【精選】初三作文300字匯編七篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的初三作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初三作文300字 篇1
我總是，總是生活在面具得世界里，虛偽，丑陋，殘酷，憎恨，這些丑惡得字眼都在這座城市突顯。在這平靜的湖面上，波光粼粼，陽光精靈在這上面鍍了一層金黃，十分灼目，而幽深的湖底不知有多少不為人知的打斗，殘傷，而這些血腥卻被上面的美好所掩蓋，瞞過世人，瞞天過海。在這喧嘩的城市中，有沒有一絲安寧？愛，這一個字，包含了多少希望，多少光亮，蘊含了多少人類還未揭示的含義，其實，它很簡單。
在電視上我曾見過這樣一幅圖一個老人，一副清潔工人的衣著，滿頭銀發臉上手上都被無情的歲月刻下痕跡，他正與一個孩童在長椅上嬉鬧，孩童的笑容讓那位老人灰濁的`眼珠中迸發出一道光亮皺紋舒展開來。孩子的吻在老人蠟黃憔悴的臉上印下的瞬間，綻放出一朵花來讓一切都變得溫暖。美的似乎觸到每個人心底最溫柔的地方，讓全身上下的毛孔都輕柔地呼吸。不是什么偉大的舉動，偉大的事件如此簡單樸實，讓黑暗四溢逃散，這就是愛。一個擁抱，一個笑容，一個吻，便呈現了一個字——愛。
人的品質在關鍵時刻都會顯出善或惡，每個人在內心深處尋找著一個模糊而又堅定的影子時，那就是愛，人的品質便是有愛的，是那種纖塵不染的愛。
初三作文300字 篇2
天，亮了，總是有黑的時候；花，開了，總是有謝的時候；春，來了，總是有去的時候；人，成功了，總是有失敗的時候……人生的起起落落，生活的悲喜無常，一切總在苦樂地交織著。
光陰似箭，歲月如梭。經過了半年的辛苦，好不容易學期結束了，半年的辛苦，可一到了試卷上就化為烏有。我拿到的并不是一個令人滿意的數字，我的目光模糊了，我的眼睛迷離了，我的淚包不住了，我不想多說什么。有些事即便成了回憶，也是改不了的事實。想著家里苦苦等待的父母，我的腳步更沉重了�，F實總是殘酷的，可終究是要面對的。
每朵花都綻放放的機會，每個人都有功的機會。但是，花草在沒有遇到開放的季節時，需要吸收養料·水分好陽光，等待屬于自己的季節來臨。我現在要做的就是學習更多的.知識，經歷更多的挫折，積累更多的經驗，等屬于我的季節一到，自然會開出最璀璨的人生之花。
我堅信，天，黑了，總有再亮的時候；花，謝了，總有再開的時候；春，去了，總有再來的時候；人失敗了總有再成功的時候。每個人都有潛在的能量，但容易被習慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨…
初三作文300字 篇3
一個秋天的下午，陽光明媚，媽媽帶我一起去了美麗的濱江風光帶。
一走進濱江廣場，就看見巨大的牌坊和漢朝風格的.門樓，很古樸，也顯現出一點雄偉�？邕M門樓，我們沿著曲曲折折的木棧橋向前走去。
走了大約二三十米，就來到北固山腳下。抬頭望去，層巒疊翠，郁郁蔥蔥。在北固山的厚峰有一座甘露寺，寺宇向西延伸，好似一條青龍，蜿蜒在蒼穹之間，十分壯觀�！皠湔杏H甘露寺”這則傳奇故事就發生在這里。
沿著棧橋返回，往東走就到了“京口寶鼎”，寶鼎附近的墻壁上刻著許多壁畫，有孫權遷治京城、劉裕代晉建宋等等，一個個典故展現了鎮江悠久的歷史和深厚的文化。
沿著濱江風光帶一直走，只見有的老人在悠閑地垂釣，有的小孩在歡騰地放風箏，大家都沉浸在快樂的海洋里。
遠遠望去，就是焦山了。焦山像一塊浮玉，處在長江之中，古老的定慧寺，掩映在萬綠叢中。據說過去焦山有許多小庵、小廟，石徑相連，鐘聲相聞，別有一番意境。但現在望去，卻只看見一派翠綠，不見房子。所以有“焦山山裹寺”之說。
迎著秋風，看著這美麗的風景，我幾乎陶醉了。有這么美麗的風光，也是我們鎮江的驕傲啊!
初三作文300字 篇4
有些真相不是能躲就能躲開的。
——微笑
吳笛，你不覺得奇怪嗎？微笑的表情慢慢凝重。
為什么？吳笛問，不是很好嗎？
那為什么我們走了那么久都沒看涼亭呢？同學們也都沒看到。微笑解釋道。
也是哦。吳笛說完又大叫了幾聲：“于悅！老師，”吳笛又說：“真的`耶，微笑，這是怎么回事嘛！微笑�！�
我們可能是進入了什么結界里。我以前聽哥哥說的。微笑環顧著四周。
原來真有這東西呀！吳笛十分驚訝。
哥哥說，“只要沿著一個方向走，就會遇到一個障礙物，表面上是真的東西，但只要向障礙物沖去，就會走出結界。”
“那我們試試吧！”吳笛說
“好的！”微笑說
不一會兒，她們果然看到了一棵大樹擋在她們前面。
“真的要沖？”吳笛吞了吞口水，“如果不是，那我們就慘了！”
“沖吧！我相信哥哥的話！”微笑堅定地說。
“一二三，沖！”說著，微笑就拉著吳笛的手沖入了樹中。
微笑緊閉的雙眼在沖出結界后緩緩睜開，“呼，太好了，我們走出來了！”她說。而吳笛也長舒一口氣，感嘆道：“我常常在小說里看到過這種結界，卻沒想到自己也會親身體驗。”
“好了，既然已經走出來了，那我們就快點去找同學們吧！”微笑說。
初三作文300字 篇5
【說書人】
點一盞燈，卷袖提聲三次問，筆下恨，引多少鴛鴦情深，
故事凄楚七分，聽者淚落可聞，到頭來，不過賦予說書人。
【聽書人】
嘗一杯羹，憑欄相望自空等，守舊城，夢多少往昔碎夢，
四季輪回替更，輾轉白發成翁，終了事，舊城之下念舊人。
【唱戲人】
惹一身塵，長袖起舞戲中人，渡烏篷，抬眼看歲月今曾，
元宵走馬觀燈，輕言知己難逢，看今朝，戲里戲外戲中人。
【看戲人】
嘆一聲等，月上中天茶已冷，自相問，經年如許可曾疼，
竹馬青梅情深，出入成雙舊痕，誰人笑，不相往來過路人。
【布局人】
閉一扇門，機關算盡世人恨，生死陣，與世隔絕世間塵，
曾有白衣佳人，奈何算計太深，人口傳，無情絕愛負心人。
【入局人】
進一座城，滿目蕭然似枯藤，無人問，秋風颯颯忽聞聲，
公子如玉溫潤，一見深種情根，太相思，心碎致死薄命人。
【葬墓人】
為一個人，萬箭穿心不覺疼，馬蹄聲，半城煙沙入敵陣，
血流成河微嗔，倒地含笑傾城，詩書曰，女子多為癡情人。
【守墓人】
守一座墳，佝僂粗衣共余生，撫琴聲，繞梁三日凄一層，
牌位執手陰婚，古佛常伴青燈，再后來，合葬白衣白發人。
初三作文300字 篇6
草長鶯飛，時光荏苒，此刻的我們已經踏入了初三。
抬起頭看天空中耀眼的陽光，心里面多了一份期待，一份欣喜。老師們說，初三是我們人生的第一個轉折點。
當我們跨入初三的門檻時，我們便不再是每天無憂無慮的小朋友，也不再是那群帶著紅領巾的小學生，更不再是每天依舊上網看電視的'初中生。初三，我們的肩上扛著一份責任。
開學第一天，老師問：初三意味著什么？
我想，我的回答是：初三意味著拼搏。
奧斯特洛夫斯基曾經說過：“人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來！
是的，人生需要奮斗，人生需要拼搏！初三是我們第一個努力拼搏的轉折點，如果我們依舊還像以前一樣荒廢時間，把時間浪費在無意義的事情上，那么我們就是在讓自己的人生腐朽。
開學第一天，當我抱著手中沉甸甸的課本時，當我看到老師們在緊張的趕課時，當我看到同學們們忙碌的身影時，一種無形的壓力便壓在了我的肩上。
我們要化壓力為動力！
初三作文300字 篇7
綠色藝術畫被稱為綠色藝術畫的蘆葦畫是世界藝術中一朵美麗的奇葩。
這幅畫種80%都是自然色差，則剩下的就是人工熨燙而成的。制作程序十分的復雜：先將蘆葦的.葉子摘下，桿剝下，再經藝人們剪、貼、燙、潤等程序做成的。
在這幅畫中，首先應入眼簾的便是那幾朵象征著“富貴”的牡丹花了，它門的顏色分為兩種-淡黃色和乳白色。中間還有鮮紅的花蕊。牡丹花的花瓣顯得并不拘束，而是很自然的綻放開著，看起來就如同真的一樣!牡丹花的葉子就想齒輪一樣，有了許多葉子襯托著牡丹花，就更美了!
在這幅畫的左上角豎排這四個字-“富貴祥和”。在這些多姿多彩的牡丹花上方，有兩只翩翩起舞的蝴蝶，我想：應該是牡丹花奇特的花香吸引他們來的吧!在牡丹花的枝葉上，站著一只喜鵲，他肯定是趁著春天微風徐來，一派生機勃勃的景象報喜來了!二零一只小鳥，正沐浴著春光，在一望無際的天空中，自由自在的翱翔，真是優哉游哉!
這幅蘆葦畫深受人民喜愛，它是中國人民智慧的結晶!他真不愧為世界藝術界中一朵美麗的奇葩呀!
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