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    六年級作文300字

    時間:2025-12-19 11:53:02 六年級

    【必備】六年級作文300字匯編9篇

      在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的六年級作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【必備】六年級作文300字匯編9篇

    六年級作文300字 篇1

      腦海中拂過無數篇章,可只有一個令我最神往:長大。

      長大,多么模糊的字眼;長大,多么令人向往的事情;伸出手,好像觸碰到了它,可它卻又消失得無影無蹤,仿佛從來都沒有到來過,可幼稚的`我還在傻傻地幻想……幻想長大后的自由。

      長大到底可以做什么呢?上班?年輕人自己的娛樂活動?隨心所欲。歸根結底:自由。可是,約束還是有的,可我覺得那是種甜蜜的約束。

      我們上一代的想法應該就像那位作家說的:時光倒流的前提,一定是要我保留這些年的記憶。上一代人都想時光倒流,而我們卻想長大。那真的好極端,兩者互相羨慕,連我自己也覺得可笑。

      就算知道前方的路很辛苦,但還是渴望長大沒渴望長大后的自由,盡管也有一些負擔,可還是愿意承受,盡管有時會抱怨,也會有些小后悔,可還是滿足,因為這是自己的選擇。

      渴望長大,渴望自由。

      可能,這就是90后。

    六年級作文300字 篇2

      清晨,公雞的一聲啼叫劃破了寧靜的天空,伴隨著“唰唰”聲傳進了我的耳畔。這是什么聲音呢?原來這是環衛工人在打掃街道。

      上學時,我總能看到環衛工人在那勤勤懇懇地掃地,倒垃圾。年復一年,日復一日,我從未聽到她的一聲抱怨,每天都能看到她的身影。

      “唰,唰”噓,你聽!環衛工人又來了!只見她拿著大掃把,一下又一下地清掃著路旁的落葉與垃圾,掃成一堆后,又把清潔車推來,一點一點地將它們拾到清潔車里。隨后,她又來到了垃圾房,把大垃圾桶抬起,小心地把垃圾倒進車里。倒干凈之后,她還會再走個幾圈,看看還有什么新的垃圾或是沒掃干凈的地方。若是碰到了難掃的'東西,她會想盡一切辦法來弄,直到弄干凈為止。最后把街道打掃得又美又干凈。

      每當我看到這一情景,都會情不自禁地為她加油鼓勁,也會學著她的樣子打掃房間,把房間打掃的一塵不染,乖乖地把垃圾桶清干凈。房間在陽光的照耀下都有點閃閃發亮了!

      啊,我忘不了你!我忘不了你那無私奉獻的品質,更忘不了你那高尚的心靈。我要向你學習!學習你那珍貴的美德。我忘不了你!

    六年級作文300字 篇3

      一天,我在公園里散步,被一股清香所吸引,不知不覺來到了一個小花園里。

      啊,那可真是花的世界呀!各種各樣我叫不出名兒來的花兒在這秋意盎然的季節里綻開笑容,競相開放。它們有的伸出潔白無瑕的手臂,向我們招手致意;有的扭動纖細的腰肢,扯起綠紗衣翩翩起舞;有的晃動著可愛的腦袋,隨風搖擺……紅的似火,黃的如金,白的像雪,真是美不勝收。

      在這萬紫千紅的花海中,高傲的牡丹早已凋謝,鮮艷的`玫瑰也躲進了花房,而菊花卻把自己裝扮得花枝招展,個個的發型都很特別。有的理了個“板寸”,顯得精神抖擻;有的剪了個“披肩式”,清純中帶著優雅;有的燙了個“爆炸頭”,還真時髦呢!

      “嗡嗡”叫的小蜜蜂飛到了花媽媽的懷抱里,盡情地吮吸著花蜜,忙著為過冬準備足夠的糧食呢!愛湊熱鬧的花蝴蝶一點也不甘示弱,在花叢中飛舞旋轉,跳起了優美的芭蕾舞。四周淡黃、淺綠、深綠的小草,給美麗的花園鑲上了彩色的花邊。

      好一幅漂亮的花園秋景圖呀!

    六年級作文300字 篇4

      “姐姐,這是什么啊?”不出我所料,還是我那可愛的小堂弟尹默涵。他眨巴著一雙炯炯有神的眼睛,看著我的手,疑惑地問我。我手里拿著一顆巧克力糖,看樣子,他是想吃這顆糖了。于是我說:“這是巧克力糖,你想吃我就給你吃吧!”他聽懂了我的話,一把搶了過去,拆開吃了起來。

      前面說的這名小男孩就是我的小堂弟。他非常饞,一見到他喜歡吃的.東西就迫不及待地又蹦又跳,想要吃那個東西。除此之外,小尹很像小大人。有一次,弟弟惹惱了他,但他又打不過弟弟,就只好氣急敗壞地叫道:“鎧甲勇士,變身!”說完,他就沖向了弟弟……在一套花拳繡腿之后,他才平息下來。真沒想到,小尹這種兩三歲的小孩還看這種正義片。

      不過小尹饞歸饞、調皮歸調皮,可他學習卻不差別人啊。現在他都認識了100多個字,背的唐詩起碼也有二十首。那些比他大的孩子,有的連“十”都不認識。小尹在他們面前,雖然個頭沒那么高,但他的學習能力可比他們高一等。

      小尹一笑,就會讓我想到可愛的小雛菊。他若生氣了、哭了,就成了一條撒嬌的小魚兒,嘴都可以掛油瓶了。小尹,我的可愛小堂弟,你就如同我的親弟弟似的,你就是一個可愛的、清純的小天使!

    六年級作文300字 篇5

      秋季,是成熟的季節:雪白的棉花堆成了一座座小山;紅瑪瑙似的高粱壓彎了腰;沉甸甸的谷穗害羞似的低下了頭;紅燈籠似的柿子掛滿枝頭;金燦燦的桔子在陽光下閃亮;甜甜的石榴露出了紅紅的籽粒。

      秋天來了,瞧,那些挺拔而蒼翠的樹木,如今也已經脫下了翠綠色的衣裳,換上了土黃色的.時裝。遠遠望去,滿山遍野,一望無際,一片金黃。

      秋風,涼絲絲的風吹拂著花草樹木,仿佛一位溫情的母親正輕輕的哼著催眠曲把自己的兒女送進甜蜜的夢鄉。秋雨蒙蒙,好像巧手的姑娘編織著一大片一大片的綢緞,一場綿綿的秋雨過后,風里帶著清新的泥土氣息和水果熟透了的香味,讓人感覺到格外的舒暢。

      秋季,是成熟的季節:雪白的棉花堆成了一座座小山;紅瑪瑙似的高粱壓彎了腰;沉甸甸的谷穗害羞似的低下了頭;紅燈籠似的柿子掛滿枝頭;金燦燦的桔子在陽光下閃亮;甜甜的石榴露出了紅紅的籽粒。

      秋高氣爽,一群群大雁往南飛去。空中飄散著成千上萬只“花蝴蝶”。你也許會感到奇怪:“秋天,哪來的蝴蝶?”噢!那一片片落葉,不正是一只只在空中飛舞的蝴蝶嗎?

      秋天象征著成熟,意味著豐收。我多想成為一位畫家,把這如詩如畫的秋景圖描繪下來。

    六年級作文300字 篇6

      大年初五的早晨,爸爸說要帶我和妹妹去桐鄉的植物園玩,我和妹妹高興得不得了。

      爸爸開了一個多小時的車才到那里。哇!好美的景色啊!一進植物園,我就看到了好多五彩繽紛、色彩明麗的花,那些花旁邊還有堅強的小草,就像士兵一樣,那么多人看著他們,他們心里一定美滋滋的。

      我想遠處望去,好像看到了幾個球在水上飄,我和妹妹開心的喊著:“爸爸,我們想玩那個球!”說完,我們便跑過去了,我們繞過了兩座橋才到那邊,雖然那個時候我們已經跑得氣喘吁吁了,單一想到馬上就可以玩了,我們還是很開心。那個球的.名字叫做水上漂移球,爸爸給我們買好門票后,我們就爬進去了,我喊:“1、2、3”我和妹妹就一起跑,不過,我們總是摔跤,妹妹經常做倒立,我總是翻跟斗,玩了一會兒,我們就出來了。

      我們又去玩了好多很好玩的游戲,我覺得植物園實在太好玩了,不但有美力的風景,還有好玩的玩具,有空的話,我們以后還要去玩!

    六年級作文300字 篇7

      軍訓時的用餐 “立正,稍息!”這是從花山國防教育中心傳來的聲音,因為教官正在訓練我門這幫“頑童”。

      在訓練了一個上午后,我們都已累得四肢發麻,終于,在教官的帶領下,我們走進了食堂。早已餓得發暈的我們見到飯菜后,都眼睛發綠,恨不得沖上去,把那些飯菜一搶而空,但是教官的威嚴還是制止了我們。“不許動,站到位置上,誰站不住,誰就不要吃飯!”我們嚇得身體為顫了幾下,只能望“菜”興嘆。

      過了一會兒,教官終于開口了:“脫帽!”我迅速摘下帽子,準備放進口袋,但一聲響亮的.聲音突然發出:“停!”我一進手忙腳亂,帽子掉在了地上,再看一看旁邊的幾位同學,有的也像我一樣,有的把帽子剛塞到一半,還有一些“幸運兒”,把帽子放進了口袋。“坐下!”教官又一聲命令,我們聽后便慢吞吞地坐了下來。“重來!”什么?重來?我呆了,這哪里是軍訓呀,明明是耍人!我心里埋怨道。

      經過十幾次的反復練習后,終于開飯了,我們風卷殘云般地將飯菜吃了個精光。

      這次軍訓,不僅讓我懂得了軍人的規矩,更讓我明白了什么叫吃苦!

    六年級作文300字 篇8

      她,長得瘦瘦小小,有點近視,有著一張能說會道的嘴巴,她就是我身邊的小能人——王靜怡。

      王靜怡繪畫好。每當翻起她的圖畫本、素描本,我都會被那栩栩如生的圖畫吸引住。瞧!那串葡萄畫得多么逼真啊,讓我忍不住想嘗一口;看!那對鳥兒畫得多么傳神啊,仿佛它們就在我的身旁歇息;啊!枝頭的鳥兒跳得多歡啊,它扭動著纖柔的腰肢,向我們展示它那婀娜的舞姿……從王靜怡筆下畫出來的動物、物品、食物、用品無一不是惟妙惟肖的。她也很喜歡畫畫,每到美術課,她總會專心致志地創作,好似是要讓我們陶醉在這如詩如畫的.風景中。王靜怡不僅繪畫好,而且唱歌也是一流的。

      她來上音樂課時,總能聽到優美動聽的旋律,是誰在唱呢?是她,她那清脆的聲音回響在我的耳畔,也鉆到了我的心里。過節時,王靜怡總能擔任上主持人,難道唱歌沒有幫忙嗎?春游時,愉悅的音符傳遍了整個車子,大家沉浸在這美好的環境里,身上的每一個細胞仿佛都沉浸在這美妙的音樂中了,她也為此盡力一份力。哦,她還是個很能干的小助手,常常幫老師做事情,叫我怎能不佩服呢?我身邊的小能人就是——王靜怡!

    六年級作文300字 篇9

      我本名叫張顯妹,和明星張惠妹只差一個字——惠,我就是張惠妹的“姐妹”了。

      雖然是張惠妹的“親戚”,可是,我卻很煩惱。瞧瞧,它來了!

      ‘‘妹子,張妹子!’’她是我的好朋友,張睿欣。

      ‘‘我不是張妹子!’’

      ‘‘妹子,妹子!”······

      天哪,為什么,為什么要在我名字后面加個“子”字啊!這叫法太不高大上了。

      這還不算什么。晚上,我表弟跑到我房間說:“妹妹,快睡覺,好妹妹啊!我的妹妹快睡覺!”好吧,連比我小的都妹妹,妹妹的'叫上了。

      記憶猶新的,還得算那次。班上來了個新同學,她問我叫什么,我告訴她叫張顯妹,沒想到那個新同學發音也太不準了,說:“哦!張惠妹。”我立即糾正:“張顯妹,張顯妹·······”可她還是笑著對我說:“張惠妹,我們以后就是好朋友了。”她轉身和她另一個好朋友說:“張惠妹是我的好朋友”“什么張惠妹是你的好朋友?”那個朋友大叫起來,新同學指著我說:“看,張惠妹······”

      哎,這就是我,被一個名字困擾的我。

      你叫什么名字?

      我叫張顯妹。

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