【必備】四年級作文匯編5篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
我的夢想是做一名醫生，可以救死扶傷，把病人的生命從死神手里搶回來！我想做一名醫生，是因為我們學了一篇課文，叫《永遠的'白衣戰士》：在 20xx 年的春天，一種極具傳染性疾病——非典型肺炎，簡稱：“非典”。那時候，我還小，不知道生什么是疾病，更不知道什么是“非典”。在我天真無邪的笑容中，有多少人死在“非典”的病痛折磨中？有多少醫生為了救“非典”患者，染上了“非典”，最后倒在了沒有硝煙的戰場上。這是我為什么做醫生的原因之一。
今年是 20xx. 同樣，又是在春天，“非典”在一次來襲。這次比 20xx 的“非典”還嚴重。“非典”現稱 h7n9 禽流感。不知這次會有多少人死去？最近發生了一件事：一家三人都染上了 h7n9 禽流感。其中，有兩人已死亡，一人正在努力搶救。我非常關注著事件。這也是我想做醫生的原因。
但愿我的夢想成真！成為一名醫生，成為一名白衣戰士！
四年級作文 篇2
一個寒冷的夜晚，冬爺爺給我們帶來了一個珍貴的東西，南方的稀物雪。
看，那雪是神仙撒下的白玉，是掛在樹上的銀花，是冬天獨有的“白蝴蝶”。走在街上，大雪如同一位位仙女在空中翩翩起舞，高樓大廈白雪皚皚，就像穿上了一件白棉襖，十分美麗。
雪越下越大，漸漸地，大地上積起了厚厚的雪，我們踩下去，深一腳淺一腳，非常好玩。樹木也被大雪深深地覆蓋著，好像在比誰的力氣大，最后，大樹還是比不過雪，就跪地求饒了。
繼續往前走，大雪已淹沒了我家的小院，這白茫茫的.雪如棉花似的布滿了整個小院，已經成了一個銀裝世界。
過了好幾天，大雪才停止，屋頂上的雪開始溶化，如流淚般的往下滴。形成了一條條冰凌，那冰凌足有兩尺長，像水晶一樣的晶瑩。
雪沒有桂花那種清香;沒有梅花那種姿態;但是它如花般的六角形形狀把人們帶到了一個雪白的世界。
四年級作文 篇3
過年了!為了迎接新年的到來，大家都費勁了心思。
瞧！道路兩旁掛滿了紅彤彤個燈籠，一到晚上紅燈籠就亮了起來，像是在祝福我們，讓人看了很溫馨。公路也被清潔工打掃的干干凈凈，晚上個路燈更亮了！過路的人三三兩兩，有的遇到了相識的`人，互相打個招呼就談起話來，有的帶著小孩子買過年的新衣服......一片喜氣洋洋的景象。剛剛從超市走出來的人，手里拎買了大包小包的東西，真夠瘋狂的！
小區里張燈結彩。大門口貼著橫幅，上面寫著‘‘新年快樂’’幾個黑色大字。花壇旁插滿了小彩旗。公園里，小朋友在老爸老媽的陪伴下，快樂的玩耍著。
家里更是熱鬧，哥哥姐姐，我和妹妹終于可以在一起玩耍了！我們追逐打鬧，把家里弄得一團糟，老媽剛打掃完，看見這樣，氣得臉都紅了。老爸再貼我寫的春聯，爺爺奶奶再看電視，老媽在燒飯。我們則在收紅包。嘻嘻
啊！過年真好！
四年級作文 篇4
10月份的一天下午,我們班每人都發到了一本心愛的“存折”,它不是用來存錢的,它的作用是存知識——一本與眾不同的閱讀存折！
這本閱讀存折是蕺山中心小學成長銀行為我們辦的，有了這本存折意味著讓我們多看書，看好書，積累知識。當每個同學拿到這本存折時，都興奮得不得了，有的立刻看起書來，有的在認識存折里面的每一欄內容，當然也有些同學把它輕輕放進了書包，等回家后慢慢地研究。
這本存折的封面是藍色的漸變色，閱讀伴我快樂成長這幾個字是白色的，下邊還有是哪個銀行發行的。打開這本存折的第一面是每個同學的學號，姓名和所在的班級。第二面開始是記錄你所閱讀的.序號，閱讀的起訖日、書名、作者、頁數和所換的積分，還有簽名呢。在簽名一欄里，老師說可以是家長簽，還可以是同學簽。翻到最后一面，呵！竟然還有客戶須知呢，我們都成了客戶了啊！對了，還要告訴你一下，只有加蓋了蕺山中心小學成長銀行的印章才能使用哦！
加油哦！我要把所有的知識都存在這本存折里，讓它變得越來越豐富。同學們讓我們一起努力吧！
四年級作文 篇5
今天，老師布置了一個作業，對媽媽說一聲“我愛你”，然后把過程寫下來。剛說完，原本安靜的教室一下子又熱鬧起來。同學們都在七嘴八舌的議論著，都覺得這個作業太難了，難得不是過程，而是怎么說出口。
放學后，我在路上想著該如何對媽媽說。突然我想起了，老師說過可以先幫媽媽做件事，然后再對她說“媽媽，我愛你”。于是，一個計劃就在我的心里誕生了。
回到家，我第一件事就是寫作業，邊寫邊看時間，心里想：怎么還不吃飯呢？知道我為什么這么想么，因為計劃的第一件事就是吃飯。“吃飯了”聽到了媽媽的'叫喊，我飛一般的沖到餐桌前吃飯。吃晚飯后，我就開始實行計劃的第二件事了。我對媽媽說：“媽，今天我來刷碗吧！”媽媽先是一愣，隨后恢復了平靜，問：“平時讓你刷碗，比登天還難，今天怎么了，說是不是在學校翻了什么錯？”“媽，沒什么。就是像鍛煉鍛煉自己”我撒了一個謊，但我想這是一個善意的謊言。“恩，那你去吧，別把碗給打粹了。”“嗯”我應了一聲。5分鐘后，我終于把碗給刷完了，可真是累死我了，由此我一定要多媽媽說一聲“媽媽，我愛你”。現在將完成計劃的左后一件事了——對媽媽說“我愛你“。
我把碗放好后，走到媽媽面前，心里像：十五個吊桶打水—七上八下。媽媽問：“什么事？”我忸怩的說：“那個…嗯，那個…媽…我想對你說一件事。”媽媽疑惑的問：“什么話？”我鼓起勇氣的答道：“媽媽，我愛你！”說完我的臉紅的比西紅柿都紅了。媽媽笑笑說：＂孩子，媽媽知道你愛媽媽。但你的學習成績就是對媽媽最大的愛呀！＂我“恩”了一聲,然后跑到了自己的房間，一頭倒在了床上。腦海里，不斷出現自己剛才對媽媽說“我愛你”時的情景。心里想著：，媽，我一定不讓你失望，給你我最好的愛！
如果你問為什么，因為—媽媽，我愛你！
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