六年級的作文精選(5篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的六年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級的作文 篇1
福建省廈門市廈門市翔安區東界小學六年甲班許麗靈多年以后，一位慈祥的父親帶著兒子到動物博物館參觀，父親指著玻璃櫥窗里的標本向兒子介紹：“這是麻雀、這是駱駝、這是……”。兒子聽得一片茫然，因為他從來也沒有見過這些動物。
父親無奈的撓了撓頭，對于這些自己小時侯司空見慣的動物，他不知道如何向兒子介紹。
近幾年地球發生了翻天覆地的變化，農村變成了城市，湖泊變成了工廠，森林成了游樂園，處處是高樓聳立，處處是一片片現代化，多了城市的吵雜，少了那片屬于鳥兒寧靜的天空。以往的鳥語花香，花團錦簇的情景早已一去不復返了。人類不注意對環境的保護，肆意砍伐森林，在電動伐木機轟鳴的噪音下，一棵棵茂盛的大樹紛紛倒地。動物們只好棄家而逃，這樣的結果使原本翠綠的大地變成了黃色，地球被沙漠包圍了，失去了往日的生機，人們生活在極其惡劣的環境中疾病不斷。動物們在無奈之中走向滅亡，而今只能在博物館中才能看見以前成群結隊的動物們了。聽完父親的介紹兒子陷入沉思。或許，他正在為那些未曾見面的動物們惋惜。或許，他正在為人類感到悲哀，或許，他正在思考如何喚醒人類來保護環境珍愛生命。或許……
一個晚上，兒子做了一個夢，夢見小動物們又回到了安靜的大森林里。森林里依然是那么美麗，鮮花遍地，綠樹成蔭，幽雅恬靜，清新涼爽，空氣里到處飄蕩著野草嫩枝的香味，鳥兒們在無憂無慮地歌唱，不時還引來無數的蝴蝶翩翩起舞，小兔子正歡快的.奔跑著嬉戲著。人們的臉上紅潤了，健康了，笑聲多了……。第二天，兒子便把自己用木頭做的“小鳥之家”高高的掛在大廈之頂，他希望鳥兒能夠回來。他希望夢中的那片綠洲能夠重新出現在黃色的地球，讓地球重新換上綠裝。因為人有生命，動植物同樣也是有生命的，我們應該關愛它們。他希望人類能夠愛護小動物們，保護環境讓我們的社會充滿愛。
人類只有一個地球，我們要愛惜它。保護環境就是珍愛生命。
六年級的作文 篇2
我有一個十分可愛的小筆筒，那是在我過生日的時候，媽媽送給我的生日禮物。
小筆筒全身是粉紅色的，上面印有兩只可愛的小熊，白色的小熊在那兒睡大覺，還打呼嚕哩；另一只粉紅色的小熊正在那兒認真地讀書，它頭戴一朵粉紅色的小花，眨巴著一雙大眼睛，好可愛！
小筆筒分成了兩個筒，一個大的，一個小的，小的筒可以放鉛筆；大的筒又被分成了三個空，中間大一點的可以放鋼筆，左邊那個小空可以裝自動鉛筆，右邊那個小空可以放油筆、水筆等。每次放滿學習 用品的時候，小筆筒的樣子就像一個站滿了人的要遠航的小舟。
每當我不專心寫作業的`時候，筆筒上的粉色小熊好像在對我說：”小主人，一寸光陰一寸金，現在你還年少，認真學習吧，不然你只有老大徒傷悲的份兒了！“每當我貪玩沒做作業時，被媽媽懲罰了， 粉色小熊又會安慰我：”小主人，你已經浪費了一下午時間了，這次要認真做，不要在浪費時間啦！再說，惹媽媽生氣也不對呀。“有一次，我在看書，粉色小熊好像在表揚我：”小主人知道學習了， 真不錯！“可我太喜歡那本書了，想一口氣把它看完，這時，小白熊好像在喊我：”小主人，不要看了，十點多了，快睡覺，明天再看吧！別忘了早睡早起身體好。“
我喜歡我的小筆筒，因為它是我學習上的好幫手！
六年級的作文 篇3
生活中發生過很多很多事，有的悲傷， 有的歡喜，有的有趣，這些事情把我的.童年生活裝點的充實而又多彩。今天我要記下我最有趣的一面。
這件事發生在我很小的時候，媽媽正在做飯，我在一旁無所事事的玩，忽然，媽媽大叫了一聲，呀！壞了，壞了，沒鹽了怎么辦，那時，她已經把菜放鍋里了，于是，趕忙跑過來，對我說：“欣 兒，跑快，到樓下買包鹽。”我不想去，不過媽媽那么急，我也就去了。
回來的時候，我突然想到鹽是什么味道呢？為什么媽媽每次做飯都只放一點點呢？哦，一定是鹽很貴，貴的東西一定很好吃，于是我撕開了一個小口，把手伸進去，弄出來了一點點，放進了嘴里，哇！ 這鹽怎么有咸又苦，是人吃的東西嗎？我正在納悶，突然我被一塊小石頭拌倒了，鹽有一些散到了地上，我趕忙拾起來，我看見鄰居在洗衣服，我想衣服臟了可以洗，鹽掉在了地上估計也可以洗吧，于 是我跑回家接了一盆水，把鹽倒了進去，然后把手伸進去，來回擺動，剛開始還有些小粒粒，可過了一會兒，水里就剩下我的一雙小手了，我正奇怪呢，媽媽就出現了我眼前，生氣地說：“讓你去買鹽 ，你卻在這玩水”，我說：“不是，我把鹽弄臟了，洗一洗呀！可水里怎么沒有了呢？”媽媽笑了，說：“這鹽不能洗，一洗就化了，看看你這小淘氣浪費了一包鹽。”
這就是我經歷過的一件有趣的事。
六年級的作文 篇4
昨天晚上下了一場大雪。第二天清晨，草地上、小河邊、屋頂上、公路上，到處都是白茫茫的一片大雪，像蓋了一層厚厚的棉被。
這可樂壞了那些小弟弟、小妹妹們，他們在院子里快樂的堆雪人、打雪仗，玩得可真高興呀！
枯木搖擺著它那光禿禿的枝條，給人帶來沉悶。這時候，從遠處傳來了孩子們朗朗的讀書聲，他們讀得是多么清晰、洪亮啊！
時間漸漸地過去了，太陽露出了紅紅的笑臉，溫暖的.陽光布滿了整個大地。
啊，我真愛冬天的清晨！
六年級的作文 篇5
動物是人類的朋友，多接觸動物會有利于我們的身心健康。你知道我最喜歡的動物是什么嗎？告訴你吧，我最喜歡的動物是小狗。我家就養了一只，他的名字叫毛毛，他全身的顏色只有黑色和白色，如果再健壯一些就可以和小奶牛以假亂真了。毛毛的嗅覺靈敏、身手敏捷、體力驚人。
上次我和他比賽跑，他的耐力和速度我可是見識到了。只見一開始它就讓我幾步，然后就像弓箭一樣向我追來，他超過了我，以驚人的速度沖向終點。總共用時還不到30秒，而我卻用了整整2分鐘才跑完了，而且還累得氣喘吁吁，只見他吐著舌頭向我做鬼臉呢！毛毛的嗅覺也是驚人的強。上次有個小朋友來我家，玩著玩著把鞋子甩丟了，只見從窗戶上飛出去。我們立刻就去樓下找。我們來了個地毯式搜索，結果還是沒有找到。這是我猛然想起來，還有毛毛呢！我趕緊把毛毛叫了下來，讓它聞了聞另一只鞋子的.味道。它認真的尋找著，不一會便從草叢里找出了鞋子，并歸還了那位小朋友。我每次放學上到2樓就聽見毛毛的叫聲，原來它是在示意讓媽媽為我開門，我一進門他就撲了上來，親切的舔著我的手，瘋狂的搖著尾巴。毛毛如果遇見陌生人敲門就會狂吠，好像是要嚇倒別人。如果遇到熟人就會友好的上去搖尾巴。
這就是我喜歡的動物，他已經成了我的朋友，多年來一直陪著我，讓我感到很充實，我喜歡我的小狗。喜歡它的樣子，喜歡它的性格，更喜歡它的可愛。
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