二年級作文合集8篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的二年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級作文 篇1
忘了有多久，總是在失敗的過程中放棄，重新開始，漸漸地，形成了一種習慣，習慣的逃避著自己無法面對，無法解決的事，打著重新開始的旗號半途而廢。
總是以為自己可以在說過再見后重新開始自己的人生，總是以為再重新開始后那些不想面對的事會煙消云散，但我錯了，重新開始只不過是再見給自己的借口而已，只不過是重新站在起點上把自己走過的，錯過的路重新溫習，然后繼續無限循環的繼續著自己所謂重新開始的人生，像是在迷路的叢林中不斷的作著無用功而已。
莫待重生。
花開只一次，人無再少年。莫待重生，活在當下才是最好的出口，柳暗花明又一村，走過了那些不想面對的，才會繼續自己不可探知的未來，直面自己的人生，才是實現人生價值的`重要途徑。
不要再期待來年春天開出比現在更美的花朵，認真的完成這一場生命的輪回，用最后一片花瓣的輕落作為自己華麗的落幕，用殘香沖破蒼穹，彌漫天際。
二年級作文 篇2
我們都有看過書的經歷，可是當你中途要起身離開再回來的時候，總是會忘記自己看到了哪一頁，這可怎么辦呢？于是今天，老師要教我們制作書簽。
首先，我走到講臺旁，挑了一片帥氣的.藍色葉脈書簽和一條跟書簽相配的藍色穗子。由于我選的穗子比較靠后面了，我剛拿起來心儀的穗子，前面的幾條就一個一個掉了下來，嚇了我一跳，趕緊彎下腰撿起來，放好后一步并作兩步，跑回座位上。
我坐在椅子上，仔細打量著我的半成品書簽，只見這片葉脈書簽披著一身藍色的外衣，它輕得像一根羽毛，漂亮極了。
接著，我拿起鉆孔機，把書簽夾在鉆孔機的中間，輕輕按了下去，然后我小心翼翼地把書簽拉出來，書簽上面就鉆上了一個洞。我一邊把鉆孔機傳給下一個同學后，一邊把穗子穿進小洞里，最后把穗子打上結，綁在書簽上。
書簽做好了，我高興地把我的“戰利品”放進包里，我會好好對待這片書簽的，就像保護我的朋友一樣，永遠守護它！
二年級作文 篇3
今天，作文班舉行了一次廚藝大比拼的比賽，同學們有的做火鍋，有的烤燒烤，還有的.炒菜，大家其樂融融，玩得不亦樂乎�？靵砀乙黄鹂纯船F場是多歡樂吧!
你看，有些同學已經按捺不住了，只見他把土豆切成絲，然后把青椒也切成絲。接著把油倒入鍋里，等油冒小泡泡時，他把土豆絲和青椒絲倒了進去。油像個頑皮的小孩子，在鍋里跳來跳去，真叫人不省心。同學放了幾勺鹽，再翻炒了一會兒，一盤香噴噴的青椒土豆絲便做好了。
接著，是我來做番茄炒雞蛋。我先把番茄切成小塊，只見我一刀下去，番茄汁瞬間跳到我的臉上，可真頑皮!把番茄切好后，我開始打雞蛋。我先把雞蛋往桌上磕了磕，然后把雞蛋打開，一個雞蛋就打好了。我往碗里定睛一看，碗里有許多蛋殼在向我眨眼呢!于是我又仔細的把蛋殼挑出來。終于可以下鍋了。我先把油倒進去，等油熱后把雞蛋液倒進去，只見金黃色的雞蛋瞬間凝固，雞蛋上又許多可愛的小泡泡在動來動去，還聚在一起，似乎在開什么緊急的會議呢!煎了一會兒，我把雞蛋翻過來，再把番茄倒進去，放鹽進去。翻炒了一會兒，一盤來之不易的番茄炒雞蛋終于大功告成了。
我品嘗了一下自己的作品，真好吃啊!我陶醉了。此后還有許多同學做出了好多好吃的菜，廚藝大比拼的比賽瞬間變成了吃貨大賽，現場真是熱火朝天啊!
通過這次炒菜，我體會到媽媽炒菜的辛苦，在生活中我也學會了炒菜，雖然是一次炒菜，但收獲還不小呢!
二年級作文 篇4
今天第一節課下課的時候，我們跑進音樂教室，發現有老師來聽課。
上課了，剛做完眼保健操，老師就站起來說：“同學們，你們好！”我們本來想懶洋洋地說“老師您好”四個字，但是后面有老師聽課，只好精神一點。
老師說：“今天要學‘打花巴掌’這首歌�！崩蠋煹脑捯魟偮洌陀型瑢W在自己臉上打起了巴掌，教室里頓時響起噼哩叭啦的聲音，音樂老師皺起了眉頭。這節課上得一點也不認真，我總覺得很亂。
下課鈴聲剛響，就有幾個同學往外沖，幸虧聽課的老師已經走了。結果音樂老師叫了幾個上課表現好的.同學回去，其他的都被留了下來。回到教室，王老師數了數，只有 人回來了，還有 人被留在音樂教室里。王老師說那些人要留晚學。
哎，今天二（ ）班真丟臉呀！
二年級作文 篇5
我玩過的游戲有很多，最喜歡的就是下軍棋了。
軍棋的設計原理就是模擬一場戰役。威力最大的就是司令、軍長和師長了，但它們可不能踩地雷、碰炸彈 。沖鋒在前的`是排長、連長和營長。工兵雖然職位小，但可以靈活運動，還能從事最危險的工作——挖地雷、 排炸彈。旅長、團長在危急時刻也可以擔當重任。它們都有一個共同的目標，那就是保護自己的軍旗，奪得對 方的軍旗。
開始下軍旗了，我和爸爸攤開棋盤，開始排兵布陣。爸爸根本不把我放在眼里，氣勢洶洶地向我這邊“殺 ”來，在我的營地里橫沖直撞，連吃了我幾個子兒�？晌也⒉惑@慌，在營地里按兵不動，卻悄悄地調兵遣將， 用團長和旅長做掩護，把炸彈調到第一排，爸爸還茫然不知，結果用司令碰了我的炸彈。等他發現時已經晚了 ，最后，爸爸落了個“大意失荊州”。
我按捺不住興奮的心情，想大舉進攻�？晌蚁氲搅瞬荒苤貜桶职值腻e誤，于是穩扎穩打，進攻時不忘防守 ，勝利的天平漸漸向我傾斜。最終，我取得了一個完美的勝利。
游戲結束了，我也明白了驕兵必敗的道理。
二年級作文 篇6
今天，我們在萬蝶作文班玩了一個游戲，名字叫“漂洋過�！�，老實說這個游戲非常好玩。
老師把我們分成兩組，每組有五人參加，游戲的規則：兩組各有四個杯子，一個乒乓球，四個杯子按順序擺好，要在三分鐘內誰先把球從第一個杯子吹到第四個杯子，就算贏；如果杯子里的水灑出來或者球中途掉了就算輸。
游戲就要開始啦，我是第一個參加，心里非常緊張，但是我還是跟對手說：“我一定會贏你的'！”對手馬上反擊：“那可不一定，走著瞧！”
等老師一聲令下：“比賽開始！” 我馬上鼓著腮幫子，使勁地吹起來，剛開始吹得很順利，到第三個杯子的時候，球像一個淘氣的娃娃一樣從杯子里跳到地面上，我以為自己要輸了，心里有些沮喪，可是對方的球也掉了，同學們都笑了起來，并為我們喊加油。
于是，我們又重新比了一局。這一次，我比較熟練了，吹的力氣也正好，球停在第四個杯子時，對方還沒吹完，所以，第一局我就贏了。
同學們紛紛來向我祝賀，我也很開心。接著后面又進行了幾場比賽，很精彩也很有趣……最后，還是我們組拿到了冠軍。大家高興地“哦——”了起來！
賽后，陳老師采訪了我：“張崇?矗?閬衷諦那樵趺囪?俊蔽一卮穡骸昂薌ざ??蕓?模∫院蠡瓜氬渭誘庋?謀熱?
這樣的比賽真有趣！
……
二年級作文 篇7
星期一早上，媽媽讓我去四小考試，我問：“您給我請假了嗎？”她說：“早就請了，快走吧�！蔽覀冇谑莵淼剿男☆I了一份語文卷子和一份數學卷子就回去了。
下午我來到了原來的學校，因為我的`生字因為沒學而錯了三個，被老師打了三個手板，我心里有點責怪老師，我感到非常委屈。第二節課上數學，數學老師問我上午為什么沒上學，我心里想：老師常常教育我們誠實，我不可以說謊。于是我就告訴了老師真實情況。沒想到這件事情讓邊老師知道了，她問我到底去了哪里，并要我叫媽媽到辦公室去一趟，媽媽不敢面對邊老師，邊老師就給她打了好幾次電話，還責怪我們不該轉學，書也不給我們發，我很生氣，四小放學后，我們知道書發下來了，就去邊老師那兒領新書，可是她仍然不給我，還和一個小姐姐一起責怪了我們半個小時，讓我們明天再取書，我很生氣，傷心地哭著走了，我認為邊老師原來對我很好，對我很嚴格，給我各種機會，讓我當各種各樣大大小小的職位，可是現在我認為她對我不好，后來媽媽告訴我邊老師不想讓我轉學，我看到邊老師生病是因為我引起的，很傷心。我只有好好學習才能報答邊老師。
雖然我已經轉學了，但是我會常常去看她的。
二年級作文 篇8
星期六下午，我午覺睡醒后，外公就把我領到了番薯地。原來上午的時候，外公已經把番薯藤拔掉了。外公交給我的任務是搬番薯。外公用鐵耙每挖一個，就說：哇！今年的番薯比去年的大，哇！今年的番薯可真好��！我覺得各種各樣的番薯挺好玩的，我就在田里玩起了番薯。外婆提醒我：不要把那些番薯給弄破了，因為番薯皮很薄，很容易被摔破或挖破。果然，外公挖的時候，就挖破了幾個，白白的肉都露出來了。
最后，我們用籮筐把番薯運到了家里。我們把番薯倒在地上，堆成了小山，我覺得這座小山快要爆發了，仔細看看，有的像洋蔥頭，有的像一只非常大的鴨子，都有我的'頭那么大，還有的像一個可愛的洋娃娃。
晚上，我們吃番薯了。香噴噴的番薯真好吃，我吃了一塊又一塊，番薯已經是我最愛吃的東西了。媽媽說番薯是很有營養的東西，外婆看我吃的很開心，就叫我帶了一個很大的番薯回家。
今天我挖番薯很開心，吃自己挖的番薯更開心。
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