【必備】初三作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的初三作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初三作文 篇1
漫漫的人生路，回憶那些無聲的過往，不停地?fù)崦瑓s怎么也拂不去思念的塵埃。如水的心弦撥動(dòng)著汩汩的情懷，一種叫懷念的思緒彌漫開來，心中早想說的，是縈繞在心頭的那句傷感的獨(dú)白：“流淌的時(shí)光，雖伴著美好的希望，但也流淌著無奈，流淌著憂傷。”
回憶的心弦無數(shù)次地?fù)軇?dòng)起小學(xué)時(shí)的片段，那些曾經(jīng)熟悉的臉龐有的已經(jīng)模糊，那些曾經(jīng)朝夕相隨的景物雖還歷歷在目，卻已籠罩上了層隱隱的陌生感。那個(gè)曾經(jīng)好學(xué)上進(jìn)、無憂無慮的我，現(xiàn)在卻不時(shí)在回憶的隧道里獨(dú)自徘徊，那些充滿天真、快樂的明媚時(shí)光，將深藏進(jìn)我心靈的深處，成為我永不再有的美好回憶……
唉，人生幾何？經(jīng)過幾番的忙碌后，才感嘆又一次在不經(jīng)意間給脆弱的記憶披上了一層淡紗。上學(xué)時(shí)的路，經(jīng)過小學(xué)的巷口，時(shí)常會(huì)不經(jīng)意地往小巷的深處張望，巷口矗立著的那個(gè)擦肩無數(shù)遍的`“狀元坊”牌坊，現(xiàn)在看來，卻是如此的親切，它用歷經(jīng)滄桑的雙眼看著春去秋來的一批批莘莘學(xué)子，用厚重的心傾聽者來自學(xué)海伊始的朗朗書聲，撫慰著桃李開落的惆悵。時(shí)常有幾個(gè)早去的學(xué)生，行走在巷口金色的朝霞里，雖與他們不曾相識(shí)，卻發(fā)現(xiàn)他們身上彌漫著我依戀的母校氣息，我仿佛看到了當(dāng)年的我也是這般地穿過金色的巷子，奔向那熟悉的地方，只是現(xiàn)在，物是人非。心中想說的，還是那句傷感的獨(dú)白：“流淌的時(shí)光，雖伴著美好的希望，但也流淌著無奈，流淌著憂傷。”
人生總面臨著一個(gè)個(gè)新的起點(diǎn)，和一段段逝去的過往，而情感會(huì)不時(shí)萌發(fā)出無盡的不舍與留戀。每一次踏上新的征程，所有的過往，都化作無聲的電影，交叉編織著懷念與希望。也許只有這樣，未來的人生路，才能走得更好、更充實(shí)。生活就像是一本書，平和地翻閱它，自然有喜有悲，當(dāng)經(jīng)過一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)折，流連在路的十字街口，不舍、懷念、向往、期盼，于是心中想說的，還是那句傷感的獨(dú)白：“流淌的時(shí)光，雖伴著美好的希望，但也流淌著無奈，流淌著憂傷。”
初三作文 篇2
我不由得停下了腳步，望著那在陽光下散發(fā)著無盡的嫩綠的竹葉，它們仿佛要將自己的生命力完完全全地顯示出來，毫無保留。一根根獨(dú)立的竹桿仿佛是在顯示著它們的正直，寧折不彎，一節(jié)節(jié)的竹桿在顯示著它們成長的艱辛與困難。
好美的一片竹林，在這個(gè)世界上競有如此完美的存在。葉片大部分都在上面長著，于是便只能望見那孤獨(dú)的竹桿了。它從來不去依靠任何植物動(dòng)物去幫助，只是孤單生長，只要掉下一節(jié)竹子，便又會(huì)長出一根竹子。它并不像柳樹那樣令人喜愛，不像松樹那樣能抵抗寒冬大雪，也不像桃樹那樣能開出美麗的花。但別忘了，自己就是自己，無需去比較，也無需去埋怨。竹子不就是如此嗎？挺立的竹桿難道不正是它堅(jiān)強(qiáng)不屈的象征嗎？不需人們的欣賞，竹子依然不會(huì)怨天怨地，這片竹林的竹子幾乎都已達(dá)到兩層樓那么高，不像是那種只顧生長而不去顧及自身根莖穩(wěn)固的那種植物，雖然細(xì)，卻依舊堅(jiān)硬。
人們常常用竹子來比喻堅(jiān)強(qiáng)的人，不折不屈的人，可是如果仔細(xì)想想看，我們的生活中有多少根“竹子”呢，在我看來多數(shù)不過是“柳樹”罷了。并不會(huì)像是那種堅(jiān)強(qiáng)的革命烈士，他們無一貪生怕死，他們不會(huì)在敵人的面前一樣像柳樹一樣隨“風(fēng)”拂動(dòng)，而是寧折不彎，哪怕流盡每一滴血也從不會(huì)在敵人面前彎曲自己的脊背，這種人是多么的可敬啊!不像是那些漢奸、賣國賊般可恨。
一個(gè)人究竟能有多強(qiáng)大，這在我心中一直存在的疑惑至今都沒能解開？竹子都能強(qiáng)大到如此地步，那存在于食物鏈高端的人又如何呢？在我看來大部分都是些懦弱之士，不多有那種堅(jiān)強(qiáng)的人，才能被人敬佩，被人贊嘆，這并不是說堅(jiān)強(qiáng)的人就一定能成功，而是堅(jiān)強(qiáng)的人，一定能夠存在于人中的頂端，畢竟把自己放在高處的人才能當(dāng)做高處的人去看待，去對(duì)待，并不是說一個(gè)個(gè)去完成自身價(jià)值觀的人就一定能完成，如果缺少堅(jiān)強(qiáng)，你是克服不過在追求夢(mèng)想時(shí)的路旁的荊棘叢的。
竹林依然在我的面前，一只手不由的摸了摸面前的'那根竹子，不禁的在心中油然而生一種發(fā)自于內(nèi)心的敬佩之感。其實(shí)說實(shí)話，一個(gè)人能夠像一根竹子的話，那么還有什么樣的挫折能夠使我們放棄追夢(mèng)，還有什么樣的困難能夠阻擋前進(jìn)，還有什么樣的難題會(huì)讓我們放棄，竹子是堅(jiān)硬的，雖然也會(huì)斷，但別忘，哪怕竹子斷掉，它都不會(huì)彎曲。如果我們每個(gè)人都是一根竹子，那么，這個(gè)國家便會(huì)屹立萬世而不倒，這個(gè)世界也將永遠(yuǎn)繁盛。
黃昏來臨了，我望著竹林，不情愿地放下?lián)崦褡拥氖郑D(zhuǎn)過身，朝著夕陽的另一方走去……
初三作文 篇3
天地之大，事物眾多，它，也只屬于其中的一個(gè)。它，一直在冥思苦想著，因?yàn)樗桓试钙椒玻J(rèn)為鐵能磨成針，頑石能變成精美的雕塑，他為什么就不能為棟梁之才？。
它是那插在泥土里的一斷殘枝，它做了個(gè)夢(mèng)，它想長成參天大樹。
春天到了，許多花兒都開了，它們爭著要搶風(fēng)頭，一朵鮮花嘲笑它說：“小枝啊，你怎么年年都是這樣，年年都是這樣其丑無比。”說完，鮮花高傲的開放了，小枝只是默默地?fù)狭藫贤恋兀粗约涸纳疃龋牢康男α耍砩巷L(fēng)很大，狂風(fēng)暴雨即將來襲，那些嬌艷的花朵瞬時(shí)東倒西歪，風(fēng)雨的侵蝕過后，它，依然挺立在那里，而那些嘲笑過它的鮮花只剩下殘花敗葉，它們的美麗已成為了一個(gè)過去式，當(dāng)然，殘枝會(huì)依然的挺立而頑強(qiáng)。
夏天，是一年中天氣最多變的`一個(gè)季節(jié)，很多生物因?yàn)槌惺懿涣肆胰盏谋⿻穸廊ィ鼌s沒有，已是連續(xù)幾十天的干旱，纏繞在它身邊的泥土有些開裂，它似乎有些著急，怕，泥土?xí)x開它，它仰望天空，告訴天空它是有多饑渴，而天空好像沒有明白意思，依然用那火辣辣的陽光照在它身上，有些刺痛，它和陽光抗?fàn)帲缺日l堅(jiān)持得更久。它不會(huì)低頭，到了晚上，一陣涼風(fēng)襲來，吹得它心里美滋滋的，因?yàn)檫@是下雨的征兆，真的，真的下雨了，泥土和它的身體貼的更緊了。
秋天到處的草木都呈現(xiàn)枯色，只有麥田里的小麥們欣欣向榮，他身旁的一棵小麥對(duì)它說，嘿，哥們，你看我挺的多直多漂亮啊，看著小麥的身軀，他有些羨慕，它也學(xué)著小麥那樣挺得直直的，可沒幾天，小麥就被莊稼人割走了，剩下了一個(gè)它，它似乎有些孤單，但它并沒有放棄，把腰板挺得更直了。
冬天，一場大雪覆蓋了世界，它被埋在雪里，不停地掙扎，但是無濟(jì)于事，它頗有失望，但心中還是不斷的掙扎著，終于陽光慢慢的再把雪融化，連忙，它露出了頭角，太陽公公好像發(fā)現(xiàn)了他，急忙的把它身上的雪融化掉……
又是一年春天，他長高了，變得更加挺直，就這樣一直堅(jiān)持。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，他變成了一棵參天大樹，成為樹林里最挺拔的那棵，那么耀眼，那么出色……
初三作文 篇4
光滑的冰面上很容易滑倒，那是因?yàn)樗厦鏇]有坎坷。——題記
我是一個(gè)極其懶惰的人。
暑假，吃喝玩樂樣樣不少。天氣越來越熱，去水里游泳當(dāng)然就是很好的降溫選擇，但我偏偏不會(huì)游泳，這讓媽媽很苦惱。
有一天，媽媽告訴我，她給我報(bào)了游泳班，學(xué)游泳，說什么游泳也能減肥，溺水了還能自救，我聽著不錯(cuò)，便答應(yīng)了。
但是馬上我又反悔了。說真的，其實(shí)我并不愿意學(xué)游泳。我只要一學(xué)什么東西，就好像有魔力一般，不管我多么認(rèn)真地去學(xué)，還是會(huì)比別人慢半拍。
你可否知道，學(xué)游泳那幾天里的每一分，每一秒，我都曾想讓它快點(diǎn)結(jié)束。
記得第一天學(xué)漂浮的時(shí)候，幾乎所有人都會(huì)了，我還是學(xué)不會(huì)，因此，我也就常常被老師“關(guān)照”，雖說沒成同學(xué)們的笑柄，但我自己卻感到了無地自容，我，拖了全班的后腿。
讓我真真正正想放棄學(xué)游泳的想法也隨之產(chǎn)生——
“我是讓你把腿伸直，放松，不是讓你繃緊！”教練有點(diǎn)惱火的對(duì)我說道，“你看看，別人都學(xué)會(huì)了，唯獨(dú)你還學(xué)不會(huì)，你看看其他人都很會(huì)游了！”恩，這句話當(dāng)然是教練私下跟我說的。
你可能并不知道，我在泳鏡下流過淚，在隔壁班的'老師那受過訓(xùn)練，每一次我都期待的看著他，希望它能鼓勵(lì)鼓勵(lì)我，但每次都只是擺擺手搖搖頭。我就好比漏了氣的皮球，整天魂不守舍的似的
我曾想過請(qǐng)假，因?yàn)樽约嚎偸亲顩]用的那一個(gè)，同樣都是同齡人，我卻比他們學(xué)的都慢，差距很大很大；看著別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)游去的背影，再看看我，原地?fù)潋v，心里很不是滋味。
當(dāng)我聽到媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)時(shí)，我的想法頓時(shí)產(chǎn)生了很大的變化。
也就是那一天我成功會(huì)游了。
坎坷，你讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持，就因?yàn)槟悖炀土烁玫奈遥乙仓溃晒Σ粫?huì)這么快就得到，如果成功很廉價(jià)，我想，一次次的失敗、絕望就毫無作用了吧；我并不是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，但我知道有時(shí)候必須堅(jiān)強(qiáng)。
自從我學(xué)會(huì)了游泳，別提我有多高興了，別的小伙伴們只能拿著救生圈游，麻煩極了，可我呢，多神氣！一會(huì)游到這，一會(huì)又游到那，看別的小朋友羨慕的眼神，可別提我有多高興了。
堅(jiān)強(qiáng)總是克服困難的法寶，不論遇到什么困境，只有足夠堅(jiān)強(qiáng)，就一定能夠走出來。
初三作文 篇5
入冬，寒風(fēng)漸漸吹起，不要畏懼，打開心窗，接受寒風(fēng)中的陽光。
我是一個(gè)內(nèi)斂的人，不愛說話，做事總鼓不起勇氣。有時(shí)，還真羨慕那些性格大大咧咧的人。他們總是那么熱情，容易接受新事物，他們就是我的同學(xué)。
“相逢何必曾相識(shí)。”交朋友，對(duì)他們來說輕而易舉。我曾思索，他們的友情常在，而我的友情呢？
初認(rèn)識(shí)他們時(shí)，剛上初中。
走進(jìn)陌生的學(xué)校，陌生的走廊，陌生的教室，結(jié)識(shí)了一張張陌生的面孔。陣風(fēng)吹起，涼意襲入我的心間。
初逢，無話可說，即便同學(xué)與我聊天，我也無言相對(duì)，因?yàn)槲业纳眢w被涼意僵住，動(dòng)彈不得，完全將溫暖抵擋在外，很抱歉接受不到你們的溫暖。
望著窗外，清晨：鳥語花香，綠色一片，卻感動(dòng)不到我；黃昏：夕陽西下，斜陽照射著我，卻溫暖不到我的心……何時(shí)我的心窗才能打開，讓這萬物裝進(jìn)我的心靈？
如今，我們相處漸久，我的窗漸已打開，被你們所感染，開始接受一切曾遺失的美好。
如今我的眼光是柔和的，看到的是一張紙友善的面孔；我的`聲音柔合了，開始與你們相互交融；我的心情舒展了，開始松開一切束縛。
當(dāng)我打開心窗，開始接受許許多多平凡的快樂。我的嘴角揚(yáng)起，露出一絲感激的微笑。是你們讓我打開了心窗，是你們讓我知道外面的世界有多精彩。
被塵封的心靈已打開，曾經(jīng)有過的歡笑與淚水成為了回憶，一切塵埃早已化為烏有……
如果沒有你們，如果沒有友誼，這個(gè)心窗何時(shí)才能打開？何時(shí)我也擁有屬于自己的快樂？
感謝你們的友好，感謝你們的每一個(gè)問候，那些許許多多平凡得不能再平凡的關(guān)心。所有的友善、所有的美好、所有的快樂，在我心窗綻放。
當(dāng)我打開心窗，接受你們的溫暖，我的冰化了，成為感動(dòng)的淚水。因?yàn)橛心銈儯也拍艽蜷_我的心窗，尋找我的快樂與美好。
冬，不再寒冷，溫暖照耀著我的心窗。
初三作文 篇6
車窗外，熟悉的景物掠過眼簾，但在我看來卻是有著些許陌生的。
“走，兒子，今天你我都正好有空，去老家看看太奶奶。”我正埋頭寫著作業(yè)，爸爸不知不覺走近，抓了一下我的頭。
說走就走。也該回來看看了，太爺爺過世后，我和爸爸各忙各的，幾乎都無暇下鄉(xiāng)，今天難得爸爸主動(dòng)提及，我作業(yè)再多也先擱下了。騎車行駛在回家的路上，我的心是歡愉的。但當(dāng)熟悉的景物掠過面前時(shí)，卻有一種說不出的憂郁，與我的心情相斥。其時(shí)正當(dāng)夏季，一切都被升騰的暑氣感染著，生龍活虎的，但我看到的卻又好像有著些許黯淡。
不知不覺已到了熟悉的老宅前。急急下車，拎上水果就邁進(jìn)院子。“太太！”我喊道，無法遏制心中的興奮。人大了，總會(huì)念舊，會(huì)對(duì)自己生長的地方有一種獨(dú)特的依戀，會(huì)對(duì)摯愛的親人有一種牽掛。
門“吱”地一響，太奶奶蹣跚著推開了門。她兩眼似是瞇成了縫狀，嘴也好看地咧著，面部堆積的笑容把皺紋描成了一朵花。此時(shí)此刻的太奶奶，就像一個(gè)天真無邪的孩子。我迎過去扶著太奶奶進(jìn)屋坐下。“飛啊，現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊張，放假好不容易來一趟，怎么著，今晚在老家留一宿？”太奶奶慈祥地問道，笑容可掬。笑得我心里暖暖的，然而卻又感到壓力。眼下雖是假期，但作業(yè)堆積如山，全天的暑期預(yù)習(xí)也把我整得夠嗆……看著太奶奶那滿含期待的孩子般的眼神，一個(gè)“不”字到了嘴邊竟萬分沉重，不忍脫口。
終于，牙關(guān)一咬，眉頭一皺，我把頭低下，小聲說：“我也想留，可是我還要做作業(yè)、上課……實(shí)在是不能陪您了。”說罷，空氣突然安靜，我的話卻突兀，成了噪音。居然會(huì)有一種負(fù)罪感，讓我不能抬頭。又刺耳地傳來一陣沙沙聲，我不覺驚詫：太奶奶慢慢走進(jìn)房，關(guān)上了門。門的吱吱聲中，分明透著一種失落。
我心里也難受，便快步走出門，試圖借視覺上的舒暢淡化那一絲絲的.難過。門外的景物還是那樣熟悉，但深沉了許多。我猛然想到，來時(shí)也是這種感覺。越看，眼眶竟越潮濕。我開始動(dòng)搖剛剛的決定，作業(yè)天天有，可是太奶奶已經(jīng)九十高壽了，她只是希望孩子能夠多給一些陪伴。連忙推開太奶奶房間的門，走近了攥著她的手：“太太，我……我今天不走了。”太奶奶抬起頭，眼里竟也噙著淚花。“好啊，好。”她訥訥地應(yīng)著，手卻緊緊地抓住我的手。我懂，就任由她抓著，同樣的暖意隨手傳來，心里一時(shí)五味雜陳。
我們生于鄉(xiāng)里，卻往往又淡忘了家鄉(xiāng)的召喚。即使如此，家鄉(xiāng)一直在默默地守護(hù)著我們，家鄉(xiāng)的老人一直在思念著我們，無怨無悔地奉獻(xiàn)著他們的愛。這樣，我又怎么忍心離開呢？
每一個(gè)奮斗的日子，時(shí)間是寶貴的，當(dāng)你回首就會(huì)發(fā)現(xiàn)，家鄉(xiāng)一直在遙望著它的孩子們。我們需要回首，陪伴家鄉(xiāng)，陪伴自家的老人，哪怕一宿。他們的愛永恒，但更需要陪伴來化解其中的惆悵，不能讓那一抹黯淡的色調(diào)越積越濃。畢竟，家鄉(xiāng)是那個(gè)養(yǎng)育我們的地方。
初三作文 篇7
你們知道什么叫做克隆嗎？所謂克隆就是指無性繁殖。自從第一只克隆動(dòng)物——多利的出生，世界上就掀起了一股克隆熱，克隆理所當(dāng)然成了現(xiàn)代社會(huì)的天之驕子。
現(xiàn)在，地球上的樹木遭到了嚴(yán)重的破壞，逐漸減少了，而且，地球――這位人類的母親，也變得衰老了許多。地球里因?yàn)闃淠镜娜鄙伲h(huán)境容易受到污染。最近，還爆發(fā)了“非典”、“禽流感”……強(qiáng)烈的傳染病。有的人身體已失去了活力，有的人甚至染病了。面對(duì)著這，人們也非常害怕，非常擔(dān)心。擔(dān)心下一個(gè)染病的人會(huì)是自己，會(huì)是自己的親人。假如我會(huì)克隆，我會(huì)克隆出更多的樹木，讓地球媽媽變回了青春，讓人們從此也不再擔(dān)驚受怕，讓環(huán)境變得更加美好。
如果你到醫(yī)院里去看看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，凡是每個(gè)患了病的病人都是那么痛苦――有的在床上呻吟著，有的痛得甚至昏倒了……親人擔(dān)憂著，醫(yī)生搶救著。假如我會(huì)克隆，我會(huì)克隆出人體的各種器官，獻(xiàn)給患了病的人。讓他們從此也不再那么痛苦，讓它們的親人從此也不再擔(dān)憂。
假如我會(huì)克隆，我還會(huì)克隆出一批醫(yī)生。現(xiàn)在的'情勢(shì)，多少的白衣天使，對(duì)工作疏忽而造成了多少病人生命的安危。收紅包的現(xiàn)象更是不計(jì)其數(shù)。我之所以要克隆一些醫(yī)生，是要讓他已自己精湛的醫(yī)術(shù)治好多數(shù)病人，已準(zhǔn)確的診斷能力，做到對(duì)癥下藥，藥到病除！克隆醫(yī)生不僅不會(huì)草菅人命，隨隨便便。他會(huì)關(guān)心好每一位有困難的患者，為他們的服務(wù)更始無微不至。以此讓患者們看到生命的歡樂與無窮的價(jià)值。令他們對(duì)生活充滿希望，樂觀地對(duì)待新的生活！
；假如我會(huì)克隆，我要克隆綠洲，讓綠色的森林和可愛的動(dòng)物來打扮自己。穿綠裙子的“綠姑娘”覆蓋著地球大大小小的沙漠。讓地球“母親”美麗、富饒，永葆青春；讓地球的“孩子們”能安心、舒適的生活在地球上；讓動(dòng)物們快樂的生活在這綠色的大森林中；讓地球上的所有生物都生活在這美麗的地球上！
克隆，是我們對(duì)未來的憧憬，為實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的愿望，我們應(yīng)該現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，長大實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的愿望！
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