關(guān)于六年級(jí)的作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)的作文 篇1
做一名藝術(shù)家是我最想做的一件事情了。
幾年前我們學(xué)校來(lái)了兩個(gè)別的學(xué)校的同學(xué),我不知道他們兩個(gè)在干什么?他們兩個(gè)人拿著一個(gè)空瓶子。他們旁邊還有一張桌子,上面放著許多畫畫用的東西,我特別疑惑,難道他們要在瓶子上畫畫嗎?瓶子上怎么可能畫出畫來(lái)?他們到底要干什么?我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)一直站在他們身邊看著。過(guò)了一會(huì),他們就把一個(gè)普通的瓶子變成了一個(gè)外面有著非常精致圖畫的瓶子。簡(jiǎn)直美極了。在那時(shí)我就開始對(duì)藝術(shù)產(chǎn)生了興趣。
我回到家以后對(duì)我媽媽說(shuō)了這件事情,我本以為她不會(huì)放在心上,可是到了第二天我媽媽竟然給我買了一個(gè)桌子,桌子上面有許多畫畫的`材料。我媽說(shuō)想成為一名藝術(shù)家,就必須先學(xué)從最基礎(chǔ)的開始學(xué)。就這樣,我每天放學(xué)后我媽媽都會(huì)教我畫會(huì)兒畫。一兩個(gè)月過(guò)去了,我覺(jué)得自己的基本功差不多可以了,就開始自己畫畫了。過(guò)了幾分鐘,我畫的畫完成了。我畫完畫后就給我媽媽看了一下,我媽媽說(shuō)你現(xiàn)在畫的畫比以前畫的畫好多了,但是你還要接著練習(xí)。聽完這句話,我心里特別的開心、高興。
我堅(jiān)持了幾個(gè)月后就堅(jiān)持不住了,不想畫畫了。于是,每當(dāng)我媽讓我畫畫的時(shí)候,我總會(huì)偷工減料或者是找借口,直接不畫了。就這樣過(guò)去了幾天后,我的媽媽好像發(fā)現(xiàn)了我不想畫畫了。于是,我的媽媽就開始從網(wǎng)上搜集了很多藝術(shù)家的經(jīng)歷給我看了一下。看完后我發(fā)現(xiàn)他們都是一步一步答走向成功的。然后我媽對(duì)我說(shuō),他們成為藝術(shù)家的中途也是很無(wú)聊的,但是他們知道做事不能半途而廢,就一步一步地走下去了。你只有堅(jiān)持不懈才能夠作為一名藝術(shù)家,你半途而廢是什么都做不成的。自從我媽跟我說(shuō)完這句話后。你自己仔細(xì)想想吧!聽完這句話后,我就有些羞愧不已。并暗自下定決心要堅(jiān)持到底,不會(huì)像以前一樣半途而廢。
作一名藝術(shù)家是我最想做的一件事情了。它會(huì)讓我開心和快樂(lè)。
六年級(jí)的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在美麗的杭州市西湖區(qū)丄泗地區(qū)。這里曾經(jīng)是著名的魚米之鄉(xiāng),杭州名菜“西湖莼菜”就是產(chǎn)自這里。可是隨著時(shí)代的發(fā)展,杭州的其他區(qū)域都發(fā)生了翻天覆地的變化,緊鄰我們家鄉(xiāng)的富陽(yáng)人民的富裕水平也早已趕超了我們。而我的'家鄉(xiāng)似乎一成不變,山還 是那座山,水還 是那片水,房還 是那片房,已經(jīng)明顯落后于杭州的其他地區(qū)。幸好隨著“十二五計(jì)劃”的到來(lái),我的家鄉(xiāng)悄悄地發(fā)生了改變!
我的阿太今年已經(jīng)八十多歲了,去年阿太生了一場(chǎng)重病,開刀住院話花了很多錢。這在以往對(duì)于一戶農(nóng)村家庭來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),全家人都會(huì)愁云慘淡。幸運(yùn)的是現(xiàn)在所有的農(nóng)民都加入了農(nóng)村醫(yī)療合作社,醫(yī)療費(fèi)用由國(guó)家承擔(dān)一半。阿太住院開刀一共用去了3萬(wàn)多元醫(yī)療費(fèi),最紅總共報(bào)銷了1萬(wàn)7千多元。
我的阿姨在轉(zhuǎn)塘買了一套新房子,就在中國(guó)美院象山校區(qū),校區(qū)非常漂亮,來(lái)往杭州城區(qū)也十分便利,最大的缺點(diǎn)是沒(méi)有理想的就讀學(xué)區(qū),這成了阿姨心中的一根刺。20xx年終于傳來(lái)了好消息,在阿姨家校區(qū)旁新建了學(xué)軍小學(xué)之江校區(qū),學(xué)軍小學(xué)本部的老師也來(lái)到這所學(xué)校執(zhí)教。阿姨的一顆心終于放下了!
如果說(shuō)醫(yī)療和教育讓上泗地區(qū)的人民真正地感受到了時(shí)代的進(jìn)步,中國(guó)的前進(jìn),那么云棲小鎮(zhèn)的建成更是承載了幾代人的夢(mèng)想:上泗不再是農(nóng)民伯伯兩腿泥巴,一躍成為了以“云生態(tài)”為主導(dǎo)的高科技產(chǎn)業(yè)園區(qū)。馬云的阿里巴巴公司也非常重視這里,馬云海決定在這里新建民辦的西湖大學(xué),培養(yǎng)高科技人才。上泗的經(jīng)濟(jì)民生在發(fā)展,科技創(chuàng)新也緊隨其后。
作為一名上泗人,我感到光榮,努力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),我們不斷前進(jìn)!
六年級(jí)的作文 篇3
有人說(shuō),愛是在寒風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚中可以收到一杯香濃的咖啡,溫暖自己孤獨(dú)的心。
有人說(shuō),愛是在自己最孤單的時(shí)候可以得到好友的陪伴,與自己一起談笑風(fēng)生。
有人說(shuō),愛是在炎炎夏日中可以收到同學(xué)一個(gè)涼爽的甜筒,為自己掃去酷暑的焦躁。
而我認(rèn)為,愛是自己可以在學(xué)校中、社會(huì)上、家庭里時(shí)刻呼吸到溫暖的空氣,洋溢出感動(dòng)的甜蜜。
愛,是社會(huì)上陌生人對(duì)你一個(gè)甜甜的微笑,溫暖了愛的溫度。當(dāng)我行走在人山人海的大街上,一不小心摔了一跤時(shí),一位素不相識(shí)的陌生人伸出的援助之手,輕輕地將我扶起,讓我感受到了愛的溫度;當(dāng)我在商場(chǎng)急匆匆地買東西時(shí),一位好心人讓你站在他前面結(jié)賬,而后面的人也毫無(wú)怨言時(shí),讓我感受到了愛的溫度;我們只有懂得去愛,才能在生活中感受到溫暖。
愛,是班級(jí)里同學(xué)對(duì)你一個(gè)不經(jīng)意的瞬間,放飛了愛的.存在。當(dāng)在學(xué)校與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),好朋友挺身而出化解我們之間的矛盾,我覺(jué)得這就是愛;當(dāng)我在走廊中徘徊,不小心碰掉同學(xué)的書時(shí),同學(xué)給我遞來(lái)一個(gè)寬慰的眼神,告訴我沒(méi)關(guān)系,這一刻,我覺(jué)得這就是愛;當(dāng)我在課堂上因?yàn)榛卮鸩怀鰡?wèn)題而焦躁自卑時(shí),老師投來(lái)一抹鼓勵(lì)的贊許,告訴我你一定可以,這一刻,我覺(jué)得這就是愛。望著這些可愛的笑臉,望著他們離去的那一抹抹背影,我突然覺(jué)得,校園的愛,如此清新。愛,無(wú)處不在。
愛,是家庭中父母對(duì)自己一份濃濃的關(guān)懷,燦爛了愛的模樣。當(dāng)我起床時(shí),媽媽端來(lái)一杯熱騰騰的牛奶,微笑著看著我風(fēng)卷殘?jiān)疲覐膵寢尩臐M足的眼神里看到了愛的模樣;當(dāng)我遇到難題時(shí),爸爸睿智地幫我解決問(wèn)題,鼓勵(lì)著看著我成長(zhǎng)蛻變,我從爸爸自豪的眼神看到了愛的模樣;當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),家人寬容地原諒我的不小心,給我一句暖心的沒(méi)關(guān)系,我從他們寫滿力量的眼神里看到了愛的模樣……愛,有時(shí)候,也可以如此濃烈。
愛像一盞小桔燈,在我的心頭劃出一道優(yōu)美的弧線,訴說(shuō)著飛翔的概念,照亮我們的人生,用愛擁抱陽(yáng)光。
六年級(jí)的作文 篇4
我的她很平凡,識(shí)的字不多,是個(gè)小小賓館的服務(wù)員,甚至有時(shí)候還有些愚笨(三年級(jí)的數(shù)學(xué)也讓她摸不著頭腦)。
從五年前開始,不知從哪刮來(lái)的.歪風(fēng),她開始去理發(fā)店?duì)C發(fā),順直的頭發(fā)從那天起轉(zhuǎn)眼間如獅子毛般卷曲,并經(jīng)常對(duì)著鏡子照,也常常問(wèn)我好看嗎?剛開始,我也會(huì)欣賞一番,然后給出自己的評(píng)價(jià),但當(dāng)我說(shuō)好看,她便反駁:“胡說(shuō),一點(diǎn)都不好看。”于是我下次就說(shuō)了不好看,沒(méi)想到她卻說(shuō):“哪有?”。幾次下來(lái),我不再回答,當(dāng)她再一次滿懷期待地問(wèn)起,我臉上堆積著滿滿的不屑,不回答。一天,她如往常在鏡前擺布,在旁看電視的我根本就把她當(dāng)個(gè)透明人,“啊——”一聲從里間傳出我朝聲源厭煩地轉(zhuǎn)頭“干什么啊?”語(yǔ)氣冰冷。“我有根白頭發(fā),快幫我拔下來(lái)”。我緩緩走去,她又開始自言自語(yǔ),“人家說(shuō)拔一根,會(huì)長(zhǎng)出三根,還是去染染。”
補(bǔ)習(xí)回家,鏡子里依舊是那個(gè)身影,頭發(fā)好象比3小時(shí)黑得多,也沒(méi)太留意,擺擺頭,我回自個(gè)兒房間寫作業(yè)了。
這天,天氣格外潮濕,白色的氣體彌漫在小鎮(zhèn)上,事物看得也不如以前來(lái)得真切,就像行路在幻境中,就這樣向前走著,忽聽得前方有兩個(gè)人的爭(zhēng)吵聲,由于霧氣太濃,我只得仔細(xì)聽著,“說(shuō)過(guò)不要你送了。”似乎是一個(gè)小學(xué)生。“你自己一個(gè)人走不安全,街上車又多,還是我來(lái)送你吧。”語(yǔ)氣仿佛有絲哀求……最后,那學(xué)生再也忍不住了,“都說(shuō)了不讓你送,你知不知道你有多土,好好去照照鏡子,一副農(nóng)村樣……”正在這時(shí),一個(gè)黑點(diǎn)正向我緩緩跺近,黑色越來(lái)越大,也越來(lái)越清晰,她就是剛才那位母親吧?五官因失望似乎變得有些扭曲,整個(gè)身子都是顯得那么憔悴。
無(wú)數(shù)個(gè)身影蹦入我的腦海,是她,是她,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)她,數(shù)不盡的她,我仿佛意識(shí)到了什么,可也沒(méi)多想,繼續(xù)走自己的路。
星星敲開了黑夜的門,我睡在夢(mèng)鄉(xiāng)里。此時(shí),白天的所見所聞如幻燈片一幅幅在腦海中掠過(guò),那股意識(shí)又回來(lái)了,我突然恍然大悟,內(nèi)疚、自責(zé)、后悔……恐怕百感交集也表現(xiàn)不了那時(shí)的心情。她原來(lái)那么在乎我,關(guān)心我,默默地,一聲不吭,就為這張臉皮。
我的她,真的那么平凡、那么愚笨嗎?不,我的她是不平凡的,她也不笨,并且,她擁有這世界上最最美好的稱呼——媽媽。
媽媽,請(qǐng)容許我永遠(yuǎn)這樣呼喚您!
六年級(jí)的作文 篇5
親愛的老爸:
您好!今天我終于可以給您寫這封您催了半個(gè)多月的信了(不是女兒不愿意寫,而是文才不好,怕您見怪!)
老爸,女兒知道您很疼我。自從我上了初中以后,您每天中午都趕回家給我做豐富多樣的午飯,好使我營(yíng)養(yǎng)充足,而您每天吃過(guò)飯后還要趕回單位去上班。每天您來(lái)回奔波,絲毫不懼怕那刺骨的寒風(fēng)。您還在女兒需要學(xué)習(xí)資料的時(shí)候,不厭其煩地把各個(gè)學(xué)科的試卷精挑細(xì)選,再打印下來(lái),親自交到您這個(gè)不懂事的女兒手里。
老爸,如果您是山,女兒便是一株生長(zhǎng)在山上的小樹,山是樹的依托。老媽說(shuō)過(guò):您是我們家的支柱。我要說(shuō),樹沒(méi)有了扎根的山,就無(wú)法成長(zhǎng)為棟梁之材,您是女兒成長(zhǎng)的依托。
有人說(shuō),父愛是深沉的',是不易察覺(jué)的,但我卻在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中的的確確感受到了您那無(wú)以倫經(jīng)的溫暖的父愛。您這份愛沒(méi)有作文書上的父愛那樣深沉,也不像朱自清《父親》的背影讓人潸然淚下,您給予我的愛,都體現(xiàn)在平淡的生活中,令女兒感動(dòng)不已。
還記得上六年級(jí)時(shí)學(xué)校搬到離家很遠(yuǎn)的地方,冬天的每個(gè)早上,您都親自把我用大衣圍巾把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),再送我出門,生怕我被凍到,有一次,竟把我給打扮成了一只小“北極熊”!這都是一片真摯的慈父愛啊!您和老媽平時(shí)不太管我的學(xué)習(xí),只是教我做人的道理,當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),您有時(shí)也會(huì)打我一頓,雖說(shuō)挨打的時(shí)候我會(huì)有些煩您,但您的慈愛之心總是讓您“打一巴掌再給個(gè)甜棗吃”,讓我哭笑不得。
老爸,您現(xiàn)在要少抽煙(最好別抽煙),少喝酒,少吃油膩東西,少生氣,不要再讓我和媽媽為你的身體健康擔(dān)心,好嗎?
此致
敬禮!
有點(diǎn)不聽話的乖女兒
【六年級(jí)的作文】相關(guān)文章:
六一六年級(jí)作文02-28
六年級(jí)的作文10-17
六年級(jí)的作文01-13
六年級(jí)的作文01-23
六年級(jí)的作文01-23
六年級(jí)的作文01-24
六年級(jí)的作文01-26
六年級(jí)的作文01-27
六年級(jí)的作文01-27
六年級(jí)的作文01-28
