景里如果沒有秦觀的名字，這個園子就是一般的園子，秦觀的詞里如果沒有那樣一句千古絕唱，秦觀也和其他的人沒有什么兩樣。生命的意義其實是很具體的。秦觀愛了，秦觀還寫下那么一首詞，于是他就與別人不同，就千古流芳。歷史其實也是這么連接起來的，它并沒有和你要太多，是你想做太多，卻什么也沒做好。比如愛，你愛了很多的人，卻沒有真正地愛過，你的生命就不會留下痕跡。
可是，走遍了這個園子，我居然沒有看見一塊屬于秦觀的碑刻石雕，到處都是康熙乾隆下江南時恣意涂抹的“御筆”，本是清靜避世的“鳳谷行窩”，卻踩滿了王者的腳印。也許它當初不是這個樣子，這都是后來的人加進去的。不管怎樣，既然它是和秦觀聯系著的.，就應該在園的一角刻一塊秦觀的詞碑，不用多，就刻那千古的一句足矣。
也許因為我是女人，走這個園子的時候，我的眼里只有寫詞的那個男人。每一條小徑，每一道門坎，都是他牽引著我的。是他使我仍然相信，這世間存在真正的愛情，真正的愛情不在乎形式，不在乎遠近，等待是最美的。
我清楚地覺出，在北方的時候，我是不安分的，絕望的。江南的雨霧，澆滅了我的焦躁，卻給了我從未有過的憂郁。走進此園，有如流浪的路上突然看見了歸宿，有一種溫暖撲面而來。婉約的江南，婉約的秦觀，我走了這么遠，原來就為聽你說那一句我熟讀千遍的古詞。
四年級的作文 篇2
在我的腦海中，印象最深的是螞蟻，它們雖然小但團結起來力量十分大。
螞蟻有又細又長的手臂，一對大而黑的眼睛，還有鋒利的牙齒能把食物四分五裂，最常見的就是黑螞蟻。
今天，我在放學的路上發現了一只奄奄一息的大青蟲在慢慢蠕動，還看到了一只螞蟻在大青蟲旁邊轉來轉去似乎想要把它弄回巢穴去，但無濟于事，因為大青蟲對它來說真是龐然大物。
我目不轉睛地盯著它，看看它們接著怎么樣。雖然這只小螞蟻對于大青蟲來說是那么渺小，可它卻不愿意放棄來之不易的佳肴，它一會從大青蟲的頭抬，一會兒從它的尾巴拉，一會兒從它的身體推。雖然使出九牛二虎之力，但大青蟲紋絲不動，過了一會兒，只看見螞蟻頭上的兩個觸角在不停擺動，我正納悶，不知道它要干什么，不一會兒，成群的螞蟻來了，有的推，有的.拉，有的抬。最后，龐大的青蟲被無數的螞蟻運回了巢穴。
小小的螞蟻有這樣團結的精神，真是值得我們學習。
四年級的作文 篇3
兩年后的我們會是什么樣子？是否正在各走各的路？還是……初二，是初中的轉折點，是突越的過程。我們一起度過了這些日子，不知兩年后的今天我們是否還有聯系，是否還像如今一樣：關系那么友好。
或許現在就已經變了吧。人的一生少不了朋友，朋友充實了我的生活，像一盞明燈點亮了我的心。當我遇到困難時是朋友幫助了我，當我遇到挫折時是朋友鼓勵了我。我與她互相幫助，共同進步。雖然我不能說她改變了我的一切，但是在與她相處的過程中，我改掉了許多缺點，發生了改變。
或許從上學期開始我就已經知道了我們之間的隔閡了吧。女生與女生之間或許就是這樣吧。會因為十分迷你的事情而在心中制造了疙瘩。每次將自己最真實的一面在她們面前表現時，又覺得自己在她們面前就像個玩物，揮之則來揮之則去。甚至有時候我更會覺得她們有時比男生更會打擊人吧。
或許到了兩年后，當我們進入到更高一級的.學府中時，我們就會懂得珍惜現在的初中生活吧。她們，我視為好朋友，而我在她們的眼中，似乎就像一個無關緊要的同學吧。
兩年后，我們如果遇見了，會像最熟悉的陌生人一樣，路過后也不會有一聲打招呼。
四年級的作文 篇4
我是一個充滿夢幻般遐想的女孩，在腦海里無數次浮現出一個美麗的家園。
在一個山清水秀的地方，有一間棕色的小木屋，屋外有一條彎彎曲曲的小路伸向遠方。小路旁有一座美麗的花園，花園里，奇花異卉色彩紛呈，有的潔白如玉，有的黃艷如娟，有的紫光可鑒，有的火紅欲燃。成群結對的蝴蝶，像五顏六色的紙片，隨風飄來飄去，旁邊有清香四溢的果園，不遠處，一片茂密的樹林披著綠裝，迎著悠悠春風，翩翩起舞。
黃昏時分，血紅的夕陽，把溪水染得通紅。在晚風的撫摸下，蕩起粼粼的波紋，幾片樹葉在水面上蕩漾，像一只只小船，我坐在船上，欣賞著我心愛的.《昆蟲記》。
夜幕降臨時，這里寧靜而安詳，碧綠的草葉與花朵的清香，慢慢的在空氣中飄散。星星閃爍著亮晶晶的光芒，一點、兩點、三點……..就像一只只淘氣又充滿著智慧的眼睛，還和我玩起了藏貓貓的游戲，弄得我眼花繚亂。皎潔的月光灑下夢幻般的光輝，把家園扮成了一個奇異的世界，激發起我探索的欲望，我扇動著五色的翅膀，快樂地飛到素娥的懷抱，聽它講訴宇宙的奧秘。
四年級的作文 篇5
說到游泳，就會說到水。水會讓人歡喜讓人憂——讓會游泳的人歡喜，讓不會游泳的人憂。下面就來說說我游泳的感受吧。
去年以前，我一直感到水是一個無情的殺手，它隨時都會要你的小命！我為什么這么說呢？因為我非常非常怕水！也不敢去學游泳。媽媽從幼兒園開始，就說要給我報名學游泳，可我一直都不敢。去年，媽媽還是給我報了名！我非常非常害怕，但是無可奈何。
我去上課的時候，他們已經上了三節課了，但是，毛老師非要把我的.進度拉得和他們一樣。我想：完了，死定了，我更加害怕。我上第五節課的時候，在淺水區都還不敢抬頭游呢，老師卻讓我到深水去。記得那時，毛老師向我游過來，我心想大事不好！我馬上想爬上岸，可老師卻一把抱住我，把我抱得緊緊的，往深水區游去。此時此刻，我心里非常恐懼，像十五個吊桶——七上八下，我想我會不會死呀！我絕望地大喊大叫，哭著說：“我還這么小，還不想死呀！你難道就希望我死嗎？”我喊了老半天，可老師沒有什么反應，心想：毛老師難道是鐵石心腸嗎？我馬上回頭向媽媽求救：“媽媽，你救救我吧！你就只有我這么一個女兒呀！你就眼睜睜看著我死嗎？”這時毛老師笑著說：“你不會死的，有我在這里保護你呢。”
老師一撒手，我就掉到深水里去了！我一邊哭，一邊掙扎，努力把我的頭伸出水面，那時，我喝了好多水。沒想到，那一瞬間出現了奇跡，我竟然學會了“狗刨式”——踩水，就這樣我爬到了對岸，上岸嘆了一口氣，我終于活著回來了！
我克服了恐懼，學會了游泳。
今年就和去年大不一樣了！我可以隨意地在水里打滾、轉圈、跳水、捏著鼻子潛水、嬉耍，像美人魚一樣在水里自由自在地游，我對水還有一種親切的感受呢！
正像媽媽所說：“徐小雁，你一定行。”再遇到什么事，我一定會想：你能，我也能！
四年級的作文 篇6
我張xx，現在已經是一名四年級的學生了，三年級的時候，有時上課會講講小話，做做小動作。現在我已經不再是一名小孩子，而是一名光榮的小學生，所以一定要改掉這些毛病。
我當然也有許多優點，愛助人為樂，有的時候同學沒帶什么文具，只要我有我就一定會借，而不去拐彎抹角的`去推脫，說去找別人借;或騙他說沒有。我記得有一次，一個朋友摔傷了，我和幾個朋友把他送到醫務室包扎傷口，我和幾個同伴都出一點錢，湊齊所需的錢。直到把他送回家，我們才離開。
我還有一個特長就是打乒乓球。三年級的時候就看有幾個朋友在打乒乓球，當時我就想：乒乓球有趣嗎?又過了兩個星期，在兩個星期中我的心中仿佛只有一個問題：乒乓球有趣嗎?又過了一個星期，在這個星期中心里感到很糾結，到底學不學乒乓球呢?如果學的話，在剛開始的時候打的不好，朋友就會看我笑話。如果學會了，打的也不錯，朋友也就不會笑話我了，而我又多了一個特長。在這兩個決擇中，我選擇了后者。不有付出就不會有收獲，被別人笑笑又怕什么呢!到時候學會了，比他們打的更好，他們就會對我刮目相看。
在接下來的時間里，只要我有時就和爸爸打乒乓球。過去了一天又一天，一如既往，每天都打，中斷日子的總和不過15天。四年級了，從學乒乓球那天起差不多也有大半年了。我打的更好了超躍了一個又一個。
四年級比以前更嚴了，能玩的時間也少了許多。可是一年過去了，現在的我已經不是剛開始學乒乓球的菜鳥了。接近兩年的努力我成功了。前者是逃避，后者是知難而進，在后者上我付出更多的汗水，兩年的不懈努力，不僅讓我學會了打乒乓球，也明白了一句話：天下無難事，只怕有心人。
這就是我，愛樂于助人不求回報，有持之以恒的精神，不放棄。
四年級的作文 篇7
我奶奶家里有一只小白貓。出太陽的時候，小白貓總是在屋外懶洋洋地曬太陽，下雨時，它就跑到屋里躲起來，我做作業的時候，它就輕輕地在我的腳邊蹭來蹭去，我特喜歡分心。我也很喜歡它。
有一次，我和雅心姐姐正在玩的時候，小白貓突然跑過來對著我們喵喵叫了幾聲，我們跟著它跑了出去，原來，外面有一只波斯貓，小白貓跑了上去，和波斯貓開始玩耍，看起來，它們倆個還挺友好呢！小白貓又朝我們這邊走來，我把小白貓抱起來，摸摸它的毛，我這時候才發現它的毛順順的`，舒服極了！后來我們發現小白貓每天都和波斯貓在一起玩耍，晚上，它們還一起抓老鼠，可認真了！
小白貓也很聽我的話，我喂它食物時，它都乖乖地把食物吃完了。小白貓最喜歡吃快餐面，尤其是沒泡的快餐面，看它吃得香香的樣子，我都忍不住嘴饞了！
現在，我、雅心姐姐、小白貓和波斯貓都成了好朋友，天天在一起玩，有時候，它們倆個圍著我和雅心姐姐轉來轉去，我們可開心了！小白貓和波斯貓還在一起比賽跳遠，爬樹，玩的花樣可多了！
我真喜歡奶奶家的小白貓！
四年級的作文 篇8
有一次周末，媽媽帶著我和弟弟去了農村姑奶奶家。姑奶奶家位于芹河鄉補龍灣村。離市區很近，大約二十分鐘我們就到了姑奶奶家。她早已在大門口等著我們，看見我們笑得合不攏嘴。
姑奶奶是一位普通的農村婦女，她個子不高，可能是長年在戶外勞動的原因，皮膚黝黑黝黑的。她熱情地迎接我們回屋里，我和弟弟看見許多小朋友，還有小動物早已按耐不住沖出院子玩了起來。
在小妹妹們的.帶領下我們來到了院子前面的菜地，映入眼簾的是一片新綠，里面種了一些蔬菜，都是幼小的綠苗，我希望它們快點長大！我們又來到羊圈，里面的小羊羔“咩、咩、咩”地叫著，好像在找媽媽，大羊們臥在草地上曬太陽，真是一群“懶羊羊”！姑奶奶家院子前面的空地上拴著幾只黃牛，我看見鐵槽里什么也沒有，想給它們喂點什么。表姐給我找了一個柳筐，我們一起在里面盛滿玉米桿，我把草料倒進鐵槽里，牛聞了聞把頭扭開了。咦，怎么回事，不餓嗎？表姐笑呵呵地告訴我：“你走開它就吃了。”我連忙走開，果然，黃牛津津有味地吃起草來，原來它不喜歡有人觀看啊！
最有趣的是上房頂了，表姐帶路，我們一個接一個從梯子爬上去就來到了寬敞的房頂上。哇，看得真遠，遠處一望無際的田地里有許多忙碌的農民伯伯。一架飛機從我們頭頂飛過，我們揮舞著雙手，呼喊著，好像飛機上的人們能看到我們似的。
我們來到屋后的沙堆上，一群小朋友爭先恐后地往上爬，身后留下一串串腳印，終于爬上去了，大家又往下滑，別提有多好玩了。
姑奶奶早己準備好了香噴噴的飯菜，我們大口大口地吃起來。
傍晚，太陽快落山了，我們戀戀不舍地離開了姑奶奶家。觸摸大自然讓我感受到了快樂。還有勤勞善良的人們，美麗的田園風光都給我留下了難忘的印象。
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