【推薦】中考作文集合9篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的中考作文9篇，希望對大家有所幫助。
中考作文 篇1
中考作文常見問題及對策
一、仔細審題審明題意
審題一定要做到準確、全面，不偏不漏、不折不扣。首先明確提示中題眼是什么、關鍵詞的含義、命題者基本意圖。然后認真解析要求中的每一句話，每一個詞，構思成熟后，最后再下筆。比如：本次作文要求以“反省”為話題，而一位考生卻寫了在中考前的一次模擬考試，他作為課代表，語文成績沒有及格，心情很復雜。老師看在眼里，急在心上，對他開導安慰，終于使其走出心理的陰影的過程。在這篇文章中，表面上寫自己從成績下降到終于“反省”的過程，而實際上重點寫了老師的無私的幫助，是“老師的贊歌”。并沒有寫自己如何“反省”，這樣就不知不覺地跑題了，偏離了主旨。
二、立意要深選材要新
立意要避淺俗、出新意、求深刻。選材要真實、新穎。這里著重強調的是真實，選擇材料要真實、可信，寫真人、敘真事、抒真情。另外如果寫成記敘文敘述要具體、不空泛；如果寫成議論文議論事理要結合。例如后面附文中的《給心靈注射一支清醒劑》，小作者用古今中外的三個典型的'例子告訴我們人要時時反省自己，小心謹慎地走好每一步的道理。對人們熟知的材料稍作處理加工，顯得角度很新穎，議論事理相結合很具有說服力。
后面附文中《飄落的葉》這篇狀物抒情作文，寫了作者看到一片飄落的葉所引發的聯想。聯想到落葉具有“反省”的品質，“反省”使落葉投進大地的懷抱，啟發“我”坦然面對生活！立意很深刻。而且“一粒沙里見世界，半瓣花上說人情。”小作者從一片落葉寫起，重新審視生活，感悟到生活的真諦。羅丹說過：“生活不是缺少美，而是缺少發現。”有了發現，有了感悟，平凡的內容我們也能寫出新意。
需要強調的是，中考作文堅決反對抄襲他人作品；反對簡單模仿；反對宿構文章。保定閱卷點對抄襲是這樣規定的：“以熟知故事或雷同事例為文章主體的記敘文，一般在四類，最高進三類下；抄襲試卷閱讀材料或范文、歌詞，視作者思想成果多寡酌情打0－9分。”中考作文判卷都是很嚴密的，同學們千萬不要存在僥幸心理，抄襲的文章一般不會逃出閱卷老師的法眼。所以，千萬不要抄襲，一定要有自己的創見。想走捷徑，最終吃虧的是自己。
三、構思精巧注重文采
構思是指文章思路，常言說：“車行有道路，文行有思路”，文章沒思路等于車離軌而行，雖然可以前行，但隨時有翻車的危險。“歷覽考文成與敗，唯有思路才是真”，如果打不開文思，書讀得再多也用不上，文章再多寫也不能很好表達。尤其是話題作文，給了同學們更大的更寬的思維空間，文思將起很大的作用。如附文中的《花染涼意水無聲》一文，由景入情，前后照應，文章思路很明晰。
注重文采是指用詞貼切，句式靈活，善用對偶、排比、反問、設問等修辭手法，來提高文句的表現力。后面附文中《飄落的葉》無論從題目、開頭、結尾都能體現作者的文采。希望同學們認真品味學習，提高自己的文學功底。
四、卷面清爽規范潔凈
考場作文不同于平時作文，考試成績必須通過卷面上體現。閱卷老師平均幾十秒甚至十幾秒閱讀一份卷子，所以，卷面書寫是影響得分的重要因素。往往有些內容表達不錯的文章受卷面影響而容易打低分。具體體現在：字體不工整，標點不正確，修正不得法。我們升入中學以后，隨著學習科目的增加，筆記的增多，書寫速度的加快，不少學生文字出現自由體，不是斜，就是連扯不斷。標點有時6個省略號點，擠在一個格，有時省略號后面又出現一個嘆號，更有甚者，一點到底，根本分不清逗號和點號。還有的字錯了之后，用涂改液、用膠紙、或亂勾亂抹。得分大打折扣。所以卷面一定要清爽、規范、潔凈。后面附文中所選擇的幾篇中考高分作文，無一不是書寫的典范，讓人不禁贊嘆。
中考作文 篇2
一杯茶，一個故事，一段回憶，一份信念，總是給我們無限的感動。那顆有愛的心，有太多太多東西值得我們回味。在成功與失敗中，在快樂與悲傷中，在熱情與冷漠中，我們學會了成長。我們堅守著那一份份信念，執著地前進，奮勇地披荊斬棘。愛情、友情、親情，都一一在我們面前呈現。我們喜歡，我們熱愛，我們情有獨鐘。
樹木不愿生長在狹小的盆里，于是它把根伸向了寬闊的大地，它牢牢地抓住土地，用力地吸取著營養，它高昂著頭，深深地堅信著自己會開出美麗的花，這就是樹的信念，一種對生命的渴望。同樣的，香港大學校工袁蘇妹和山村教師趙世術也有著一份真執（摯）的信念，他們用他們那執著的信念，綻放出了他們人生最美麗的花朵。而我的信念是什么呢？
那時我獨自走在大街上，街上傳來汽車的鳴笛聲，小販的叫賣聲，還有路邊人們的爭吵聲，我感覺這個世界是那么的喧囂、嘈雜。我好想擁有一方寧靜的土地啊！于是，我便有了我的信念——守住心靈的寧靜。
是的，在當今這個物欲橫流的社會，在生活的壓力下，人們或變得冷漠，或變得無情，或變得自私，或變得利己。漸漸地，人們在社會的大潮中不知不覺地迷失了自己。可是，當嘈雜與喧囂充斥了你的心的時候，你不妨為你的心開一扇小窗，讓它透透氣，讓它慢慢地平靜。
我堅守著這個信念，我希望我的信念可以像香港大學校工袁蘇妹一樣，像山村教師趙世術一樣綻放出美麗的花朵。我帶著我的信念在我成長的道路上前進，在這個過程中，我學會了在煩躁中不煩躁，在喧鬧中不喧鬧，我懷著一顆安靜而又熾熱的心努力地學習。不管遇到多大的困難，我都相信我能夠好好地面對，我不會被壓力擊垮，我不會因嘲諷而怯懦，因為我堅守著我的信念——守住心靈的寧靜。
守住心靈的寧靜，讓塵埃落地；守住心靈的'寧靜，讓污穢遠離；守住心靈的寧靜，學會在心靈的田野上放牧：
守住心靈的寧靜，學會在污濁的社會中純潔：
守住心靈的寧靜，讓心靈的陰霾走出峽谷，給心兒一個放飛的空間。
蒙田說過“只有信念使快樂真實”。花兒沒有了水份會枯萎，家沒有了愛會不溫暖，而人生沒有了信念又會怎樣呢？不敢想象。
堅守那心里的一個信念，讓它在心中發芽，生長，最后終會盛放嬌艷的花兒，迎來人生的另一種境界。
守住心靈的寧靜，我會努力地守護著我的信念，我的情有獨鐘。
中考作文 篇3
人的個性中自信極為重要，人要有自信，才能做成大事。
你的自信在對手眼中就是力量，面對強敵時泰然自若，別人自然會認為你有能力與之抗衡，甚至還有可能打敗自己，那他對你就會重視，就會考慮和你為敵的后果，就很有可能就會放棄與你對抗
這一點諸葛亮就做的很完美，他的一出空城計嚇退了司馬懿成為美談。他當時沒有兵力可用，城就是座空城，只要司馬懿選擇開戰，毫無疑問的就是兵敗，而且諸葛亮自己也跑不掉，但他自信自己算得準對方的.秉性，才能做出敞開城門的決定，才能做到那樣淡然的坐在城墻上撫琴。當時他若是流露出半分怯意，同樣是奇才且老奸巨猾的司馬懿怎么可能看不出來呢？那下場定是城破人亡。這樣的壓力下他還能如此淡然，那就僅僅不只是演技高深，更是從骨子里透出的自信，他絕對的相信自己的判斷。自信在諸葛亮手中就成了力量，退敵的力量。
但是這種力量在生活中是用不到的，而且一般人沒有這樣的氣魄，畢竟生活中我們也不需要那養的氣魄，但是自信卻是生活中的必需品。
人不自信就會在別人面前低人一等，那就不是什么好事了。當你在別人面前露出你不自信的那面，別人就會以為你沒本事，就會以為你好欺負，就會小看你，就會覺得你不如他，但是如果你拿出一點自信，這些都會改變，這也是你的力量。
所以不管怎樣，不管做什么，都拿出點自信，自信總能給你些幫助，可以讓別人不再小看你，也會或多或少的提升自己，百利而無一害，只要用好自信，它就是一股無盡的力量。
中考作文 篇4
看著街上來來往往的工作人員，我真的很悲哀。我一天除了上網我還能做什么，打籃球。逛馬路。還是……
每當我心懷澎湃熱情的來到教室時，總有一些不愉快的事情促使我生氣。比如：說錯了話被老師禮罵；向老師寄東西被同學忽視。等等同樣的事情數不勝數。
“心胸狹窄。好斗好強。立志堅強”等過了彩虹跨域了山間；等過了陽光普照大地。但還未等過我改過自新。母親的教育猶如源泉流盡了世間的每個的角落；父親的指導猶如漂泊的云朵覆蓋了大地。為什么我回心轉不意；改過卻不自新。
日出日落，花開花謝。一天的時間猶如一根點燃的蠟燭，一年的時間則猶如一盞明亮的燈，轉眼就逝去。聽過了“勿謂今日不學有來日，勿謂今年不學有來年”看過了“少壯不努力優秀人，老大徒傷悲”的悲劇人生。但還未預測十年以后的我到底過著什么樣的花樣人生。
知識能改變命運，網絡能改變生活。像我這樣子的人真的能改變我自身的`家庭嗎？
莎士比亞曾經說過：時間會刺破青春的華麗精致；會把平行線刻上美人的額角；會吃掉稀世人珍；天生麗質什么都逃不過他的橫掃的鐮刀。時間是如此的珍貴，青春是如此的的華麗精致。我該醒悟了，不要再冥茫，不要再陶醉。
中考作文 篇5
寒窗苦讀三年之久盡在中考一搏。有句“另類古語”說得好：“天將降大任于斯人也，必先歷其千辛，習其百卷，搏其一考。”可我還想加一句：“極其無奈。”三年考卷應過萬，三年辛苦該過千。可心底里總不十分踏實。初三的學生，時間如金，可能有些夸張，不過也是實情。
明天就是擠獨木橋的口子，我在“題海”中忙碌若，驀然發現：“忙”也可分三六九等。忙的時候叫踏實，很忙的時候叫充實；忙得腳跟打后腦勺的時候那叫無所適從，真忙到氣都不能喘時，反倒不氣急敗壞，心里罵著萬惡的應試教育時，嚷嚷著：“孫子才考重點中學昵！”可偏偏還得干孫子才做的事。
老爸進來了，手里拿著幾支派克：“小子，換換你的裝備吧！”我默默地接過筆，感覺好像接過救生艇的槳。老爸拍了拍我的肩，無聲地笑了笑，當我以為老爸的“臨考動員”己“千呼萬喚始出來”時，不料竟“猶抱琵琶半遮而”。“好好考吧！”相對無言，心里卻覺得比長篇大論還要令人心情沉重。
老媽也“粉墨登場”，端著碗小米粥，叫我停下來休息一會兒，一邊心疼地摸著我的手：“手都生老繭了。”老媽拍了拍我的頭，便走出了房間。
敲九點，表哥夜自修歸來，發現我仍在奮筆疾書，便先放卜手頭的活兒，等我先完成。當我停卜來準備漱洗時，他脫下那只Nike的'新款手表，扔給我：“拿著，注意把握好答卷的時間里”我無語，默默地道了句：“Thank you！”
拿若碗，握著筆，擺弄著手表，發覺自己竟己落淚了，還有什么比得上在考前得到父母兄長的關愛更令人感動的呢？我遙望著星空，想想明天就是中考，三年的艱辛盡在這一考，成王敗寇就看明天，我相信只要老爸、老媽、老哥的心與我同在，明天的挑戰我就一定能贏！
粗硬的派克正在舞動，己被小米粥填飽的肚子正在供給能量， Nike在忠實地記錄時間……
中考作文 篇6
情感真切充沛有兩層含義：一是情感要真，不能為情造文，更不能無病呻吟；二是情感要飽滿充實，做到“情動于中而行于言”。要做到情感真切充沛，考生可以從以下幾個方面人手：
一、事件真實，有感而發
有的同學在寫作上下了很大功夫，可是寫出來的作文卻不感人，主要原因是敘述的事件不夠真實。只有真實的事件，才能有感而發，才能引起讀者共鳴。如魏巍的《我的老師》中，所寫的蔡蕓芝老師就是實有其人，文中所敘述的七件事也都是真實發生過的。因此，作者在敘述過程中，才能不時被這些事所感染。敘述第一件事“她從來不打罵我們”后，作者寫道：“我用兒童狡猾的眼光察覺，她愛我們，并沒有存心要打的意思。孩子們是多么善于觀察這一點啊。”這種學生愛老師，老師愛學生的感情就顯得非常真實。
特別需要注意的是，雖然我們在寫記敘文或小小說的時候，也可以虛構，但這種虛構是建立在生活基礎上的（即生活中這樣的事確實存在過或將來會發生），也非憑空編造。都德的小說《最后一課》即是如此。普魯士軍隊侵占了法國的'阿爾薩斯和洛林，強迫這些地方的學校改學德語，這樣的事情是真實存在的。
二、抓住細節，精心雕琢
朱自清的《背影》何以如此動人？那是因為作者抓住了父親幾次“背影”的細節，尤其是為“我”買橘子過鐵道時的細節，作了細致的描繪。如：“我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難……他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子……”這是對父親外貌和動作的細節描寫，字里行間飽含著作者對父親的拳拳之心，和父親不顧年邁親自為兒子買橘子的深沉的愛。生活中每個人的外貌和動作等都有其各自的特點，抓住這些細節作精心描繪，你的情感也就自然地融入其中了。
三、融情于景，情景交融
“一切景語皆情語。”情與景總是不可分割的。有時候我們只要把景物描繪出來，情感和心情也就表現出來了。如魯迅的《故鄉》開頭：“時候既然是深冬；漸近故鄉時，天氣又陰晦了，冷風吹進船艙中，嗚嗚的響，從篷隙向外一望，蒼黃的天底下，遠近橫著幾個蕭索的荒村，沒有一些活氣。”這幾句深冬荒涼景色的描寫，就將“我”悲涼的心情融入了其中。
此外，還可以融情于事，即在事件的敘述中，不動聲色地融入自己的情感。
真題再現
閱讀下面文字，按要求作文。
“采菊東籬下，悠然見南山”，這是陶淵明的“閑”；“可以調素琴，閱金經”，這是劉禹錫的“閑”；“月色入戶，欣然起行”，這是夜游承天寺的蘇軾的“閑”……閑中有愉悅，有閑適，有悠然，有豁達，有淡泊……
日月星辰，山林湖泊，花鳥蟲魚……琴茗書畫，吟詠歌舞，靜思遐想……田野村莊，萬家燈火……皆為“風光”。生活體悟，萬千種種。
請以“閑對風光獨自游”為題，寫一篇文章。
要求：（1）自選文體（詩歌除外），不少于600字；（2）結合自己的生活體驗，感情真摯，不得抄襲；（3）文中不得出現真實的人名、校名、地名；（4）請認真書寫。
試題解讀
此題是一道提供材料的全命題作文。文題分為三個元素，即“閑”“風光”“獨自游”。
從第一段材料可以看出，“閑”和“獨自”是相呼應的，因為“獨自一人”，所以“清閑”；因為“心境恬淡”，所以“悠然自得”。第二段材料提示了文章的主體——“風光”，可以是自然景色，可以是人文意象，也可以是心之所愛。
就整個文題來說，意即閑時（或褒或貶，可以是主動“清閑”，也可以是被動“寂寞”）沉浸于一種風光（可取各種意象），自得其樂。
文章主題可以寫寂寞不可怕，一個人也可以享受某種風光的快樂；或是保持恬淡寧靜的心態，有利于充分感受一件事物的美等。
本題的題眼為一個“閑”字，文章中要充分體現這個字，如果只寫了“感受××的美”“我從××中獲得快樂”，或者干脆寫了一篇單純的游記，那就偏題了。
記敘文大致可以這樣寫：前面寫有一次和旅行團出游，跟著導游跑，走馬觀花，只忙著拍照，回來后一直有遺憾。然后寫某次有機會，自己一個人故地重游，優哉游哉，方全身心投入美景中，感覺這才是真正的旅行，才真正感受到了美。文章要著重前后對比。
這是最原始的模板，可以對其進行改造，主要就是寫“閑”與“不閑”對風光（意象）的不同感受，強調要“閑對風光”。也可以直接寫以閑適的心態做什么事都能感受到快樂的過程，全篇勝在描寫細膩，文筆要好。
中考作文 篇7
時間，是一首無聲的歌；時間，是一縷無痕的風；時間，是一張有回程的車票，向前看仿佛時間悠悠無邊；猛然回首方知生命揮手瞬間。三年了，我們經過春耕良耕。如今快到收獲的季節。
我和中考有個約定，三年時間，恍惚之間一閃而過，昔日頑皮的孩子，如今已成為緩重的少年。到我們相見的那天，我會勇敢，我不會畏懼，也不會退縮，更不會被你打敗。
到明年也許一切只能聽從命運的安排，而如今命運就攥在自己的手中，一切都還不曉，我會讓夢想放飛，絕不會讓它墜毀，在人生的岔路口，我要抓緊自己的命運。
以前，我不會為考試而擔憂，不會因考不好而傷心，但是現在我擔心了我怕我不能做好準備迎接中考的到來。從前的我從未來努力地學習，但現在我要為夢想而奮斗，要讓結局不留遺憾，讓過程更加完美。
中考，我想對你說：對我而言，你算是一種信念的堅持。“一個人最大的敵人就是自己。”我覺得這句話說得很有道理。既然約定了，就一定要讓它完美，不論結果如何，都應該要為約定而努力，在我一次次失利時，在我一次次難過沮喪時，在我一次次想要放棄時，是你給我力量，讓我擦干眼淚，繼續前行。我常幻想有一天能夠揭開你的面紗，走近你，攜著你一起走向成功。但有時也會有點害，怕自己會輸掉，但想到你在那里等我，我便有了勇氣。
如今，我已是初三，我與中考已越來越近，我要為我們的約定而奮斗要認真的學習，抓緊時間，好好的`奮斗一年，在明年的時候爭取有一個好的結束，在剩下的時間里我會通過自己的努力贏得你。
帶著內心的恐懼和莫名的不安，我在為我和中考的約定做準備，我一定不會失敗！
中考作文 篇8
一次偶然的機會，中隊宣傳委員得了水痘，要休息一段時間，所以在校班課上，班長決定再選舉一名臨時中隊宣傳委員，而且說讓我們毛遂自薦。班長的話音剛落，就有好幾個同學舉起了手。我一看，他們幾個都是前幾屆的中隊宣傳委員。我能比得過他們嗎？猶豫的我轉念一想，這可是個發揮自我的難得好機會，怎么能輕易放棄呢？于是我也高高地舉起了手，頓時幾十雙眼睛充滿驚訝地看著我。過了幾秒鐘，一些同學開始輕聲議論起來，“她肯定比不過！”“就她？不自量力。”這時，班長走到我面前，輕聲地問道：“小婷，你能行嗎？”聽了班長的話，我霍地站了起來，對著全班同學大聲說道：“我能行，因為我會努力。”
只見班長遲疑了一下，說：“好吧，那你們幾位候選人每人回家寫一篇《老師，您最美》的抒情文，明天中午當眾朗讀，然后由全班同學投票決定，誰的票數最多，誰就當選。”放學回到家，我顧不上吃晚飯，拿出作業，認真、快速地做起來。做完后，我便開始認真地寫這篇抒情文，一遍又一遍，終于，寫出了一份令我滿意的稿子。
令人激動的時刻來到了，班長宣布選舉開始，我們幾位候選人把各自的稿子朗讀了一遍后，全班便開始了投票。結果我以一票的微弱優勢當選為臨時中隊宣傳委員，并且負責這期黑板報的編排。幾天后，我以自己最大努力出的`這期黑板報，不僅得到了老師的贊揚，而且還得到了同學們的認可。
“世上無難事，只怕有心人”這句話告訴我了一個最簡單的道理。通過這件事，也讓我對自己充滿了信心。在今后的學習和生活中，我一定會努力做好每件事。
中考作文 篇9
世界上的任何事物都不是個人可以單獨完成的。就單單一根細線，它也是經過無數次加工；只不起眼的鐵釘，也是經過千錘百煉的，一個人，做得完嗎？
當然，你若說可以，那也是必得花費非常多的精力與時間，并且只是微小的器件。若都是各干各的，那么現代的如此高超的科技，得到何時才能實現啊，最起碼也要推遲幾千年！
分工合作，必不可少，團結一致，也十分重要。
若只有分工，有足夠大的力量，但卻是零零散散的，那么這分工也是可有可無的。有一批工作，大家得到了相應的工作，并不辭辛勞，有的人很快完成了，有的人還有那么多沒完成，可時間僅僅那么點。可大部分人完成了又有什么用，照樣全體還是沒有完成，不能如期交工。完成的人就連連抱怨，但若當他們做完自己的.那份，再去幫助別人，那么工作效率不就大大提高了，那還會有達不成的任務，這就是人的自私，合作的殺手。
團結很重要，合作也同樣如此，二者缺一不可，少了其中一個，多多少少會對整個工作流程產生影響。
馬克思曾說過："我們知道個人是微弱的，但是我們也知道整體就是力量。"在當今社會中，人和社會密不可分。你若離開了這個大團體，你便無法立足于生活的壓迫之中，但你的離開卻不會對社會有多大的影響，還是可以正常運轉的。團體好似一片汪洋，而你就是處在其中的一滴小水珠，大海代表的是團體的力量，千萬年都不會干涸。合作就如天上的白云，協調著社會的發展，使社會更加的強大。
這就是團結，這就是合作，彼此互不可缺席！
【中考作文】相關文章：
中考的作文03-09
中考的作文06-22
讓中考作文12-15
中考作文精選12-21
中考作文06-20
中考作文【精選】12-13
中考的作文08-30
中考作文05-15
中考作文指導：中考作文的謀篇布局04-20
中考英語作文與素材范文 中考英語的作文12-20