初一的作文（優秀）
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的初一的作文，希望對大家有所幫助。
初一的作文1
從膽小到膽大的成長經歷過程是我不會忘記的。
那一天，媽媽買了一張小床回來。我問：“這是干嘛？”“我要讓你單獨睡。你現在是三年級的中年級學生了。應該鍛煉膽量。”可我一聽到“讓你單獨睡”這五個字，嚇得我魂都要飛了。我就是用我以前低年級時用的方法——撒嬌法（本人想的）。我就嗲聲嗲氣說道：“媽媽，你知道我膽子小，就讓我跟你睡嘛！”“行了，別來這套！這膽量你本來就要鍛煉起來了。難道長大以后獨立了還要打個出租車到我家里去睡？那是我早就帶不動你了！”我啞口無言。只好聽從指揮。
洗完澡，我先打開房門。我壯著膽子進去。結果我聽到“砰”的一聲，原來媽媽把門關上了。我很害怕。我就盡我自己的力量睡下去，可怎么也不行。什么“三頭六臂”呀之類的鬼話都個個浮現在我的腦海里。最后我尖叫了一聲：“啊——！”然后像沒頭蒼蠅一樣跑到媽媽房間里。
第二天，媽媽把這件事告訴了大家。大家都笑我膽小，都幾歲了，已經三年級了還這樣。甚至有人笑出了眼淚。我看著這種場面，哭笑不得。但我自己暗暗發誓：今晚一定要一個人睡。讓你們睜大眼睛看看，我胡家禎大爺是誰！
可上床了，還是膽戰心驚的。但又想想今天早上的場景，就暗暗讓自己別想這些鬼詞鬼話鬼樣子。終于，我成功了！我成功地睡著了！我成功地在早上早早地爬了起來！媽媽也很高興，就告訴我說：“其實這世上本無鬼，鬼只是在你們心里想象。”我記住媽媽的`話，一連幾天都睡得很飽，睡得很好。
最后媽媽把事情告訴了大家，大家說我長大了，能獨立了。我在場上臉紅了。可我認為我也真的長大了。我決定：以后所有事情都要自己理：理財、理生活之類的。長大時不要做一個衣來伸手飯來張口的人。
初一的作文2
人的一生很是短暫，父母給了我們生命，養育了我們成長，從一個懵懂無知少年，茁壯成長為一名青年，回望過去，感覺時間才是最殘酷一樣東西，因為它不會給你重新來過的機會，過去了就過去了，但是我們的思想會給我們思考的機會，可以讓我們對以前取得的成績而感到欣慰犯下的錯而感到懊悔，人的.一生很是短暫，我們可以每天渾渾噩噩把它浪費掉，也可以經過努力讓自己沒有白白來過這個世界而不帶走一點遺憾。
有時候很多人都會問，活著到底為了什么，很多青年都會疑惑不知道，中年會說為了老人和孩子，為了這個家，不敢倒下，老年會說，為了好好活著吧！
其實，每個人都有自己的活法，有的追逐名利，有的追求自我，有的就是為了健康好好活下去，但是不管為了什么，人活著，都要有一個信仰，對自己的一個目標，這樣活著才有意義，才不會感到枯燥乏味，生活本不易，生容易，活不易，每一件事，都是說的容易，做起來不容易，堅持下去更難，人的本性都是懶惰的，小時候學習需要父母督促這，長大成家賺錢需要另一半督促著，自律的人很少，因為我們人性都是懶惰的人，都需要精神上的鼓勵和動力，才會變得強大，為什么說人要多學習，多與比自己強大的人在一起，因為跟什么樣的人在一起，自己才會變成什么樣的人。
從現在開始，我們要腳踏實地，一步一個腳印，多學習多思考，讓我們短暫的人生活出不一樣的精彩，不斷讓自己進步成長，活出不一樣的自己
初一的作文3
不知什么時候起，夏日那干燥炎熱的空氣慢慢褪去了，取而代之的是帶著幾分涼意的微風，秋，悄悄地來到了大地。
大地脫下了夏天綠得幾乎耀眼的裙子，換上了適合秋天的金黃色的毛衣，讓之前還穿著綠油油的衣服的田野換上了金黃色的衣服，田野里農民伯伯忙極了，豆大的汗珠順著他們的臉頰留下來，但盡管這么累，他們臉上還是洋溢著豐收的喜悅。
秋，給萬物都換上了新衣裳，綠葉開始一點一點泛黃，最后變得火紅，放眼望去，就像一幅火紅的油畫。柿子樹上小柿子也換上了新衣裳，比原來更紅了。掛在枝頭上，不清楚的人還以為掛著的是幾盞小巧可愛的燈籠呢！香蕉也成了和金子一樣的顏色。
秋，還跑到了樹林里，她讓枯葉像一只只蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，這些“蝴蝶們”顏色，形態都不一樣，有紅的`，褐色的，黃的，還有墨綠色的，但泛黃的比較多，走在中間，就像在彩色的海洋里暢游。鳥兒站在枝頭唱著一支支動聽的小曲兒。給這彩色的海洋更增添了不少的生氣。
一陣風吹過，吹落了一些葉子到湖面上，蕩起陣陣漣漪，這時候，又吹過了一陣風，吹過了小湖，泛起了一條條波紋。吹過樹林，吹起了地上的落葉，也同樣的吹進了我的心里。
秋，也同樣帶走了臺風這個自然災害，不敢再讓它出來危害人類。讓它在黑暗的監獄里反思幾過，不敢再出來危害社會了。
秋，我喜歡你的碩果累累，我喜歡你的疊翠流金，我喜歡你的秋風徐徐，喜歡你的變幻無常。我喜歡秋天。
初一的作文4
每個人都有得意的一天。意思是每個人的頭頂上都有一片天空。我常常想：我的天空是什么樣的？但在那之后，我突然明白了.
那是一個周末的下午。我學完小提琴后，我媽媽來帶我回家。我們剛從樓下教室走出來，我媽突然想起要交學費，就給了我一塊錢買了一條面包，然后匆匆上樓。
只過了兩分鐘，突然，我感覺有幾滴冰涼的雨水落在我的臉上。于是，我抬頭仰望天空，卻發現太陽已經無處可去。一大片烏云從西邊過來遮住了天空，天氣似乎冷了許多。路上的行人都沖了回來。我意識到馬上要下大雨了！
不出所料，我媽一下來，一道閃電就像利劍一樣劃破長空。伴隨著震耳欲聾的雷聲，雨點從天而降。因為穿著單薄的衣服，一股刺骨的涼風吹過，我在寒冷中瑟瑟發抖，連續打了幾個噴嚏。我媽一看，二話沒說，立馬脫了襯衫，用斬釘截鐵不容置疑的語氣說：“快，快穿上，但別凍著。”我剛想拒絕，但看到媽媽認真的樣子，只好裝出來。
回家的路上，雨越下越大。豆大的雨滴打在身上，引起鉆心的疼痛和刺骨的寒冷。我媽一直關切地問我：“怎么樣？還冷嗎？難受的時候一定要說！”我很感動，說：“我沒事，不冷。”
回到家，媽媽趕緊又摸了摸我的手，突然松了一口氣：“還好沒凍著。這讓我感到如釋重負。”然后他給我盛了一碗熱豆粥。看著媽媽凍得通紅的.臉和手，鼻子酸酸的，突然涌出感動的淚水.
是的，母愛是世界上最偉大的情感！是媽媽給我撐起了一片清澈美麗的天空！我們要珍惜這片天空，珍惜媽媽給我們的愛！
初一的作文5
家，屬于離開家的人，因為他需要家溫暖的照顧和細心的體貼；家，屬于失去家的人，因為他需要家的激勵與鼓舞；家，屬于剛剛失敗的人，因為他需要家的擁護與開拓。家中的每一塊磚，每一塊瓦，或許都留有我的足跡，或許那是我淘氣的體現，或許那是我成長的經歷；不管怎樣，我始終在家中，始終未曾離開。也難怪人說，“萍水相逢，盡是他鄉之客”。想想有多少人經歷這樣的'時刻：“云橫秦嶺家何在，雪擁藍關馬不前”；杜甫再無私，也知道“家書抵萬金”；辛棄疾“半夜里挑燈看劍，沙場秋點兵”，也只是想光彩地回到幸福的家；李后主有“恰是一江春水向東流”的愁思，也只是對南唐故土一席安馨的懷念——封建時代的文人們或許是因為前途，或許是因為戰亂，常常漂泊在崇山峻嶺里，斜陽古道下，但當他們看到城市里的萬家燈火與大江上的零星漁光，或者看到蕪山野嶺的數縷輕煙，又怎么能不憶起美好的家，涌出萬般感慨呢？
家，是我人生的起點，是我生命的開始，在家中，我向世界宣布了我的到來。家，給予我溫暖，給予我關愛，在成長的道路上給予我所需要的一切。唐代詩人李白用“舉頭望明月，低頭思故鄉。”來表達對家眷戀。只是我不曾體驗過李白當時的處境和心情，我只懂得：在家中很快樂，很幸福。
所有的東西也許都會隨時間的消逝使人忘卻，但忘卻不了的則是家的身影。`
初一的作文6
今年的五一，跟往年截然不同：以往比較熱鬧、開心、有趣。可今年好寂寞，無聊、乏味。最明顯的差別是，往年放假一周，我們可以和父母親在一起，和同學、親戚串門游玩。今年放假才x天。
就是因為這x天，才使我無法去xx看望我的家人，爸爸、媽媽、哥哥。當然還有我的好朋友xx、xx、xx。我好想你他們。我本來想在五一放假的'機會，好好與他們聚一聚，可就在五一的前一天，媽媽從xx來電話，叫我不要回去xx了，因為五一假期太短了。當我很沮喪，我心里面發出抗議：為什么，為什么啊？為什么五一的假期就這么短？
當時媽媽問我要不要回xx老家。，我猶豫了一下，回答：不用了。過一會兒，那邊的電話就掛了。星期x的下午，放學了，與我住在一起的伙伴們都像小鳥一樣，歡呼躍雀，回家嘍，回家嘍！他們匆匆收拾東西，然后去車站乘車，家里只剩下我，妹妹和xx。此時，我才覺得有點孤單了。傍晚，我們幾個一起去踢球，在玩耍的時候，看到去車站等車的幾個伙伴返回來了，原來他們在車站等不到往山區的客車，我又高興起來，他們回不去了，我們還是可以好好玩玩的，但伯伯的一個表哥開車來縣城辦事，在晚上七點左右把他們捎帶回去了。
夜晚，他們走了，又剩下我們四個，喧鬧的場面頓時冷清了，唉，玩什么好呢？好寂寞啊！
初一的作文7
書山有路走不完，題海無涯做不盡。
——題記
夜很美，但很靜，月很亮，但很愁。
我早已沒了“舉頭望明月”的雅興，筋疲力盡的我有氣無力地和有如天書般的習題孤軍奮戰。什么公式啦、單詞啦、古詩啦搞得我頭都大了。
先從低級的入手，對于生物這一小小的“士兵”還能難得倒我，就是你了，你是我第一作戰目標，打開枯燥無味的練習冊，天吶，這么多選擇題這豈不是考驗我的意志力。還是拿出我的'必殺計——蒙吧，什么abcd，dabc啦。我寫的速度毫不慢于劉翔的百米沖刺。幾秒鐘的時間，幾道選擇題被我一掃而光。趁著手的熱呼勁趕緊翻書，行云流水般的把小小的選擇題“殺”得片甲不留。
我長嘆一口氣，“戰斗”取得了階段性勝利，可不能輕言放棄呀。我想起讓我心煩的物理，本想靠本人獨創必殺計再創佳計，可造化弄人啊，物理題幾乎都是計算題，我總不能把自然界的實數都蒙上吧，只好強迫自己去看去想去寫。演草紙、計算器、參考書都緊張的忙碌著，憑借著聰明的腦瓜，最重要的是超長的忍耐力。可怕的物理題都被我一一搞定，這種感覺比中國申奧成功還興奮。好了，下一站吧。
可惡，“興奮計”也會失效嗎？我的上眼皮總是下眼皮“吸”去，不會它們也帶異種電荷吧，不行，心靈的窗戶可不能關上呀。這可關系到我的“生死”大事呀，關鍵時刻手大哥也來幫忙了。我的雙手用力支著，上眼皮不被吸引。我急忙翻開古詩，邊背邊不住搖頭，嘴里念叨著。咦？怎么李白、蘇軾、白居易在我的眼前若隱若現，咿？這不是無柳先生家的五棵柳樹嗎？
念著念著，讀書聲被嘀嗒嘀嗒的鐘聲代替了。它不知疲倦地跑著，聲音久久在我的夢中回蕩——
初一的作文8
這世界充滿著諸多的幸福和快樂，但未免也存在一絲傷痛，正如滿月之前是一段坎坷又悠長的月缺，但殘酷的傷痛總能讓人在漸漸的承受中走向成熟。
也許，沒有人喜歡傷痛，但是卻不可回避。也許，當你面對傷痛總是保持一顆傷感的心，但是在傷痛過后，你便會感受到傷痛只不過是過往煙云，更多地是一份經歷傷痛后的成熟和堅強。所以，我覺得人生中不可缺少的是傷痛，而傷痛絕非悲傷。感謝傷痛，盡管它會帶來暫時的`煎熬，因為這只是它的副產品，既然傷痛已經來臨，我們何須退縮，正視它，給自己留下一片坦然，坦然面對也是一種敢于面對現實的的勇氣。正是因為傷痛，流離失所的遷客騷人才徹底看清了社會，體會到了人世的疾苦，一首首發自肺腑的詩歌從而誕生。
“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，這定是在經歷傷痛后才有的悲鳴；“路遙歸夢難成，離恨恰如春草，更行更運還生”，離別的傷痛常常摧人淚下，但它卻常常蘊藏著希望的萌芽；“別巷寂廖人散后，望殘煙草低迷，爐香閑裊風凰兒，空持羅幕，回首恨依依”。
物是人非，總能勾起人對往事的懷念，但懷念過后，我們似乎又擁有對未來的憧憬和更堅定的人生。“人世無緣同到老，樓臺一別兩吞聲”道盡了“梁祝”的凄美，正是因為傷痛，才使得人們對愛情充滿了好奇和向往，愛情的蝴蝶已停留在遙遠的古代，只留下一絲傷痛，人們定會感嘆傷痛的美好。傷痛，也是一種美。
初一的作文9
那次，家里停電了。我拿著手電筒，翻箱倒柜的找著蠟燭。終于，“功夫不付有心人！”我終于找到了。不過，我一看，暗然失笑。這居然是一支風燭殘年的蠟燭，不，應該說是一支斷了“上半身”的爛蠟燭。點燃之后，我任然寫我的作業。
寫著寫著，外面的沙沙聲頓時打亂了我的思路。這時的我，氣不打一處來。心想：嘿，老天爺，你把電給我停了，我還能忍受一下。你現在又打斷我費了半桶腦汁想出來的題，你丫是存心想找茬是吧？是不是！？是不是！？我一拍桌子，靠著蠟燭少量的余光，看見了一個憔悴的.滿頭銀發的老爺爺。
我大叫道：“那個老爺爺，這停都停電了，你還掃啥啊？”那掃地的老爺爺聽見我說話后，站起來說：“唉，小伙子，你莫這么說。你要知道，就算是停電了，我也要掃啊。我干掃地這一行，已經五年多了。我什么場面我沒見過，無論是下雨還是怎么。我一年365天從來沒有不干的時候，如果你們這些小孩能像我一樣，那這世界上就沒有什么天才之分了！”
我正想反駁，這時家里來電了。我心中暗喜道：我今天心情好，就不跟你強嘴了。說著，我往凳子上一坐。一看，那蠟燭已經燃沒了。我腦子里一下子像觸電了一樣，一下子想起了門口那位老人的話。一下子，我恍然大悟。
蠟燭是光明的象征，是生命的象征，照亮他人，溫暖這我的心。無盡的黑暗中，它默默的燃燒著自己，發出那微弱的光。照亮著我們，帶給我們溫暖；帶給我們光明；帶給我們希望。它如一位寶刀未老的將士，用自己的鮮血，照亮他人，它這種默默無聞的精神，值得我們學習！
初一的作文10
此花謝了，彼花總會開的。何必因為花不永遠開而悲傷呢？何苦非要為了此花謝了而嘆息？彼花依然美麗。我們何苦總是不遺余力的追求那天長地久，千方百計的留住那一個結果。流星自星空空劃過，短暫而出眾，如果他永遠留在那，也不一定會讓人憐惜。盡管他很快，但是我們美好的愿望依然在心底，他留給大家的依然是短暫的美。因此，過去的，就讓它過去吧，新的更美的事物也會美化新的時光，與其回憶過去，不如趕快珍惜新的時光，免得舊的不來，新的也逝去了，一起嘆息。舊的，只留下一個美好的回憶就夠了，何必沒完沒了的重復那瑣碎的時光？何必去翻找當初的海誓山盟？只在乎曾經擁有。
我現在明白了，對一個人真的好，不必表現出來，就把他埋在心底就行了，好不好，上蒼和自己最清楚了，既然不是自己的，那就讓他自生自滅吧，埋在心的，也是一份關愛，只是因為，沒有機會釋放，含苞待放的骨朵也是美好的.，對嗎？不如追求新的，遺忘過去，現在也有值得我去珍惜的，不要也錯過了，我要是想讓自己離開悲傷，那就認真陶醉新的時光吧！
舊的不去新的不來，舊的沒了，也不代表是個壞事，舊的本來就不是自己的，這是天意，多珍惜也沒用，老天不同意。既然新的來了，那么這是老天給我的，它屬于我，不管發生了什么，他依然是我的，不會變，想甩都不會掉，不如接受新的。
秋風掃落葉，葉子紅了凋了，是因為要滋生新的；夕陽西下，是因為他還要從東方再來一回輝煌；天各一方，那是因為讓人想起了珍惜，不然永遠不會想起珍惜，永遠想不到相聚的美好……蕭音裊裊，斷人心腸；箏音回響，牽動淚光。永遠逝去吧……就將謝了的花葬了吧，讓她在心里泯滅了吧，就此結束；時不時還可以“燒燒紙”……
初一的作文11
我家門前有一棵參天大樹。樹下有一片草地。這是一棵普通的草。雖然沒有桂花那么香，牡丹沒有松樹那么飄逸挺拔，只是一株被人遺忘的卑微小草，但它有自己的獨特之處。
春天到了，草破土而出，顯示出強大的生命力。夏天，草長得更茂盛。它不與花競爭，不與花攀比，而是默默充當花的背景。我常常躺在草地上，望著藍天，想著未來，多么清爽舒適。秋天，草枯了，掉了，但草根沒有死。它孕育了再生的力量，為即將到來的春天做準備，給人們一片希望的`綠洲。你看，寒冬一過，草就發芽長出綠葉，在冰雪未融的不毛之地或高山上，都能看到它的綠色身影。不管條件有多差，它們都頑強地生長著，用一層綠色的地毯覆蓋著大地。他們不選擇地形，不怕霜，不怕雨，不怕閃電，不怕風暴，不怕冷熱。他們把自己的一切都給了地球，默默無聞地點綴著大自然，但他們沒有奢侈品。這怎么能不被尊重呢？人怎么會不被真心愛過呢？
草比那更值得贊美。一天晚上，刮起了大風和雷雨。不知道草能不能經得住風雨。第二天一早，我迫不及待地跑到門口。啊，一根粗樹枝斷了，許多樹葉掉了下來。你看那草，它依然挺立在莖葉上，被雨水沖走，更綠更有活力。小草讓我想起了那些意志堅強的人，面對困難和挫折毫不在意，毅然重新揚起人生的風帆。
平凡，敬業，堅強，不屈，這是草的寶貴性格，我怎么能不愛呢？我愛他們，我愛有草精神的人。他們在為祖國的春天而奮斗和工作！
初一的作文12
春節已邁著輕快的腳步向我們走來，大家都開始張燈結彩，到處是一番熱鬧歡騰的場景。在這個一年一度，普天同慶的日子里，我帶著滿滿的興奮感，期待感，開始尋找大家都所期盼得到的年。
年味在哪里？我告訴你，年味在和父母一起貼春聯的時光里。把貼在春聯上的膠小心翼翼地撕下，然后穩穩地貼在門上，仔細地抹平皺角。這個自己動手完成的。代表著自己家庭新的一年新的風貌，心里滿滿都是自豪感幸福感。
年味在哪里？我告訴你，年味在吃團圓飯的時光里。當家人圍坐在一起，品嘗著那美味的團圓飯，聊聊家常，我想不管，那飯是多么的普通，還是山珍海味，里面都充斥著家的.味道，幸福的味道，溫馨的味道，令人百吃不厭。這就是年味，真正的年味。
年味在哪里？我告訴你，年味在大家都所期待的春晚里，全家回去在電視旁，看著春晚里精彩絕倫的節目，看著那幽默風趣的小品，看著那壯麗奇妙的隊形。一邊點評，一邊歡笑著，這何嘗不是一種享受呢？那種團圓在一起的感覺，相信誰都會很感到幸福，感到年的味道就在眼前吧。
年味在哪里？我告訴你，年味在煙花飛天的那一瞬間。人們高高興興地搬出過年前早已準備好的煙火，找個地方，點燃煙火，然后捂緊耳朵，欣賞美麗的煙花。當煙花飛上漆黑的夜空。劃出一道亮麗的弧線。然后如一朵鮮艷的花兒似的盛開時，往往會讓孩子開心的，又蹦又跳好一會兒。煙花在發出一聲巨響后，在天空留下一道亮麗的痕跡，炮竹聲一聲高過一聲，不絕于耳。聽著這些聲音，家里不管有多少人，都會覺得像大街上那樣熱鬧非凡，好不熱鬧！
年味在哪里？年味無處不在，重要的是，你要去發現他，感受他，帶著一顆熾熱的心去享受它。
初一的作文13
夢想，是人類渴望擁有的目標。有些人的夢想是成為一名科學家，為國家做出自己的貢獻；有些人的夢想是當一位音樂家，為人類創造新的歌曲。這些夢想就是人類自己的目標，而我的夢想是當醫院里的一名兒科醫生。
大家一定覺得很奇怪，要做醫生這一行，不是要經過艱難和疲累嗎？醫學院的課業不但繁重，還很高深，我又何嘗需嚴要求自己呢？這其實是有原因的，小時候我身體非常不好，可以說是“體弱多病”吧！通常一病就到急診室報到，連護士都認識我了，每當醫生幫我看診時，都會拿出一些我認為很有趣的東西。我總是幻想自己有一天也能當上醫生，拿起它們為病人看病，并且我也知道生病的痛苦，為了幫忙小朋友早日康復，所以我才有想當醫生的念頭。
然而，在所有圓夢的過程中，會經歷許多的挫折與失敗。依照我目前的氣質和態度，或許當醫生對我來講是一項艱難的挑戰，有可能我考不上醫學院，因為我數理化成績一般，或者我自己中途想放棄，但我仍然希望自己可以有能力克服它，所以在我有時間補充自己的能量時要好好把握。
對我來說，如果真的圓了夢，我相信心里的成就感是筆墨難以形容的。或許我會即感動又幸福，但是我圓夢后，我還要將新的夢想完成，為自己人生的一片天增加更多的'繁星。就像一句話：“有夢最美，希望相隨！”我的一片天有夢有希望也要有艱辛的淚水，替繁星增加亮度。
夢想，不但靠努力完成，也靠希望完成，在人生的途中，希望與夢想結合，為了打造自己的未來，每個人都經歷、筑夢、圓夢、希望，在人生的起跑點上，每個人帶著希望奔向夢想。
初一的作文14
冬天，伴隨著刺骨的寒風呼嘯而過，悄悄地向我們走來。
我走在寬闊的馬路上，行人很少。每個人都把自己裹得很緊，怕熱量散失。只有從嘴和鼻子里噴出的熱氣像一條龍一樣在空中飛舞。路邊原本生機勃勃的樹木也枯萎了。他們站在路的兩邊，獨自迎接呼嘯的北風。一切都好難過。
當我沿著這條路走的時候，我看到了一條結冰的河流，上面結著厚厚的冰。冰是如此透明和晶瑩，像一個飄渺的水晶。冰有多硬。突然，附近傳來一陣笑聲。我仔細一看，原來是一群比我小的孩子在冰上玩耍滑冰。他們互相追逐，玩得很開心。盡管摔了無數跤，但他們的臉上仍然充滿了快樂的微笑，他們笑著起床，繼續和同伴們一起追逐和玩耍。原來冬天也可以充滿快樂。
看著他們天真無邪的笑容，我有一種想加入他們隊列的欲望。但是我突然發現他們都不見了。我忍不住抬頭環顧四周，發現天空飄著密密麻麻的雪花。我抬頭一看，雪花在風中左右搖擺，紛紛揚揚地落在地上。我太激動了，我不知道把它比作什么，像一張紙，像一顆星星，像一個白色的天使給我們帶來了一個銀裝素裹的世界。我回家躲避雪。
雪漸漸停了，我走出去，望向遠方的天空。眼前這個妝玉世界，不禁讓我想起毛澤東《沁園春》里的一句詩：“北方風光，千里冰封，千里飄雪”。這時路上那些孤零零的樹也披上了一層白大褂，樹枝上的`一些雪花就像春天的梨花。這種場景讓我想起了另一首詩：“就像春天的大風，在夜里上來，吹開了一萬棵梨樹的花瓣”。冬天也很美！
人一想到冬天，第一感覺一定是冷，所以很少有人真正喜歡冬天，也很少有人愿意贊美她。我喜歡春天、夏天和收獲的秋天，但與冬天相比，我想大聲贊美一年中最后也是最美麗的冬天。
我愛這個美麗的冬天！
初一的作文15
“不歸之河，浪淘盡，千古風流人物。在老營以西，人們說這是三國之戰，赤壁之戰。陡峭的巖壁，如海浪拍打著河岸的雷鳴，浪花像要卷起幾千萬朵雪。江山如畫，一時豪杰多。”每當讀到這首詩，我的心情久久不能平靜：蘇軾能盡可能地把風景、歷史、情感融為一體，真是讓世人驚嘆！
這個詞懷舊抒情，描寫的是蘇軾的自我疲憊，反而以曠達之心關注歷史和人生。蘇軾對昔日英雄的無限懷念和敬仰，對坎坷人生的情懷，都蘊含在這個詞里。
上河主要描寫赤壁的自然風光，意境寬廣，感情深厚。從凌云劍術開始，保舉是厲害的。把浩浩蕩蕩的河水和永恒的人事結合起來。
永恒的浪漫人物被大浪淘沙，小是不是很可悲？但蘇軾還有另外一種體驗：既然千古風流人物都難免如此，那么哀嘆自己的榮辱不濟就夠了！人類，殊途同歸，執著于名利，難免過于迂腐。接下來兩句切入懷舊主題，聚焦三國赤壁。“人性是”這個詞很有分寸。赤壁之戰老地方有爭議。據說在今天湖北省普賢縣，已改為赤壁市。但是湖北省有四個地方和赤壁同名，另外三個在黃岡、武昌、漢陽附近。蘇軾的游覽地是黃岡赤壁，他似乎沒有把握，所以用“人道是”二字引出下面的討論。下面五句“搖擺”，講的是滔滔江水的壯觀景象。其中“穿”、“拍”、“滾”等動詞運用得淋漓盡致。“山河如畫”是形容風景的一般句子。“一次多少英雄”是從風光到人事的過渡。
如果說打破傳統是“偉大”的'一個基本品質，那么蘇軾不愧為偉大。相對于《花間詞》中的幽語“花落孩童泣，青窗失夢”，蘇軾的話為世人開辟了一片新天地。雖然他的“詩化”的小字和“句句不可修的詩”在當今世界頗有爭議，但世人依然驚嘆于他如此高遠的氣象，如此開放的境界，如此曠達的風格。
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