【精選】一年級作文300字四篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的一年級作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
一年級作文300字 篇1
花兒爭奇斗艷的開放，無論是國色天香的牡丹，還是無名的小野花，都高高興興的迎接著你的到來。夏，你是歡樂的；夏，你是炎熱的；夏，你是美好的！
四個季節中，你最喜歡你一個季節，是百花爭艷的春天；果實累累的秋天；還是銀裝束裹冬天？但我最細化的是郁郁蔥蔥的夏天。他帶著一顆熱心來到人間，向人們展示一片生機勃勃的'景象。
你走進花園，花兒爭奇斗艷的開放，無論是國色天香的牡丹，還是無名的小野花，都高高興興的迎接著你的到來。
冒著炎炎夏日，我們在清可見底的小河里嬉戲，水很清涼。水紋輕輕的親吻我的皮膚，舒服極了。大樹枝繁葉茂，就像一把大傘，給我們送來陰涼。
夏天的天氣，就像孩子的臉說變就變，剛才還烈日高掛，可是突然間電閃雷鳴，向我們投向大雨珠。樹木花草貪婪的地允吸著上天的賜予，頓時變得神采飛揚。
夏，你是歡樂的；夏，你是炎熱的；夏，你是美好的！
我愛你夏。
一年級作文300字 篇2
今天，媽媽、爸爸帶我去觀花燈，我一蹦三尺高，很快到了鳳凰廣場，這里的花燈讓人應接不暇，有：吉祥燈、喜羊羊與灰太狼燈，水晶宮等都是最精彩的花燈�？梢哉f這里成了燈的海洋，光的世界。
首先我們來看看紅黃相間的吉祥燈，上面畫著一家人幸福平安地度過新年，這讓我想起了年三十一起吃年夜飯的情景。喜羊羊與灰太狼燈，寓意家人一年喜氣洋洋或表達人們與動物之間的和諧與美好，當我迫不及待地來到水晶宮的'時候，我發現那四條龍王栩栩如生，好像飛到了人間一樣，而且這又讓我想到了《西游記》中的哪吒鬧海的故事。好像我現在正和四條龍王面面相覷。還有許許多多的花燈讓我贊嘆。而游人們看到自己喜歡的燈都情不自禁地點頭夸贊：“這個真好，要是它能留下來該多好��！”
我愛花燈展，更想讓社會永遠和諧。
一年級作文300字 篇3
自動化的門，可以調節溫度的墻，還有使用的黑板，你是不是以為這個是科技室？其實不是，他是一個神奇的教室。
早上，如果同學們來的太早了，老師還沒有來，讓同學們一直在外面等，神奇教室的大門是指紋識別器的，開學的第一天，老師已經把我們的指紋注冊到門上了，只要第一個人把手指放在指紋是別器上，大門就可以打開了，如果有人要調班或退學，老師只要按一下指紋識別器旁邊的按鈕就會出現一個小屏幕，小屏幕上都是全班同學的指紋，只要一直按著那位同學的指紋，那位同學的指紋就消失了。
教室里有可以調節溫度的墻，他可以自己感應溫度，天氣熱了墻面就會把冬天吸收得冷氣散發出來，等天氣冷了，墻面就會把烈日里的.熱氣散發出去。
還有自動化的黑板，老師只要一直在講臺上給我們講課，黑板上的錄音功能就能把老師講的每一句話錄起來，然后顯示出來，這樣能減少老師寫字所浪費的時間，還能節省老師的體力。
每個同學桌子的右上角有個黃色的小按鈕，它的作用就是當同學們看不見黑板上寫的字時，按一下那個小按鈕，它就會出現一個小屏幕，小屏幕上顯示出來的就是黑板上寫的字。
這就是神奇的教室，是不是很棒？
一年級作文300字 篇4
一天傍晚，我剛吃過晚飯就跑到外面去玩耍。
忽然，我看見有個草叢里有個小東西在蹦來蹦去，我湊近一看，原來是只西瓜蟲。我驚奇地叫著，興奮極了。我把西瓜蟲捉過來，捂在手心里，隨手在地上撿了個瓶子，把它放進去。看著它在瓶子里形單影只地亂蹦，我就在想：要是再捉一只西瓜蟲，那這只西瓜蟲就有個伴了�？墒俏以趺礃硬拍茏屵@只西瓜蟲找到同伴呢？我的腦海里出現了大大小小的問號。
我緊盯著西瓜蟲，像丈二和尚摸不著頭腦似的`。忽然，我眼前一亮，想到了一個好辦法。既然我找不到，那我就讓西瓜蟲自己去找吧！想到這里，我快速地打開瓶口，這只西瓜蟲迅速地逃離瓶子，我在旁邊靜觀。真是“螳螂捕蟬黃雀在后”，我暗自竊喜。
只見這只逃離“魔掌”的西瓜蟲跑到了一個小洞里，果真又有一只西瓜蟲隨著它跑了出來，旁邊的我立馬沖過去把兩只西瓜都抓起來，興奮地往家走去。
經過這次捉蟲的經歷，我明白了一個道理：遇到困難一定要善于思考，這樣才會有最終的勝利。推薦的數學書籍
【一年級作文300字】相關文章：
五一一年級作文07-07
一年級作文（經典）12-18
一年級作文【精選】12-18
一年級作文[經典]12-18
一年級作文02-11
一年級作文02-11
一年級作文02-11
一年級作文02-11
一年級作文02-11
一年級作文02-12