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    初二的生活作文

    時間:2025-12-20 15:01:26 初二

    【精華】初二的生活作文7篇

      在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的初二的生活作文7篇,希望對大家有所幫助。

    【精華】初二的生活作文7篇

    初二的生活作文 篇1

      建國已經快有70年了,人們的生活在飛速的變化著,生活質量在不斷的提高。在衣、食、住、行四個大的方面,變化最為顯著。

      在“衣”的這一方面,從原來單調的灰色和藍色,變成了現在的五顏六色;從原來的棉麻布料,變成現在的純棉、纖維的等等多種布料;從原來的要求穿的暖,變成現在穿的好,穿的有個性、時尚等。

      在“食”的方面,從原來的窩頭、紅薯、玉米面、餅子等,變成了現在的多種面食;從原來的吃野菜、咸菜,變成現在的吃魚、肉、蛋還有喝奶;從原來的要求吃飽,變成現在要求吃得健康、營養、合理。

      在“住”的方面,人們從住毛坯房,到現在住高樓大廈;從以前害怕下雨刮風,到現在不擔心惡劣天氣;從以前的害怕冬天寒冷,到現在的集體供暖和地暖,即使在寒冷的冬天也不擔心會挨凍。

      在人們出行的一大方面,人們從原來的徒步行走,到用自行車代步,再到用摩托車出行,直到現在,每家每戶都有了自己的私家轎車,和步行比起來,可以更加方便、快捷,能夠更快速的到達目的地。

      去年的冬天,我放寒假,和媽媽一起去逛街,回到家里,看到有位叔叔在我家里弄什么東西,一看,原來是電腦。我高興極了,終于有了電腦了。連上網后,我急忙打開電腦,到網上搜集好玩的、有趣的東西。在網上不斷的學知識,還知道了很多課本上沒有的知識和道理。

      在電腦上,通過聊天工具可以隨時隨地的與同學交流。還有網校,在家里就可以通過網校,讓老師給自己講課,提高自己的學習成績。可以和全國各地,甚至全世界的人一起討論問題,一起尋求問題的答案。

      現在的生活越來越豐富,人們對生活的要求也在不斷的變化。現在的我們很幸福。在學校上學的時候,課堂沒有原來的那么嚴肅、沉悶,而是氣氛更加的'活躍,也更生動有趣了。因為在學校里每個班里都安上了班班通,老師講課的時候也不用只盯著書和黑板看了,可以在班班通的屏幕上,看到圖文并茂的課文,聽到相應的聲音,學的更有趣,學的也更好。在學校里,也有充足的活動時間,可以與同學一起放松。回到家里,寫完作業,可以看看電視,可以聽聽音樂,也可以看看課外的書籍,還可以上網了解一天發生的重大事情。飯菜也越來營養、健康,吃的也越來越合理。可以吃到很多美味的食物,增加營養。還有在閑時可以吃很多美味的零食。現在的人們也注重鍛煉,增強身體的體質,提高自身的抵抗力,更少的去醫院做客。

      在快速發展的今天,生活發生了日新月異的變化,在今后,生活還會不斷地發展、變化,會更加豐富。

    初二的生活作文 篇2

      在冬日溫暖的陽光下,享受久違的慢生活,是一件多么甜蜜的事。或許,你不愿再承受苦澀無聊的生活了,那就給自己的生活加點糖,讓心靈世界變得輕松美好。如何讓平淡的生活充滿甜蜜?“珍惜”與“堅持”是兩塊必不可少的糖。

      我要給生活加的第一種糖叫做“珍惜”。人生是一場跌宕起伏的旅行,只有珍惜旅途中的一切,才能不斷收獲,不斷成長。珍惜友情,你將收獲朋友給予的箴言與信任;珍惜過錯,可以積累經驗,一路前行;珍惜旅程中的鼓勵、批評、笑聲與淚水,它們都將化為無窮的力量,助你不懼風雨,砥礪前行。珍惜時光,它就多給你一份眷顧,珍惜時光,努力學習,那么時光回饋給你的必然是一份理想的成績單。珍惜,如一顆透明的薄荷糖,雖然味道不是那么濃郁,卻清香滿口,令人心曠神怡,讓記憶中充滿清香的甜蜜。

      我要給生活加的第二種糖叫做“堅持”,人生的旅途是漫長的,如果沒有堅定的毅力,便不可能達到終點。著名音樂家貝多芬中年患病失聰,對于這樣一個熱愛音樂的.藝術大師來說,這是多么痛苦的事啊!但他憑著堅強的意志與病魔抗爭,依靠堅持不懈的精神創作了一首又一首不朽的作品。他的生活中有病痛的折磨,但他卻堅持創作,終于在苦難中尋出了甜頭。他的作品廣為流傳,他的精神永垂不朽。我們的生活中也會有各種各樣的困難,但只要賦予長期的堅持與努力,再苦的難題也會被歲月沖淡,困難迎刃而解,“堅持”這塊牛奶糖,便慢慢融化,香醇濃郁,經久不散,溢滿整個回憶,這,便是堅持后的甜蜜。

      當你覺得人生無味時,學會珍惜眼前的事物吧;當你覺得苦難重重時,咬緊牙關,學會堅持吧。朋友,學會給生活加點糖吧,“珍惜”與“堅持”是最好的調味劑。珍惜當下,一路前行,你會發現:生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方的田野。

    初二的生活作文 篇3

      初二是一個美麗的轉角,這邊是初一的懵懂,那一邊,便是初三,那個令人想要逃避更令人有無限向往的初三.

      ---------題記

      快樂60%

      初二的生活應該是快樂的吧,是那種發字內心的快樂,快樂得沒有理由,快樂得總想微笑著流淚.我們的快樂是隨處即發的,就像那回家的路上總會洋溢著我們快樂的笑聲.我們總喜歡指著一條難看的垃圾狗叫“ZRD“(我們班一個很BT的總讓人想到他上輩子是女生下輩子也要當女生的愛耍酷的男生的名字),然后小X指著小C說,ZRD,看小C(因為小C和ZRD是對門),然后,小C便尖叫著跑開,眼看那只垃圾狗朝我們走來,我和小X也相視一望,哈哈地笑著跑開.就像我們總喜歡對著一樓初三有點姿色的男生大聲叫“帥哥“,對著喜歡賣弄風騷的男生大聲叫“變態“,對著我們看不順眼的人大聲叫“傻子“,然后裝做什么也沒有發生,看著他們面面相覷的樣子,等到他們走遠了,再回到教室,笑得抱做一團.

      緊張15%

      馬上就要初三了,這是個誰也不愿意提及卻誰也不能否認的事實,再加上地理和生物的結業考試,緊張的氣氛難免會有,卻少得可憐.那僅僅的15%只有在老班的班會課上和考試前的幾天才有,還有就是家長會了.8號家長會的'情景真令人想笑,小L對我說:“Q啊,我爸來了沒有?他要來了,老班又要說我壞話了.“小H把我拉到一邊說:“小Q,幫幫忙,我沒告我媽開家長會,你幫我把到簽了吧,拜托拜托!“小X自己歇斯底里地叫:“完了,完了,今天晚上免不了一頓臭罵.說不定還來一場男女混合打呢.“可一過了這個節骨眼,便又是該睡覺的睡覺,該說話的說話,等到快要考試的時候,就全班爆發:“完了!“想起這些細節,很想笑,心里卻很甜蜜.

      沖突5%

      我問佛:“男生不打架還算男生嗎?“佛曰:“不算“雖然校規里明確寫著不準打架斗毆,可是,我們卻一致認為男生不打架還算是男的嗎?所以,我們班的打架事件不經常發生卻有從不間斷,往往都是一些雞毛蒜皮的小事,引來一頓暴打.結果,倆兒人臉上都掛了彩,破了相,還招來一個叫家長的悲慘命運.最后,倆兒人臉上都寫著“不該,不該啊.“

      麻木10%

      每天相同的兩點一線的生活重復上演,一樣的劇情一樣的結果,生活仿佛成了一種任務,一種固定的格式,沒有新意,于是,生活中增加了一種叫做麻木的東西,真的很想要一點點不確定性.不要麻木!

    初二的生活作文 篇4

      “努力的初二”為學霸所常談,而像鄙人這種天生具有“中二”細胞的就為大家來講述一下“奇趣的初二”生活。

      每天早晨,當“宿管大媽”將燈打開,給宿舍帶來第一縷光明時,整個宿舍抱怨不斷,伴隨著她尖銳的女高音,我們極不情愿地向上爬起,開始一步步遠離自己的“溫柔夢鄉”。有趣的是,當一宿舍的“老油條”聚在一起會發生什么呢?——“宿管去而舍友樂也”,往往這種起床的叫喊不會超過3秒,當她離開時整個宿舍里就會整齊劃一的倒下去,當然,大約一分鐘后,宿管大媽又會再次光臨,哈!不出你的所料,我們又會整齊劃一的向上爬起,如此往返幾個來回后,在宿管大媽的.怒目而視下我們灰溜溜的打著哈氣、伸著懶腰、睡眼惺忪的如一條條咸魚般爬下床來,“哎呦”聲接二連三的響起,望一望蒙蒙亮的天,想一想昨天沒寫完的作業,再聊一聊昨晚沒說完的游戲,嘆一口氣,再向樓下步履蹣跚的走去,開始一天的新生活。

      中午,大家從教室涌出。像餓狼一樣的各位“紳士”已經全然不顧斯文形象,而身在五樓的鄙人以及各位同學還呆坐在教室里聆聽老師精彩的“拖堂演說”。此刻,身體唯一能被大腦調動的似乎只有雙眼了——緊張的抖腿,全身心早已飛到了食堂里去,想著與灶師傅“斗智”,與“餓狼”共舞。終于功成,老師一聲“下課”!起而喧嘩者,眾學生歡也。等一路前撲后擁擠到了食堂,才發現人早已坐滿了,只能如雄鷹般四處探查有無空座。再到排隊打飯,眼看著快到咱了,結果就在彈指一揮間,前面的一位老兄又叫來了他那正在四方游轉的同學們,眼看著隊伍又擠成了長龍,沒辦法,只能啞巴吃黃連,耐著性子站一邊。想想要打的飯菜,聊聊中午的作業,九牛二虎之力后,終于排到了飯臺前。滿懷期待的打菜,心灰意冷的歸來,就連刷卡時都帶著怨恨的小眼神死死的盯著打菜的師傅,恨不得把他手中的勺子瓜分成幾塊——然而,他的技術竟如此嫻熟!一塊塊的大肉從青椒的懷抱中“偷偷”的被拋棄了,我的心如刀絞——這得“坑害”多少學子啊!我只能望一望香氣四溢的紅燒肉,想一想自己飯卡上僅剩的“庫存”,還是嘆一口氣,向座位小心翼翼地走去,看著那碗飯如視珍寶,生怕被哪個同學撞翻在地。

      學校生活的點點滴滴,一直是同學們樂于吐槽的對象,但在繁重的學業間,能讓我們探出頭來的,也只有這些為人樂道的趣事。在我的心目中,老師是最高尚的職業,學校是最美麗的地方,在這兒,我們將豪情壯志、筑夢遠航!

    初二的生活作文 篇5

      生命兜兜轉轉,周而復始。春花謝秋紅,歸雁入山林。

      時間翻滾的巨浪推著生活的步伐越來越迅疾,人們對更高層次的生活追求也越來越熱切。在眾多的所得與不可得之間徘徊煩惱。

      從一根棒棒糖就是燦爛的一天,到住著高樓開著小轎車還在抱怨生活的不公。雖然生活的壓力很讓心焦心,但不再那么刻意的去追求一些虛無的物質享受,是否會有另一種別致的心情呢?

      換個心情,整理行囊,體會不一樣的人生。燈紅酒綠的生活中有太多的'外界干擾,太多物質的誘惑。禁受不住的人總是走走停停,來來回回,走很多彎路,留下的是一顆失意的、疲憊的心靈。為何付出的同樣多,得到的卻是如此天差地別呢?因為每個人的想要的不一樣,得到同樣的東西,心情自然不一樣。

      不如找個周末,約個知心好友,喝個寧靜的下午茶。舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒。將能夠道得清的煩惱傾訴出來,說不明的煩惱那就不要再糾纏了,給本就擁擠的心靈一塊凈土,一方可以自由翱翔的天空。真正的快樂是內在的,他只有在人類的心靈里才能發現。

      家里太久時間不整理,會失了家的溫馨,煩亂帶給人的往往是比陰天更糟糕的心情。不如推掉一些無意義的應酬和享受,花點時間,整理一下。果斷舍棄那些舍不得丟掉卻又用不到的東西,墻角的塵埃,床底的去年的舊T恤。當重新擁有一個窗明幾凈、清澈明亮的居室時,心中是否會有一份淡淡的自豪,一份妙不可言的好心情,天空仿佛都晴朗了許多。這樣整理的不僅是垃圾,更是堵塞已久的壞心情。生活的美好就是一個個小小的變好的心情編織的。

      學習或者工作久了難免枯燥乏味,忙碌的日子里,放松或旅行變成了一種奢侈的享受。換個心情,跑跑步,聽聽音樂,看個小電影,或者推掉無聊的應酬,陪家人吃頓飯。總有一些美好的事物能夠滌蕩心中的渾濁。換個心情,換種生活,只有對生活抱有許多美好的期許和祝福,生活才會報之以更多意想不到的驚喜。

      少點抱怨,多點寬容;少點欲望,多點奉獻;少點行囊,整理一份好心情,享受另一種別致的人生旅途。

    初二的生活作文 篇6

      經過初一漫長的旅程,終于揮別在初中時期最美麗的時光,即將展開的,是一個渺茫且未知的初二旅途,我是那里的新生,要開始學習那些艱難的課題,希望我能成為一位真正優秀的初二學生!

      面對這嶄新的開始,我的內心深處,不禁泛起一抹疑慮,我是否真的有資格成為初二的新生?是否真的有勇氣迎向新未來?是否真能順順利地從初二階段中畢業?這些問題、這些恐懼,使我不斷地慢慢退卻,因為這些疑問,都是我在初一時所無法克服的事情,現在的我,很害怕自己是不是又會重蹈復轍,再度面臨那艱難的考驗,究竟在初二的新開始,我應如何去調適自己,讓自己有足夠的勇氣及毅力去跨過一年來一直深藏在我心底的高墻?我獨自思索了很久,卻沒有任何解答,這令我感到萬分沮喪和氣餒,幾乎想要放棄尋找解決之道,就在這千鈞一發之際,我看到了一個令人動容的畫面,如果沒有這件事的鼓舞,我可早就沒法支撐下去:那是我鄰居家的'小孩,因最近出了一場車禍,而使他在一年中都必須坐輪椅,那小孩起初鬧得非常厲害,想來一定是因為不愿意接受這結果,但是后來每當我再看到他時,他總是很認真的在進行復健,我再也沒有看到他的哭鬧。見到這一幕的我,內心實感羞愧,連那么小的一個孩子都懂得遇到任何困難不能放棄的道理,反觀我自己,只是遇到這點兒挫折,就不愿意走下去,感嘆我連那孩子都不如啊!因此,我內心重新燃起一把烈火,時時警惕著我不可以放棄,一定要找到能解決問題的辦法,我一定要做個不畏懼困難的新生。所以,我決定在初二的這一年里,我要盡我所能證明給大家看,我也是這么一個堅強的人,同時,也證明給我自己看,證明我不像自己所想的那么軟弱,我是一位有勇氣、有朝氣、有活力的初二新生!

      雖然曾一度恐懼成為初二的新生,但是如今,我終于明白到,新生代表的是一個全新的開始,過去怎么樣,一點都不重要,重要的是,自己要如何趕快適應新階段的生活,從一位菜鳥新生,蛻變成一位老鳥舊生,屆時相你信自己就不會在為“新生”這個名詞而感到任何事都猶豫不決、裹足不前,而是可以以微笑的目光迎向美麗的未來,讓自己能夠成為不會害怕困難的新生。我同樣也期許我自己,在做為新生的這一小段路程中,可以勇敢的面對一切挑戰,不要再因新生這個名詞而退縮,就做一個堅強的新生吧!

    初二的生活作文 篇7

      生活猶如美酒,讓人陶醉其中的芬芳;生活猶如山泉,讓人陶醉其中的甘甜;生活猶如著作,讓人陶醉其中的文理。

      春之頌

      春天繁華如禪杖,嫩柳枝折斷有奇異的芬芳。我端坐在湖邊的小亭中,感受著春天冰雪消融的美景。放眼望去,整個湖面盡收眼底。那是多么遼闊,多么壯麗。湖邊的小草從泥土中鉆出。冒出點點嫩綠,像星星般點綴整個湖邊。沐浴在其中的我,感到心情變得平靜,好似誰都不能打擾我。著都是生活的恩賜,讓我享受生活的美麗。

      夏之戀

      夏日炎炎,艷陽高照。夏天的火熱好似感染了我們。我們充滿了火熱的干勁,雖是要過中考,但我們的心沒有焦躁,全都投入火熱的'復習中。早晨,我們讀書聲朗朗。午后,我們趴在桌前,讓大腦休息。深夜,我們咬筆挑燈夜戰。激烈的考前生活,沒有讓我們燃燒,而是讓我們擁有不竭的動力。人人都在為中考奮斗。生活雖然火熱,但我卻喜愛這奮斗的日子。這都是生活的恩賜,讓我在其中享受奮斗的生活。

      秋之思

      秋天,落葉在空總不斷翻滾,好似一群翩翩起舞的蝴蝶。突然,一片火紅映紅眼中,那是一片如火般燃燒的楓樹。“燃燒”的楓葉不斷在狂風中掉落,化為樹的春泥。我好似看到了母親在向我招手,向我露出那慈愛的微笑。那不遠萬里的母親,我思念著,思念著;感受著心中的思念,點點的歡喜在心中跳躍。這都是生活的恩賜,讓我在其中沉醉那份思念。

      冬之盼

      冬日,一場鵝毛大雪洗禮大地,為大地震上一層雪白的大衣。寒風呼呼襲來,吹散了冷梅那不多花瓣。刺骨的寒意仍擋不住我心中的盼望。“我快與家人團聚了”,心里想到爺爺奶奶那慈愛的微笑,我不禁心里有些欣喜。凜冽的寒風擋不住我的歸家之盼,所有寒意都將被驅除。生活雖然有時寒冷,但我卻充滿了欣喜。這都是生活的恩賜,讓我陶醉著那盼望。

      生活雖給人們困難,但經過困難后的欣喜,都是生活的恩賜。

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