實用的六年級運動會作文三篇
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的六年級運動會作文3篇，歡迎大家分享。
六年級運動會作文 篇1
半期考試才剛和我說拜拜，運動會便又馬不停蹄地拖著我馳騁在了賽道上。望著碩大的操場和寬敞的跑道，一切，正在進行……
看，幾個身姿矯健，充滿力量的運動員，正在起跑線上，做最后的準備。“砰！”一聲槍響，響徹天空。剛剛還在面前的運動員們，轉眼間便奔向了遠方。加油聲一波高過一波，歡呼聲一浪高過一浪，大家都期待著勝利者的歸來。無人的盡頭，突然出現一個渺小而模糊的身影，愈來愈近，愈來愈清晰，讓人甚是激動。運動員們開始了最后的沖刺，奮命地向終點迎去。一聲尖叫，勝利者誕生，許多人簇擁而上，激動地擁抱著，一場比賽，又成功地落幕。
再往其它地方望去，各種比賽，也在緊張進行中。跳遠運動員努力地讓自己跳得更遠，助跑，助跑，再騰空躍起，落在了沙坑中；跳高運動員努力讓自己跳得更高，助跑后使勁一蹦，以優美姿態翻過竿子，落在了軟墊上；鉛球運動員努力讓自己把球扔得更遠，使出全身的勁，將球拋向空中，待它完美落地；跳繩運動員們努力地舞動著繩子，配合著節奏，快速地跳著……整個運動場，飄著那緊張，卻又不乏快樂的氣氛。
班級休息區，沒有參加體育項目的同學也也都忙得個不可開交，什么拍照、擦汗、遞水、迎接、加油，無時無刻不盡著啦啦隊的工作，給運動員以非常貼切的照顧，如一幅具有韻味的`素描，單調的顏色，能給人不一樣的體會，不一樣的感覺。
如今，我站在了起跑線上，望著一條條跑道，我向那屬于我的終點，前進，奮發……
六年級運動會作文 篇2
“加油，加油，加油……”這是在干啥呀？這么熱鬧！走近一看，原來是“運動會”呀！
隨著“砰”的一聲，“兩百米賽跑”開始了。只聽發令槍一聲下令，隊員們如脫韁的野馬一樣，“刷——”的沖出去，頓時，耳邊，一絲清涼的微風掠過。“加油——加——油——加——油……”操場上，加油聲和尖叫聲此起彼伏。拉拉隊里，有的同學跳起來，有的同學揮著拳頭，有的躍起來，像是要去幫助隊員一樣……卻永遠也幫不上……“加油，加油……”忽然，我班的一名隊員一個踉蹌，落在了后頭。我急躁了起來：為什么訓練的'時候都不會這樣，現在卻……“加油，加油……”那個隊員聽見了同學們撕心裂肺的加油聲，使出吃奶的勁兒，拼命往前沖。她似乎在想：我不能輸，我要贏……“加油；加油……”加油聲中，第二名，我們得了第二名！
“噓——”哨聲響了，也代表著拔河比賽開始了。兩邊隊員使勁兒抓住繩子，身體向后傾斜，眉頭緊鎖，臉漲得通紅，眼睛緊盯著繩子上的紅旗，“加油啊，加油……”同學們扯著嗓子大喊，“加油……”為得是能贏得最后的勝利。只見紅旗，忽左忽右的，一直拿不定主意。隊員們拼了，手上的青筋都爆了出來，使勁全身力氣，使勁兒拔。忽然，一位同學腳下打滑。他連忙換腳，似乎在想：我要為班級爭光……大家似乎有心靈感應似的，都使勁兒拔。終于，“噓——”哨聲；又一次響起。我們——贏了。
比賽結束了，操場上空，回蕩著我們的歡笑聲。
六年級運動會作文 篇3
步入初夏，天氣也漸漸熱了起來，沒有蟬鳴，有的只是猛烈的光線，炙烤著大地，如同浴火般。可是，這又算得了什么呢？我們的運動會舉辦得熱火朝天，盡管驕陽似火，仍泯滅不了同學們激昂的熱情，跟這比起來，這太陽，這光線又算得了什么呢······
學校舉辦的是田徑運動會，基本都是跑步（當然，也有跳高和跳遠）。只是，運動員們能在這樣的天氣下，奮力拼搏，揮灑汗水，是一般人所不及的，背負著同學們的期望，帶著心中堅定的信念，一直跑下去，直到最后一秒，也不放棄，直到沖過終點，才遲鈍的意識到腿腳的酸痛，他們是為了班級的榮譽才奮力奔跑的，甚至打破了校記錄，但這難道是偶然嗎？不，這是必然。若沒有平時的奮苦訓練，現在也不會有這樣好的成績······
現在是上午，繼昨天傍晚的運動會，繼續進行。現在是男子200米跑步比賽，我們班是章哲去，他跑得可快了，不然這個“體育委員”的職位也不會由他來當。他穿著白色短袖和黑色的短褲——可能這樣適合跑步。他是站在第五跑道上的，最為明顯。同學們都擠到圍欄，一邊觀看，一邊給章哲吶喊助威。“各就各位,預備——”老師這個“備”拖得很長，我們觀眾都屏氣凝神，神經緊繃，更別說運動員了——“跑！”伴隨著槍響，老師終于喊出了這個字。
運動員們立馬，如旋風一般，奔跑起來，差距也逐漸明顯，章哲如同一匹黑馬，橫空出世，跑在最前頭，僅僅只是幾秒鐘他便跑完了半個賽道，迅速沖向終點，把別人狠狠地甩在后面，兩條腿飛快地擺動著，快到看不清，手也隨之搖擺，就連衣服都擺動起來，如同追風少年一般，一副當仁不讓的模樣，他甚至連大氣都不敢出，嘴巴緊閉著，臉憋得通紅，他怕他呼吸的時間，會耽擱跑步的時間，于是，便勇往直前，如同沖鋒的戰士般，僅僅是在氣勢上，便比別人多出一大截。十多秒后，章哲一下沖過了終點，全班呼之雀躍，有的急忙跑去迎接章哲；有的趕忙跑去通知老師；還有的去拿了一瓶維他命水，遞給章哲······總之，全班都高興極了，連陳老師也露出了喜悅的.笑容。
當然，除了像章哲這樣拿了第一的，還有不少同學成績并不好，但是，相比起我們這些“人滿為患”的拉拉隊員來說，他們是很勇敢的，他們至少勇敢的邁出了這一步，而我們卻沒有。盡管沒有得獎，但也是我們605班的英雄，永遠的英雄······
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