【熱門】六年級作文300字集合7篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的六年級作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
在去年12月31日那天，我們班舉行了一場別開生面的慶元旦游園活動。
那天，我們都在“奮斗”著，優等生（當然包括我）：都在準備好做活動的物品，端水的端水，拉桌子的'拉桌子，擺凳子的擺凳子，放杯子的放杯子……可真忙�。≡倏纯床畹壬罕任覀冞�忙，因為他們作業﹑抄課文等一大堆東西還沒完成所以只好“狂補”——從早上到中午一直補。
終于開始了，我先到我們組陳博銘組長辦的“推水杯”游戲那兒玩，因為是新開設的，所以，我推了一個5分，他竟說：“這次是試驗，不算重來！”唉我只能聽他的重來。只推了一個4分！真是氣死人！
然后，我去玩扔飛鏢，竟然5個全中，得了5分！
后來，我又去岑文洋的水中夾彈珠，才夾了6個，只得了3分，虧大了！
我走來走去，忽然看見了徐婷辦的走獨木橋，是打著乒乓球，走過10條凳子，我一口氣走光，就得了5分。
在其他4個活動里，我都得了滿分5分，總分37分，全班第一！耶！
六年級作文300字 篇2
人生猶如一首天籟，而我，則是那名演奏的樂師。自立，是天籟必不可少的一部分。
兒時，皎潔的月光灑進院落，我依偎在母親的懷里，融著蛙聲，聆聽母親講《嫦娥奔月》的故事。我曾幻想是那廣寒宮上的吳剛，在樹下與嫦娥一同飲酒、作詩。童年，猶如一道美麗的風景線，交織在我的內心。
光陰似箭，轉眼我已成為一名初中生了，鋼筋、水泥已掩去了芳草的芬香；高樓、商店已埋沒了蛙鳴……
隨著我的成長，伴著蛙鳴，聆聽故事，沉浸在故事的.海洋已成為幻影。時間在母親身上留下了不可磨滅的證據：一道道淺淺的皺紋，兩只粗糙不堪的手。而我也不是當年衣來伸手、飯來張口的小皇帝了，我要學會自立。自立猶如人生的中轉站，不能一直依偎在母親的懷里。
陽光總在風雨后。雛鷹只有扇動它那雙翅膀，經歷風雨的洗禮，才會更加強壯，而那些不敢迎接大自然挑戰的雛鷹，只盼望著母親能帶回食物的雛鷹，只會被大自然無情的淘汰。雛鷹們都只有經歷了風雨，才能自由的遨翔在天際，更何況我們人呢。只有自立，擺脫母親的懷抱，接受大自然的洗禮，才會成為一個強者、勝利者。
自立，其實并不難，憑借自己的努力，擺脫別人的依靠，勇敢的面對挫折，才能在社會中更好地生存。
六年級作文300字 篇3
廣州塔是我國著名的標志性建筑物，也是著名的旅游景點。
早上，我和媽媽坐車到中軸線與珠江景觀軸交匯處觀賞廣州塔。廣州塔身型很特別，象小蠻腰，腰身上布滿了五顏六色的燈光，遠遠望去就像是立在江中的'彩色柱子，在波光粼粼的江中漂亮極了。我和媽媽坐電梯上到頂端，從上面往下看，地面上的人就像一只只的小螞蟻，大樹就像一個個站的筆直的軍人，汽車像一只只小昆蟲。整個廣州都呈現在我們的眼前，原來我們身處的廣州是如此的繁華美麗，也帶給了我作為一個廣州人的自豪�？赐耆绱嗣谰埃瑡寢寧е译x開。坐在車上，我回望廣州塔，美麗的廣州塔就像七彩棒，不斷的變幻著顏色，寓意著廣州也在不斷的變化中，往更好的方向前進。
我愛廣州塔，我愛廣州。
六年級作文300字 篇4
大自然是一個創造者，它創造出許多美妙的聲音，等待著我們去傾聽。
山澗里，傳來了一陣好聽的聲音：“叮咚”“叮咚”，仿佛在彈琴。我懷著好奇的心情走過去一看，原來是一條清澈的'小溪在流動。
草叢里，響起了各種叫聲。有的是“蟈蟈蟈”，有的是“呲呲呲”，還有的是“嘟嘟嘟”。雖然是不同的聲音，但其實都是一種昆蟲——蛐蛐。
花園里，傳來了“嗡嗡”的叫聲。我順著聲音找去，發現原來是五只蜜蜂。它們在花叢中飛來飛去，忙著采蜜。
天空中，出現了一道閃電，“呲啦”一聲劃過了天空。隨即，雷公公敲起了大鼓，“轟隆隆”，震得方圓百里外的人都聽得很清楚。
田野里，傳來了微弱的聲音，“呼呼”，這是風伯伯路過。
小區里，傳來了小鳥的叫聲，“嘰嘰喳喳”，讓路邊的行人都聽得舒服。
農村里，母雞開始了它的下蛋計劃，“咯咯噠”“咯咯噠”，似乎很痛苦。
家里，傳來了奶奶放鍋的聲音，“咚—咚”，不一會兒，一陣飯菜的香味就飄進了我的鼻子。
這些都不算十分奇怪，最奇怪的就是一種蜜蜂聲音的擴大版，“嗡嗡”，我很好奇，于是走近一看，才知道是鋸木機在鋸木。
大自然的許多聲音都很奇妙，需要我們傾聽。有時還要尋找聲音制造者。
六年級作文300字 篇5
在我一生中一共有兩個億，第一個是記憶，第二個是回憶。
我有一個形影不離的好朋友，他叫宋宏震。我和他是從小玩到大的伙伴，有福同享有難同當的在一起八年了。他個子很矮，所以我一般都叫他“小宋”。我們之所以感情這么好是因為以前發生的事讓我們記憶深刻。
一天，我和小宋跟幾個小同學在廣場上打羽毛球，玩的是三局兩勝。到賽點時該輪到我發球了。在我發球時心里就想，小宋從來都打不過我，如果讓他贏了那我豈不是很沒面子。我可再想個辦法。就在這時，突然來了個阿姨要從小宋身邊經過，我靈機一動，馬上把球往那發了。阿姨正好擋住小宋的目光，所以小宋沒接到球，這局我獲勝了。
小宋對我說：“你個賴皮，有種再來一盤�！�
我說：“不行，該別人了。你再等等吧。”
小宋還說：“切!玩不過我還說呢�！�
我生氣了，上去推了他一下。小宋也生氣了，翁了我一下。我們就這樣打了起來。旁邊的人一直在勸架，把我們拉開了。
后來，我和小宋各自沉默了一會……
然后我和小宋一塊向對方說了一聲對不起。最后抱在了一起，這個廣場成了我們懺悔的`天地。
每個人都有難忘的記憶，為什么不把這些難忘的記憶都化成美好的回憶呢？
六年級作文300字 篇6
“哎！今天又挨批了，為什么大人們總愛管我，把我限制于題海之間，限制我的自由�！蔽宜妓髦�，并趴在窗臺上觀賞這夏天的夜空。旁邊小貓咪咪在喵喵地安慰我，心里漾起一絲愉快，但憂傷的氣息充滿了整個心！令我窒息！
我希望找到一絲快慰，便充滿希望的抬頭仰望夜空！夜空的星星們手拉手的唱歌跳舞，好不快活！可是自己11歲了連朋友也沒有！我再一次看著夜空，星星們無拘無束的快樂生涯，又一次鉤起了我的憂傷之心！我難受的擺弄手指，發現自己的中指上竟有1厘米的厚繭，有力的說明了我的學習量太大，這在一次鉤起了我的憂傷之心！
在憂郁之中，我又一次仰望夜空。這時，我發現在另一個天空中，一顆閃亮的星星卻是孤獨的。雖然它是亮的'，但是卻沒有一顆星星愿意和它嬉戲。我覺得自己就像這星星一樣，沒有人來發現它，盡管它很亮……因為它始終被旁邊大樓的陰影覆蓋，就像我始終被這個家及爸爸媽媽所遮蓋，即使自己有在多的才華也很難被別人發現！望著被大樓的陰影所遮蓋的星星我卻無能為力、束手無策，就像自己連自己的時間都無法安排一樣……
我望著這顆明亮的星星，久久難睡小學生作文，明亮的星星是它伴隨我度過了這個憂郁之夜……
六年級作文300字 篇7
魔幻回旋鏢，大家聽到這個名字時，一定不知道是什么東西，那么，我下面就要向大家講解一下這個魔幻回旋鏢它的含義和它的作用吧！
不少人都見過圓形，如果把圓形剪掉一些部分，只留下四旋轉形的圓頂端，它便成了一個魔幻回旋鏢。魔幻回旋鏢四個頂圓角直到交差中心部，就有十厘米長，寬為四厘米，它發射時只需右手緊捏厚邊（一邊薄、一邊厚），垂直向前投出,它便環游一圈自動地反回到你的.手中，很方便。
魔幻回旋鏢的種類很多，顏色也互不相同，最光彩奪目的一種魔幻回旋鏢就要數七彩魔幻回旋鏢了，它不僅外形美觀，而且飛行的速度也是相當快的，普通的魔幻回旋鏢只能飛一、兩圈。而七彩魔幻回旋鏢它能飛十幾圈，最多可達三十五圈。怎么樣，七彩魔幻回旋鏢可稱得上是魔幻回旋鏢里的佼佼者。
魔幻回旋鏢之所以能夠旋轉飛行，是因為它中間部分地方是空的，再加上四個頂端是圓的，因而可以使風流從空的地方流過去，才能使魔幻回旋鏢旋轉飛行。
魔幻回旋鏢適宜老人運動和小孩子玩耍。怎么樣，這就是魔幻回旋鏢的作用，魔幻回旋鏢的用處大吧！
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