我的六年級小學作文

時間：2025-12-21 14:44:54 六年級

我的六年級小學作文合集7篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我的六年級小學作文7篇，希望對大家有所幫助。

我的六年級小學作文合集7篇

我的六年級小學作文篇1

　　在這“錦繡中華”的大地上，鑲嵌著一顆璀璨的綠寶石，那就是我可愛的家鄉--鄭州。

　　鄭州是河南省省會，是全省政治經濟文化中心，是雄踞中原腹地，是中國鐵路、公路、航空、信息兼具的重要綜合性交通通訊樞紐之一。是中國重要的內陸開放城市和國家歷史名城，悠久的歷史，燦爛的文化及黃河母親的天賜，賦予了鄭州豐富又獨特的自然和人文旅游資源。也是中國中部地區正在崛起的現代化商貿城市。

　　鄭州歷史悠久，具有震驚中外的“二七”大罷工就發生在這里。一九二二年在黨的領導下，工人階級為了奪取自由，推翻軍閥的統治，工人們英勇頑強不屈不撓同帝國主義和軍閥進行斗爭，為了紀念這次罷工和犧牲的英雄兒女們，特建造了一座雄偉壯麗的紀念塔，它就是屹立在鄭州中心的“二七”紀念塔。

　　鄭州近年來，發生了多么大的變化啊！那高聳入云的銀基商貿城，那雄偉壯觀的科技館，還有那建筑驚人的省博物館……迎接了多少四面八方的客人。你那不凡的姿態和服務員熱情的態度，使人慕名而來，滿載笑意而歸。

　　在鄭州市的西區的綠城廣場，那里栽滿著各種各樣的花草樹木。綠城廣場是由七塊大草坪組成的，一年四季，到處翠色盎然，使人有一種心曠神怡的感覺。在廣場里的草坪中開滿了斑斑點點的小花，紅的，黃的，白的'，夾在草坪叢中象無數個五顏六色的星星，微風一吹，一閃一閃的，美麗極了。草坪中間有一個隨著音樂“翩翩起舞”的噴泉，微風一吹，噴泉水花便有一種云霧繚繞的感覺，使人流連往返。

　　綠城廣場的“綠”是在草坪上，而中原路上的“綠”也別有一番情趣。

　　當你來到中原路上你會看到道路兩旁是一排排的綠樹和整齊的綠色隔離帶，這些隔離帶是由大花壇組成的，花壇四周栽著冬青樹，每個花壇里還種著三棵高大的松樹和鄭州市的市花--月季花，春天，中原路變成了花的海洋，有的紅似火，有的粉如霞，有的黃似金，花團錦簇，散發出一陣陣濃郁的花香，引來一群群蜜蜂蝴蝶圍著它們翩翩起舞，它不僅美化了環境，也凈化了空氣，為鄭州市增添了勃勃生機。

　　啊！繁榮、富強、美麗的鄭州您是中華兒女的驕傲，黃河母親哺育著你，是你每時每刻都在發射出燦爛奪目的光芒。

　　啊！美麗的家鄉--鄭州我愛你。

我的六年級小學作文篇2

　　你就是一盞燈，照亮我的人生路；你就是寒冬的一件棉襖，溫暖我的身軀；你就是我的一本書，將人生的啟示全寫在里面。

　　小時候，你將我丟在家里，不顧我嚎啕大哭，毅然去了國外工作。那時，我不懂你的這番舉動是為何。長大了，我才明白你的這番苦心，全是為了給我一個份美好的生活。

　　我開始長大了，你回來了，留在國內，一邊工作一邊陪著我。你對我的愛毫不吝嗇，只要對我好的，你通通都給我買。我做錯事，你也不會罵我，而是認真地給我講道理。你明白我有粗心的毛病，總會在送我去學校時，不厭其煩地叮囑我，要細心，要細心。記得三四年級時，我總要賴著你和媽媽送我到教室才罷休，否則，就會鬧翻天。那天，是你送我。在路上，你跟我說：“你看別的小孩都是一個人的.，你為什么不試著去闖闖呢？”從那以后，我學會了獨立自主。是你教會了我：萬事都要敢去嘗試。

　　從小到大，我始終只愛一種水果——菠蘿蜜。那天放學回家，你買回來一個，親自給我剝。當然，是用刀割下來，取核。我吃你剝。你看著我吃，對我說：“還有這么多，晚上，你帶點兒去學校吧？”我點點頭。你又開始剝。看著你辛苦忙碌的身影，我不禁鼻頭一酸。那一袋子菠蘿蜜，金黃的果肉上，閃著你對我無盡的愛呀！我怎么舍得吃呢？你看到我呆住了，就提醒我：“吃呀，還有呢，留足了的，給你帶學校去，與同學一起分享。”

　　父親，你就是我的一本書，一本百看不厭的書。

我的六年級小學作文篇3

　　很多人有可能不知道老龍灣在哪，也很好奇老龍灣的名字吧。老龍灣是我家鄉的瑰寶，是我們冶源人心中甘甜的露水，是被譽為“魯中水鄉，北國江”的美稱。走進老龍灣的那一剎那，感覺鋪滿了靈氣，更有一種古老莊嚴的文化底蘊。

　　沿著一條參差不齊的石路可以看到路兩邊一簇簇的梅花，經過嚴寒的洗禮根莖還是那么翠綠，梅花一朵朵的含苞欲放歡迎著我們的`到來。再往前走走下去有賣木制工藝品的，各式各樣的東西琳瑯滿目。還有賣冰糖葫蘆的，酸甜可口味道也特別不錯呢。路的旁邊有一個參天大樹，說起這棵樹可有寓意了。樹上掛滿了紅色的一條條絲帶，風吹過來它們在樹上搖曳著，人們把心中渴望的事情想法都掛在這里祈求能夠實現，被人們成為“愿望樹”。在往前走就是一個廟，里面供奉了各路神仙。

　　香火不斷大伙都來跪拜啟靈，希望家人的身體健康。繼續往前走我們就可以看到珍珠泉，一股股泉水涌動而出，清澈見底的可以看見底下的石頭。魚兒在里面嬉戲玩耍，鳥兒也會來湊湊熱鬧。又不遠前面還有個瀑布，上面寫著“秦池”兩個大子，水從上面流下來聲音特別清脆。再前面是鑄劍池又名薰冶泉，在老龍灣西端，是主要源泉之一，在《齊乘》中已有記載。因歐冶子用混沌寶斧鑿出源泉，便有了“冶源”的地名；因歐冶子在鑄劍淬火時一次次使水中冒起熱氣，此泉便名“薰冶泉”。連老龍灣原名也叫“薰冶湖”。繼續走走我們可以看到一個住宅，那是古代文人馮惟敏的老宅子，馮惟敏是散文作家、明代散曲、戲曲作家。家門口有一個挺拔的身軀是馮惟敏的石像，讓我們以馮惟敏為榜樣奮發圖強吧！路的兩邊是清脆的竹林，每一顆都高大挺拔。風輕輕吹過竹葉滑出聲音在耳邊縈繞，這就是大自然的奏樂吧。前面還有一條悠長的走廊，上面寫著好多書法文字。

　　每一個字都那么鏗鏘有力，流露出對中國文化的向往。老龍灣的北面有個長方形水池，水池東邊松節亭內有一石碑，寫著“萬寶泉”三字，系清同治年間秀才馮錫田所寫的。鑄劍池東原有一青石拱橋，造型優美，橋身觸及水面，就算是天氣再冷，水溫能暖及橋面，每到冬天降雪，雪花落到橋面就被溶化，取名雪化橋。再回答大家最后一個問題，為什么叫老龍灣呢？聽以前老人們講老龍灣通著南海龍宮，雪化橋南面龍王廟舊址處，就是“南海龍宮”。后來整合起來人們稱為“老龍灣”。我愛我的家鄉，我更愛老龍灣。

我的六年級小學作文篇4

　　我的老師是一個嚴厲的人。

　　我的老師長得特別漂亮，她的眼睛大大的，圓溜溜的，雙眼皮，而且看上去睫毛長長的，真像兩排小扇子。她的眼睛又黑又亮，像黑葡萄，又像黑寶石，看起來讓人不知道里面藏了多少個秘密，像一口深深的井，深不見底。生氣時，他的眼睛像要冒出一團火焰，仿佛要把你燒焦。高興時她的眼睛瞇起來，真像一個小月牙，月牙里盛滿了笑。

　　有一天，我們語文考試，有一題不會做，我多想抄一下同學的啊，可是老師在教室里坐著，如果老師出去了，我就可以抄同學的或者找課本了，哪怕是一分鐘也好啊，一分鐘很快就能抄完了，我有把握把這道題解決！終于有機會了，老師低頭看試卷去了，嘿嘿，我真是高興，我趕緊拿出語文課本來進行我的'抄襲計劃，可是我太緊張了，手竟然抖得拿不住課本，我努力強迫自己平靜了心情，翻到課本第三頁，答案完全出現在我的眼前，看來，100分的成績馬上就能歸我所有了！我正暗自高興地要把答案抄上，一抬頭忽然看到老師正用嚴厲的目光盯著我，她嚴厲地問：“馬逸群，你在干什么？”“我……我……”我無話可說。老師快步走到我的身邊，一把我我的試卷奪走，說：“今天，你的試卷零分！”下課后，老師又把我叫到辦公室狠狠地批評了一頓。

　　我的老師真是一個嚴厲的人啊，我以后再也沒敢抄一個字！

我的六年級小學作文篇5

　　大家好，我的名字叫做陳俊瑋，我愛好廣泛，性格開朗。

　　我長得不是很高，但我可以舉很重的東西，我的臉是非常標準的瓜子臉，臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下面有一個小小鼻子，鼻子兩旁長著兩只半圓形的大耳朵，一張大大的嘴巴能說會道，吃起東西來，好像無底深淵。別忘了，一頭烏黑濃密的頭發屬于我，有點帥。

　　我的愛好有很多，比如，看書，騎自行車，打籃球，還有寫字……但我最喜歡的是看書和騎自行車。有一天晚上，我坐在客廳的沙發上看書，時間過得真快，到了睡覺的時候，媽媽來到客廳叫我去房間睡覺，見我沒有反應，就提高了嗓門大聲叫我去休息睡覺，我正遨游在在知識的海洋中，根本聽不見媽媽的聲音，媽媽見我沒反應，就直接把客廳的燈給關上了，我這才反應過來。媽媽說，馬上去上床睡覺，還沒收了我的`書。我只好乖乖地去睡覺。

　　每次放學后，我都會先做作業，做完作業后，我騎上我的“坐騎”去到附近的公園兜風，一騎，我就忘記了時間，常常是媽媽跑出來叫我回家吃飯。

　　這就是我，一個活潑可愛的我。

我的六年級小學作文篇6

　　依舊是這條小路，細細的，長長的，一頭通向我的家門口，一頭通向我們的學校。這是我每天的必經之路。它就像媽媽的手臂，每天早上迎著朝陽把我送到學校，每天下午又隨著夕陽接著我回家。這條小路，我不知走過多少次，但是有一次，給我的印象最深刻。

　　那是一個上四年級時的一個早晨。由于期末考試就要到了，學習變得異常緊張。同學們都在努力復習，以便在期末中取得好的成績。面對每天黑板上那些向我挑戰的難題，我必須早早的去，把它們搞懂，才有更多的復習題。這天早晨我早早的起了床，我吃了媽媽給我做的飯，隨后我便背起書包剛要走，被一個熟悉的聲音叫住了：“點點媽媽送你”。

　　想到媽媽日夜操勞，操持家務，我堅決不會讓媽媽去。這一次無論我如何懇求媽媽，她還是堅決要送我，就這樣媽媽拉著我的.手走到家門口，我再三請求，媽媽發話了：“好吧！”我踏出家門的那一剎那，我后悔了，要是媽媽在就好了！我懷著萬分恐懼向學校奔去，我感到一陣溫暖，一個單薄的身影在寒風中屹立著。媽媽！剎那間我的喉嚨中好像被什么堵住了，淚水嘩嘩的從我的臉頰上流下。

　　媽媽的保護、媽媽的愛使我有了安全感，有了力量。此刻我再也不怕了。

　　事情過了一年多了，但每當我踏上那條熟悉的小路，就會想起那個溫暖的感覺，那一個單薄的身影……無論是現在還是將來，這件事都會銘記在我的心頭，對我形成一種動力，讓我在學業上取得更好的成績。

我的六年級小學作文篇7

　　每個人都有自己的夢想，我的夢想是長大后當一名科學家，我想用自己的發明和創造來克服、解決許多人們一直解決不了的各種問題。我還想用自己的發明來拯救瀕危動物、克隆動物，改變人們現在環境差等許許多多的問題。

　　我最想解決的是開發利用月球，我從地球上制作了一種奇妙的機器。宇宙飛船把我帶到了月球上，月球上沒有一點兒水，更沒有一絲空氣，而且月球上晝夜溫差極不正常。

　　要想開發月球，首先要解決水資源和空氣的問題，我按下了機器上的藍色的按鈕，機器立刻噴出了大片大片的水，在月球上形成了湖泊和小河，我又按下了綠色的按鈕，從機器里飛出一個小型的飛機，從飛機下伸出幾個噴管，立刻便有清新的空氣撲面而來。空氣剛剛籠罩好月球，我剛噴出的`水和空氣就慢慢地上升，原來月球引力太小，水不能被吸住。

　　我立刻按下灰色按鈕，機器伸出一個鉆頭向月球中心挖去，過了一會兒，機器從洞里沖了出來，水和空氣又下降到地面上了，我呼吸著新鮮空氣，又按下了一個金色的按鈕，剛才機器打的洞消失不見了，眨眼之間，一座座高樓拔地而起，大地上長滿了莊稼，到處都是鮮花和樹木。遠處，隱隱約約地能看見巍峨的高山和閃閃發光的湖泊。

　　月球終于被人們開發利用了，我坐上宇宙飛船，用最快的速度返回地球，要把人們接到月球上去居住。

　　不久之后，在月球和地球之間，一艘艘宇宙飛船在不停地往來，人們在地球和月球上過上了幸福的生活。

　　雖然這只是我的夢想，但是在我們人類不斷努力、不斷探索的今天，相信這個夢想離現實已經不遠了！

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