珍惜初二作文(15篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的珍惜初二作文,歡迎閱讀與收藏。

珍惜初二作文1
珍惜,是人們流露出對美好事物留戀不舍得一種感情。人們不易收獲美好,但卻容易失去美好,珍惜自然而然地就成了人們必需的情感。只可惜許多人只有在經(jīng)歷過失去之后,才會懂得珍惜。
歌聲是一種奇妙的事物,他能陶冶人們,甚至能改變?nèi)藗兊那楦小8杪暥际怯扇顺鰜淼摹3璧娜伺c欣賞的人彼此之間有一種默契,就叫做珍惜。
我有許多在人們面前歌唱的'機會,但都失去了。在一次與同學們一起進行的活動中,我們坐在巴士車上,大家都十分高興。老師提議讓同學們來唱歌。欣賞了許多同學的歌聲之后,老師居然叫道了我。可是我不會啊!在同學們和老師的等待下,我還是沒能唱出來,只是輕聲說了不,老師只喊了其他的同學。我的心好像舒暢了些,可又覺得有些失望,心中澀澀地,眼角酸酸地。我就這樣錯過了觀歌唱的機會。失去,才是記憶中最痛苦的回憶。
上學期音樂考試時,音樂老師讓我們自己準備一首歌曲,上課時唱,要打分。音樂課上,老師叫到了我。我當時其實準備好了歌曲,只怕唱不好,被同學嘲笑,就騙了老師,說我還沒準備好,下次再唱。老師相信了我。難過的心情再次充盈了我的內(nèi)心。我再一次,錯過了。后來老師沒來上課,就給沒唱歌的同學都打了90分。但我知道,這90分不屬于那個膽小的我。如果我當時有勇氣上去唱,即使沒有90分我也更加高興。錯過,才是記憶中最悲傷的畫面。
現(xiàn)在的我,幾乎愛上了唱歌。一有空來我就會聽我喜歡的音樂。因為唱歌能給我更美好的情感,給我力量。回想起那段錯過與音樂的邂逅,珍惜之感油然而生。我慢慢地有了勇氣,不再畏懼在他人面前唱歌。回想起周圍的人,多多少少都曾幫助過我,支持過我,鼓勵過我,我又有什么理由去擔心他們會嘲笑我呢?失去的,無法重來。錯過的,無法改變。只有抱以珍惜的態(tài)度,以溫暖的心去容納一切。愛,迫使眼淚作為象征珍惜的使者,用勇氣面對。珍惜,是記憶中最美妙的故事。
珍惜現(xiàn)在,我不會再失去機會,錯過展現(xiàn)自己的機會。油然而生在心中的,便是珍惜之感。
珍惜,將痛苦與悲傷,化成美麗的花朵,綻放在心田之中。
珍惜初二作文2
時間是什么?它有什么作用?它對人類有何好處?
在我小的時候,總會問媽媽一些我自以為奇妙的問題:“媽媽時間是什么為什么珍惜時間”媽媽被我的一系列問題問得暈頭轉(zhuǎn)向,最后,媽媽回答了一句:“你的這些問題,等你長大之后就全都解開了。”我若有所悟地望著媽媽,點了點頭。從那以后,我就一直盼望著長大。
時間一轉(zhuǎn)眼就過去了,我上了一年級,我陸續(xù)學到一些關(guān)于時間的名言,如:“光陰似箭,日月如梭。”“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”“光陰好比河中水,只能流去不流回”等。在小學低年級的學習過程中,在老師的講解下,我漸漸明白了時間這個名詞:時間是一種特殊的物質(zhì),如空氣,看不見,摸不著,也感覺不到;時間如人生,是一去不復(fù)返的。
時間是萬物中最珍貴的,假如失去了,用再多的錢也買不到了。
這使我想起了幾年前我讀過的一個故事:在很久以前,有一對雙胞胎,一個叫今今,一個叫明明。今今把握每天的時間讀書寫字,總是今日事今日畢,從不拖延;而明明卻很愛玩,認為過了今天還有明天,時間是用不完的,光陰似箭日月如梭,幾十年過去了,今今和明明都以變成了滿頭銀發(fā)的老人。今今利用一生的時間,做了許多有益的事,受到人們的尊敬。而明明卻荒廢了一生,最后只落得兩手空空,一事無成。由此能看出,抓緊時間努力學習才不遺憾終生。
時間老人是公平的.,他給每個人一天都是24小時,時間給勤勉的人帶來智慧和力量,給懶散的人只留下悔恨。
我們每個人都能駕駛時間,但時間好“狡猾”,總在快樂的時候偷偷流逝,我們不能再懦弱下去了,不要再任命運擺布,要知道,時間在我們的生活中,意味著生命,財產(chǎn)和勝利,我們應(yīng)該攜起手來,做時間的主人。
美國郎費羅曾寫過:“不要空想未來,不管它多么另人向往,不要懷戀過去,要把逝去的歲月埋葬。”是啊,我們不要再回憶歷史了,不要再幻想未來,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在,珍惜今天的時間,從這一分這一秒開始,與時間賽跑吧!
珍惜初二作文3
擁有時要懂得珍惜,不要等到失去了才想到珍惜。——題記
碧藍的天空,潔白的云朵。溫暖的陽光灑落大地。枝頭上的小鳥唱著悠揚動聽的歌兒,野花在草叢中開得欣欣向榮。啊,一切都是那樣美,那樣和諧。可這美麗和諧的景象,又曾是多少人用鮮血和汗水換來的?當年,抗日戰(zhàn)爭的情景在人們眼中仍然清晰可見。如果不是當年的那些抗日英雄,我們現(xiàn)在還能看見如此美麗富饒的中國嗎?如果不是當年的那些抗日英雄,如今的中國還是中國嗎?如果不是當年的那些抗日英雄,我們怎能享受到這溫暖的陽光,怎能生活在這個和平年代?更不要說是生活,就連逃命也來不及啊!如今,你生活在這個和平年代,生活在這個沒有戰(zhàn)爭,沒有燒殺掠奪的年代,就已經(jīng)很幸運了,不要抱怨你什么都沒有。珍惜現(xiàn)在的生活吧!我時常想得到一些自己想要的東西,或吃的、或穿的、或飾品。可是,當我千方百計把這些東西弄到手后,就覺得這些東西也不過如此。得到了,也便覺得沒有用了!是的,人的欲望心是永遠也滿足不了的。但是,有些人往往如此,他們?yōu)榱巳M足自己那一點點的`欲望心,而不顧一切,甚至失去了的東西。
有句話是這樣說的:失去了才懂得珍惜。的確,有些人常常擁有的,不懂得珍惜,還想得到的。然后,便不顧一切的去獲取。可結(jié)果往往是:的沒有得到,反而失去了擁有的。所以說,讓我們珍惜眼前的一切吧!不要等到失去了才懂得珍惜。如果是那樣的話,那么,一切便都晚了!失去的,就像潑出去的水,是無法挽回的,不要等到一切失去了而后悔莫及。那樣做,實在是太愚蠢了!也許,我們并不像國家總統(tǒng)一樣,有著永遠花不完的錢和至高無上的權(quán)力。但是,我們有著遠大的理想和智慧的頭腦還有崇高的精神,有了這些,我們一樣可以主宰這個世界,一樣也可以有屬于自己的財富和至高無上的權(quán)力。讓我們學會珍惜這美好的生活和眼前所擁有的一切吧!請大家記住,只有懂得珍惜的人,才是最美的人。
珍惜初二作文4
陌上蕭瑟欲散回憶,似水流年唯有珍惜。
——題記
古人說過,時光就像流水,日夜不停一去不返。它在我們身邊悄無聲息地匆匆溜走,我們卻毫無察覺,待我們回頭去看它的時候,它已離我們越來越遠,再也難以觸摸了。只剩下被時間推著走的我們,默默回味那珍貴的過往。時間是無形的,你看不見它,但它隨時都在你的身邊,不停地往前走,不能往后退或停止。一個人擁有的時間是有限的,但在有限的時間里,我們可以創(chuàng)造出無限的價值,這樣才不枉擁有過它。
我們現(xiàn)在正在人生中最美的年華。人們稱十五歲的男孩為志學,稱十三歲的女孩為豆蔻。聽到這些詞我們就能明白,“志學”就是要立志、好好學習的意思;“豆蔻”就是說十三歲的女孩就像長得飽滿即將成熟的豆子。在志學、豆蔻階段,我們更應(yīng)該珍惜時間,把握這一大好學習的時光,讓每一天、每一小時、每一分鐘都過的有意義、有價值。《長歌行》里說過“少壯不努力,老大徒傷悲”。如果我們青年時代不奮發(fā)有為,到老時只能嘆息傷悲了。所以,我們不要到老時才感嘆時光匆匆,擁有時沒有去好好珍惜。
時間帶著我們往前走,我們在慢慢地長大,長大意味著責任大,要承擔的也比以前多。有時候,我們會很想念過去的時光,懷念過去的天真、幼稚;懷念無憂無慮的童年;懷念那珍貴的過往。會對現(xiàn)實感到厭煩,會對我們的未來產(chǎn)生迷茫。但無論如何,我們要明白的.是:時間就是生命,浪費時間就如同謀財害命。我們有時間就有了去奮斗的資本,有失敗的資本,失敗了怎樣?我們還年輕,一切都還可以重新再來。我們要對自己充滿信心,相信自己一定能行!
時間雖然過的很快,但我們?nèi)绻芎煤美盟屗^的有意義、有價值,那我們就不會傷悲它不曾在我們的生命里留下過什么了。似水流年唯有珍惜,才不會讓未來多些嘆息。
珍惜初二作文5
以前媽媽在身邊的時候,總會用很長,很有道理的話來教訓我們,而我們卻把那當成很煩很煩的嘮叨。小時候總會很調(diào)皮,不是把衣服弄臟,就是臉上,手上,身上都會很臟很臟,機會沒有人敢碰你,除了自己的'媽媽和爸爸會幫自己清理干凈,他們一邊清理一邊嘮嘮叨叨的說什么”再把衣服弄臟,明天就別穿了,看你怎么辦“之類的話來嚇唬我們,可是有什么用呢,到了晚上還是弄的一身臟回來了,第二天還不是穿上了衣服。過馬路時摔倒,每次都是媽媽和爸爸第一個到我們身邊,看看我們怎么了,摔哪了,有沒有受傷,下次別跑那么快。
在當時我們聽來這是嘮叨,長大了爸爸媽媽更愛說我們了,那是我們學會了叛逆!出去玩耍,天黑了,住在了朋友家,第二天回到家就會聽到媽媽的嘮叨聲”一個女孩子徹夜不歸,住在別人家,算什么事啊!你還要不要臉了“每當聽到這,我們會和爸爸媽媽反抗,”不就是一夜沒有回來嗎,我又沒干什么,就在同學家啊,聽聽你說的什么話啊,什么叫我還要不要臉啊“說完摔門而出,晚上又沒有回家,而且電話也打不通。這時或許你在向同學傾述爸爸媽媽的把我們管的太嚴,沒有自由。或許你在和朋友開開心心的玩耍,但你們知道爸爸媽媽這時,在干什么?他們在到處找你,找不到你,媽媽會自責的說”我干嘛要說她,回來就好了啊“可是你有沒有想過,如果有一天父母不再管你,你會變成什么樣子,那時候我們會覺得自由太多了,爸爸媽媽不再愛我了,不再關(guān)心我了,我們和爸爸媽媽之間就有,不在理解對方了,甚至家你也覺得沒有意思,不想再回去。
那時你多想念父母的嘮叨,朋友們珍惜吧!不要覺得煩,免得以后想聽嘮叨,也聽不到,那時后悔就來不及了!這是我的親身經(jīng)歷,我多想現(xiàn)在爸爸媽媽能對我嘮嘮叨叨的,可惜不可能了!朋友們好好珍惜,父母的嘮叨我們多記住點,對我們有好處,受益無窮!
珍惜初二作文6
災(zāi)難彰顯母愛,大愛與堅強同在。20xx年xx月xx日,當“母親節(jié)”的溫馨氣息像今天一樣還在縈繞,沒想到一場災(zāi)難降臨,此時人類最偉大的愛顯示出她卓越的光輝。有一位貴州母親她徒步跋涉三天三夜趕到北川中學在廢墟上向救援隊員指出自己孩子的位置,并奇跡般地救出孩子;又有這樣一位母親,她不顧一切地急走了三十多個小時,把剩下的孩子背出了災(zāi)區(qū)。
同學們,是誰在你離家時給你千聲萬聲的囑咐,是誰,在雨天首先想到的不是自己,而是給你一傘的叮嚀,又是誰在你取得一點成績時,就給你最大的鼓勵。
有人說,母愛如同一位神圣的導(dǎo)演,指引著母親演繹一場又一場感人的戲。可惜,每個孩子都是到了戲的結(jié)局,才懂得去重溫那偉大的曾經(jīng),所以同學們從現(xiàn)在就開始去回報,去感恩,去減少若干年后的后悔。有些同學會說,我現(xiàn)在呆在學校里不可能向你所說的回去為母親洗腳,捶背,端茶,倒水。誠然,我們不可能那樣,但是我們真的就沒有辦法去回報這一份母愛嗎?當然有,雖然我們身在校園,但是母親對我們的牽掛,卻沒有間斷,不管你的母愛是在身邊,還是遠在他鄉(xiāng)。為回報這一份牽掛,為應(yīng)和這一份穿越時空的`愛,我們要拼搏,我們要努力,我們義不容辭。不為別的,就為了內(nèi)心的無悔,為的是在想起母親時,內(nèi)心少些自責。我們要行動軍事化生活快節(jié)奏,不攀比不要求另類,不向母親要求不必要的物品,不加重母親的負擔,用優(yōu)異的成績?nèi)セ仞伕改浮N覀儗δ赣H的愛,在面對母親時,總是無法說出,那就讓我們把這份說不出的愛轉(zhuǎn)化為自己的行動,讓我們前進的步伐更快,讓向上攀登的峰巔更高,讓內(nèi)心的堅持更強。
持家守業(yè)多憔悴,相夫教子多辛苦,寸草難報三春暉,萬言難盡母愛高。
喜憂參半的幸福成長,包含著縷縷的艱辛;悠長的思考描繪了記憶深處最美麗的純真,苦樂年華的憧憬記著父母殷切的希望。
珍惜母愛,才能走踏實腳下的步伐。
珍惜初二作文7
時間在悄悄流逝。朱自清說 :“燕子歸來 ,桃花凋零 ,花開又來 ,楊柳凋零 ,又綠了。”但是時間一長 ,他們就再也回不來了。每一秒都在飛走 ,在草地上走 ,在空中飛……時間一去不復(fù)返。想到吃飯 ,時間從我的飯碗里溜走;洗臉時 ,時間從流水中飛逝而過;當你休息和睡覺的時候 ,它從你身上跨過去 ,飛離你的雙腳。
時間是沉默的 ,世界上沒有一個人經(jīng)歷過大起大落 ,大大小小的艱難事情。但是在路上 ,我們要與困難作斗爭 ,與時間賽跑。在最短的時間內(nèi)做好工作 ,
這樣不是又節(jié)省了時間又高興又興奮 ,多么好 !而在困難中為了更好更快的做好它一定要認真思考用最短的時間完成它。
浪費時間就是浪費自己的生命 ,一天只有24小時 ,等你再和月亮告別的時候 ,等你和陽光再見面的時候 ,這又算溜走了一日。但時間卻是一個很古怪的東西。也許你珍惜它 ,卻不能留住它;也許你合理安排它 ,但它依然飛之而去。
記得魯迅先生說過 :“時間就像是海綿里的水 ,只要用力擠 ,總還是有的。”是啊 !只要愿意把時間擠出來 ,時間是有的 ,但不是人人都能這樣。有的人貪玩好耍 ,事做完了就無所事事 ,一點也不珍惜時間。但珍惜時間的人即使事多 ,他也能擠出時間 ,這也許就是魯迅先生告訴我們的`道理吧 !
“三更燈火五更雞 ,正是男兒讀書時。”每天三更半夜到雞啼叫的時候 ,是男孩子們讀書的最好時間。少年時只知道玩 ,不知道要好好學習 ,到老的時候才后悔自己年少時為什么不知道要勤奮學習。少年要珍惜少壯年華 ,勤奮學習 ,有所作為 ,否則 ,到老一事無成 ,后悔已晚。
時間是一天天減少 ,人的生命是短暫的 ,讓這平凡的生命放射出無限的光芒 ,這既不簡單 ,也不艱難。這就看你如何安排時間 :是白白浪費 ,還是惜時如金。這一切就在你一念之間 ,而就是這一念之間將決定你的命運。珍惜時間就是珍惜你的生命 ,珍惜時間就等于決定了你的命運。珍惜時間 ,奮發(fā)圖強 ,你將成為一個有用的人。
珍惜初二作文8
雨后,天朗氣清,萬里無云,我獨自一人漫步在幽靜的小徑上,望著藍得空靈的天空,享受著風的擁抱。欣欣向榮的花草,使我心曠神怡。我聆聽著腳踩在濕土中沙沙的聲音,思緒滿天飛翔……
光陰荏苒,我的初一生活也已經(jīng)落下帷幕,這就意味著我要卸下所有包袱,開啟新的旅程了,我永遠也忘不了那些并肩作戰(zhàn)的'場面,忘不了那些憨態(tài)可掬的笑容,更忘不了我們曾經(jīng)撒過的鮮花露水……
記得開學初,我第一次踏入這個班級,就覺得周圍彌漫著一種味道,是一種陌生的味道,每個人都呆若木雞,不慌不忙地做著自己的事。我惴惴不安,不敢接觸任何人,每天誠慌誠恐地上學。可是同學們的表現(xiàn)卻讓我目瞪口呆:一次次齊心協(xié)力地比賽,一聲聲溫暖人心的話語,一件件令人感動的小事……讓我很快融入了701這個大家庭,與大家打成一片,團結(jié)協(xié)作,在七一的畫板上留下精彩的一筆。
701,就像一頁寫滿了的紙,在我們“記憶”這本書中存在著。這張紙,也曾承載著我們的歡笑與快樂,也曾使我們在黑暗中摸索出夢想的明燈,也曾滿載著我們對初二的那份憧憬和向往,深深烙印在我們記憶深處。等我們將來老了,回想起來,可能會歡笑,會流淚,會收獲最初的那份感動……
運動會上,我們精彩的表現(xiàn)讓我們一舉奪魁;公開課上,我們的從容淡定使老師們嘆為觀止;音樂課上,同學肝腸寸斷的歌聲讓全班人哄堂大笑;最后一節(jié)課時,全班同學一起唱的《朋友》又使我們黯然神傷……課間,課后,都有我們的笑聲,那爽朗的笑聲一直都縈繞在我耳畔,至今都難忘……
我們也曾被老師處罰而垂頭喪氣,也曾因配合默契而歡呼擁抱,也曾在打打鬧鬧中重歸于好,也曾在臨近考試時爭分奪秒……我們的七一生活,雖然平平凡凡,但也轟轟烈烈;雖然懵懵懂懂,但也在慢慢成長。
日落西山,殘陽如血。不知不覺,我已經(jīng)走了這么遠了,低頭凝視著我走過的路,我突然愣住了:這不就是我所走過的成長的路嗎?即使沒有一帆風順,但也絢麗多彩,但即使以前的路有美輪美奐,我們也不可能回到從前了。所以,我們要珍惜眼前,把握現(xiàn)在,不要留戀曾經(jīng),大步地,堅定地,不留遺憾地朝前走去,這樣當你有一天回頭看時,會發(fā)現(xiàn)每一個足跡,都是一道光彩奪目的風景線。
珍惜初二作文9
“花有重開日,人無再少年。”花兒謝了,明年能再開,然而,生命是短暫的,并且只有一次;時間是永恒的,而屬于人們自己的時間卻是如此短暫。因此,我們要珍惜時間,在自己有限的時間里,綻放出無限的光彩!
古人云:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”時光如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)瞬即逝,不要讓時間白白跑掉,要學會抓住時間,要知道“浪費別人的時間就等于謀財害命,浪費自己的時間,無異于慢性自殺。”
一天二十四小時,這是亙古不變的。但是,我們要學會在這有限的時間內(nèi)做出一些有意義的事,而不是白白虛度光陰。“種瓜得瓜,種豆得豆”。要知道時間給予勤勞的人以智慧和力量,給予懶惰之人以貧窮和無知。假如少年時期你不知珍惜時間,到老了才后悔,那可是一輩子都無法彌補的恨啊!同時,時間也是公正的,它不會多給人一秒,同理,它也不會少給人一秒,因此無論怎樣,時間對待每個人都是一樣的,誰也無法改變。
“時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量。”“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視、而又最令人后悔的就是時間。”這兩句名言說的一點都不錯。對于醫(yī)生來說,時間就是生命;對于趕向災(zāi)區(qū)救援的武警來說,時間就是速度……為什么一天二十四小時是不變的',但有的人卻覺得它快,有的覺得它慢呢?因為人們面對時間的心態(tài)不同,因此會讓人們對時間產(chǎn)生有時快、有時慢的錯覺。
時間總是容易被人忽視,因為人們總覺得今天過完還有明天,明天過完還有后天,后天過完……這樣一直推遲下去,一輩子就這樣過完了。當生命快要結(jié)束時方才悔悟,那已為時晚矣!
因此,假如不想讓自己后悔,假如你珍惜生命,那就從今天、現(xiàn)在、此刻開始:珍惜你的每一時、每一分、每一秒吧!不要讓自己后悔!
珍惜初二作文10
在這十幾年中,發(fā)生過許多事情,但只有一件事讓我終生難忘。
在期中考試完畢后,不理想的成績,糟糕的心情,甚至還和父母吵了一架。放假的幾天,我獨自一人去了太原,想放松幾天,趁這次機會把我的煩惱都消除。
剛一下車,就感到了從來沒有過的輕松,擺脫了父母的拘束,心想:終于自由了,離開父母,“真好”。在這一天中,我去了無數(shù)個地方,獨自外出的我,對這個地方很是好奇,對任何東西充滿著無數(shù)個問號。
卻在一座高樓前讓我停下了腳步,我看見了一位十幾歲的男孩與他的母親吵架,滿口令人厭惡的'話語,母親說一句他就頂撞十句,讓旁觀的人很是氣憤。只見這位男孩指著他媽媽的鼻子說:“你走吧,我再也不想見到你啦!”滿眼的淚水,沉重的步伐,這位媽媽垂頭喪氣的走開了。這時馬路中央來了一輛大貨車,司機按了好多下喇叭,但這位母親絲毫沒有反應(yīng),或許還在想剛才的事情吧。可就在這位母親過馬路時。來不及剎車的大貨車撞了上去,只見滿地是血,奄奄一息的她躺在了馬路中央。剛才的小男孩滿含淚水,像箭一般跑了過來,可哭又有什么用呢?能換回母親健康的身體嗎?救護車把人帶走后,我的心仍然久久不能平靜。
過后,我們得知這位母親成為了殘疾人,她的一生也只能在輪椅上度過了。也許,此時那位男孩在后悔,后悔和她的母親吵架,可是,這能換回從前的一切的一切嗎?
第二天我回家后,把事情的經(jīng)過告訴了爸爸、媽媽,自從那以后,我收斂了自己的脾氣,改變了急躁的性格,懂得了母親是這輩子最疼愛我們的人,我們不應(yīng)該與母親吵架,不應(yīng)該讓母親傷心,甚至說出那么輕薄的話語。
世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。不錯啊,母親是世界上最偉大的人。每當我回想起這件事,我的心就久久不能平靜。
珍惜初二作文11
放學的時候,天空中下起了雨,學校兩旁的樹被狂風吹得東倒西歪,路面上的灰塵被這突如其來的大雨沖洗得一干二凈。馬路上人來車往,到處是一片喧嘩。
我站在學校門口,凍得瑟瑟發(fā)抖。別的同學早就被家長接走了,可我卻遲遲未見奶奶的身影,無奈之下,我只好自己冒雨回家。
路過菜市場時,我看見了那熟悉而又親切的的身影,頭發(fā)已半白,微駝的身軀……原來是奶奶,她站在攤位前:“白菜一斤3元太貴了,可不可以1元?”攤主說:“不行,2.5元。”“1.5元!”……哼,奶奶居然在和賣菜老板討價還價而忘記了接我。我決定,回家后不理奶奶了。這時雨漸漸地停了,我繼續(xù)向前走。突然前面?zhèn)鱽黻囮嚭炔事暎瓉硎且蝗豪蠣敔敗⒗夏棠陶龂谝黄鸪瑁骸袄婊ㄩ_,春帶雨……”這時一個無比熟悉的聲音傳來,我定睛一看:是奶奶!她居然在和別人“斗歌”而忘記了接我。我發(fā)誓,回家后再也不理奶奶了。我噘著嘴喘著粗氣,努力壓下心中的火氣和委屈一口氣跑到了小區(qū)樓下,突然,我再次看到了那個熟悉的身影:奶奶坐在麻將桌旁,正打麻將呢!于是我再次下定了決心,回家后堅決不理奶奶了。
進了家門,屋子里空無一人。我一抬頭,看見奶奶的照片掛在墻上,格外安詳。哦,我想起來了!奶奶在前年就去世離開了我。她還在世時,經(jīng)常因為別的事情忘記接我放學,但當我回到家后,總能見到慈祥的奶奶坐在餐桌旁,餐桌上面擺滿了可口的'飯菜;每當我感冒發(fā)燒生病時,奶奶總會為我準備好藥劑,喂我喝下去并坐在我的床邊,給我講一個個勵志的故事……兩行清淚自我的眼中滑落,我無聲地哭了。
珍惜,是我對奶奶唯一的遺憾。每當奶奶嘮叨我時,我或許會討厭她;但她走后,我無比后悔,后悔沒有珍惜和奶奶在一起的點點滴滴。
每個人都要面對親人的離世,只可能,我過早經(jīng)歷了吧。要想去彌補那份珍惜,是不能的……
奶奶,我現(xiàn)在已經(jīng)長大了,不需要事事都要您來幫我了。但在我生病時,總會不由自主地想起您,想起您給我做的可口的飯菜和給我講的故事。
奶奶,我想您了……
珍惜初二作文12
人的一生只有三天:昨天,今天,明天。昨天已經(jīng)過去,永不復(fù)返;今天已經(jīng)和你在一起,但很快過去;明天即將到來,但也會消逝。抓緊時間吧,人的一生只有三天。
——題記
都說時間是匆匆的,在我們的手上匆匆走過,在我們的腳下匆匆離開;都說時間是冷漠的,總是一如既往地不盡人意,不舍下半點人情。那么無奈的我們又能做些什么呢,在嘆息,在哀求,在哭泣?
人類總是的那么可笑--總是幻想著明天,懷念著昨天,可對于今天而言,知識莫不關(guān)心,任其飛逝。數(shù)小時前,它是昨天的明天令人向往;數(shù)小時后,它又是明天的昨天,使人懷念,那么,今天是什么……
既然懂得懷念,懂得向往,為什么不懂得珍惜。或許在多年以后,在我們已是蒼顏白發(fā)的老人時,我們將會為自己人生記憶中那空白的一頁而獨愴涕下。
正如朱自清所說“我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?”就在這赤裸裸與赤裸裸之間,我們并不能白白走這一遭啊?是的,因為我們希望某一天與這美麗的世界說再見的時候,將能收到時間贈送的最后一份禮物---我們的美好回憶,值得我們自己難忘的回憶,帶著它安然地離開……
快樂的日子使我們,美好的回憶令我們懷念,充實的`人生讓我們自豪。我們默默然地來到這世界,是有目的的,圖的就是那日子,那回憶,那人生,我們本來空蕩蕩的軀殼也因為這一切一切而變得多姿多彩。
時間,是那細水常流的無源河,而我們只是它那細微的一條的支流中的支流而已,終有一天回干涸在那藍盈盈的天穹之下消失在遼闊的土地之上。
可悲的我們其實也并不可悲,至少我們可以養(yǎng)活一條生命,滋潤一方凈土,點綴一處風景,無名的我們也因此而變充實,變得有意義了。
踏起我們的腳,揮動我們雙臂,與時間賽跑吧!
去為我們的理想而賽跑;為我們的生命而賽跑;為我們的人生而賽跑……
珍惜初二作文13
“珍惜,友誼”改變了我
依昔記得,我五六歲的時候,還是一個懵懂無知的少年,性格比較內(nèi)向,從不與其他小孩玩耍,做一個“單獨行動”的獨行俠,用媽媽的話來說,就是所謂的“自愉自樂”。
我們家隔壁住著一位老爺爺,他的老伴去世了,兒子又在外奔波,一個人顯得孤苦伶仃。但自從認識我以后,他的生活變得多姿多彩,不在那么單調(diào)。他的家里有很多木偶,據(jù)他說,他早年是一個木匠。我最喜歡他雕刻地時候了,每當這時,他都全神貫注的投入,臉上不見了以往的笑容,取而代之的是無盡的狂熱。他說,當他雕刻的時候,仿佛又有了年輕的感覺,又有了青春的.激情。他和他的老伴正是因為雕刻才走到一起的;也唯有雕刻是他與老伴的回憶。
他見我性格內(nèi)向,便讓我多與其他小孩多接觸接觸,還告訴我友誼是什么。“友誼是你與伙伴們關(guān)系的升華;友誼使你們懂得什么叫患難與共;友誼讓你們感受到人與人之間互相的關(guān)心,互相的愛。”自此之后,我開始與其他人接觸,開始結(jié)交朋友,性格也越來越外向,越來越活潑開朗。他見我如此非常欣慰。
上了一年級,我每每學到新東西都會第一時間告訴他,他也次次贊我?guī)拙洹S辛瞬婚_心的事,我也告訴他,他會告訴我一些道理,也會逗我開心。我從他那兒學會了“犯了錯誤不要光埋怨別人,要從自己身上找原因”;還學會了“珍惜眼前的任何東西”。當他每一次說“唉”的時候,我就會搶著說:“年輕人,珍惜眼前物呀!”每次他都作出無奈的表情與動作。
有一天,我終于知道了什么叫做珍惜,什么叫愛,趕緊跑去找他,可是他卻走了。媽媽告訴我,他兒子把他接走了,并拿出一把木劍給我,說這是他臨走時囑咐媽媽一定要交給我的。我的眼淚不止的往下流,可是當我接過木劍的時候,發(fā)現(xiàn)上面有兩行字,“懂得珍惜,懂得友誼”噫!我們所經(jīng)歷的點點滴滴仿佛如電影般從我眼前閃過。是他教會了我珍惜與友誼,這兩個詞語我終生難忘。
這其實是一種愛的傳遞呀!這是一個爺爺對一個孫子的愛;這是一個長輩對一個晚輩的愛;這是一個擁有豐富人生閱歷老人對一個懵懂無知愣頭少年的愛;這是人世間人與人之間的愛。他改變了我,珍惜與友誼也改變了我,改變了我的人生。
珍惜初二作文14
擁有,或許因人而異。
有的人自認家產(chǎn)萬貫,擁有了一切,因此浪費鋪張,追求自認為美好的生活,沉浸于享受之中,或許也只是掩飾自己不為人知的那面,而有的人認為自己一貧如洗,一無所有,或許苦苦追求期盼,想要脫離如今的水深火熱,拋棄了一切現(xiàn)今的擁有,認為那是卑微象征……
而珍惜,或許也同樣變化萬千。
有的人因為擁有,卻忘記了珍惜擁有,只不過珍惜那種生活的快感,卻忘記了如何擁有的艱難,也忘卻能維持多久,而有的人因為追求同樣美好的生活,更是忘記了一切,只剩下了無窮不斷擴張的欲望,更莫說珍惜擁有,或許在新?lián)碛械耐瑫r失去了更多曾經(jīng)的擁有,還有的珍惜或許也只剩下了夢幻中的生活,珍惜那個夢……
也不知有多少人,能在自己窮困潦倒的時候,盡管幻想美好,但卻牢守本心,靠著努力一步步地攀爬,心中有著堅定的目標,始終不變,并不會忘記,更不會拋棄現(xiàn)所擁有,一點一點地握緊,一點一點地收獲,不妄想一步登天,更不妄想那些的不切實際,在擁有中珍惜,在珍惜中更多地擁有。成功時,不會被鋪天蓋地而來的幸福沖昏頭腦,會有著及時行樂,但卻不會將其作為人生的主旋律,不過是一種伴奏罷了,更多的是在繼續(xù)努力中,回望曾經(jīng)的.辛酸,把握現(xiàn)今的欣然,展望未來的夢想,珍惜擁有,無論是苦是樂,不會拋卻……
這種人,必然是一方豪杰,懂得珍惜,更懂得珍惜擁有的一切,但更多的人或許非也,也許他們同樣生活地光鮮亮麗,同樣地幸福美滿,但或許背后的是無限單調(diào)的人生,無限拘束的偽裝,生活在夢中,不會珍惜擁有……
希望生命不要只剩下了卑微,更不要只剩下了卑微上的享受放棄……
希望人生不要只剩下了追求,更不要只剩下了追求中的不斷拋棄……
希望人世不要只剩下了偽裝,更不要只剩下了偽裝下的醉夢生死……
珍惜初二作文15
花開花落,云卷云舒,初二已過去了一半,回顧剛升初中的我們,不禁感到無奈。
熟悉的教室,在我們眼里依舊新鮮。大家痛快地玩著,成績也漸漸步入低谷。每個老師的眼光都從期待、驕傲變成了嫌棄、失望。我們就這樣不懂珍惜,碾碎了每一個老師期望和關(guān)懷。
上了初二,新來的班主任熊老師以其雷厲風行的作風,一下子馴服了我們這群桀驁不馴的野馬。他教會了我們何為責任,何為信念,何為珍惜。
雨滴狠狠地砸在窗玻璃上,熊老師的身影從后門出現(xiàn),臉色如天空的烏云般陰沉,步伐如雷聲般沉重,同學們瞬間安靜下來。熊老師走進了教室,環(huán)顧了一下整個教室,緊接著“嘭”的.一聲把門砸進門框。我仿佛看到門框呼著冷氣,齜牙咧嘴的樣子。
熊老師站上講臺,嘴巴一張,似乎正要說些什么,大家的心都為之一懸。但最后,他卻嘆息了一聲,失望地看了我們一眼。
門又關(guān)上了,只是教室里卻沒再熱鬧起來,我腦海中只剩下熊老師臨走前那失望的眸光。無數(shù)次熟悉的場景,又一次出現(xiàn)了。我們似乎又失去了什么,想要挽回,好好珍惜,又似乎晚了……
自那以后,班里的風氣一下子變了,一個比一個努力,我們一點一滴地進步著。慢慢的,欣慰的笑容在老師們的眼里久違地出現(xiàn)了。慢慢的,我們也學會了如何去珍惜時間,珍惜老師的信任,珍惜自己的努力成果。
考場里,寂靜無聲,只有如春蠶咀葉般的落筆聲。我們雖然分布在不同的考場,但六十五個人的心如同項鏈般緊緊靠在一起!我們跳動著,我們沸騰著,我們戰(zhàn)斗著!我們要證明自己,我們不差!我們沒有辜負老師們的期盼,我們一直在為此拼搏著!
考后第三天,雨還是下個不停,但好像輕快了不少。熊老師的身影又一次出現(xiàn)了,他燦爛地笑著,步履輕快,推開門進來。“同學們,這次我們考年級第五!”那一刻,全班都沸騰了!
這樣的一段經(jīng)歷,為我們贏得了榮譽和尊重,也讓我們明白了,要珍惜眼前的一切……
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