鉛筆的自述-四年級作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的鉛筆的自述-四年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
鉛筆的自述-四年級作文1
Hi！大家好，我是小主人袋里的“新生兒”——自動鉛筆。
我是小主人媽媽送給小主人的生日禮物。我的上身挺胖，下身慢慢地變得苗條。我穿著一件粉紅色的連衣裙，連衣裙上，有一個小女孩的圖案，頭上戴著一頂“玫瑰帽”，上面鑲嵌著一顆閃閃發(fā)光，引人注目的紅寶石。
別看我帽子小，我的帽子里，還藏著一塊小橡皮，可小主人從來都不舍得傷害它，整天小心翼翼藏在帽子里。
我的身上還有一面隱形的鏡子，哈哈！它就是我的筆掛。我的筆掛是一片金色的樹葉，只要對著它，就能照出小主人的樣子。別看一個不起眼的小筆掛，用處可大了，它可以夾在筆袋上；也可以防止掉下懸崖
，讓我再桌子上不滾動；最讓小主人開心的是，她可以把我夾在她衣服上隨身攜帶，這時，大家都會向我投來了羨慕的眼神。
每當(dāng)小主人要寫字時，只要摘下我的'帽子，放入0。5的鉛芯，再將我的帽子往下按壓，鉛芯就從我的筆頭冒出來了。只要鉛芯用完了，就可以再換一根，既方便又節(jié)約時間。
別看我的外形和我的“大哥”圓珠筆差不多，我的內(nèi)部可與它有天壤之別。
我的內(nèi)部由兩根管子組成，一根管子又細又長，一根管子又粗又短，而鉛芯舒服安逸的躺在細管子里，而粗管子則負責(zé)將鉛芯從筆頭頂出。
現(xiàn)在，你們總算認識我了吧！告訴你們一個秘密，我的小主人非常喜歡我呢！
鉛筆的自述-四年級作文2
嗨！大家好！我是人見人愛，所有小朋友都要用的自動鉛筆，我穿著可愛的藍白相間的衣服，帶著雪白的帽子，還帶著一個小項鏈。
我的主人可喜歡我了，每天早上小主人都拿專用布把我的身體擦一遍。怕我上課的時候“餓”了，就讓我又“吃”了些東西——鉛芯。在上學(xué)的.路上，我便躺在鉛筆盒里問橡皮：“小主人平時對你們的態(tài)度好嗎？”“好是好，可是，沒有你好！”“是的！”尺子、膠條、和普通鉛筆回答�！澳俏覀円黄鹋樾≈魅朔⻊�(wù)！”“沒問題！”大家異口同聲地說。該到工作的時間了，小主人把正在夢中的我輕輕喚醒，用手牢牢地抓緊我，生怕我掉到桌子底下去。可有一次，小主人急著去和同學(xué)玩，卻忘了把我放回“屋”了，一個同學(xué)正好跑過來，把桌子撞了一下，我大喊一聲，就滾到了地上，我面對著一雙雙腳，心驚膽戰(zhàn)的，生怕他們踩到我，踩壞了小主人沒準會扔了我。
上課鈴響了，小主人發(fā)現(xiàn)我不見了，急得不得了，最后終于在桌下找到了我，小心翼翼地把我放回“屋”子，回家后，小主人翻箱子找著什么，我想：“該不會是找一支新的代替我吧？可誰知小主人拿出擦我的小布，認認真真地把我擦了一遍又一遍，我好高興�。⌒≈魅颂昧�！
小主人，以后我一定為你更好的服務(wù)！
鉛筆的自述-四年級作文3
Hi，大家好！我是鉛筆妹妹，我是用木頭做成的，我的顏色有很多：紅色、粉色、黑色、藍色，我的身子長長的、瘦瘦的`，很苗條。大家都非常喜歡我。
有一天，我的小主人來到文具店買鉛筆，小主人一眼就相中了我，而我也喜歡上了小主人。小主人花了一元錢把我?guī)Щ丶�，就這樣我來到了這個大家庭。
回到家，小主人就用它那酷酷的削筆器幫我理了一個有個性的發(fā)型，讓我瞬間就變得美美的。理完發(fā)以后，我就接到小主人給我分配的小任務(wù)，幫助小主人完成他的數(shù)學(xué)作業(yè)，我真的太高興了。不一會兒，我就幫小主人完成了他的數(shù)學(xué)作業(yè)，小主人夸我真是他的好幫手。
今天，我生氣的事發(fā)生了，我頭頂上的一塊橡皮，被小主人不小心給弄掉了，我傷心地哇哇大哭，小主人當(dāng)然聽不到我哭，但小主人說：“鉛筆妹妹，我不是故意把你頭頂上的橡皮弄掉的，請你原諒我這一次吧！我保證以后再也不會發(fā)生這種事情了。”聽到了小主人的解釋后，我想：“每個人都有犯錯的時候，我原諒他了�！�
在這里我想對小主人說：“讓我們做一輩子的好朋友吧！互相幫助，永遠不分離�！�
鉛筆的自述-四年級作文4
“咔啦咔啦……”別怕，這不是什么怪物，是我，鉛筆機。
初次見面，我就做一個自我介紹吧。我是一種文具。是小學(xué)生的得力助手呦。我的外形很多；長方形，正方形……小兔子的，小狗型的，米老鼠形的……
我呢，身體是正方型，衣服是小兔子套裝的。別看我矮，俗話說“人不可貌相”嘛。我的好處可大啦。我的`外盒正面，有一個小洞，那就是我那粉嘟嘟的嘴巴，嘴巴上邊，還涂著粉紅色的口紅呢。嘴巴的微上方，主人還給我貼上啦眼睛，眼睛水汪汪的，想顆閃亮的寶石。我還有兩只小耳朵，斑斑駁駁的顏色打扮的小巧可愛。在我的體內(nèi)，還裝有一個小機器，他可是我的寶貝，知道為什么嗎，他呀，是我的消化幫手呦，也是幫我及時的必不可少的的器官，在我的外殼外，還有一個能伸縮小盒子，這就是我的肚子。
我呢，不僅外觀可愛精致，用處也可大啦。我是小鉛筆的好幫手，假如你用的鉛筆寫著寫著就斷啦，不要慌張，有我在，不用怕。只要把鉛筆頭放進我的嘴里，捏捏我的耳朵，在搖搖我的耳朵，我便開始“吃飯”嘍�！斑抢策抢病睅酌腌娋透愣ɡ病＿@樣，主人得到啦方便，我也得到啦“美食”。
在小主人寫作業(yè)時，遇到不會的題，想偷工減料時，我便鉆進他的心里，對他說；‘再仔細想想”，當(dāng)小主人幫助他人時，我又鉆進他的心，說：“你真是個好孩子”……
哈哈，我要‘吃飯”啦，拜拜。
鉛筆的自述-四年級作文5
我的名字叫鉛筆盒，是快遞叔叔從遙遠的地方把我送到小主人家的。小主人非常喜歡我，在小主人家里，我感到特別開心，就像在自己家里一樣。
我精美漂亮，身長２１厘米，我的衣服紅黑相間，上面還有一只可愛的米老鼠。米老鼠好像在上面跳舞。我身上還有兩個拉鏈，一個拉鏈管著一個小包。這兩個包，一個裝鉛筆，一個裝尺子、橡皮等。鉛筆小弟、橡皮姐姐和尺子大哥，躺在我的懷里可舒服了。
我風(fēng)里雨里的跟隨著小主人，我和小主人還有這樣的故事呢——有一天，小主人要去老師那里改錯，走的時候，把我放在了桌邊上，拉鏈也忘記給我拉上。這時，一位同學(xué)不小心把我撞到在地上。鉛筆、橡皮和尺子都從我懷里飛了出去，我也被摔的`頭暈眼花。我正躺在地上呻吟時，我的小主人回來了。他看到我躺在地上，急忙將我拿了起來，心疼地用手撫摸著我。我想：“我真是幸運呀，能遇到這樣疼愛我的主人，真好！”
我喜歡我的小主人，以后我還要天天陪在他身邊，做他最好的伙伴，最棒的學(xué)習(xí)助手。
鉛筆的自述-四年級作文6
大家好！我是你們生活中常常會用到的好伙伴——鉛筆。
我長得很普通，身體又細又長，而且我還是木頭做的，頭上戴著一頂小帽子，那是用來改正錯誤的，我還披著一件紅外套，顯得格外耀眼，我中間插著鉛筆芯，往往被削得尖尖的，這尖尖的地方就是我的腳了。
我的“祖輩”是鉛塊，而我的“后輩”就是可擦筆、彩鉛……我為我們筆的家族歷史感到驕傲。
我是你們的好伙伴，在美術(shù)課上、畫畫時學(xué)寫字時，都要用上我。在筆當(dāng)中我可是缺一不可的'。剛開始學(xué)習(xí)寫字的孩子們可是要用到我，因為他們用自動鉛筆寫不好，剛開始寫字不穩(wěn)，寫的不好，還容易弄斷，所以就用我了。
我每天陪著我的小主人進行各種學(xué)習(xí)，今天不知道她要用我做些什么，瞧，小主人來了，先拿起了我，想想要畫些什么，然后開始動筆了，啊！原來她要畫一張手抄報，她小心翼翼地先畫好外框，再畫幾個圖形，然后在空白紙寫上了秀娟的文字，實在太漂亮了。
所以大家可不能小看我們這些常見、常用的物品，別看我們小，其實我們作用大著呢！
鉛筆的自述-四年級作文7
哎，這么快就要退休啦。想一想，這時間過得可真是又算長又算短。
過去，我住在大山里，從一顆種子直到長成一棵可以在高高的叢林里出頭的樹。哦，我也不記得到底過了多少年？只是我心里的輪子是越來越多、越來越密。
“哇，好痛啊！”
一天早上，我在夢里被痛醒，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在地上啦。
有些不知道是什么的東西正在砍伐我的數(shù)不清的手臂。接著我被送進了一家工廠，是家專門做鉛筆的工廠。
我的身體又被分成了許許多多的小木條。又是那些東西把我和我的那些從前是一體的同伴穿上不同顏色的花衣服。我們的心也變成了黑溜溜的。然后，我們被擺放在一個架子上。
又過了兩天，一個長著長頭發(fā)、穿白衣裳的小姑娘把我領(lǐng)走。她把我放在一個小圓孔里，用刀片削我。經(jīng)歷了許多磨難的我已經(jīng)不知道什么是“痛”啦。然后，她一會兒用我的'心在一張白紙上涂寫，一會兒又用嘴巴咬住我的帽子，還不斷用我的帽子去抹我的心涂寫過的地方，她又把我放進小圓孔里……
最后，我看見她對著看了又看，搖搖頭說：“這筆呀，又用完了，作業(yè)可真多啊�！�
就這樣，她隨手把我丟進一個小桶里。這里面已經(jīng)住著我的許多兄弟姐妹啦，他們?nèi)己臀也畈欢喽�。我知道，我們都老了，退休了，不中用了�?/p>
哎……
鉛筆的自述-四年級作文8
我是一支鉛筆，被我的小主人選中之后，我就一直許愿他能對我好點。
起先，小主人特別關(guān)心我，每當(dāng)我有一點鈍他就帶我去卷筆機哪里“護理”一下，連掉下桌子都不讓掉，他一定是被我的“英俊”迷倒了：我的頭頂上有著一個黝黑的筆芯，身上被披著一件用木頭做的“羊絨大衣”，身上還有紅色的顏料，乍一看，我就是哪吒的火焰槍。
可是，有一天小主人班級里流行起來一種“刀戰(zhàn)”游戲，同學(xué)們都拿著筆呀、尺呀玩著，小主人的手也痛癢了，拿著我上了“戰(zhàn)場”。過不多久，我就花容失色、面目全非了，下了“戰(zhàn)場”，小主人還咬著我想著怎樣才能贏，那時我真想說，“別咬我，我可是有毒的！”賤賤地我發(fā)現(xiàn)我的位子要被自動鉛筆給占了，正是這一天，證明了這是真的'，我還剩一半的壽命，主人就把我扔進垃圾桶里�！鞍�！唉！別！我還有用呢！”忽然，垃圾桶里有一群東西說道：“放棄吧！沒用的！”把我嚇出了一身冷汗，我扭過頭一看，竟是我的兄弟姐妹們，它們和我一樣，都是用了一點的鉛筆橡皮，它們可憐的樣子，我的心就像被尖刀刺了一下，唉，老天！誰來幫幫我們啊！
唉，誰來救一救我們這些命苦的文具呀！
鉛筆的自述-四年級作文9
大家好，我是一只黃色的鉛筆，名叫貝貝。我生活在小主人的家里。
我的小主人是小澤。他粗心大意，總是習(xí)慣把我丟在教室里，忘記帶回家。這不，今天，我又被他丟在抽屜里了。
“丁零零——”下課了，大家紛紛有說有笑地結(jié)伴回家了，只留下幾個值日生在那里打掃衛(wèi)生。忽然，一個綠綠的掃把向我走了過來——不好，他要把我當(dāng)成垃圾掃掉！就在我驚慌失措想要逃跑的時候，一雙溫暖的大手拾起了我，將我放在了一個精致的`小木筒里。我警惕地四處望了望，天啊，這難道是我的新家？！真是不可思議！
仔細一看，這個新家其實還挺不錯：它是有很多根竹制筷子制成的，非常結(jié)實；里面精心地裝修了一圈“粉色沙發(fā)”。我舒服地靠在“沙發(fā)”上，心想：啊，真舒服！這里我非常滿意，和小主人的文具盒比起來，還更舒服一點兒呢！
這時，一個友好的聲音在我耳邊響起：“嘿，朋友，你好！”我順著聲音望去，原來是一只和我一模一樣的、無家可歸的紅筆！“嗨，你好，我叫貝貝�！蔽乙泊蛄藗�招呼。那紅筆害羞地說：“我叫菲比。我們做朋友吧！”說完，我們握了握手。我有了一個好朋友！真開心！新家的生活真好！我們開心地在一起玩了起來。
這個新家可真棒！感謝楊羽墨同學(xué)為我們做的這個美麗、舒適的家！
鉛筆的自述-四年級作文10
我身高15厘米，個子高高又瘦瘦，將我帽子按一下，我的心就跑出來。
猜猜我是什么？哈哈，答案你一定猜到了——我就是自動鉛筆。
我頭上戴著一頂粉色的帽子，還梳著一個粉色的辮子呢。我的衣服是小主人最喜愛的白色和粉色，上面還有可愛的愛心櫻桃，小主人可喜歡我了。
我的小主人經(jīng)常會用到我，她握住我的身體慢慢移動，我像溜冰一樣在紙上劃出美麗的線條組成一個個文字或圖形。
小主人對我喜愛之極，有時到下課都不舍得放下我，更別說會傷害我了。
有一次，小主人同桌后面的.同學(xué)沒帶鉛筆，小主人就把我借給了他。他用好后把我放在一角就不管了，我孤零零地躺在桌子上一動也不動。突然，小主人的同桌前后搖了幾下椅子，椅子碰到了我躺著的桌子，我感覺地動山搖，頓時掉進了萬丈深淵�！芭荆 敝宦犌宕嗟囊宦暎业粼诹说厣�，把我的骨頭都快震裂了，疼得我“哇哇”大叫。小主人立馬把我撿起來，給我抹去身上的灰塵，生氣地問同桌：“你為什么突然移動椅子，讓我心愛的鉛筆掉到地上？”同桌看著滿臉怒容的小主人，臉“刷”地一下紅了，一句話也說不出來。小主人把我緊緊握在手里再也不敢松手了。
我真希望我能永遠陪著小主人，和她一起快樂成長啊！
鉛筆的自述-四年級作文11
大家好，我是一支鉛筆，我的小主人給我起了一個超級霸氣的名字，叫金剛狼。怎么樣？是不是很威風(fēng)呢？當(dāng)然了，我也是鉛筆家族中最厲害的一支鉛筆。
我和橡皮是好朋友，因為每次我寫錯字的時候，橡皮兄弟就會來幫我擦掉，幫助我改正錯誤，所以我和橡皮天生就是最好的朋友、最佳的.合作伙伴。
當(dāng)然了，作為一支鉛筆，我也有天敵那就是鋼筆。因為他一不小心就會把肚子里的墨水吐得到處都是，而且大部分都吐到了我的身上，弄得我一身都是黑乎乎的墨水，使我變得臟兮兮的，這樣小主人就不喜歡我了，所以我最討厭鋼筆了，他就是我最大的敵人。
另外，你們知道小主人為什么最喜歡我嗎？那是因為我的筆頭最尖、最鋒利，也最耐用，所以小主人才會常常使用我寫字。偷偷告訴你們哦，其實我有一個缺點，那就是我不敢和別人交流，別看我筆尖鋒利、寫字漂亮，但是膽子卻很小，每次都不敢跟別人說話，你們可千萬不要學(xué)我的這個壞毛病哦！
這就是我一支鉛筆，也是你們隨處可見的朋友，你們喜歡我嗎？
鉛筆的自述-四年級作文12
哈嘍，大家好，我是一支鉛筆，我的主人叫明明。我是他過生日時，他媽媽送給他的。
我的身體細長細長的，全身是黃色的，頭上有一個紅紅的小筆帽。我的'筆頭又尖又細，而且還很黑，小主人可以用它來寫字。當(dāng)小主人寫錯字時，就可以用我頭上紅紅的筆帽——“橡皮擦”來擦寫錯的字。你可能會覺得把橡皮擦用完后，又要換一只，可那筆還沒寫完，多浪費呀！你可不用擔(dān)心這個問題，因為把橡皮擦拔出來的時候，里面還有三個小橡皮，只要把里面的橡皮拿出來，重新插上去就行了。
我和小主人之間還有很多故事呢，想聽嗎？跟我一起來看看吧。
有一次，小主人寫完字時，把我放在桌子上，結(jié)果我掉下去了。小主人并不知道，所以小主人回來想拿我寫字時，就發(fā)現(xiàn)我不見了。于是，小主人就著急地開始到處找我，可小主人怎么也找不著。突然，小主人想起來那個落地的聲音，她靈機一動，趴在地上找了起來，最后終于找到了我。當(dāng)小主人找到我時，就把我靠在臉上，輕輕地碰了一下，才又繼續(xù)寫了起來。我看呀，小主人在找我的時候，可急壞了呢。
我的小主人可關(guān)心我了，我愛我的小主人。
鉛筆的自述-四年級作文13
我是一個可愛的鉛筆盒，小主人可喜歡我了！不信，你瞧：我全身粉紅粉紅的，穿著“公主裝”大約有兩個巴掌那么大，我的身體是一個長方體，上面刻著一個可愛的小娃娃，一按她，就會放出美妙動聽的歌曲，令人心曠神怡。小娃娃每天都朝著我微笑，仿佛在告訴我：“新的'一天開始了，快快努力工作吧！”
打開我的襯衫，會發(fā)現(xiàn)里面有兩個夾層，第一個夾層里住著我的朋友，他們是尺子哥哥、鉛筆妹妹、書簽姐姐，還有課程表爺爺?shù)鹊�，這時你會問，橡皮去哪了？他就在我襯衫旁邊的口袋里呢！在我的第二個夾層里，有小主人得的獎狀，還放著許多小主人喜歡的貼畫。他們每天和我一起聊天、游戲，天天都過得有滋有味的，開心極了。可好景不長，沒過多久我就被主人拋棄了，那天天氣晴朗，小主人把我所有的好朋友從我衣服里拿出來，又抱來了一個比我更精美的鉛筆盒，我還沒來得及和她打招呼，就被主人扔到了門外的垃圾桶里，“嗚嗚嗚”我感到很孤獨、難過……
幾個月后，隨著“呯”的一聲，幾個月前的那個新鉛筆“飛”了過來，她也被主人拋棄了，一個新鉛筆盒取代了她。我們依偎在一起，思考主人為什么要拋棄我們呢……
鉛筆的自述-四年級作文14
大家好！我是大家都很熟悉的鉛筆，大家多多少少肯定都用過我和我的兄弟們。那大家肯定也都知道，鉛筆用久了就得削，削的次數(shù)多了就得變成鉛筆頭，我呢，就是因為主人用久了，變成了一個鉛筆頭。
別看我現(xiàn)在是個僅僅幾厘米的.小鉛筆頭，在很久以前，我也是高高大大，英俊瀟灑的“鉛筆小王子”呢！只可惜歲月不饒人啊，我成了一個不起眼的“鉛筆小老頭”，可這也和我的主人有關(guān)系，他每天留作業(yè)都要用我來寫，鉛筆尖沒了他就要把我削來削去，非要削出個像針一樣的鉛筆尖。結(jié)果，削了幾次，我就變得矮矮的，他馬上就不喜歡我了，把我丟到角落里。弄的橡皮、尺子、鋼筆、文具盒都要笑話我，讓我很傷心。我傷心的原因其實不止是因為小主人不喜歡我，還是因為他不愛護我們的樹木，你肯定一頭霧水，那么就由我來給你說一說：一根鉛筆就得用很多木材，但一根鉛筆被用到了三分之二左右時，小主人們就把我們給扔了，這樣一來，就浪費了剩下的三分之一，你肯定會想：那也沒辦法，就剩那么點也沒法握住，怎么用��！其實有辦法，大家可以在我們頭上套一個鋼筆蓋水筆蓋之類的，這樣一來，我們就又變長了，用這個方法，不就可以把一支鉛筆用到最極限了嗎？同時還能節(jié)省木材，也就節(jié)省了樹木，真是一舉兩得！
看了我的自述，你懂了怎么好好使用鉛筆了吧！別忘了一根小小的鉛筆頭跟環(huán)保也是有關(guān)系的，我要和主人說這個方法去了，再見！
鉛筆的自述-四年級作文15
我是一支普普通通的鉛筆，是學(xué)習(xí)用品之一。我還有許許多多的兄弟姐妹：鋼筆哥哥、毛筆姐姐、水筆爺爺……其中我最小。別看我小，但是我的功勞可大了。下面就讓我來介紹一下我自己吧。
我長大約20厘米，寬大約6毫米。我是一支用木頭做的筆，皮肉之苦也是在所難免的，小主人經(jīng)常用卷筆刀來削我，我只有忍著疼痛，才能實現(xiàn)我存在的價值。
盡管我很普通，但是我的功能可不小。從小朋友上學(xué)前班就和我成為了好朋友，他們寫的`第一個子，畫的第一幅畫，都離不開我，就連工廠里的叔叔、阿姨們，也都離不開我。
我的小主人是個學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，愛學(xué)習(xí)的孩子。每當(dāng)上課時，他總是認真聽老師講課，所以每當(dāng)小主人要用到我時，我就會全力以赴配合小主人。記得又一次，小主人和他哥哥、姐姐比賽寫字，結(jié)果小主人遙遙領(lǐng)先，奪得第一名。從此以后，小主人更加小心翼翼地對待我，有時候我臟了，就給我“洗澡”；有時候看到我筆尖你不尖了，就給我削尖。
我的生命雖然在慢慢耗盡，但是我愿意為人類全心全意地服務(wù)。
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