二年級描寫景的作文(必備8篇)
在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的二年級描寫景的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

二年級描寫景的作文 篇1
盼望已久的雪終于下來了,大雪在天空飄飄悠悠,仿佛在跳舞,雪花晶瑩剔透,悄無聲息的落下來,落在我的手上,又融化了。
雪是神奇的,聽爸爸說,每一片雪花都是不同的,你看那漫天的.雪花,多的你好像無法用數字來表達,難道就沒有一片相同的?
雪又是調皮的,真像一個個小精靈,一會兒鉆進我的袖子里,一會兒又鉆進我的脖子里,弄得我癢癢的、涼涼的,可是怎么也躲不開。
雪又是快樂的,我和爸爸玩打雪仗,踩腳印,特別開心,我感覺到了雪帶給我們的快樂。
雪更是無私的,它們飄向無際的田野,為那些小植物當被子,雪化的時候又為它們灌溉,所以雪也是偉大的。
遠處的房子,假山,樹木所有的一切都是一片白色,這個城市都沉寂在這美麗的雪景中······
雪,你來也匆匆,去也匆匆,你不僅帶來冬天的消息,還給這個世界帶來一片潔凈,一片快樂。
二年級描寫景的作文 篇2
寒冷干燥的冬天已攜卷著狂風悄然離去,早春的生命也初露頭角,誰也沒想到,在這萬物復蘇的春天,竟下了一場雪。
它來的沒有任何預兆,前幾天還陽光明媚,轉眼間天空就變成了陰沉沉的,嚴肅地好像要發怒,緊接著雪花就毫無聲息漫天飛舞起來。
雪先是輕柔地下,一片片晶瑩的雪花緩緩落下,卻又洋洋灑灑,落在茫茫大地上,飄在路上行人匆匆的發梢上,飛在老爺爺的胡子上,停留在仍在院子里貪玩的小朋友們的手心里,可它們呈可愛的五角星或是星形,很招人喜愛,卻又轉瞬即逝,不見蹤影。小孩子們開心了,他們歡呼著跳躍著:“下雪嘍!可以打雪仗嘍!”他們伸出稚嫩的雙手,努力地抓著空中飛舞的雪花,一片片雪花像一個個小精靈,左躲右閃地同孩子們捉迷藏,玩的不亦樂乎。
雪慢慢地開始成群結隊地下了,它們有的三個一群,有的五個一組,手拉著手乘著微風從天空飄向大地。地面很快地被蒙上了一層乳白色的'綢紗,又輕又薄。雪花飄落在尚未解凍的湖面上,湖面披上了銀色的冬裝,飄在初露新芽的樹枝上,飄在行色匆匆的行人肩上,環顧四周,到處都有它們潔白的身影。
不知從什么時候,雪從三兩片變成一團團的了,一團團雪花像一個個胖娃娃,嘻嘻哈哈地打鬧著從天空墜下,落地為家。樹枝樹梢也很快被它們“侵占”了,遠遠望去,整棵樹都銀裝素裹,生機盎然,一簇簇潔白的雪花像梅花一樣“開”滿枝頭,讓人忍不住想摘一朵下來。我想擁抱雪便張開雙臂,靜靜地感受雪的魅力,它們是那樣輕柔,那樣圣潔,雪花在臉頰滑過,一絲絲清涼,沁人心脾。
我想,冬雪與春雪不一樣,冬雪夾雜著風暴,冷酷無情地拍打在人的臉上,樹枝上,更像一個冷冰冰的惡魔,寒冷中夾雜著凌厲;而春雪就輕柔可愛多了,它只伴隨著春風輕輕撲在人們臉上,像一位善良的天使給人們帶來絲絲涼意,更像一首多情的詩,在漫天飛吟。
大雪過后,天放晴了,暖暖的陽光照在草坪上,一大片一大片的積雪融化了,露出泛綠的小草,它們會吸足了水,憋足了勁茁壯成長,草坪上像個大地毯,一片綠一片白,特別好看。
這場雪像是冬天送給春天的一個禮物,它融化了自己,滋潤了新的生命,然后就消失的無影無蹤,讓你甚至懷疑它是否曾經光臨過。當然它曾經來過,不信你看:濕潤的土地,泛著綠意的麥苗,向上伸展的樹梢,山坡的背陰處,還有我們那按耐不住欣喜的心理,這些地方,都留下了雪的蹤跡,雪的倩影,我愛春雪!
二年級描寫景的作文 篇3
悄悄發芽的柳樹是春天,嬌艷開放的荷花是夏天,掉落葉子的榆樹是秋天,下著鵝毛大雪的日子是冬天。
春天有毛毛細雨,有粉紅色的桃花,一團團,一簇簇,像一團團云霞照耀著大地,使大地充滿了生機。藍藍的天空有幾只漂亮并且美麗的.小鳥唱著春天的贊歌,打破了春天的寂靜。
夏天雨后的天空特別藍,好像是畫出來的一樣。夏天雨后的空氣特別新鮮,好像是被過濾過一樣。夏天的荷花特別漂亮,好像是用彩筆涂出來的,一模一樣。
秋天的稻田一片金黃,遠看真像是鋪了金黃色的地毯。稻谷一顆顆,非常飽滿。火紅的高粱,遠看像一個個穿著紅衣裳的小姑娘,在陣陣微風中翩翩起舞。
冬天,地面上蓋著皚皚白雪,樹上堆積著美麗潔白的雪,像桃花放開時一樣美麗。
啊!四季真美麗呀!
二年級描寫景的作文 篇4
今天早晨下雪了,我走出家門,小雪花紛紛揚揚地落下來,地上鋪上了潔白的地毯,美麗極了。
我抬頭一看,只見樹木像穿上了銀白色的.衣服。這時,一陣寒風吹來,小樹搖搖晃晃,發出嚓嚓的聲音,好像在說:“早上好,小朋友,你看雪姑娘給我們穿上了白襖,她多關心我們呀。”
這時,雪漸漸小了,要停了,我和伙伴們趕緊滾起了雪球,扔啊,打呀,我要趁這個美好的時刻好好玩一玩。
我真喜歡這個早晨,這個下雪的早晨,這個美麗的早晨,這個給我愉快的早晨。
二年級描寫景的作文 篇5
一年里有生機勃勃的春天,驕陽似火的夏天,果實累累的秋天,還有銀裝素裹的冬天,而我最喜歡的就是有雪的冬天了。
不知不覺中,又到了冬天,北風呼呼的刮著,不一會,鵝毛般的.大雪邊從天上飄落下來,我伸出雙手,接住幾片雪花,眨眼間就化成了雪水,讓人愛不釋手。
“打雪仗了!”我立刻加入了打雪仗的隊伍,雖然在手觸到雪的一瞬間,冰到了心間,但又在發射的一剎那,感到激動,多好玩呀。
不一會兒,雪停了,這時的美景才是最漂亮的,整個大地就像蓋上了一床厚厚的白棉被,路旁的樹上仿佛掛滿了水晶,發出耀眼的光芒,一陣風吹過,樹上的積雪散落下來,真美!
這時,夕陽紅公園小山上的積雪已經厚厚的一層了,有的人在上面畫畫,有的人在上面踩出一串串腳印,還有人在上面滑雪,緩緩飄落的雪花就像一個神奇的板檫,又把那些痕跡檫的無影無終。
我愛冬季,我愛雪,更愛雪后的風景。
二年級描寫景的作文 篇6
金湖中學新校區有一片美麗的竹林,它位于校園的西南角。
竹林四季常青,遠遠望去,竹子密密麻麻的簇擁在一起,像一座綠色的宮殿,在藍天白云地映襯下,顯得更加生機勃勃。
走近一看,竹子們手挽手、肩并肩,枝條交錯、葉葉相蓋,微風吹過,它們便婆娑起舞,不時發出“沙沙”的.聲響,像春蠶咀嚼桑葉,又像一首小夜曲。
走進竹林,漫步在林間鋪滿落葉的小路上,像在綠霧里穿行,又好像踩在地毯上,軟綿綿的,舒服極了。
新金中的竹林真美啊!
二年級描寫景的作文 篇7
”荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。“每當我讀起蘇軾這首詩,我就會想起今年的那第一場雪。
那天天上下起了鵝毛大雪,天上飄飄搖搖的白色雪片為大地鋪上了一層厚厚的地毯。看見景色這么好,我便來到了翠湖公園。只見地上樹上和房梁上都鋪了一層厚厚的雪,翠湖公園成了冰雪的天地。雪 摸著軟軟的,特別舒服。踏著雪就發出吱吱的聲音,雪花從高高的天空輕輕地飄落下來。一朵朵,一片片白得似銀,潔得如玉。像天上的仙女撒下來的玉葉和銀花,像天宮派來的小天使,還像那一只只 正在翩翩起舞的白蝴蝶,這一切是多么令人向往啊!
向人工湖走去,居然還有三只小鴨子悠閑地在水上游玩,無拘無束,它們一會兒向四周粉妝玉砌的世界張望,好像在欣賞這美麗的雪景,一會兒低下頭游水,欣賞著自己在水中的倒影,絲毫沒有為過冬 而感到任何焦慮。
在冬天的雪地里,我們最快樂的`事情就是堆雪人,打雪仗了。雪,用它獨特的魅力塑造了一個個優美的形象。頑皮的孩子把雪球在空中拋來拋去。組成了一幅美麗的圖畫。
我愛冬天。更愛冬天的雪!
二年級描寫景的作文 篇8
今天,是我盼望已久的一天,媽媽叫我起床,說:“寶貝!下雪了!快起床!”我立馬從床上爬起,來到窗戶旁邊不由自主的說:我放眼望去“哇”媽媽說的對,真的下雪了!我仿佛在想:我是 不是在潔白的雪天堂啊!“
外面已經白雪一片了!柳樹已經穿上了一件又厚又大的雪白大棉襖,天空給房子床上了一層潔白的衣裳,有一些可愛的小朋友已經迫不及待地跑下樓去有的`堆雪人,有的打雪仗,有的做天使。立馬 我也跑下去跟她們玩起來了!
我玩著玩著,望了望天空鵝毛般的雪花從萬里無云的天空中飄落下來,我用我溫暖的手心接住了一片小小的雪花,瞬間,它就化成了水,頓時我悟到了:人的生命就跟這一片雪花一樣,一樣的脆弱 。
回到家里,再望一望雪越下越大,越下越多,樓下正巧有一位白發蒼蒼的老爺爺經過這里,老爺爺不應該叫老爺爺了!應該叫”圣誕老人“了!
我想這是你們也能看見這樣的美景吧!
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