有關四年級的生命作文三篇
在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的四年級的生命作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級的生命作文 篇1
我一向討厭蜘蛛,因為它長著八只眼、八只腳,還挺著個大肚子,爬來爬去,感覺很惡心。直到那一次……
那是一個夏天,外面下著傾盆大雨,一個個石頭般大小的水珠從天上砸了下來,我和奶奶冒雨到雞棚喂雞。雞棚的角落里一只巨大的蜘蛛闖入了我的視線,它趾高氣昂地站在網上,足有我手掌心大小!嚇得我急忙往后倒退幾步,渾身起毛直打哆嗦。
忽然,我發現蜘蛛正吐著白色的東西,定睛一看,是絲!原來因為大雨的緣故,網被雨水打穿了,所以蜘蛛不得不重新織網。它重新找到幾個支撐點,再找到中心,來回從支撐點往中心點拉線。這時,豆大的雨滴不偏不倚地砸到了蜘蛛網,蜘蛛網又破了。它織呀織,就是織不好,這邊織完了,那邊又被雨水打破了,可它依然傻乎乎地織著……
第二天早晨,雨漸漸停息了,我和奶奶一大早又去喂雞食。這時,我又想到這個愚蠢的蜘蛛差不多已經上天了吧!“滴”一個水珠從我面前劃過,我連忙后退幾步,驚恐地抬起頭望著那個正在津津有味咀嚼食物的蜘蛛,這令我不禁大叫:“媽呀!你怎么還在這,你不早就應該喂雞了嗎?”它用那八只眼睛稀奇地瞧著我,好像在說:“我還要問你,你怎么又來打擾我吃飯!”我愣了幾秒后,向它投去了贊賞的'目光。
從那以后蜘蛛網在我中成了最美的幾何圖形,蜘蛛成了我學習的榜樣,因為它對目標的堅持和不懈的努力,這樣的生命,讓我感到震撼!
四年級的生命作文 篇2
“嘩啦嘩啦--嘩啦嘩啦--”無情的沙塵暴正在襲擊著干燥的沙漠。一株仙人掌就在這惡劣的環境中頑強的生長著。
這株仙人掌生長在撒哈拉沙漠的炎熱地帶,才過了僅僅幾個月就長得有50厘米左右了。現在正是它用根去尋找水源的時候。可是天公偏偏在這個時候不作美,不僅不下雨,還刮起了沙塵暴。
這株仙人掌強烈的求生欲望,使它努力伸展自己的根。終于,它把自己的根伸到了地下水的地方。它大口大口的吮吸著,喝飽了,也明顯精神了許多。它挺著身子,給自己存足了水,根就斷了,也就不需要了。
它渾身變得更綠了,無數個小刺也充滿了活力。這時,沙塵暴過去了。
這株仙人掌在一年里不會再生根了。它只能靠剛才存在身體里的水來度過接下來的三百六十五天。仙人掌是十分堅強的,靠這么多水完全可以撐一年,甚至更久的時間。可是,今年的撒哈拉沙漠比往年更加干旱,更加炎熱。照仙人掌的飲水量和存水量來看,這些水最多只能維持半年。仙人掌能不能活下去,就只能靠它自己了。
半年的時間很快就過去了,果不其然,仙人掌已經沒有水喝了,它的刺慢慢地耷拉了下來,那翠綠的身體也慢慢發黃了。
它饑渴難耐。又過去了兩個月,都已經受不了了。但它掙扎著,依然沒有死。它為了生命,下定決心忍過這剩下的艱難的四個月,一個月過去了,它忍著,兩個月過去了,它還忍著。到第三個月,它實在是忍不下去了。可就在這關鍵時刻,它的'根竟然早一個月生長出來了。它的努力創造了生命d的奇跡。根的生長給了它自信,就像水一樣,滋潤了它的心靈。
頑強的生命力和對生存的渴望使它奇跡般的度過了這漫長的四個月。這株仙人掌的根終于找到了地下水源,它終于又喝到了純凈、甘甜的水。
仙人掌雖然很平凡,但是它卻有頑強的生命力。仙人掌無論再多么惡劣的環境中都能勇敢地生活下來。我們要學習仙人掌的勇氣,不要被困難和病魔打倒。我們要倍加珍惜自己的生命,做個堅強、勇敢的自己。
四年級的生命作文 篇3
人們常說:“生命是短暫的、脆弱的。”可是有這樣一件事,卻深深地震撼了我,讓我懂得了生命的頑強。
一個陽光明媚的上午,我來到了奶奶家的竹林邊,竹林里長出了許多小筍。小筍長著尖尖的`小腦袋,是鵝黃色的,仿佛是林立的小寶塔。我正要離開,突然發現兩塊石頭中間有個尖尖的小腦袋,它被擠在石頭中間,正在努力地向上生長著。它全身上下散發著勃勃生機,多么可愛的小筍呀!我決定要搬開石頭,助它一臂之力,可我用了九牛二虎之力,那石頭卻紋絲不動,我只好去請奶奶幫忙。
我跑回家告訴了奶奶,奶奶笑著說:“筍有頑強的生命力,不管上面壓著多重的石頭,幾十斤、幾百斤,筍都能掀翻它們。”我半信半疑,小筍真的有那么大的力量嗎?
過了不久,我又來到奶奶家,一下車,我就像一匹馬一樣奔向竹林,看到那株小筍已經長高了不少,而那塊大石頭居然真的斜躺在一邊了。我不禁感慨到:它的生命力是多么強啊!
過了幾個月,它長成了高大挺拔的竹子,似乎比其它的竹子還要粗壯。我每周都來看它,因為它讓我懂得了生命的意義。
我們也要像小筍一樣,無論在什么環境下,都要奮發向上,我們要熱愛生命,讓人生更加精彩!
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