有關(guān)四年級的作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的四年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
遠遠的，聽到一陣“嗡嗡”的聲音，瞧去，原來是一堆垃圾藏在在了那不起眼的墻角里，還吸引了不少的蒼蠅來“聚餐”。那么干凈的墻面，不留一絲污漬；瓷磚被擦得發(fā)亮；玻璃更是一塵不染，這是哪班的小懶蟲，居然將垃圾倒在了這里，太污染環(huán)境啦！
迎面而來的是一個又白又瘦的'奶油小生。笤帚正在門口等待著。而奶油小生卻一揚臉，好像什么都沒有看見。
正當(dāng)我惋惜時，又看見一個梳著馬尾辮的小姑娘蹦蹦跳跳地跑了過來。她看到垃圾堆，不禁笑了出來，還不忘說兩句：“哼，這是哪個懶鬼，掃在這里堆著。”笤帚挺直了腰板，等著去收拾那堆垃圾，可卻遲遲沒人，當(dāng)笤帚從門縫向外看時，已沒有人了，而那堆垃圾仍趾高氣揚地堆在那里。
過會兒，又走了過來一個人，他高高瘦瘦的，大概是個學(xué)長。他來到垃圾堆旁，蹲下身子，不知在干著什么。別人以為他在用手收拾垃圾，它多想去幫幫他呀！此時，學(xué)長已經(jīng)站起來了，嘴角露出一絲滿意的笑容，而他的手里卻多了一只貝殼。走掉了。
看著翻亂的垃圾，我已不抱任何希望了。而此時，從遠處又走來一個小女孩。她看看這堆垃圾，眉頭稍稍皺了一下，但馬上就舒展開了。她輕輕地來到了教室門口，偷偷地探了探頭，當(dāng)她確定沒有人在時，只見女孩悄悄地從門后請出了笤帚和簸箕，生怕驚動了誰。隨即來到了垃圾旁，用笤帚把垃圾掃到了簸箕里，笤帚更是相當(dāng)賣ㄌ，而垃圾呢？也回到了屬于它的“家”——垃圾箱。
潔白的墻壁，明亮的瓷磚，一塵不染的玻璃，教室門外的墻角，干干凈凈多好！
四年級的作文 篇2
今天晚上，爸爸帶我去他單位游泳。下面我就來和你說一說我游泳的事吧！
因為是晚上，有小朋友也有大人，人很多。于是老爸就讓我一個人下去游。我偷偷地笑，老爸不看著我，我可以痛痛快快地玩水了，太爽了！
下水游了一會兒，有點累，我準備休息一下。雖然水深只有1.4米，站在水里我的`頭完全可以露在外面，但是我怕有人把我擠到深水區(qū)去，要知道深水區(qū)可有2米多呢。老爸不在旁邊，我還是上去休息吧！
等我休息好了，再跳進水時，突然覺得水變冷了。原來是在上面坐的時間太長了，下水太快了，還沒適應(yīng)水溫就下來了。今天老爸不在，沒人提醒我了。
我還認識了一個新朋友。因為他的泳帽是彩色的，所以我就叫他“彩帽”。我的泳帽是藍色的，他就叫我“藍帽”。我一晚上都在和“彩帽”玩水、比游泳。可是有一次在比游泳時，他突然一下子沉了下去。我嚇壞了，趕快去拽他。原來他的泳鏡突然破了，水進到眼里了。
看來游泳還是有危險的，在淺水區(qū)也要注意安全。這次游泳讓我知道了下水之前要做一些熱身運動，下水不要太快，適應(yīng)一下水溫。還有就是要檢查一下泳鏡。
四年級的作文 篇3
我愛集郵
我的課余生活十分豐富，例如下象棋、唱京劇、彈電子琴……但我最喜歡的還是集郵 。
有一年夏天，我回外婆家去度暑假，偶然發(fā)現(xiàn)了表姐集郵冊，那里面一張張美麗的郵票把我?guī)肓艘粋�花花世界，使我愛不釋手。于是，我就這樣迷上了集郵。
前幾天，我的好朋友劉青青收到了她妹妹的'信，信封上有一枚1999年發(fā)行的第11套紀念郵票，上面繪著布朗族的一個青年和一個姑娘在跳舞。這枚郵票像是在顯示布朗族的風(fēng)俗習(xí)慣，以及特別的民族文化。這枚郵票深深地吸引了我。我迫不及待地對劉青青說：“劉青，你把這張信封給我好嗎?我想要這枚郵票!”劉青青一口答應(yīng)了。我高興得跳了起來。我趕緊跑回了座位，小心翼翼地把信封放進了書包，生怕弄壞了。剛到家，我便大聲喊道：“爸爸，快來看，我集到一枚漂亮的郵票!”爸爸也是一個集郵迷，他一聽說我集到一枚郵票便立即跑了過來。我慢慢拿出信封，自言自語道：“還好沒有弄壞!”爸爸拿來剪刀，十分謹慎的沿著郵票周圍剪了起來。我拿來一個碗，在里面裝上水，然后把郵票放入水中浸泡。這樣一來，郵票就可以完好無損地被我收集到了。過了一會兒，郵票從信封上滑落下來，我一見，立刻用鑷子把它夾起來，然后用餐巾紙把它包起來晾干。晚上，我取出郵票，小心翼翼地把它放進了集郵冊中。爸爸走了過來，拿著我地集郵冊，給我講起了關(guān)于這枚郵票的知識，我聽得入了迷……
集郵不但可以增長見識，還可以陶冶性情。親愛的朋友們，加入集郵的行列吧，讓集郵豐富你的課余生活!
四年級的作文 篇4
每個國家都有不同的價值觀，而我們國家的社會主義核心價值觀是：富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。
那我今天就要談一談對于文明的理解。在我們身邊有許多不文明的現(xiàn)象，比如說：在學(xué)校的地上亂丟垃圾，在商場里隨便吐痰，在車內(nèi)往窗戶外面丟垃圾……我們一定不能像他們那樣做，要做一個文明的'人。
有一次，媽媽說要讓我陪她一起散步去商場買東西。去商場的路上，我們看見一個老爺爺正在很辛苦地打掃著衛(wèi)生，我和媽媽很同情這位滿頭都是汗的老爺爺，于是我們立刻跑上前去，幫著老爺爺一起掃地。等到地掃完了，老爺爺笑著對我們說：“真是謝謝你們了”，我聽了十分開心。
還有一次，我在學(xué)校吃完午飯以后，看見一個同學(xué)拿起一張餐巾紙擦了擦嘴巴，然后就隨手把紙扔在了地上。我覺得這樣做非常的不文明，于是就上前去跟他講道理，讓他把紙撿起來扔進垃圾桶里了。
在這個世界上，每個人都要做一個講文明的人，這樣別人才會喜歡你。
四年級的作文 篇5
有人喜歡小巧可愛的儲蓄罐，有人喜歡精致的小臺燈，還有人喜歡變化多端的樂高，而我最喜歡的是我的小鬧鐘。
它是在我六歲生日那天媽媽送給我的生日禮物——一只栩栩如生的小猴鬧鐘。只見小猴的手上抱著一個一個又大又圓的鬧鐘，小猴的頭上有一個紅色的五角星，閃閃發(fā)亮。旁邊還長著兩只大耳朵，眉毛細細長長的，像兩片細長的柳葉。眼睛黑溜溜的。鼻子上有著兩個小孔，下面的嘴角微微翹著，像一個月牙兒。粉紅色的'小舌頭從里面吐出來，像是在對我做鬼臉。雖然小猴手上抱著這個小鬧鐘，可是腿卻我這邊伸過來，好像要邁步向我走來。鬧鐘表殼的透明玻璃的，里面除了時針、分針、秒針外，還有一根是用來設(shè)置鬧鈴的定時針，我把定時針調(diào)到六點半，這樣每天早晨它都會準時“鈴鈴鈴……”地響起來。
這只小猴鬧鐘每天坐在我的床頭，當(dāng)我準時起床的時候，我好像聽到它在說：“小主人，你真是一個珍惜時間的好孩子。”當(dāng)我寫完作業(yè)的時候，它仿佛在說：“小主人，你不浪費時間的好習(xí)慣，要一直保持下去啊！”就這樣，它伴隨我一同成長。
我愛不釋手地拿起小巧精致的小鬧鐘，我真喜歡它！
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