關于五年級童年作文錦集6篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的五年級童年作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級童年作文 篇1
童年像一扇窗戶，你打開了這扇窗戶，就會發現童年有很多美好的回憶。 童年中的趣事是最珍貴的。小時候，我們因為幼小無知而鬧出了許多笑話，打開記憶的.匣門，童年趣事便接踵而來。我5歲那年，還在幼兒園里上學，年少無知的我為記憶的寶庫里增添了一些耀眼的色彩。
又是一年的夏天，我感冒在家，爸爸、媽媽都去上班了。我閑得無聊，在家里東轉轉、西逛逛，走到魚缸前，我喂了一些魚食，平時最愛吃魚食的小魚們都沉在水底，不肯浮上來吃食。莫非它們也感冒了，我想這可不行，異想天開的我，立即拿出一包抗病毒沖劑，把里面的藥顆粒全都倒了進去，只見小魚們全浮上來，大口大口吐著泡泡，我還以為它們在吃藥呢，見小魚們“吃”了我十分高興，于是我就回屋去看電視了，也沒在意小魚的死活。我看電視正看得來勁，也沒注意爸爸下班回來了。突然屋外一聲呵斥：“魚怎么都快要死了！虎子！你在魚缸里放了什么？”我趕快跑到客廳，只見爸爸指著魚缸問我。我一頭霧水便把事情的經過告訴了爸爸，爸爸一聽卻笑了起來，而當時的我，這個當事人還在發愣不知道怎么回事。 ……
許多童年趣事直到現在都令我記憶猶新，有的事我現在回想起來還會大笑。當然我也明白了我現在長大了一定要明辨是非，在做事前先想一想，做到“三思而后行”！
五年級童年作文 篇2
記得在我六歲那年的冬天，我去到外婆家玩。一次，我和哥哥在玩打仗的游戲時，突然天空飄起了小雪，我開心得手舞足蹈……
第二天大雪已經停了，我走出門外一看，哇！整個大地已是銀裝素裹，白茫茫的一片，美麗極了！看著這潔白的雪，我忍不住舔了一口雪，雖然沒什么味道，但我腦袋里立刻浮現了一個大膽的想法：那就是將雪倒盡果汁里，這樣不就是一杯冰凍果汁了嗎？有想法就做，我立即拿了杯子和果汁，進行了一番攪拌，便大功告成了！我開始在雪地里欣賞我的“作品”了，哇！好冰啊！爽！于是我大口大口的'吃著帶有果汁味的雪。沒過一會兒，我肚子開始造反了，好痛好痛，就不想吃了。正準備叫媽媽，結果一不小心，摔了個人仰馬翻，更要命的是我又充分吸收了雪的“營養”，我忍不住了，大叫“媽媽！”。
媽媽聽到我的叫聲，飛奔出來，見我那狼狽樣，說：“傻孩子，這么冷的天怎么可以吃雪，再說雪是有細菌的啊！吃多了當然會肚子痛的，快去上廁所吧。”
到了晚上，我漱口時，還想到吃雪，就偷偷摸摸地去外面又吃了一把雪，結果肚子猶如“萬劍穿肚”般地痛，真是“不聽媽媽言，吃虧在眼前啊！”
雖然這是一件傻事，但里面也包含了我童年時的快樂和對萬事萬物的好奇。童年是美好自由的……
五年級童年作文 篇3
童年的生活就像一個多彩的盒子，里面有著許多有趣的事情。而最讓我覺得不得不笑的事是……
那是一個悶熱的夏季，為了避暑，我們一家來到了海邊。在來的路上，我看到了許多海邊的小生物：五顏六色的小方蟹占領了每塊小礁石；遠處海灘里有一條海鰻有氣無力地趴著，似乎對昨晚的大潮心有余悸；黃色的沙蟹在橫沖直撞；招潮蟹在海中來往穿梭，梭子蟹則占領了每個石洞……在到達目的地后，我對這些生物感到十分好奇，然后我很快開始嘗試捕捉。
第一次捕捉的對象是一只巴掌大的梭子蟹（至今我都記得被它夾的那一下記憶猶新）。當時我對這只長有泳足的蟹表示非常好奇。所以我就直接把手向它伸過去。可還沒等我反應過來，我的小小手指已經被它的'大鉗子夾住了，這一下疼得我眼淚都快出來了。可我硬咬著牙沒有哭出聲來，而是立刻揮動雙手把那只蟹拼了命的扔了出去，然后走到旁邊用嘴嘬著那被夾得又紅又腫的手指。等到我的手沒有那么痛后，我又開始繼續抓螃蟹。可螃蟹不是一下子被我按死了，就是逃到礁石底下躲起來了，任我怎么在外面搗鼓，就是不出來。這樣來回了十幾次后，我不但一無所獲。而且被氣哭了，在夕陽下跟著爸爸媽媽回到了家。
回到家后，我賊心不死，上網查了如何抓螃蟹的方法，知道了它們有8條腿，兩個鉗子，知道了在面對它們時應該采用包抄，圍攻等等方法來捕獲，活捉螃蟹，自從我知道了這些方法后，我又去了抓了，這下，螃蟹無處可藏了，我也逐漸成了抓螃蟹的“常勝將軍”。
現在，我一旦看到螃蟹，就會聯想到第一次抓螃蟹時的痛苦，還有快樂和回味。這使得這份美好的童年記憶永遠留在我心中。
五年級童年作文 篇4
我相信在這個世界上每個人都會有一個難忘的童年或快樂的童年。我就有一個難忘的童年，那件事還是在我五六歲時發生的呢。
在我小的時候爸爸媽媽想給我創建一個美好的學習環境，送我到烏蘭浩特去上學，可是我不想去。因為我舍不得姥姥，我從出生開始就是姥姥一直照顧我，爸爸和媽媽各忙各的事業沒時間照顧我。可是爸爸媽媽硬要我去，在我走的.時候號啕大哭，到了烏蘭浩特媽媽和爸爸把我送到幼兒園就走了。我每一個月回一次家，這一個月的日子過得很漫長，但是我挺過來了。一個月了我該回家了，爸爸媽媽一起接我回家，我就快快樂樂的回家了。我們到了家下車我看到了姥姥我非常的高興，我和姥姥進屋了，姥姥又給我對排骨又給我買好吃的和好喝的，老姨和老舅們聽到了我回來了這個好消息他們都趕來我家看我，起玩，玩了一會姥姥說該吃飯了，我們進屋吃飯了，吃完飯撿完碗，姥姥說：今天晚上你們就在這住吧！明天的這個時候你外甥女就在學校了。呆了會我們就睡覺，第二天早上醒來，我們就已經聞到了芬芳撲鼻的菜，姥姥看我們醒了說：懶蟲們快起來吧，吃飯了，我們吃完飯媽媽就說要走了，走的時候我老姨老舅姥姥我們都淚盈眼眶。到了烏蘭浩特媽媽給我送到幼兒園就走了。就在那天的午休的時候，我趁老師不注意的時候跑了出去，我走到了五一廣場，找了一位好心的姐姐給媽媽打了一個電話，媽媽聽說我跑了出來就給老師打了電話，老師到了五一廣場，把我接回了幼兒園。不大一會媽媽就來接我了。從此以后媽媽就再也不敢人我去烏蘭浩特上學了。
這件事情我永遠也不會忘記，這就是令我最難忘的童年。
五年級童年作文 篇5
童年，是一灣淺淺的湖泊，雖不深沉但清澈純凈；童年，是一盒五色糖果，雖不奢華但色彩斑斕；童年，更是一個混合口味的冰淇淋，雖慢慢融化但滋潤心間。隨著年齡的增長，我也漸漸明白童年是一個不可再生的資源。值得自己欣慰的是，童年雖漸行漸逝，但童年的許多記憶卻依然深刻。
記得六七歲，那時候我家有個小院子。我最喜歡在院子里玩了，追追蝴蝶，撿撿落葉，玩累了還可以躺在樹下的搖籃上睡大覺。院子里有棵老榆樹。我經常看到大哥哥大姐姐們爬上榆樹，坐在高高的樹枝上大聲唱著歌。我心里說不出的羨慕，幾次央求爸爸媽媽，他們都攔著不讓。
一天下午，爸爸媽媽都去工作了，奶奶也要出門找她的牌友們打牌了，我心里暗暗竊喜。聽到奶奶關門的聲音后，我興高采烈地奔向大榆樹，這次終于沒人阻攔我了。望著高高的榆樹，我摩拳擦掌。我挽起袖子，脫掉鞋子，雙手抱住樹干，使勁往上爬。雙腳拼命蹬著樹干，把樹皮都蹬掉了好幾塊。終于爬上離地面最低的樹丫。我坐在樹丫上，擦擦額頭上的汗，甩甩酸痛的.手臂，再看看自己已經破皮的手掌，真不容易啊！但一想到自己征服了大榆樹，自豪感油然而生。坐了一會兒，我的膽子越來越大。我想到平日里哥哥姐姐站在樹枝上比高低的情景。“我也站起來試試！”我顫抖著雙腿，慢慢地站起來。突然腳下一滑，“砰”一聲，我摔倒在樹下的草地上。摸摸摔疼的屁股，雖沒什么大礙，但手腕上劃了一道口子，滲出血了。我頓時懵了，呆立了幾秒后，我走進客廳用面巾紙把血擦干凈。怎么辦？我想起外公家的貓，受傷時都是自己把傷口舔好的呢！對，就這么辦！我學著貓咪的樣子舔了舔傷口，果然比較不疼了。這時，我的腦袋里又想起去醫院打針的時候，醫生用白紗布在給病人包扎。于是我翻箱倒柜，不知道白紗布放在哪兒？只有找到一圈透明膠帶。“這個也行吧！”我心想。于是，我學著醫生的樣子，用透明膠帶在手上纏了一圈又一圈，直到把手腕抱得緊緊的，我才滿意。可是，這透明膠帶也太不聽話了，我都沒法撕開，只好上嘴咬。搗鼓了半天，終于把膠帶咬開了，這可是我第一次自己包扎，我有點沾沾自喜。
屋外傳來開門的聲音，媽媽回來了。我得意地把手伸到媽媽面前，把事情的經過告訴媽媽。媽媽又驚又氣，說：“你這孩子，都不知道該說你什么好了。”責怪歸責怪，媽媽還是小心翼翼地替我撕下膠帶，給我涂上紅藥水。后來，爸爸為了避免此類事件再一次重演，教我如何正確爬樹，并和我約法三章。
現在，我已經長成一個大孩子，用舌頭舔傷口、透明膠包扎的傻事，我再也不會做，但童年那段記憶卻深深地印在了我的腦海里。
五年級童年作文 篇6
聽！童年的旋律，多么悅耳，多么動聽。簡簡單單的幾個音符，背后隱藏著我童年的天真可愛。每次觸到這鋼琴，聽見這旋律，我便不禁想起了如同河水般流向遠方的往事……
“好難啊！手好痛啊！”一個充滿稚氣的小女孩的聲音回響在這間安靜的房子里。沒錯，那個小女孩就是小時候的我，當時我才剛學琴呢！這只小巧的手又重振旗鼓，繼續完成剛才的演奏。呵呵！其實我都認為那是演奏呢，畢竟是初學者學的第一首曲子，學過鋼琴的人都會彈。看著我一遍又一遍地重復著，臉上那嚴肅又認真的表情，你一定會開懷大笑吧！我可與你不同，這個畫面，我悄悄地珍藏到現在，還沒有忘記。
門忽然被打開了，一位年輕又漂亮的女子走進來了。她可不是我的鋼琴老師，她是培訓班的收營員。只見她帶著櫻花的芬芳，走到我面前。打著自然卷兒的頭發掃到了我臉上，有股森林的香味兒，很好聞。她輕柔地對我說道：“是這首嗎？讓我看一看，是這么彈嗎？”邊說著，手邊彈了起來，嘴上還念念有詞：“哆二三四，哆二三四……”這個姐姐流利并完整地彈了下來，還不忘問我：“我彈得對嗎？”當時我太佩服她了，只是一個勁地點頭，連鼓掌都忘了！一個小小的想法冒出來了：我也要這么厲害！我是這么想的，也是這么做的。
似乎老天也不愿意讓我這么順利，一而再再而三地來阻撓我。我才練了不到二十分鐘，就已經累“趴下”了。肩膀酸痛，腿又好麻，對于才六歲半的我，簡直無法忍受！而每一次在我想要放棄的時候，支撐著我的，就是那首曲子。那個畫面，那個想法，都將化為我前進的`動力，我要成為我心中最優秀的那個人。
一縷陽光透過干凈而明亮的玻璃，打在我身上時，我長吁一口氣——終于把這首曲子練好了！
不過，現在回想起來，自己都覺得好笑！但那種不斷向上的精神，是值得我保留下去的，曲子彈完了，不代表路就走完了，我會伴著這段最動聽的童年的旋律一直走下去。
這首最動聽的曲子的名字就叫——火車。這是我鋼琴之路上開放的第一朵花。
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