【熱門】六年級友誼的作文集錦7篇
在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的六年級友誼的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級友誼的作文 篇1
“唐艷,聽說河濱公園新設了兩張乒乓球桌,我們到那兒去比試比試怎么樣?”“太好了,我正想和你再賽幾場呢!這樣吧,你在你家等我,我立刻就到!”“OK,一言為定!”
和唐艷通完電話,我興奮極了。記得那次在學校競賽,我以一分之差輸給了唐艷,我好不服氣。雖然我們是學習上的好伙伴,好搭檔,可到了乒乓球場上唐艷就成了我的“勁敵”。
看看表,都已經2點了,一向守信的唐艷今天怎么就遲到了?哎!我想她大概很久沒來我家找不到了吧,這次就放她一馬。我正想著,鄰居王紅來了,她想請我和她一起去新華書店看書,我婉言謝絕了她:“對不起,我約好同學一起去河濱公園打乒乓球了,不能失約,所以我不能和你一起去了。”王紅見我有約,便自己去了。
過了一會兒,媽媽告訴我今天表妹過生日,在“新佳美”訂下了桌,要我們一起陪她過生日。一聽到“新佳美”這個響亮的名稱,我人都精神了。可是,跟唐艷有言在先,我只能放棄這個大好機會。
分針再一周的旅程就3點了,可唐艷還是沒來。我真忍不住了,就給唐艷掛了一個電話,響了好久電話那頭卻傳來“您撥打的電話沒人接聽,請稍候再撥。”一個人孤零零地躺在沙發上,望著門,想像唐艷正走到了門口,我上前去開門……
不知怎的,我躺在沙發上竟睡著了,醒來時,媽媽晚飯都煮好了。媽媽告訴我,她很早就回來,可并不見有什么同學來找過我。不錯哦
聽媽媽這么一說,我怒不可遏,我整整等了她一下午,她竟然這么輕松違約。平時,老師還一直表揚她是誠實守信的好學生,早知道我就和王紅去書店看書或者和媽媽去“新佳美”了。我對她誠心誠意,她卻這樣,連個電話也舍不得打,明天去學校,準讓她好看!
第二天一到學校便看見唐艷和其它女同學圍在一起,不知干什么。我本能地瞪了瞪她。心想:她昨天肯定是有意捉弄我的。看來,我跟她的友誼真走到盡頭了,干脆絕交算了!
由于心里想著這件事,上課根本沒有心思聽老師講課。我不時地朝唐艷的座位瞅了瞅,唐艷竟無動于衷,半點愧意都沒有,還聽得那么專注,真叫人生氣。
好不容易下課了,唐艷不緊不慢地來向我解釋,可我怒火燃燒正旺,哪容得她解釋,冷言冷語地給了她當頭一棒:“咱們的友誼到此為止,從今以后,咱們一刀兩斷!”說完,我站在那里好久好久,我看得出她很傷心,眼淚也快要流下來了,可我卻不近人情地說:“那是她自作自受,活該!”
第三節是自習課,班長讓我們同桌互背課文。背完課文,趁著這自由時間,我問同桌說了幾句,我向同桌詢問唐艷的為人處事。沒想到唐艷竟如此受人夸獎,同桌說:“唐艷呀,真可謂是‘女中豪杰’。就拿昨天來說吧,昨天我在車站遇到了一個初次從鄉下來的老奶奶;拿著僅寫著電話號碼的紙條像無頭蒼蠅似的找她兒子。我本想上前幫忙,但是我正有事,正當我猶豫不決的時候,唐艷出現了,她向老奶奶問清原因之后,二話不說就幫忙老奶奶找兒子去了。 我知道,唐艷也正有事,可她還是毅然幫忙了,我真佩服得五官體投地。”不錯哦
聽著聽著,我頓感慚愧,看看唐艷,她多傷心多委屈。原來,她是為了助人而失約,而我卻冤枉了她,還蠻不講理地指責她,這下該怎么辦才好,我可是極不愿意失去這么優秀的.伙伴知已。
好容易挨到了放學,我站在走廊上等著唐艷。我心里十分緊張,待會兒唐艷會怎樣對我呢,怎么辦,怎么辦?正當我著急的時候,唐艷出現了,我低著頭,困窘地說:“唐艷,對不起,我……我……”沒等我說完,唐艷卻搶過話“不,是我不對,我失約了。現在咱們算扯平了,我們還是好朋友,對吧!”聽到唐艷如此真誠的話語,我十分感動。兩只手緊緊地貼在一起,歡樂地走在回家的路上。
從此以后,我和唐艷的感情變深厚了。我們之間,更多的是友好、信任、誠摯,我們再也不會因一點兒小事而鬧不必要的矛盾。因為我們都知道:經得起風浪的友誼,最真、最美,最純潔!
六年級友誼的作文 篇2
有一句名言,是這樣說的:把老朋友丟掉換成新朋友無異于丟掉果實買進花!朋友是永久的,并不像流星一樣短暫。如果,你丟掉了一個朋友,就丟掉了一份信任,一份鼓勵,一份關愛,一份溫暖。我覺得,一個人在失敗、受到挫折以后關心你,安慰你、幫助你的人才是你真正的朋友;在你獲得成功時贊揚你、鼓勵你,希望你下一次成功還是你的是真正的朋友;在你驕傲時提醒你、幫助你的也是真正的朋友。
有一些同學男女是朋友,這并不希奇,可是就是有同學說三道四,這是不對的,男女同學的正常交往有利于我們的.身心健康,比如說,你的好朋友之間沒有的品質有一些可以從他們那里學到。
我有一個好朋友,叫王月,她為什么是我的好朋友呢?因為有一次,那是小學的時候,班主任的女兒是我們班的,她非常霸道,她在班上給我取了一個外號,叫霉巴。她這樣一喊,班上很多人都不理我了,我感到很傷心。只有王月,她安慰我,只要那些人一喊,她就幫我還擊,現在,我和她分隔兩地,不在一個學校讀書了,都上初中,她在三中,我在一中,我們經常來往,我為有這么一個朋友而高興!
在我看來,現在朋友都沒有以前的好,同學們,朋友是人生的一個最好的起點,祝你們有一個這樣的好朋友,如果有的話,請一定要珍惜,如果沒有,趕快培養一個吧!!
六年級友誼的作文 篇3
友情是一只絢爛的煙花,五顏六色;友情像一條小溪,勇往向前;友情是一杯溫開水,簡簡單單。友情像一本相片,記載著多少時光和回憶。
朋友,真正的朋友在一生中有多少個?能與你共渡難關,能和你并肩向上,這樣的朋友還剩下幾個呢?
緣分讓我們走近,從結識到形影不離,從單調的幾句話到無話不談。我們每個人都有缺點,你說:“長取所短,短取所長。每個人身上都有閃光點,有優點,在一起不就是完美的嗎?”我說,我有困難,該怎么辦,不知道是誰總是第一個站出來,大喊:“什么事,我幫你!”也不知道是誰,我話都沒有說出口,一雙雙強大有力的手臂,肩膀一一往我靠來。
我記得那時候的籃球節,我們齊心協力,過五關斬六將,真的是勢不可當。我們最后得到了全體總分最多的'一個團隊。那時候的威風真是忘不了。還有那一屆運動會,我給你加油打氣,最后卻沒進前三,雖然有點遺憾,但我們重在參與。每周的周二都能和你打打籃球,有時候雖然會吵架,如今卻還不是開開心心的在一起嗎?你也不再是曾經的那個問題學生了,六年來,你不斷的變化著,進步著,但我民不能輸給你,我們長達六年有友誼會一直一直牢記在我心中。
謝謝你,六年來的一直陪伴。
六年級友誼的作文 篇4
對于我來說,友誼,就是每天早上的呼叫、催促和等候。
早上,我還在香甜的夢鄉中,“叮叮叮……”又是這可惡的顏善在打我家門鈴了,每次都這么早,不管他。“叮叮叮……”啊,煩死了,我怒氣沖沖地跳下床,一把奪過這不安分的電話,“干什么!煩死了。”“快點啊,幾點啦,要遲到了,太陽曬屁股嘍。”從電話筒傳出他不緊不慢的聲音。“哦,我掛了!”我實在沒心情搭理他,這家伙死性不改,每天大清早來打擾別人睡覺。“哦,快點哦!”“啪!”我重重地掛掉了電話。
我掛了電話,便開始忙活了,刷牙洗臉,整理書包……終于我就要出發了,“叮叮叮……”又傳來電話鈴聲,“快點啊,不然我走嘍。”“走就走怕你啊,拜拜。”我也學著他那不緊不慢的語氣。
經過十幾分鐘的折騰之后,我閃亮地踏出大門,“吼”“啊——”在一尖叫聲中我發現了是誰在惡作劇,顏善,真可惡!我罵了幾句,便拿出早餐——三明治,想引誘他,然后再吃掉,哈哈,太邪惡了。結果他也拿出一個三明治,“嘿嘿”一笑,我的'計劃又破滅了。我們邊走邊吃,邊走邊笑……
不管我怎么說他,他依然堅持早早的來叫我,從未改變,每天早上都是那么煩惱,那么快樂,那么有趣。
光陰似箭,日月如梭。六年過去了,到了初中,我們也不在一塊了,那熟悉的鈴聲,也漸漸消失了。
每當鈴聲響起,我總是第一個去接,希望電話里的聲音是那昔日不停催促、等候我的那個聲音。
六年級友誼的作文 篇5
我不知友誼是什么,
但卻知友誼是種力。
朋友能給我這種力,
給我這種好似強大的力。
相信朋友是我唯一能做的事情。
相信一個朋友,
就像相信羽毛小鳥愛掠過藍天;
相信一個朋友,
就像相信光滑小魚愛在蔚藍大海;
相信一個朋友,
就像相信健壯小馬愛跑過草原;
相信一個朋友,
就像相信碧綠青蛙愛在荷間跳躍;
相信一個朋友,
就像相信機靈小貓愛來過池塘;
未想。
幫助朋友也能補回殘缺的友誼。
幫助一個朋友,
我就像寒冬里的太陽,給伙伴帶來溫暖;
幫助一個朋友,
我就像黑屋里的蠟燭,照亮伙伴的.小屋;
幫助一位朋友,
我就像沙漠里的仙人掌,給伙伴止渴;
幫助一位朋友,
我就像炎炎夏日里的電風扇,給伙伴帶來清涼;
幫助一位朋友,
我就像手機的充電器,為伙伴傳遞信息;
未想。
殘缺的友誼何時才能補上?
朋友,你身在何方?
友誼是一種力量,
是一種強大的力量。
為你做出選擇,
為你做出評價。
在被欺負時安慰你,
為你抱不平。
在遇到問題時教你,
耐心的解說。
殘缺的友誼,
何時能填滿你?
六年級友誼的作文 篇6
在我成長的路上,發生過許許多多的事,它們就像天上的星星。今天,一顆閃亮的星星又在我的腦海里劃過。它留下了友誼的痕跡……
在一個陽光明媚的下午,我們做為六年級的同學需要打掃完廁所之后才能放學回家的。今天是我們那一組留下來打掃廁所的。我是這一組的組長,組員呢,也都是我的好朋友。開始,我們都高高興興的帶著工具去打掃衛生的,我們開始接水,然后就開始抬水,一桶接一桶的打掃,很累……
我們都在一絲不茍的干活,可是,她們倆卻在閑聊,這時我很生氣,但是,她們都是我的好朋友啊。我很矛盾,不知該如何選擇,我心想:別人心里會怎么想呢?她們兩個不干活。我就對她們兩個說:“趕緊抬水,快點。”她們不理不睬的,嘴里還嘀咕著什么,還不時的用奇怪的眼神看著我,那里面充滿了不滿……半天才開始行動。
到最后,有兩位女生在拖地,她倆說:“我們先走了。”“還有人在拖地,等一會我們一塊兒走。”我說。她倆很不情愿,拖完地之后,我說:“可以走了。”我們以前是最要好的朋友,每天都在一起。可現在,她倆一塊兒走了,我很失落,我對我們班的女生說:“我們一塊兒來的',也應該一塊兒走呀!”可是,他們卻沒有等我,我做錯了么?
也許,這件事情站在朋友的角度上來看,我可能做得不對,因為要為朋友著想;但是,站到組長的角度來說,我做得也許是對的,因為作為組長要大公無私。我在左右為難中,選擇了后者,也選擇了理智,即便受到了不公的待遇……
我想我是幸運的,我有很多的好朋友。我們為了一點事情而吵架,現在回想起來覺得非常慚愧。原來友誼并不是完美無缺的。我明白了一個道理——沒有朋友的人是孤單的,沒有友誼的生活是乏味的,但是在友誼與正確的事情面前,我會毫不猶豫的選擇正確的事情去做。
六年級友誼的作文 篇7
此時的我氣得頭發都豎起來了。我向陳明大聲地吼道:“你,你把我的小木船弄破了!”,說罷,便搶過陳明的小木船,一腳把船踩碎了。陳明見我把他的小木船弄壞了,幾顆淚珠“叭叭”地掉了下來,他一把抓起書包,哭著離開了教室,我看天已經不早了,也便急忙離開了教室。
第二天早上,我來到了學校,放下書包后,便開始收作業。偶然揚起頭,看見滿頭大汗的陳明,他正專心地做一只新的小木船。這家伙居然又做了一個新的船。我一邊想一邊收作業,心里的怒氣一點兒都沒有消。而陳明仍然認真地做小木船。我扭過頭不愿意再看陳明。
日子一天天地過去了。一天下午,陳明捧著小木船走了過來,他把小木船放到了我的手中,并輕輕地說:“原諒我吧,別生我的'氣,好嗎?”
我把目光定在陳明身上,他那原本白嫩嫩的手已經變得粗糙無比。為了給我做個新木船,他一定花了不少心思。哎,我,我也有錯呀!我不禁有點兒羞愧。向他道歉吧!我認真地看著陳明,說:“沒事,陳明,我也有錯。我們和好吧!”陳明開心地笑了:“我送你這只船好看吧!”“當然好看,我要把它收好,這船上可滿載著我們的友誼喲!”我拍了拍陳明的肩,背起書包和他一起回家了。
夕陽的照耀下,我和陳明漸漸消失在路口。而那滿載著我們友誼的小船,此時已化成一朵彩云,在蔚藍的天空上飄呀,飄呀,越飄越遠……
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