【推薦】初一暑假作文錦集六篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的初一暑假作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一暑假作文 篇1
我問他：老師這個題怎么寫呢？他說：“這不就是正比例函數嗎”我恍然大悟。他說“還不趕緊寫去，他揚起了他那粗糙的手，裝出好像要打我的樣子，卻輕輕的落下只是撫摸了一下我的頭。他是誰？他是一位慈心耐心的老雙語教師了，我們都愿意稱呼他為老段。老段雖然已經年過花甲，然而在我們心中他卻是睿智的代名詞，是數學題殺手。但在我心中更是一位深愛著我的老爺爺。
“小潘，這題這么寫”旁邊的小張拿著昨天的`卷子，我正拽著卷子看。突然，他猛的把卷子抽了回去，還緩慢的抬起纖細的左手，指了指身后，我抬頭一看，老段那雙使人倍感親切的眼睛正看著我，眼神中有一股疑惑不解，還有深深的責備，我只好努力的把身子坐正。此時此刻我心中百感交集，無味雜陳，惘然若失。我心想：“老師一定以為我在抄作業”想到這里我不禁感嘆到：“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”這時老師走了進來，我偷偷的望向老師，老師的嘴張了幾下又閉上了，正看向我。我只好繼續寫題，平時令人感到愜意的數學海洋，此時卻泥濘不堪，把我深深的禁錮了。我實在經不住心中的煎熬，決定下課找老師說個明白，
隨著鈴聲的響起，段老師走出了教室，我迫不及待的像彈簧一樣彈起，腳踩風火輪追上他，我望著老師那雙親切的眼睛，頓時找到了發泄口，把心中的苦水像洪水爆發般傾瀉出來，老師聽罷，眼神變得柔和了，充滿了理解和慈愛，伸出了那雙粗糙的手，摸了摸我的頭。
這就是老師對我的愛啊！一種理解的啊！也是一種長輩對晚輩的關愛。老師是您讓我在愛下綻放。
初一暑假作文 篇2
孩子們盼望的暑假終于來了!但許多家長也已經給孩子報了各種各樣的補習班和興趣班，所以，對于大多數孩子來說，暑假其實并沒有放假，只是開始了另一種方式的學習。
我不否認，學生時代的主要任務是學習，而家長生怕自己的孩子輸在起跑線上，千方百計給自己的孩子培優，以便將來能獲得加分，也是可以理解的。還有一個原因是家長都忙，孩子又是獨生子女，缺少玩伴，讓其獨自在家不放心，不如把孩子送到各種輔導班去，既能學本領，又有人照顧。
但我還想給家長們提幾點不一樣的建議：
給孩子請個體育老師當家教。現在學校里學生活動很少，為了分數和安全，學生的正常體育課時間都被擠占了，正好可以趁暑假讓孩子加強鍛煉。我孩子上小學的時候，暑期基本上去游泳班。上中學之后，我們暑假唯一請過的家教是教孩子打籃球和健美鍛煉的，還把侄兒一塊叫來，組成一個鍛煉小組，既有伙伴，又有監督和競爭。我孩子小時候個子長得慢，也不是力量型和技巧型的孩子，通過暑期的體育鍛煉，他在運動技巧方面大有長進，再回到學校參加班級和學校的體育活動就有了自信，還養成了堅持鍛煉的習慣，從而受益終生。
帶孩子出門旅游。讓孩子參加夏令營也是一個不錯的選擇，但現在因為安全問題，學校不太組織夏令營了。所以，如果家庭條件允許，我主張父母最好能利用暑假，帶孩子出門旅游一趟。這樣的旅游千萬不要跟隨旅行團，最好由家長和孩子自己選擇旅行路線，每天的生活和行程與孩子討論，由孩子來安排。我大學里有一個同事，他在女兒上小學的時候，就帶著她多次到西北旅行，到了陌生的村鎮，不管是問路、借宿，都讓孩子出面，家長只是站在后面，這樣一趟旅行下來，孩子從身體到精神，從見識到能力，都得到極大的鍛煉，他的孩子在高中階段就被選拔去了新加坡，能從眾多學生中脫穎而出，小時候的這種鍛煉絕對是起了作用的'。
到圖書館去過暑假。讀一本優秀的書，就是和一個高尚的人交談，因此，讓孩子暑假多讀點課外書是絕對必要的。父母可以為孩子推薦一些優秀的讀物，也可以帶孩子到書店里去選購圖書，當然，最好讓孩子養成到圖書館看書的習慣。圖書館的讀書環境好，書又多，還是免費的，何樂而不為呢?
幫助和鼓勵孩子找到幾個好朋友，共同進行一項有意義的活動——編輯一份小報，組織一次晚會，去福利院看望老人和孩子……只要是孩子自己組織的活動，有意義又安全，都行。俗話說，行要好伴，住要好鄰，所以，為孩子找幾個好朋友很重要，能讓孩子養成集體協作的精神，又能鍛煉孩子的組織和領導能力，還能讓家庭之間加強聯絡，可謂一舉多得。
讓孩子記一本“暑假筆記”——可以是日記，可以是攝影，可以是剪報，可以是看過某場電影的票根……這些東西是暑假每一天的記錄，也是暑假的記憶，能讓孩子在日積月累中學會觀察生活，記錄生活，發現生活的美，珍藏每一天值得記憶的事情。暑假過去了，但美好的記憶留存著。通過這樣的筆記，孩子會變得更善于思考，更懂事成熟，更專心專注。
做一回志愿者。志愿者活動在國外的學生中很普遍，是一個孩子熱心公益、奉獻社會的具體表現。如果你的孩子將來要申請國外的大學，這一項是絕不能少的。雖然我們國內學生的志愿者活動組織得少，但也并非沒有，即使沒有，自己也可以倡導。比如為貧困地區的孩子捐書，比如自己動手改善小區的衛生環境，比如協助路口的交警維持交通秩序，或者到流浪動物之家去照顧小動物等等。
祝愿每個孩子暑假快樂!
初一暑假作文 篇3
“當我從圣十字教堂出來的時候，我的心跳很快，我覺得生命的源泉就要枯竭，馬上就要跌倒在地。”
這句話是法國作家司湯達在《那不勒斯與佛羅倫薩：從米蘭到卡布里亞的旅行》中對意大利小鎮佛羅倫薩的評價。看到這句話，當時還未去過意大利的我只是一笑而過：不就是去了一個意大利的小鎮嗎，至于震撼成這個樣子么?但是這個暑假，直到我到了那座令人難以忘懷的藝術圣城，我才意識到我當時的想法是有多么荒唐而可笑。
那天剛剛下過小雨，空氣格外的清新。我一個箭步跑下車，清新宜人的空氣與我裝撞了個滿懷，同時也把我長期坐車的勞累統統化為烏有。佛羅倫薩上方碧空如洗，使我想到了著名作家老舍所寫的《冬天的`濟南》，佛羅倫薩的天空正如冬時濟南的天空，就像一塊空靈的藍寶石，把佛羅倫薩映襯得更像童話中的仙境。
順著導游的步伐，我們慢慢走近了佛羅倫薩，正當我饒有興趣地看著發黃的臺階，猜想它們已經歷經多少歲月時，忽然從耳邊傳來了熟悉而陌生的鐘聲，我順著聲音的方向望去，一座鐘塔屹立在許多歐式建筑之中。導游說，這是在禱告和整點時才會敲響。
在接下來的旅途中，我幾乎是懷著一種敬畏的心情參觀的，佛羅倫薩的美是豐盈的，是神圣的，是令人肅然起敬的，她就像是藝術之神的故鄉，不管在任何角落都有藝術的影子。
如果要說最能體現佛羅倫薩的美得建筑，我覺得非圣母百花大教堂莫屬。她是幾百年來工匠們的心血傾注而成的杰作，是獨一無二的藝術精髓，繁多的紋理雜而不亂;白色的塔身與紅色的穹頂搭配得天衣無縫;精美的金浮雕上的形象栩栩如生。我該用什么語言來形容她呢?圣潔，太過于崇高;莊嚴?太過于嚴謹;華貴?太過于浮夸;美麗?太過于俗氣?只有用圣母瑪利亞來形容她了，她就是圣母瑪利亞的化身，莊嚴而親切，圣潔而優雅。
今年暑假讓我最難忘的回憶就是來到了佛羅倫薩——這藝術的圣城!佛羅倫薩是美的故鄉，是藝術的長廊。希望我有幸還能再度一睹佛羅倫薩的風采，再一次迷失在她藝術的長廊中。
初一暑假作文 篇4
這個暑假又快完了我也要總結一下了，這個暑假不像別的暑假那么多彩，但也很有意思，他讓我更加勤勞，更加能吃苦了。
剛放暑假我開心得不得了，可就在當晚，密碼告訴我一個消息，她說她明天要和爸爸給奶奶看病，而且去北京，還要去半個多個月。所以我要照顧好弟弟妹妹，管住他們，不要瞎跑。
第二天上午，他們就走了，但二姑來了，來照顧我們。所以我也比較輕松，但還有很多事情，比如打掃家，洗菜，刷鍋等等。以前都是媽媽和奶奶干，現在我干這些活，但沒有媽媽的嘮叨，身旁冷清了很多，往日的歡笑也少了許多。許多的空余時間都在看電視寫作業，這讓一個很少干家務的我變得勤勞了起來。
一個多月以后，媽媽回來了。當然這個暑假我也去了我們家鄉特有的避暑圣地——明海湖，是表姐和我一起去的，那里的風景十分好，空氣新鮮，有懸掛在空中的巨大瀑布，有用鵝卵石鋪成的小路，還有幾間大大的鳥屋……湖中有很多種魚，最大的大概有四十多厘米長，而最的只有蝌蚪大小，湖面上還有來來往往的船只，很多人都泛舟湖面觀賞這湖邊的山色，水中延著壩邊有拇指大的海螺，還有成片的睡蓮，開著正旺盛的'荷花，再往遠處走可以看見彎彎曲曲的小河，河床是用鵝卵石鋪成的，河面上有一座木質石拱橋，下了橋沿著小路走就可以看見一座涼亭。周邊的草地上有許多的盛開的小野花。那里正是美麗極了。真讓我流連忘返。
我的暑假就這樣過完了，但我的暑假生活還歷歷在目，這個暑假我還真的成長了不少，他讓我變得更加勤勞。
初一暑假作文 篇5
在暑假的一天晚上，媽媽對我說：“子潔，明天我和你爸一早出去辦事，中午才能回來。早飯你自己拿錢出去買早飯吃。”我搖了搖頭說：“我不想出去買早飯吃，我能不能體驗一下在家自己燒飯？”“那你在家吃什么？”媽媽說。我說：“煎雞蛋、牛奶、面包。”媽媽斗不過我，就同意了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”鬧鐘響了，該起出來了。洗漱完畢后，我的肚子唱起了“空城計”，我開始燒我的早飯。
我先把煎雞蛋鍋的開關打開，倒入一些油。接著聽到“滋滋”的聲音，我心里砰砰直跳，就怕那炙熱的油濺到我的身上。我趕緊把火開到最小，然后拿出一個雞蛋在鍋沿敲一下，再把雞蛋舉到鍋的上方，用手從小洞里向外一掰，蛋清和蛋黃一起流了下去。過了一會兒，蛋清由透明的'液體變成雪白雪白的固體物質。慢慢地，雞蛋有些部分開始冒氣泡。這些氣泡就像肥皂泡一樣一碰就炸了。氣泡一個接著一個，十分漂亮。我抓些鹽灑到了雞蛋中間。我正在全神貫注地看著氣泡時，突然聞到一種燒焦的味道，我心想：“咦，這是從哪里傳來的？”不好，我趕緊把雞蛋翻了過來，還好焦得不太嚴重。
燒好早飯，我在邊上吃了一口雞蛋。“怎么沒有鹽味呢？也許沒有吃到吧！”我心想。我又在中間吃了一口，“啊！怎么這么鹽？”我喊道。我趕緊喝了一口牛奶。喝完牛奶時，“哦，原來是把鹽都灑到雞蛋中間，怪不得中間好鹽。”我恍然大悟地說。
雖然有點鹽，但是覺得自己燒的飯吃起來格外得香。
初一暑假作文 篇6
今年暑假，我來到了深不可測；令人聞風喪膽、望而生畏、甚至可以說是驚心動魄的神農架。 神農架，一個神秘而又美麗的地方，因為這里常被人們說有一種高大威猛的直立行走動物——“野人”據說他的腳碩大無比；長著血淋淋的鮮紅毛發；大如“盤盂”的身體：鬼鬼祟祟的在森林里活動，給人以百步穿楊之感。好似一只活靈活現的龍在伸手不見五指的溝壑，高壯雄偉的深山中穿梭…… 這一天，我們開著車在枝繁葉茂的神農架林區穿行，一旁高大堅韌的巖石壁不時讓人打了個寒噤，正值火熱的夏季，可神農架卻陰森潮濕，讓人止不住的打噴嚏，山頂上煙霧繚繞，為這座綠得叫人擔心的大山籠上了一層面紗。
在這極容易令人迷失方向的深山老林之中，不知不覺就進入了神農架林區的中心，據說是發現野人遺物極多的板壁巖，已進入板壁巖，便是群山環繞，連綿起伏的山峰一座接一座的拉起手來，宛如熱情戀人，相對相依，旁逸斜出，看著就令人浩氣長舒。 走在這群山的懷抱中，呼吸著新鮮空氣，讓我不知不覺燃起了尋找野人的念頭，我東張西望，在令人眼花繚亂的森林里穿梭，尋找野人的足跡，我一絲不茍的.尋找著地面的每一個角落，希望能找到關于野人的一些強有力的證據，露珠吻濕了新葉，不經意間天上就下起了毛毛細雨，但人們早已司空見慣，不足為奇。 “光陰似箭，日月如梭”很快我們就走出了板壁巖，回頭一看，那場面令人震驚，大大小小的山峰上都安裝著密密麻麻的攝像頭，還有一些探險者星羅棋布的分布在森林的深處，當我看到通往森林的深處根本就沒有路，只有一條窄的令人擔憂的小徑，蚊蟲像一張網一樣不停地對人們噬咬的時候，我大吃一驚，當我轉過身時，我才發現自己身旁已經聚集了一大群牙牙學語的小孩子，他們呆若木雞的站在那里，個個都看得目瞪口呆。
探險者進入森林不久，就被四通八達的樹藤和樹干“吞”進了肚子里，消失在人們的視野之中。 看到了探險者們艱難的徒步上山，隨時面臨著死神的威脅，我尋找野人的念頭早已拋到九霄云外去了，我健步如飛的跑到了出口，野人的恐怖形象歷歷在目我的腦海里不時浮現出被野人吃掉的場景，我膽顫心驚，戰戰兢兢的和家人回到了車上，離開了那既令人滿心憧憬又令人心驚肉跳的神農架。 在離開的路上，我對那讓人回味無窮的神農架浮想聯翩，想到那些探險家們的處境是多么的危險，但他們卻毅然進入那死亡的深淵，突然我明白了：想要達到自己的理想與目標，滿足自己的好奇心，就應懷著堅定的信念付諸行動，努力實現。
人生的路上總會有許多好奇，并潛移默化的成為目標，成為一種堅定不移的信念，探險家們對新鮮事物的好奇逐漸成為了自己的愛好，并以揭開這一新鮮事物的真面目為目標，與一路上的危險做著艱苦卓絕的斗爭。 此時此刻，我發現，神農架的神秘不光是因為野人的存在，而更多的是讓走進神農架的人們通過與大自然的接觸，體驗尋找野人的過程明白“實現理想與目標是要付諸行動的人生哲理”。 走出神農架的我此時收獲的不僅僅是美景與探尋野人的歡樂，更多的是一種信念，一種努力實現目標，并付出自己的汗水，在茫茫的世界中找到屬于自己的那一顆星星，并將它的光亮發揮到極致…… 我愛那神秘的神農架，它有著一種神秘的魔力，當你走出神農架的時候會沾滿魔法帶來的清香，從而塑造另一個你，讓我們把這種魔法傳承下去，快樂你我，感染你我……
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