這樣的人讓我尊敬初一作文
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的這樣的人讓我尊敬初一作文，希望對大家有所幫助。
這樣的人讓我尊敬初一作文1
“賣面皮嘍！五元一份！”
門外一聲聲叫賣聲劃破了寂靜的夏空，也深深吸引了我。今年的夏天格外悶熱。對于視涼面皮為命的人根本經不起這樣的吆喝，我一個箭步沖出了房門。
來到了馬路邊，一直眼睜睜的看著那輛小車朝這邊駛來。
“一份兒面皮。”
“要辣椒嗎？”
只見他的雙手熟練地操作著，不一會兒面皮好了。我一邊拿起袋子，一邊把錢遞給了他。一個急轉身已經回到家中開始享受這人間美味。
我伸了個懶腰，一股清涼頓時遍布全身。“舒服！”我伸向口袋的手忽然僵住了，“我的錢包呢？”
“呀！我的錢包不見了！”
那里面可裝著200塊錢呢！我的大腦頓時一片空白。這可是我幾個月的零花錢呀，肯定是剛才落在車上了。
我再一次沖出房門！
但是那輛車早已不見了蹤影！
“自己冒冒失失還能怪別人。”媽媽嘮嘮叨叨著，“也許明天人家就給你送過來了！”說完，媽媽又去忙自己的`事去了。
“可能嗎？”我嘟囔著，心想有什么用，這種人貪小便宜肯定不承認，還是自認倒霉吧。
又是一個悶熱的午后，空氣里仿佛也裹著潮濕的熱氣，門前大樹上的知了也發出煩人的叫囂聲。
“賣面皮，五元一份！”
好熟悉的聲音！我側耳細聽。沒錯，就是他。
我三步并兩步一溜煙沖到了大街上。果然是他。
“你終于來了！”我不懷好意斜視著他，用極其不友好的語氣質問，“是不是你拿走了我的錢包？”
一百種設想在我腦子里閃過。但是令我始料未及的一幕：
“是你的吧？那天天氣太熱，怕涼面皮不新鮮，沒等到你，所以今天特意在這等你一會。我就知道你會出來。”
只見他滿臉興奮，從布兜里拿出了我的錢包，遞給了我。
我頓時愣在了那里，半天說不出一句話。為自己的沖動！為他的不介意！愧疚之情在我心底油然而生：“對，對不起！我，我……”
半天我不知道說什么才好，只覺著我全身冒汗，知了大姐好像也了解我似得，叫得更加起勁，仿佛在嘲笑我的沖動！
“沒事，我知道你肯定心急。也怪我這幾天孩子生病了沒出來及時還給你！”
他竟然有些手足無措，接著沖我露出了一個靦腆的微笑，這笑仿佛能治愈人的心靈，趕走心底的不安和煩惱，原來生活到處都有詩和遠方！
從那之后，那個樸實無華，有點靦腆的微笑竟然深深刻在了我的心底。每每想起他，一股敬意涌上我的心頭！
這樣的人讓我尊敬初一作文2
燦爛的陽光下，兩只蝴蝶在嬉戲，噴水池里如煙如霧的水花讓我想起了那個藍色的身影。雖然很小，但是卻在我的心里被拉得很長很長……
那是一個陽光明媚的早晨，媽媽正在廚房里洗碗。突然傳來媽媽“哎呀”的一聲，把正在寫作業的我嚇了一跳。我急忙跑到廚房，發現地面上淌了一大灘污水。原來是下水道堵塞了，污水倒流。“怎么辦？以前遇到這種情況，都是爸爸處理的，現在他上班去了。”我一邊苦惱，一邊瞅了一眼無助的媽媽。一陣“鈴鈴”的電話聲打破了僵局。我和爸爸不知道是不是有心靈感應，這個時候他竟然打電話來了，還給我們出了個主意：“找王大哥幫忙。”王大哥是我們這幢樓里的住戶，他是一名工人，十分熱心腸。無論哪一戶有困難，他都會竭力相助。
不一會兒，收到求助的王大哥來到我家。他提著工具箱，走到下水道前，熟練地打開了下水管，一陣刺鼻的惡臭馬上飄了出來。我和媽媽立刻捂住了鼻子。可王大哥卻神態自若地把通下水管的工具拿出來，不顧正在冒出來的污水，往管道里那么一塞一拉，再拉，堵在里面的爛菜葉、蘿卜皮等通通被掏出來，還散發出一陣陣的酸臭味。此時的我只感到胃里翻江倒海，有種想吐的感覺。然而王大哥卻鎮定地把這些污物繼續從下水管里往外掏。“唏唏”的一聲，水槽的水一下子退了，終于通暢了。王大哥還幫我們把污物裝進垃圾袋，并迅速清理好現場。
我和媽媽終于松了一口氣，媽媽皺著的眉頭也舒展開來。媽媽連聲感謝并拿出一盒茶葉來送給王大哥。王大哥卻怎么也不肯收，他說：“鄰居之間應該互相幫助，這點小事不用客氣。樓上李大嬸家的風扇壞了，還等著我去修呢！”說完，王大哥離開了我家。
我站在門口，看著身穿藍色衣服的王大哥漸行漸遠。那是一個藍色的、小小的背影，他的影子被陽光拉得很長很長。我的.耳邊回響著他的一句話：“鄰居之間應該互相幫助。”這句話讓我感覺很偉大、很溫暖。
這樣的人在各處都有，但在我的眼里，他是這些人里最亮的一盞明燈，他是我最尊敬、最崇拜的人。陽光下，兩只蝴蝶在嬉戲，那個場景很美、很美……
這樣的人讓我尊敬初一作文3
三寸粉筆，三尺講臺系國運；一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。
——題記
“同學們，今天我們講這篇光未然的《黃河頌》……”果然，這節正是我最喜歡的語文課。丁老師面帶笑容，步履輕盈地走上講臺，身邊嘈雜的聲音立刻戛然而止。
清了清嗓子，像往常一樣，丁老師伸手拿起放在講臺上的眼鏡，緩緩戴了起來。而那深邃眼神，似乎一閃一閃地發光。板書時，刷刷的粉筆聲響起，是有節奏的，就像一段音樂，而下面卻會不合時宜地傳來竊竊私語，或是輕輕的笑聲。沒過多久，丁老師迅速回過頭來，用極其犀利的眼睛掃視，似乎要把我們看透，在座各位都不敢發聲。最后，總是她有點沙啞卻又帶著威嚴的聲音打破了這短暫的寧靜，然后又時高時低地變化著，仿佛山間的清泉流過我的心田。
看著飄在丁老師脖子上美麗的紗巾，我想起她身上也不可避免地有著許多老師的職業病——“咽喉炎”，所以總是戴著絲巾，不讓自己的`喉嚨著涼。但丁老師上課時嗓門卻從未放低過，總是那么地充滿激情；反而不顧身體的勞累，那扇窗總是亮著燈光；多少個不眠之夜，作業本中的一處處修改和批閱，都飽含您對我們的關愛。
平時，很少見到丁老師板著面孔訓人，她的臉上總是漾著親切、真誠的微笑。這種笑能讓同學們毫無顧慮地講他們平時想講而又不敢講的心里話。而丁老師也亦師亦友，經常走近同學們的日常生活，有時間便和我們聊之學習感悟：“同學們，好的學習態度+好的學習習慣=好的學習方法=好的分數，現在有些同學是既玩不到，也學不到，每天過的也累得死，是不是該向那些成績好的同學取取經？亦或是檢查一下自己的學習態度、習慣、和方法？每天有沒有按時復習？上課有沒有認真聽講？”大家也都喜歡聽她講的課。我的語文成績能有所提高，這也少不了丁老師的辛勤培育。
想起丁老師，也不免聯想起蠟燭。“蠟炬成灰淚始干”，我認為以蠟燭喻老師十分確切，為了給我們知識，給我們指引前進的道路，老師們也就是這樣無私地燃燒自己，真誠地用自己的微光照亮我們……
我慢慢相信，每一個活過的人，都能給后人的路途添些光亮，也許是一顆巨星，也許是一把火炬，也許是一支含淚的蠟燭。
——后記
這樣的人讓我尊敬初一作文4
每一個城市都有他們忙碌的身影，每一座城市都離不開他們，他們是那么的默默無聞，他們是那么的任勞任怨。他們就是城市的美容師——清潔工。
上小學時，我還不曾留意過清潔工，因為每到上學的時候就只能看到一條條它們為我們打掃的干凈的路面。現在長大了，上初中了，每次我六點鐘邊打著哈欠，邊往學校趕時，我就常常的看到清潔工們掃地，修剪草木，撕小廣告等無處不在的身影。
去年冬天，天格外冷，雪下的格外大，這下我們樂了，卻把大人們都愁壞了。當我又踏上上學的路時，一個人吸引了我的注意，那是一個身材矮小，看模樣應該年近六十的老奶奶。只見她佝僂著背，滿是皺紋的手顫顫巍巍的拿起鐵鏟，一下一下地鏟著雪。這樣手無搏雞之力的奶奶怎么會干這種粗活呢？我心想。果然奶奶鏟了沒幾下就停下來，用袖頭擦了擦從額頭上滾下來的汗珠，咬咬牙，錘了錘背，又開始鏟雪了。見到此情景，這讓我心里的波瀾久久不能平復。天，漸漸的亮了，我猛的回過神，這才想起了我的`任務“快走！再不走就要遲到了！”我在心里對自己喝到。我立刻邁開步子，深一腳淺一腳地往學校跑去。
在奔跑的途中，不知怎么的。我突然想起了那身穿黃色馬甲，對我笑的那個老人。那是我的外公，也是一名清潔工。我清楚地知道，我的外公為了這個工作錯過了多少與我們團聚的時光。平時我學習忙，沒能和外公見上幾面，很是無奈。可是去年過年，我竟也沒和外公見上一面，我很納悶兒，強忍著心里的失落和不滿，問外婆：“我爺爺是不是去干活了？咋沒來呢？”外婆也略帶不滿的說：“是啊！你爺爺他又去干活了。”有一次，外公好不容易中午在家吃個飯，可下午，他執意要回去，我們都勸他留下來，可他固執的說：“不行，我下午還要去掃地呢！”他的固執勁兒一上來，誰都攔不住，我們只好“放”他回家。思緒一下子飄到很遠很遠，再回過神來，我已經到了學校門口，我下意識的望了望路面，還是一如既往的干凈整潔。
我不由得感動了，再這樣寒風刺骨，還下著雪的天氣里，當我們還睡在溫暖的被窩里，他們已經在堅守自己的工作崗位了。他們是渺小的，也是光芒萬丈的。他們是默默無聞的，也是偉大的。沒有了他們，就沒有這樣的生活環境。清潔工——一個讓人尊敬的職業。
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