【精華】初一的我作文匯編十篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的初一的我作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初一的我作文 篇1
我從不曾忘記曾經的我,那個最真實的自己。
小時候,我以為人是會成長的,不是變壞,是變得越來越好。我總以為,人壞,是因為ta有傷,過的并不好。現在我才領悟,原來他們的傷不都是自己給自己的嗎?又何嘗怪別人,將自己的.痛強加給別人,就覺得幸福了嗎?小時候,我真的渴望成長,渴望長大。不是幻想,那是一個孩子該有的夢。長大后,才知道時過境遷了呢,怎么可能再去重復往日的模樣?我擔憂,我會迷失,迷失在別人的輪廓中。第一次,是這樣的愁!我怎樣才會保護真正的我不被感染,老天告訴我吃虧是福。有些事,有些人,多看看,多想想,就明白了。這世上那有什么難事,遲早有明白的那一天。我怪!怪以前的自己竟會渴望長大!那個若真若假的夢,真的實現了!越發的長大,才越發的領悟,啊!還是原來那個傻傻的自己好!起碼他不虛偽吧,也不需要應付各類對他虛偽的人,多好!
我不知道,現在的你是否懷念往日的自己,但卻一直要告訴自己我沒有忘記曾經的我。即使我現在很墮落,很不堪。但真的,我沒忘記他,相信我,這是真的。
初一的我作文 篇2
在“江湖”中,我班可以算是一個不小的“門派”了。這不,幾位大俠剛走,又來了幾位高人。
那嘴里叼著一片落葉的是誰?那可是我們班的好玩宗師——陳榮鑫,上課的40分鐘里,他幾乎都是在玩中度過的:在別人眼里,一塊普通的橡皮并不怎么稀奇,可對他而言那可是無價之寶!搓一搓,捏一捏,就連剩下的橡皮屑他也不肯放過,放在手里玩了又玩,玩得不亦樂乎,似乎他已經幾百年沒玩過玩具似的,如果桌面一片空白怎么辦?他可有殺手锏——手指也是他形影不離的`玩具。下課了,同學們都一起談天說地,他呢?躲在墻角,玩著他的新玩具——粉末。不僅如此,一片花瓣,一片落葉,只要是人們想得到的,都是他的“掌上游戲機”。好玩宗師形容他已是不夸張。
正向敵人投“鼻涕彈”的“相撲選手”是誰?這我也說不準,“鼻涕蟲”、“豬八戒”……“江湖”上的稱呼太多了。在班里他是人見人怕的“鼻涕蟲”,就連老師見到了他也不由得皺起了眉頭。他最后著名的“事跡”還是那次——“哎呀!鼻涕蟲來啦!”只見黃國俊渾身“微波蕩漾”(是肥肉在抖動),鼻孔里鼻涕“飛流直下三千尺”,時不時還吹起幾個鼻涕泡泡。“嘔……”招來旁邊同學一片嘔聲,只有老師在講臺桌邊站定,見黃國俊變身成“鼻涕俠”,趕忙拿出餐巾紙。“快拿去擦掉!”黃國俊如見到了救命稻草,搶過紙巾,教室才恢復往日的平靜。不管誰見到他都會肯定他為惡心之最。
提起慢,誰也無法與孔祥熙相提并論“淡定”已成為他的專屬形容詞,不管情況多么緊急,他永遠是那么從容不迫,可由于他的慢往往出現一下一幕:“孔祥熙,快點,我要收試卷了!”小組長等不及的催促道。“快了!快了!”“不管了,我收了!”小組長無情地收回了試卷。孔祥熙沒辦法,只能在座位上發呆似乎在反省。可這一幕卻不斷地重復,他的慢功應該可以打敗“奧特慢”了。
聽了我的再次介紹,我班的“高人”是否讓你大跌眼鏡?不要驚奇,瞧!又“飛”來了幾名宗師——
初一的我作文 篇3
我是一個平凡的孩子,一個懂得微笑掉淚的孩子。我不敢承認我是一個好孩子,但是我認為我的確是一個平凡的孩子。
屬于夏天的雷陣雨,雨水滴答滴答地落在地上。我的心思不在這里,我寂靜地坐在陽臺上,蜷縮著身軀,然后閉上眼睛傾聽雷聲。雷聲能讓我清醒,能讓我感到安寧。我喜歡在陽臺上,趴在地板上寫字,特別是在下雨天里寫東西。有時是一兩句,有時是長篇大論。雨水有時會飛濺,滴答滴答調皮地掉到地板上,潑到本子上。我微笑著,又繼續寫下去。我也許是比別人更慢的接觸到外面的世界,更慢的學會情感。在我的眼里,這片天空永遠是純潔的藍色,這個太陽永遠都是慈祥的老爺爺,這個世界永遠有天使的足跡。在我的小本子里,寫著幼稚的語言。在下雨天聽著雷聲然后扭扭捏捏寫下語句,趴在窗子前面欣賞缺角的月亮,站在院子里撐著雨傘跳舞濺起水花的孩子。這樣的生活是多么充滿無邪,充滿童趣。我很得意的想,這樣才是叫做童年,這樣才叫做孩子。
朦朦朧朧,這個世界除了童真,還充斥著很多復雜的元素。有好人的同時就有壞人,有美好的同時又有邪惡存在。我的'一個朋友告訴我,你太天真了,這個世界上根本沒有天使存在,這只是一個騙小孩子的童話。我慢悠悠地說著,當然,童年已經消失了。我的朋友驚訝的說不出話來。在他眼里,我永遠是個孩子。我也許會大聲抗議說,不可能的,天使永遠存在。但是,這個世界上還有但是。我已經接觸到了形形色色的人,我看到了很多屬于這個世界的色彩,我學會了偽裝,做作,欺騙。這些事物就像一顆炸彈,粉碎了我一切的夢幻。我還是很堅定的,帶著點迷蒙,對自己微笑的回答。天使會永遠存在的。
我還是從前的我,我還是會在下雨天打雷時寫東西,我還是會失眠看月光,我還是會撐著雨傘在院子里跳舞。我是一個矛盾的孩子,我極力的想融入別人的話題里,讓他們認為我跟他們一樣,是一個早熟的人;同時,我又想讓自己還是個孩子,還是那個會夢幻的孩子。這個世界上有兩種人,不是好與壞的區分,是孩子和大人的區別。擁有一顆童心的,無論他已經白發蒼蒼都是一個可愛的孩子。現在的孩子都太成熟了,我已經慢慢地腐化在這個世界上。
初一的我作文 篇4
三年后的我,你好嗎?
你是否已不再懵懂,已慢慢開始變得成熟和自信?你一定會說是的,三年后的我,已將那挫折的風當作一次成功的蛻變,一次成功的洗禮。現在的你,是否早已成功的找到屬于自己的那一片天空?你有沒有再重新細數一遍自己的成長體會,一遍一遍…有沒有產生一種一種不同的情愫、一種一種不同的體會、一種一種不同的感悟?是的,已是高中生的你,成熟了、自立了、自強了、懂事了、孝順了……現在的你是否對于任何誘惑都不再輕易動容?現在的你是否,早已學會了對待、早已學會了堅強、早已學會了去怎樣承受、早已學會了怎樣去保護自己的立場…… 三年后的我,你好嗎?
現在的你,是否正處于考完試的`喜悅當中?是不是正處于對于高中的幻想當中?是不是正處于興奮與緊張當中?你肯定會說是的,三年后的我早已經歷過中考,成為了一名成功的高中生。現在的你,是不是為自己所取得的成績而感到欣慰和快樂,還是因為自己成績的不理想而感到失落。我想結果或許只有你才會明白。中考過后,你是否更加體會到學習的緊張、學習的勞累、學習的快樂…… 三年后的我,你好嗎?
現在的你,是否已有了不一樣的蛻變?是否已在努力揮動你日漸豐滿的羽翼,藍天的俯沖是否對你有了誘惑?挫折的風是否會訓練膽小的翅膀成熟,漸漸地成熟是否會越不安越勇敢的揮動?終究那平凡的你,會為人生唱出最真實的聲線、會為人生譜出最美妙的旋律、會為人生泛起最絢麗的彩虹、會為人生點燃最真誠的心愿、會為人生筑起成功的引線……
三年后的我,你好嗎?
現在的你,已不再怕苦怕累,卻會怕沒人該提醒你該怎么追。只怕想不起最單純的夢、怕不再輕易動容。三年后,我未完待續的故事會不會更美?我要的世界,縈蕩你耳邊,你是否已學會聆聽?我沖你的呼喊,你是否已聽到?你是否看到了我跌跌撞撞卻更加倔強的臉?你是否會將我美好的故事繼續編寫,這份美好是否會夜夜縈繞在你耳邊?你是否看到我必勝的信念?你是否相信,這份信念絕對夠撐到夢想實現?我要的世界,是不是還留存在你的心間,而你是否已經看透?你是否已經看到我用真情而燃燒的“火焰”?
三年后的我,你好嗎?
三年后的我,你到底有沒有聽到,我為你全力的吶喊!三年后的我,你到底有沒有望到,我為你豎起迎帆!三年后的我,你到底有沒有看到,我為你燃燒的“火焰”!三年后的我,你到底有沒有……
初一的我作文 篇5
我呢,算是一個假小子,從小我就和男孩子玩耍。應為我覺得女孩子就知道哭,碰一下就哭,所以我呢就和男孩子玩耍,不和女孩子玩。我家里的玩具不像其他女孩子的家里的玩具一樣。我家里的玩具是小汽車,機器人等像男孩子的玩具。媽媽說我是不是應該是男孩子。但是,投胎投錯了,投成女孩。但是性格是男孩子呢。我認為不對,因為我的性格呢也挺像女生了,我的性格是什么呢?那我來給你們介紹一下吧!
我的性格是多變的。我呢,有時候是愛哭,有時候愛開懷大笑。不定。我呢就來給你介紹一下我愛哭的時候吧!
我呢,雖然愛和男孩子玩,但是呢,性格并不像男孩子那樣剛強。我雖然很少哭,但是我只要一哭起來就止不住了!這不姐姐就把我氣哭了!“媽媽,姐姐她欺負我。哇哇。”我哭的淅瀝嘩啦的。“怎么了?你怎么又欺負妹妹了?”媽媽指著姐姐說道。“她先欺負我的。”姐姐委屈的說道。“那你也應該讓讓妹妹呀!她比你小。”媽媽邊說邊抱起了我。“好了。不哭了。乖啊!媽媽幫你罵了姐姐了。”就這樣我用哭戰勝了姐姐。
媽媽還說我是家里的.開心果,這個的原因我就真的不知道哦。我問媽媽,媽媽只是一笑而過了,不回答我這個問題。
這個就是愛和男孩子玩的我,但是又有女孩子的性格。你說我是什么人呢?
初一的我作文 篇6
僅僅為了一個男生。五年的感情說破就破。
見面時不自然的微笑另帶不自然的點頭、鞠躬。這是死黨的見面方式么。
四五次的分分合合。絕交和好。一切只因以為男生。一個沒有一點優點的男生。【是的沒錯。沒有優點。他打架、抽雪茄。】五年的友情啊,五年呢。大半個小學的光年。說破就這么破了。
本以為很牢很堅強的友誼。卻如透明易碎卻美好晶瑩的泡泡般一碰即碎。
初中了。在我隔壁。即使見面了,也只是點點頭。如此不自然的招呼方式。我看著都心疼呢。不清楚你是什么感覺。有同學在你身邊的時候,真的只是“喂”一聲。沒有人的時候,卻跟我表現地如此親密。仿佛我們之間并沒有發生過什么。
依稀記得從前,有這么一個女孩,天真無邪的微笑。但現在、一切都隨著年齡的增長而隨風逝去。
你的笑很美。
以前如此無害。現在如此虛偽。
一見面就來一個大大的、陽光的、天真的微笑。呵呵,好可愛的呢。不過以前終究是以前。是人還是會變。
一見面就禮貌性地點頭、虛偽的、陰冷的假笑。呵呵,真的好假呢。不過我想這樣你的`才是最真實的把。至少現在是的。
我經常問自己,以前那個愛笑的天花亂墜的女生去哪里了?然后心里面有一個聲音不斷地告訴自己:那個天真的女生,已經隨著一場又一場人性的交戰而慢慢死去了。對啊,死去了。現在新生出來的是另一個你。一點都不真實的你。不像以前的你。
我很懷念以前的時光,那是的我們都很天真,如此地不諳世事。我也很喜歡以前的我們,這么天真地笑著,仿佛是一直都很幸福。但是現在的我們呢?總是假假地微笑著。甚至學會了偽裝。即使很想哭了,也拼命地忍著。
“眼淚都被裝載了心里面,
只要有了一個小口子,
哪怕說是針扎的那么小的口子,
也會流出來。
或多或少
或安然滴落、華麗敗北。
亦可以潰不成軍、凄慘華美。”
這是葉凝baby說過的一段話。就像是在說你。你總是靜靜地哭泣。安靜地落淚。一滴一滴、滴滴答答。看著我的眼睛生疼。你是多么完美的一個女生啊,不管從前現在,哪怕是現在戴上了一層虛偽的面具,卻還是跟以前一樣,那么的完美。
我想看看那個女孩的天真無邪的笑容。是否成了奢望
初一的我作文 篇7
今天,我和弟弟去上補習課 。走到半路上,我發現我和弟弟的補習課本和書籍在媽媽那兒。媽媽給大舅媽送柚子去了。我們急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉,沒辦法,我們倆只好站在上補習班的路旁用著急的目光四處尋找媽媽的身影。在一次又 一次的失望中,我倆變得焦燥不安起來,于是我們就決定去大舅媽家去找,可我們到了大舅媽家敲了很久的門還是沒人開門。我倆失望的離開了大舅媽家來到大街上,心想媽媽可能又和熟人聊天去了,我們的心更加煩燥就怒氣沖沖地在大街上遍地搜尋。不用說等我們的還是失敗。這時我想媽媽會不會在補習班的教室外面呢?我們滿懷希望向補習學校跑去。可我怕老師說我沒帶學習用具,只好在校外看了看,沒見到媽媽就垂頭喪氣的離開了校園。心里還不停的埋怨媽媽。
此時,我們的肚子已經咕咕地叫了起來,腿也走酸了,我們完全忘記了補習課的時間。只想找個地方歇下媽媽時弟弟說:這兒我有一個熟人,我們不妨去他那兒。于是我們完全把補習的事放在了一邊,慢慢的向熟人那兒走去。
我來到弟弟所說的地方,一看,原來是二外婆和二外公的地方,來到了以后,我想:家中又沒有人,去學校又沒有學習用具,干脆就在這兒等媽媽吧,后來,在二外婆的'追問下,我終于說出了媽媽夾時電話號碼當媽媽風風火火地趕來時,她卻告訴我她將我的學習用具放在我的坐位上了,她在外面找我幾圈也沒見我,只好在教室外等我。直到放學也不見我,才將學習用具拿走。
你看看現在多少時間。我一看,立卻羞紅了臉,一下午的補習課程就因為我的呆板泡湯了,其實,沒有學習用具也可學到知識。還可以暫借呢!我為什么就沒想到呢?
初一的我作文 篇8
我時常懷著一種深深的好奇之心在內心思考一個問題:人為什么要長大?為什么一年一月,人的生命都在不斷地向前延伸?
我們,身處這個孤單的美麗宇宙,為什么不能將時間永遠駐足,不能將自己的美好永遠停留?我思考不出這個答案。如今的13歲的我,很多時候,就像一個多面鏡,有美麗可愛的正面,有陰暗晦氣的反面,也有一個亦正亦邪的側面,有時候,連我自己都分不清楚我到底有幾個面。我覺得,這樣的自己真可怕!可是我毫無辦法,我沒有辦法打破這樣的13歲的自己,我的生命,唯有像媽媽口中所說的那樣,一步步踏踏實實往前走。
于是,我在一個月明星稀的夜空為自己的13歲定下一個目標:一往無前地努力,奮斗起來!我要站在世界的最頂端!為了實現這個看似遙不可及的夢,我真的付出了很多很多的努力和心血。我犧牲了自己的課余時間,我瘋狂地把自己的整個身心投入到寫作中去,為了寫好每一篇習作,我強迫自己像個不知疲倦的機器人一樣勞動起來,努力地去學習,去磨煉,去實踐……哪怕很多時候,坐在電腦前,我的內心都是抗拒的,我的大腦都是疲憊的,可是我不放棄,為了遇見那個更好的13歲的自己,我咬牙堅持著。
我相信這樣一句話:不知疲倦地奔跑在追夢的路上的自己,其實就是一朵盛開的.梔子花,芳香而美麗!
我相信自己可以譜寫出一個屬于我自己的13歲的童話,就如同我相信努力就會有回報一樣。在追夢的途中,我知道自己在發生改變。就像媽媽口中所說,那個端坐在書桌前,用雙手認真擊打鍵盤的額前布滿汗水的小女孩,最美!
皇天不負有心人,上帝從來不跟努力的人作對。十三歲的我,再次得到了老天的厚愛。那天,放學回家,只見屋子里洋溢著一股熱烈的氣氛,桌子上擺著一個大蛋糕!我還沒來得及開口,媽媽就沖過來抱住我,她的眼里,淚花閃閃:“孩子,你成功了!你真的成功了!你寫的小說,被文學作家伍美珍阿姨選中,授權書已經寄過來了,孩子,你的夢想,你堅持了這么久的夢鄉,已經實現了!”當我聽清楚媽媽所說的好消息,又接過那張白色的薄薄的A4紙時,我的全身都不可遏制地顫抖起來,忍了很久的淚水就這樣洶涌地爬滿了眼眶。
這一刻,在這屬于我的一刻,我應該放肆地驕傲地大笑,可是,我卻只能用哭泣來表達我此刻內心的狂喜和激動!只有真正為夢想拼搏過的人才會明白這種感覺。
哦,13歲的自己,我終究沒有辜負你!
初一的我作文 篇9
你的衣著雖然并不華麗,但你卻有著高尚的心靈。我贊美你——賣餅的阿姨。
——題記
那是一個寒冷的冬天,北風呼呼的怒號著。凜冽的寒風吹散了路上的行人,天色十分陰暗。我抱著媽媽給我的五元錢,飛速跑入賣餅的小店里。賣餅的'阿姨走過來,笑著問道:“小朋友,請問你要買什么?”
我一邊說:“阿姨,我要兩個餅子!”,一邊將五元錢遞過去。阿姨一手接過錢,一只手從爐子里拿出兩個熱烘烘的餅子遞給我。
我一看餅子到手了,便將餅子抱在懷里,頭也不回的沖出小店,往家跑去。
我跑著跑著,突然想起臨走前媽媽叮囑的話:“孩子,你去幫媽媽買兩個餅子,千萬別忘了拿找回來的錢!”
我猛地剎住車,往袋子里一看——只見袋子里只有兩個正冒著熱氣的餅子。“糟糕,真糟糕!我忘了拿找的錢了!這可怎么辦啊?”我心想道:“要是會去問人家要的話,人家不給我怎么辦?要是就這樣回家,媽媽問起來可就麻煩了!怎么辦呢?怎么辦呢?怎么辦……”
凜冽的寒風像刀子一樣刮過我的臉龐,我站在原地,心里七上八下,不知道該如何是好。
這時,一道急促的聲音響到:“哎,那邊的小姑娘,你忘了拿找你的錢了!”我急忙轉過身,只見哪位賣餅的阿姨追了上來,一邊大口喘著氣,一邊將錢遞給我。我呆呆的望著阿姨,隨即反應過來,接過那珍重的兩元錢,心中欣喜諾狂。
雖然她的衣著樸素,甚至有些寒酸,但她的心靈卻是那么的高尚、美麗!
我贊美你——賣餅的阿姨!
初一的我作文 篇10
親愛的***:
你好。
還記得你第一次踏進**大門的樣子,白T恤,牛仔褲,帆布鞋,一臉稚氣,懷著對新學校的彷徨和期待走近了新的征程。現在的你,應該,很成熟了吧,正在奔向自己新的未來吧,經歷過那么多忙碌,辛苦,汗水和淚水的你,有沒有新的勇氣來面對在自己現在的未來呢。三年前的你,曾經對未來充滿著希望和迷茫,你不知道自己是不是有能力去面對三年以后未知的旅途,你不知道自己能否完成家人對你的期望,以及一切一切。你,只是希望,自己可以在大學四年中學會更多的東西,交更多的朋友,盡情的享受在踏入職場之前的最后的青春時光。
三年前的你,有著對愛情最最純潔的幻想和感動,現在的.你是否找到了一個可以一生一世一雙人的人了呢?還是說,仍然在等待…現在的你,是否遺忘了那個最初最懵懂的女孩了,那個有著滿腔熱血,說要為未來而奮斗的女孩?三年后的****,你是不是還是一樣多愁善感,是不是還一樣愛打抱不平,是不是還一樣愛“多管閑事”,是不是還是那個最最純粹的自己呢?如果是的話,我感覺很慶幸,因為你沒有被歲月的時光打磨,還是保留了自己最原始的純真與感動。
最近的我傷感比較多,也明白了許多很久沒有想明白的問題,三年后的***,你是不是還在執著那些虛無縹緲的東西,是不是開始明白,有很多事,不必那么執著,不必太在乎,因為,那樣太累。
三年后的***,現在的你在面臨新的選擇了吧,在人生的道路上你也應該進入了一個新的時期了,又經歷的三年的磨練,現在的你應該沒有原來那么沖動了吧,遇到任何事都不能再感情用事了,因為我們的人生不可能在重來,一旦沖動,可能我們都會失去很多我們彼此都很珍惜的,將來想起來的時候會深深懊悔的東西,所以,現在的你學會真正的成熟了嗎?
三年后的***,曾經你很懊悔為什么以前沒有在努力一點,那樣或許你的大學就會有不一樣的結局,現在你的是不是對你已經完成的大學時光有了新的感受呢?是不是發現其實在這三年中,你又重新收獲了許多新的友誼,是不是在感嘆人生際遇的奇妙,將原來沒有關系的你,我,她聯系在了一起呢?
不管怎么說,我都希望,你可以在未來的人生道路中生活的更加多姿多彩,但是也不要失去了原來的純真和本心,希望你可以真正懂得“舍”和“得”的含義,為未來的未來奮斗。
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