六年級作文(匯編15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級作文1
堅持，一定要堅持。“堅持”這個詞一直在我的心中，我永遠(yuǎn)也忘記不了。
記得我過7歲生日的時候，媽媽送給了我一個風(fēng)箏，那個風(fēng)箏的圖案是一只鷹的圖案。那個鷹的羽毛是灰色的，但灰色中透出一種土黃色，還有那雙瞪著的眼睛，真是可愛極了，我可喜歡它了。
于是，我便讓媽媽帶著我去廣場放風(fēng)箏。今天涼風(fēng)習(xí)習(xí)，真是放風(fēng)箏的.好日子。我們來到廣場上，樹葉娃娃在向我們招手，好像在對我們說：“歡迎來到廣場上。”在廣場上放風(fēng)箏的人可真多呀！天上的風(fēng)箏翩翩起舞，風(fēng)箏也各種各樣，有的是飛機(jī)，有的是小魚，還有的是……
我也學(xué)著別人放風(fēng)箏的樣子，把風(fēng)箏放在身后，然后快速地跑了起來，風(fēng)箏飛了起來，可是還沒有過一兩分鐘，風(fēng)箏晃晃悠悠地飄落在地上。我又重新放了一遍，可是，又是沒有幾分鐘，風(fēng)箏突然在空中猛地一轉(zhuǎn)頭，一下子就落在了地上。我又試了幾遍，可風(fēng)箏總是沒飛多長時間就落在地上，我有點(diǎn)灰心喪氣了，這時，媽媽向我走來對我說：“孩子，不要灰心，一定要堅持，俗話說，世上無難事，只怕有心人，加油！”
我又有了信心，經(jīng)過好幾次的嘗試，我的風(fēng)箏終于飛了起來，我可高興了。
我喜歡這個禮物，因為它讓我懂得了堅持。
六年級作文2
在我的記憶中，有很多我很喜歡的課，但我最喜歡的課是科學(xué)，這給了我更多的勇氣。“丁，丁……”開始上課。這個班要去實(shí)驗室。我們已經(jīng)準(zhǔn)備了兩節(jié)大電池、一根電線和兩個燈泡。在此之前，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了關(guān)于讓燈泡變亮的知識。
這輩子，我最大的弱點(diǎn)就是懦弱。這節(jié)課是讓每組選一個人上臺演示自己的.實(shí)驗過程，最后讓燈泡亮起來。這個組的同學(xué)都知道我膽小，但就是讓我上去了。我別無選擇，只能花時間去實(shí)驗。上課的過程中，老師中途停了下來。老師讓第一組人先示范。這個小組是我們班前五名的好學(xué)生。他們的實(shí)驗給了我很大的啟發(fā)。輪到我們的時候，我找到了一個助手，需要在投影儀的監(jiān)督下做一個用電池點(diǎn)亮兩個燈泡的實(shí)驗。我先用電池的正極壓住一根電線的一端，然后用剪刀把電線外面的橡膠剪下來。一半接到一個燈泡上，另一半接到另一個燈泡上，壓到負(fù)極上。沒有再亮。我就像熱鍋上的螞蟻。關(guān)鍵時刻老師提醒我“正負(fù)兩極顛倒”。我趕緊換了，最后燈泡亮了。下面響起了熱烈的掌聲。我也松了一口氣，輕松地走下站臺。
一個普通的實(shí)驗班，卻大大增加了我的勇氣。從一個膽小的學(xué)生，到一個敢于上臺做實(shí)驗的學(xué)生，這是我記憶最深刻的一課。
六年級作文3
俗話說得好，“桂花花開七里飄香。”要我說。這說得非常對，而且讓人聞到后，流連忘返。
在一至七月這幾個月里，桂花在默默無聞地收集養(yǎng)料。等到了八月，桂花一振而起，將飽含了七個月的香味一下釋放出來，讓人聞了，忍不住摘下幾朵，放在家里慢慢欣賞。
桂花不但香，而且全身是寶。它的樹皮可以入藥，花可以做成各種各樣的點(diǎn)心，還可以制成茶。
當(dāng)我們在學(xué)校時，桂花一開，大家都跑去摘桂花，拿回家曬干后，獻(xiàn)給敬愛的老師。
這小小的桂花是美麗的，它不但自己美麗，還給我們和老師之間傳遞了一種美好的.師生情。
我還記得這樣一個故事。在我還小的時候，每當(dāng)我和伙伴寫作業(yè)時，只要我先寫出，母親就賞給我一塊大桂花糕。一天晚上，我實(shí)在想吃了。便等母親睡覺了，去偷吃幾塊。
現(xiàn)在長大了，我也知道怎么做桂花糕了。而且也知道要像桂花一樣為人民服務(wù)，卻從來不向人類索取什么。
六年級作文4
每個人的假期都是豐富多彩的，我也不例外。我去了書的王國游覽，來到了一個森林世界。
《森林報》，就是我發(fā)現(xiàn)的一個巨大的`知識寶庫。他不是一份報紙，而是一本書。現(xiàn)在已是鳥語花香的春天了，我也看到了生機(jī)勃勃的充滿春意的森林。
森林里的事可真多啊！大到林中打架，小到口角紛爭，內(nèi)容十分有趣。咦？兔媽媽生寶寶了？那些可愛的小兔一生下來就睜開了眼睛，身上穿著暖和的皮大衣，到處亂跑，但他們不叫喚，也不淘氣。在兔家族中有一種規(guī)矩：兔媽媽們認(rèn)為所有的兔寶寶都是他們的孩子。無輪兔媽媽在哪遇見一窩小兔，就會喂奶給他們吃，他才不管這些小兔是自己生的還是別的兔媽媽生的呢！
······
幾天后，我已經(jīng)把整個森林游覽完了，滿載而歸。
讀完這本書，我覺得新聞報道的太好了！無論是森林中的節(jié)目，還是森林中的英雄或強(qiáng)盜，都描寫得栩栩如生、引人入勝。從書中，作者還告訴了我們?nèi)绾稳ビ^察大自然，如何去比較、思考和研究大自然的方法。《森林報》，真是一本是我愛不釋手的好書！
六年級作文5
有一種力量，在你困難的時候，會讓你微笑面對；有一種力量，在你遇到挫折的時候，會讓你支持下去；有一種力量，在你無助的時候，會讓你得到幫助，頑強(qiáng)拼搏。這種偉大的力量是什么？在我經(jīng)歷了那件事之后，我明白了。
那時候，我還小……
在一個天氣爽朗的秋季，樹葉飄落，“十·一”來臨之際，父母帶著我到野外秋游。
中午，我們坐在山上，吃著香噴噴的野餐，看著山下的美景，感受著大自然的美麗，心中格外舒暢。
下午，我們來到小河邊，河邊有一排石子路，父母在河邊賞景，而我卻在石子路上大步徜徉著。可是一不小心，我被腳下的石子絆倒，眼睛里留下了幾滴淚水，父母正好看到，立馬跑了過來，這次，爸爸媽媽可沒像往常那樣把我扶起來，問這問那，而是語重心長的對我說：“孩子，爬起來吧，這樣一個簡單的過程，是你今后通向成功彼岸的階梯。我相信你可以做到的，加油！”我好像明白了什么，忍著痛站了起來……
在人生的`道路上，我們不免會遇到一些挫折與困難，但是，跌倒了，爬起來，這就是成功！
啊！我明白了，原來這種力量就是鼓勵。一句鼓勵的話語，一個鼓勵的眼神，都給人以信心，給人以啟迪，給人以希望。成功往往就是那一個小小的鼓勵……
六年級作文6
今天早上，我讀了一篇文章——《個性化是作文的生命》。讀完后，我明顯的感到了我作文的不足。
這篇文章主要講的是個性化是作文的生命。作文的個性化，簡單地說，就是要“自主”、“真實(shí)”、“創(chuàng)新”。怎樣才能做到這些，讓作文閃現(xiàn)光芒呢？文章說，一是留心觀察，勤于積累；二是寫出自己的真情實(shí)感；三是要敢于表現(xiàn)個性，敢于創(chuàng)新。只要盡量做到了這幾點(diǎn)，才有可能寫出具有獨(dú)創(chuàng)性的作文來。
于是，我想到了我愛看的節(jié)目“夢想中國”“超級女生”，選手們經(jīng)過層層激烈的'淘汰，最終能留在舞臺上的多是有個性的原唱歌手。我又想到了我寫的作文，每次都列干條子，內(nèi)容不充實(shí)，沒亮點(diǎn)，還愛胡編亂造，這明顯與“個性化是作文的生命”不符，這就是我作文寫不好的原因。
在新的學(xué)期里，我將按照“自主”、“真實(shí)”、“創(chuàng)新”的目標(biāo)，給自己多下任務(wù)，多拿筆，多寫，多練，盡快提高我的寫作質(zhì)量，為小學(xué)升學(xué)考試打下牢固的基礎(chǔ)。
六年級作文7
我的家鄉(xiāng)在北方，這里的春天不像南方那樣春暖花開，百鳥爭鳴。北方的春天是多風(fēng)的季節(jié)，是讓人歡喜，讓人煩惱的季節(jié)。
寒冷的冬天過去了，天氣漸漸暖和起來了，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，同時風(fēng)也多了起來。春天的風(fēng)，可以說是天天刮，區(qū)別只在于有時大有時小，有時溫柔有時狂躁。
春天來了，萬物復(fù)蘇。向陽的地方冰雪融化，小草探出了尖尖的小腦袋。樹枝也泛青了，而最綠最明顯的就是蒲公英，它舒展開嫩綠的'葉子，讓人們眼前一亮。而這時風(fēng)也悄悄的來了！感覺到了春天的氣息，人們想去郊游，但等你走出家門時，才發(fā)現(xiàn)風(fēng)也陪伴著你。經(jīng)常是早上還風(fēng)和日麗，可下午卻是狂風(fēng)怒吼。也許，還會有沙塵暴，刮得昏天黑地，混沌一片。走出屋去，風(fēng)會推著你跑，會讓你灰頭土臉，嘴里還會進(jìn)去沙子。這樣的風(fēng)有時會連續(xù)好幾天，人們不得不又穿上棉衣來抵御春寒。
盡管北方的春天每天刮風(fēng)，有時還請白雪來作客。但春天仍然會溫暖起來。“二月春風(fēng)似剪刀”，北方的春風(fēng)真像一把鋒利的“大剪刀”，雖然狂暴，但仍然會修剪出春天！
六年級作文8
五月一日，爸爸、媽媽帶我和哥哥去了濰坊的富華游樂園。
剛剛過了三個小時，我們就來到了富華游樂園，一下車，我覺得那里天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，景色十分美麗！
我們首先想玩碰碰車，但就是那里人很多，我們就來到了健身區(qū)，不一會兒又來到了碰碰車的地方，結(jié)果排到了隊伍的中間，這也太慢了吧？又等了十多分鐘，最后輪到我上場了。比賽開始了，這車的`方向打不準(zhǔn)確，噢，我最后會操作了，轉(zhuǎn)盤正向左，轉(zhuǎn)盤倒向右。我就開開心心的邊打方向邊開車，一下從外環(huán)道上轉(zhuǎn)了一圈，真過癮！一會兒，一輛車和我的車撞上了，我剛轉(zhuǎn)過彎來，時間就到了。我還沒玩夠，幸好我又陪哥哥玩了一次。然后這回車?yán)吓龅娜藫u搖晃晃的，有時好幾輛車撞在一起，比賽結(jié)束后，我們才發(fā)現(xiàn)，我們的車開的太靠邊兒了。
接下來又玩了灌籃高手，可惜的就是我一個球也沒進(jìn)。我們還玩了許多游戲，比如：噴水、轉(zhuǎn)茶碗、熱氣球、水上談兵等。
我們一看天色不好，快下雨了，我們戀戀不舍的離開了游樂園。我覺得我們這天玩得真高興啊！既鍛煉了身體又提高了勇氣。
六年級作文9
唉，又調(diào)位了，老師總是喜歡男生和女生調(diào)在一起，本來出于好意，想讓我們互相制約，互相督促。可這反而更加激化了男女之間的矛盾。這不，每張課桌上都有一條嶄新的“三八線”，是男生為了表明與女生勢不兩立的決心。唉，男生怎么這么小肚雞腸，我在心中小小鄙視了一下。
我原來是懷著高高在上的態(tài)度去對待男生，可漸漸地發(fā)現(xiàn)，其實(shí)他們都有著過人之處，譬如:幽默，滑稽大方，仗義，還有一股不甘落后的韌勁。只是他們不善表現(xiàn)而已。
不過，最讓人可氣的`是，他們都有著很重的疑心，容易懷疑別人，還曾把我赤裸裸地氣哭。那一天，我們幫忙在這把操場上的樹枝收拾一下，可馬戰(zhàn)帶頭不聽指揮，我們已經(jīng)
習(xí)以為常。老師下來監(jiān)督，誰知，他們又興致勃勃了干了起來，我們這邊已經(jīng)干完了，出于好心，默不做聲地幫他們干，也不知誰挑撥的，馬戰(zhàn)與一群男生氣勢洶洶地找來了，竟說我們不懷好意，有目的的幫他們，當(dāng)時我深知爭辯不成，淚水不爭氣得溢滿眼眶.....
這群男生讓人捧腹大笑，又讓人怒火燃燒，不過，我還蠻欣賞的。
六年級作文10
我的故鄉(xiāng)——常熟，風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，有魚米之鄉(xiāng)的稱號，常熟有青青的虞山，碧波蕩漾的尚湖，你一到那里，就會被那些美麗的景色所陶醉。這里還有寶巖生態(tài)觀光園，青少年社會實(shí)踐基地——蔣巷村……
虞山山體由西北向東南展布，峰巒連綿起伏，海拔263米，南北寬約3公里，東西長約7公里，山腳一圈約20公里。
尚湖風(fēng)景區(qū)位于常熟城西，虞山之南。因商末姜太公為尋訪仲雍在此隱居垂釣而得名。寬廣的湖面與十里虞山相映，有飛蝶撲山之姿。拂水長堤橫臥湖中，荷香洲、釣魚渚、鳴禽洲、桃花島等七個洲島形成。湖中有島，島中有湖的.獨(dú)特景觀。外湖煙波浩渺，鳥鷗翻飛；內(nèi)湖碧波漣漣，菱荷滴翠，鳶翔魚泳。太公問釣、濕地聞鶯、畫舸晴波、弦歌漁樂、湖甸煙雨、雙亭遺蹤、拂水?dāng)堅隆⑻煜愀偲G、風(fēng)荷流香、云崖飛瀑是尚湖十勝景。
常熟寶巖生態(tài)觀光園位于江蘇省常熟市虞山南麓寶巖灣的蒼山翠谷之中，占地109公頃，森林植物種類繁多，建有果茶立體栽培園、果樹精品園、觀賞竹種園、楊梅品種園等森林植物生態(tài)園，配以福海池、寶巖苑、接福石、天外隕石“落星石”等景點(diǎn)。
我愛我的故鄉(xiāng)，更愛這故鄉(xiāng)的美景。
六年級作文11
20xx年8月9日我和爸爸一起去釣魚，那時候我才五歲，體力不足還是個膽小鬼。
這天到了，爸爸早早的就叫我，可我還是閉上眼睛，不愿意跟爸爸去，因為我害怕魚太大把我拉進(jìn)水里。爸爸說：你如過不去漢堡包就沒你的了，我立刻跳了起來說：真的么有漢堡。行,我去。
這回，爸爸沒騙我，還真帶我去吃漢堡了。吃完爸爸帶著我去釣魚了。
路上，風(fēng)景迷人，你瞧那邊有兩只蝴蝶在嬉戲玩耍，那邊是勤勞的蜜蜂，“嗡嗡，嗡嗡”好像在唱歌，唱《勞動之曲》，還有，你看那邊，有幾只狗在地上打滾兒.......到了，到了，就快到了。
終于到了，一絲微風(fēng)拂過湖面，震震波紋想遠(yuǎn)散去。爸爸把魚具組裝好，再把魚餌掛在鉤上，用力一甩，甩到水里，魚漂浮起來了，我和爸爸就一直等呀等，等呀等......終于，功夫不負(fù)有心人，魚上鉤了，只見爸爸用力甩魚干，一條大約15厘米長的魚上鉤了。
我問爸爸：今天能吃紅燒魚么？爸爸說：可以，來再掉一條。
就這樣，一天下來，我們掉了八條這么大的'魚。
到了晚上，只聞到滾滾濃香，出來一看，哇！紅燒魚、爆炒鯉魚......全都是香噴噴的飯菜。
六年級作文12
澄澈如洗的藍(lán)天是你的顏色，明媚燦爛的陽光為你鍍上溫柔的邊。一陣微風(fēng)拂過，帶著你特有的咸澀盈滿我的鼻尖，你調(diào)皮的唆使著一捧捧白色的`浪花歡呼著朝我涌來，然后頑劣的親吻我的腳踝。
我忍不住更加欣喜了幾分，順著被陽光曬得松軟無比的沙子慢慢的朝你走來。忽然間，一尾尾泛著水光的魚兒躍出了海面，頑劣的沖我吐出一個泡泡。
一群可愛的沙鷗朝著我飛來，當(dāng)我伸出手去撫摸，它們又尖聲叫著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的飛走了。
那些被海潮帶來又遺忘的的貝殼們，被海水沖刷后，在陽光的照耀下，顯現(xiàn)出更加迷人可愛的模樣來。
我想，這大概就是每個深居內(nèi)陸的孩子心里最渴望那片海吧。
偶然間，在網(wǎng)上遇見了一個住在湛江的朋友，我們便興致勃勃的聊起了海。她說，她給放回海里的小魚取了名字；她說，她遇見了一只跑得很快的小烏龜；她說，海邊的夜里有嚇人的潮聲；她說，海灣的礁石容易劃傷人。
于是，我更加激起了對海的渴望。
后來，我們約好，十八歲的夏天一定要一起去看海。
那時，我便知道。
海，是我的執(zhí)念。
六年級作文13
在小學(xué)一年級的時候，父親母親本來同意我使用自動鉛筆，但因為有一次我在做家庭作業(yè)時，把自動鉛筆當(dāng)成玩具，父親母親說：“既然你把自動鉛筆當(dāng)玩具，那就不準(zhǔn)再用自動鉛筆了。”父親把自動鉛筆放進(jìn)了高高的書柜，可是我還是不死心，想盡各種辦法拿自動鉛筆。機(jī)會終于來了。
有一天，父親母親都有事情，我就輕手輕腳地走進(jìn)書房，由于我個子不高，拿不到，我便拿了一個板凳，站在上面，迅速地把自動鉛筆拿下來了。當(dāng)時我心里像十五只吊桶打水——七上八下，生怕被發(fā)現(xiàn)了。
還好，父親母親當(dāng)時都沒有發(fā)現(xiàn)。我就悄悄地把自動鉛筆放進(jìn)了文具盒，心中感覺很得意。
可是好景不長，過了一兩天，父親檢查我的'書包，想看我的文具盒，結(jié)果一打開，就發(fā)現(xiàn)了不準(zhǔn)用的自動鉛筆。
父親母親都嚴(yán)厲地責(zé)問是怎么拿出來的，我只好如實(shí)地講了。
結(jié)果還是被狠狠地揍了一頓，父親母親教育了我，要求我做一個誠實(shí)的好孩子。
這件事情雖然過了差不多兩年了，但是我還是記憶猶新。
現(xiàn)在回想起來，父親母親要求我做一個誠實(shí)的人是對的。因為誠實(shí)是一個人的基本品格，我在未經(jīng)許可的情況下，背著大人拿了自動鉛筆是不對的。以后我要做一個誠實(shí)的好孩子。
六年級作文14
我的母親有著一頭彎彎的卷發(fā)，在她那金色的劉海下面，還有一雙明亮的大眼睛，漂亮極了！
我的母親非常勤勞能干。每天清晨，母親總是早早的就起床了，先為全家人做好早飯，然后利索地把家里收拾得井井有條。書桌上，原本被我翻得亂七八糟的書本，只要經(jīng)過母親的整理，就能一下子變得整整齊齊的。還有那只被母親擦得一塵不染的臺燈，每天都安靜地陪伴著我讀書、寫字。每當(dāng)我做作業(yè)的時候，只要一抬頭，就能看見這只干凈的臺燈，好像看見了愛干凈的母親在督促著我一樣，我就會更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)。
母親還有一雙巧手，會編織各種花色的毛衣。從小到大，我身上穿的.漂亮毛衣都是母親親手為我織的。穿著母親編織的毛衣，既暖和又舒適，還能引來小伙伴們羨慕的眼神呢！我別提有多自豪了！母親的巧手還能做出許許多多的美味菜肴，每次親戚朋友來家里做客，都是母親親自下廚招待他們的。每個嘗過母親做的菜的人，都會對母親的廚藝贊不絕口。
平時，當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難的時候，母親總是會鼓勵我，幫助我一起克服困難。正是有了母親的不斷鼓勵和支持，我才能在學(xué)習(xí)的道路上越走越快、越走越棒。我愛我的母親！
六年級作文15
狼餓極了，他好不容易補(bǔ)到一只羊，便大口大口地吃起來。
狼吃完一只羊腿，剛想吃另外一條，不料喉嚨里鯁住了一根骨頭。
骨頭鯁得很深，狼接連咽了幾下口水，可是，骨頭一動也不動。他急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知如何辦才好。這時，一只仙鶴從旁邊走過，看見狼走投無路的樣子，便上前打招呼：“喂，你怎么啦？”
“啊——“狼嚎叫了一聲。他想說話，可是骨頭使他發(fā)不出聲音，只好望望地上的羊骨頭，張開大口，讓仙鶴看。“哦，你的喉嚨里鯁了一根骨頭。”仙鶴慢吞吞地說，“要我?guī)湍沣Q出來嗎？”狼點(diǎn)點(diǎn)頭，嘴巴張得更大了。
仙鶴施展了外科醫(yī)生的本領(lǐng)，把她長長的尖嘴伸進(jìn)了狼的大口，準(zhǔn)確、熟練地鉗出了骨頭。“啊，仙鶴太太，太？？太好啦！”狼高興得跳起來。仙鶴看到狼那樣快活，連忙提醒：“你還沒做手術(shù)的報酬呢！”“報酬？給你報酬？”狼閃動著綠眼珠，露出一副兇相，“想一想吧，仙鶴太太，讓你的頭頸從我的`喉嚨伸回去，難道這不是報酬嗎？”
仙鶴恍然大悟，這才明白站在她面前的是一只兇惡的狼，一只貨真價實(shí)的餓狼。她拍拍翅膀，急急忙忙飛走了。
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