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    感動(dòng)六年級(jí)作文

    時(shí)間:2025-12-20 12:26:29 六年級(jí)

    感動(dòng)六年級(jí)作文

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的感動(dòng)六年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    感動(dòng)六年級(jí)作文

    感動(dòng)六年級(jí)作文1

      我感動(dòng)的時(shí)候有很多,可能別人一個(gè)小小的善舉,就會(huì)讓我感動(dòng)好一會(huì)兒。其間就有一次,令我久久不能忘懷。

      一次,我向同學(xué)借了一本書,我和這同學(xué)關(guān)系不錯(cuò),因?yàn)槲覀儌z都愛看書,經(jīng)常互相借閱各自的“珍藏”,這次我借的是系列叢書中最后一本,這本書是他最珍惜的一本,借前再三叮囑我不要把書弄壞。

      借到這本書后,我如饑似渴地看起來,恨不得一晚上讀完它,一有時(shí)間就拿出來看一段,我也盡力地保護(hù)它。可意外總是讓人猝不及防,一天,我剛拿出書想看,可那書脊上卻出現(xiàn)了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的裂縫,我嚇了一跳,瞪大了眼睛,腦子一片空白。完了完了,這可怎么辦他要知道了,不得吃了我?這可是他最珍藏的一本書。回家路上,我邊走邊想,心想著對(duì)策:假裝不知道?不行。栽臟給別人?更不行,思索一會(huì)兒,我打算如實(shí)告訴他。

      過了幾天,我把書還給了他,果不其然,課后他便來找我,問我是怎么弄的。“我真……真不知道是怎么弄的,興許在書包里弄的……”我的聲音越來越小,“可這是我最珍藏的.一本書啊!”“要……要不我賠你?多少錢?”他思考了一陣:“算了吧!”我的心顫了一下,“那也是你最珍藏的書啊,賠你五塊錢,行嗎?”“算了,不用了。”

      現(xiàn)在想起來也覺得很感動(dòng),也許他看我當(dāng)時(shí)十分窘迫,或者因?yàn)橹暗慕磺椋课乙膊恢溃抑溃脑徥刮页蔀榱艘粋(gè)守信的人。

    感動(dòng)六年級(jí)作文2

      感動(dòng)無處不在,也許是向你伸來的一只手,也許只是一個(gè)微小的舉動(dòng),再也許是一句暖心的話……在我看來,感動(dòng),只需一個(gè)微笑。

      時(shí)間就像一個(gè)淘氣的孩子,眨眼間就不見了,那七彩夢(mèng)幻般的童年也悄悄走遠(yuǎn)了,但是無論時(shí)間怎么變遷,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記她的笑容。

      小的`時(shí)候,我是一個(gè)十分自卑的孩子,因?yàn)槲夷樕嫌幸粋(gè)又黑又大的胎記,我不喜歡接觸別人,大家也不愛跟我玩,除了她以外。

      那是一個(gè)晴朗的早晨,爸爸媽媽又早早地出門做生意了,我閑的沒事,獨(dú)自去附近的公園散步。可是不管我走到哪里,仿佛人們都會(huì)投來異樣的目光,我很不得挖個(gè)洞躲起來。這時(shí),一個(gè)活潑可愛的小女孩兒對(duì)我微笑了一下,說道:“你怎么一個(gè)人,和我一起玩吧!”我頓時(shí)覺得有一股暖流涌進(jìn)我心間。就這樣,她拉著我一起在公園玩了一上午,那是我第一個(gè)好朋友,也是她讓我愿意敞開心扉,變得開朗起來。

      后來,我們倆成了同班同學(xué),校園里沒有哪一處不是我們倆的歡聲笑語。記得有一次,學(xué)校舉行一次活動(dòng),大家都有家長(zhǎng)陪伴著,唯獨(dú)我,一個(gè)人孤零零的站在一邊——爸爸媽媽做生意太忙,抽不出時(shí)間來。看著同學(xué)們快樂地做游戲,我難過極了。這時(shí),她朝我走了過來,沒等我開口,她就打住了我的話,對(duì)我微笑了一下。我明白,這個(gè)微笑包含了許多,是無法用言語來表達(dá)的!她好像知道我的心思,和媽媽還有老師商量了一下,帶著我一起參加活動(dòng)。我再也忍不住了,淚水奪眶而出,不是因?yàn)閭模膊皇且驗(yàn)殡y過,而是因?yàn)楦袆?dòng),因?yàn)槲矣幸粋(gè)這樣的好朋友。那一刻,我才真正覺得其他人的看法其實(shí)都不重要了,有她在我就仿佛有了全世界。

      感動(dòng),有時(shí)候只需一個(gè)微笑就足夠了。

    感動(dòng)六年級(jí)作文3

      在我們身邊,有許多昔日的情感已隨著時(shí)間流逝一去不復(fù)返了,它們?nèi)缤^眼煙云,在漫長(zhǎng)的歲月長(zhǎng)河中消失殆盡。可是,無論多久,也磨滅不了一種真摯的情感——親情。

      濃濃親情是媽媽憔悴的背影。

      明月籠罩,風(fēng)兒使得萬物“沙沙”作響,我早早地躲進(jìn)了被窩。幾十分鐘后,悄悄地,悄悄地,一束光亮“爬”進(jìn)了我的房間,是那么的安靜,那么的溫暖。我瞇縫著眼,但見媽媽躡手躡腳地走了進(jìn)來。緊接著,她小心翼翼地檢查了衣物,關(guān)掉了電源,一切整理完畢后才轉(zhuǎn)身離開。就在那一剎那,我的心為之一震,是因?yàn)槟莻(gè)憔悴的背影。

      濃濃親情是爸爸耐心的指導(dǎo)。

      “唉——”老師又布置了一大堆難題作為家庭作業(yè)。我一臉愁云,連忙請(qǐng)來了“大救星”——爸爸。他毫不猶豫地走進(jìn)了我的房間,三下五除二地拿出草稿紙并整理好了思緒。隨后,他擺好了架勢(shì),開始了耐心地講題。由于題意難懂,我往往一遍不能理解,這時(shí)候,爸爸便會(huì)繼續(xù)努力,不厭其煩地為我疏導(dǎo),直至我明白為止。

      濃濃親情是外婆準(zhǔn)時(shí)地遞上佳肴。

      “開飯了——”一聲洪亮的`聲音響遍了家的每一個(gè)角落,是外婆又燒好了飯菜。每每品味著外婆大廚燒出的菜,一股股沁人的香味就會(huì)迎面而來。為了早早地進(jìn)入美味,我立即飛奔至餐桌前,動(dòng)起筷子,品起佳肴。

      濃濃親情是外公風(fēng)雨無阻地接送我上學(xué)。

      天陰沉沉的,眨眼間就已下起了傾盆大雨。我心里立即沒了底:糟了!這回我要自己跑回家了!我心里忐忑不安地走出了校園,第一眼就看見了那個(gè)熟悉的身影,他依舊準(zhǔn)時(shí)地站在那里,風(fēng)雨無阻。

      濃濃親情,在我們的身邊。他們真摯,令人回味,令我們心中涌起波瀾,永懷感動(dòng)。

    感動(dòng)六年級(jí)作文4

      我們學(xué)校里,有一群可愛的人們,她們?nèi)找篂槲覀儾賱谥艞壛俗约号c家人的快樂時(shí)光,她們就是我們宿舍的那群阿姨,她們是那樣的繁忙……

      在我的眼中,有幾位阿姨是那們的顯眼。

      李阿姨

      李阿姨是管理我們睡覺的阿姨,也是里面最辛苦的阿姨,我們這群調(diào)皮的孩子讓她把頭發(fā)一根一根的頭發(fā)操勞白。記得有一次,我們來住校時(shí),都沒見著李阿姨,我納悶了,李阿姨一向很準(zhǔn)時(shí)的今天怎么會(huì)沒來呢?楊老師來了,我問:“楊老師,李阿姨今天怎么沒來?”“被你們氣道醫(yī)院去了!”我疑惑,李阿姨上周都好好的,這周怎么就到醫(yī)院去了?李阿姨回來了,我們只見李阿姨滿嘴起泡,全寢室都嘲笑起李阿姨,而卻笑不出來了,因?yàn)槲抑溃畎⒁淌且驗(yàn)檫沒治好病,又擔(dān)心我們調(diào)皮,所以嘴上有許多泡。李阿姨,你對(duì)我們是多么的'好,你讓我十分感動(dòng)。

      秦阿姨

      秦阿姨在我眼中既兇,又可憐。她在我們寢室中,一副猙獰的面孔,沒有誰能不被她降服,“哪個(gè)再不睡覺,就給我站到操場(chǎng)去,要么站到辦公室去!”秦阿姨兇狠的在她管理的區(qū)域怒吼著,一瞬間,那邊鴉雀無聲,啊!秦阿姨真牛!如果你在一個(gè)地方看到她,你會(huì)認(rèn)為她無比的凄慘,她衣衫襤褸,騎著一輛破三輪,叫著:“收廢品了,收廢品了!”這是我在公交上看到的,秦阿姨,我想流淚,你讓我無比感動(dòng)!

      啊!在這里,這個(gè)世界,令我們感動(dòng)的人數(shù)不勝數(shù),她們的默默行動(dòng),被深深地埋在了黑黑的土地,而我們就要把他們事挖出來了,讓更多人感動(dòng)!

    感動(dòng)六年級(jí)作文5

      在生活中,很多人都會(huì)給我?guī)砀袆?dòng)。陌生人教會(huì)了我——關(guān)愛和陌生并不是一組平行線,而是一組相交線。

      記得那是一個(gè)下雨天,豆大般的雨從空中掉落下來。“嘩啦,嘩啦——”打在窗戶上,使人心情頓時(shí)煩躁起來。緊接著一陣?yán)茁暣蚱屏颂斓亻g的寧靜。可是,我有非常大的任務(wù)——媽媽臨走前交代我把她精心做的麻婆豆腐送到外婆家,因?yàn)橥馄排P病在床,不能起床做飯。這時(shí),爸媽不在家,沒有車送我。可是,一想起外婆還餓著肚子呢,我不管不顧,徑直向外面跑。沾了雨水的泥地很滑,讓我不得不小心謹(jǐn)慎。我跑著跑著,腳踩在泥坑里,濺起了無數(shù)泥漿。突然,我被一塊大石頭絆倒在地,手上擦破了皮,腳上也擦破一層皮,連麻婆豆腐也灑得滿地都是,疼得我叫出聲。

      正當(dāng)我無助的.時(shí)候,一位阿姨走過來,把我扶起來,說道:“啊,流了這么多血啊,來,我?guī)湍悴烈幌拢 ?/p>

      一位大爺也走過來:“哇,這麻婆豆腐灑了一地,真可惜!沒事,我老伴正做好一盆,我家離這兒近,我去幫你拿!”他安慰我。接著,一大群人都為我忙活起來,阿姨幫我涂完藥,我好了許多,并沒有像剛才那么疼了。大爺把麻婆豆腐遞給我,我起身,撐著雨傘,走了。這時(shí),我轉(zhuǎn)過頭,看見他們正在幫我把地上的臟物清理掉。頓時(shí),我熱淚盈眶,豆大的淚珠從我臉頰上流了下來。回過頭來,看著我手上的麻婆豆腐,我驚呆了——裝著麻婆豆腐的飯盒下面貼著商店的標(biāo)簽。這時(shí),我才真正體會(huì)到什么才叫做善意的謊言。

      我明白了并不是所有的謊言都是罪惡的,有時(shí)善意的謊言也會(huì)給人帶來溫暖。

    感動(dòng)六年級(jí)作文6

      每一個(gè)人在生活中都會(huì)經(jīng)歷感動(dòng),感動(dòng)拆分開來就是先感后動(dòng),即先受影響而激動(dòng),引起同情或向慕。

      記得還是前年末的時(shí)候,我媽做保險(xiǎn)的工作沒了,成了下崗待業(yè)人員。她想重新找個(gè)工作,爸爸說:“不要找什么工作了,好好在家做飯。”媽媽說:“我要給兒子做個(gè)榜樣,重返老本行——當(dāng)會(huì)計(jì)。重新考會(huì)計(jì)證!”

      沒想到她說到做到,下午就去報(bào)了培訓(xùn)班,買了幾本厚厚的會(huì)計(jì)知識(shí)的書,書上的'字小得和螞蟻一樣大。我先看了第一頁,沒兩分鐘就頭暈眼花了。我想,媽該不是鬧著玩吧?這個(gè)時(shí)候了還要讀書?我也沒在乎這件事。

      直到一天晚上,我看見媽打開電腦在網(wǎng)上聽會(huì)計(jì)課。不會(huì)吧?肯定是三分鐘熱度,每天晚上堅(jiān)持三個(gè)小時(shí)左右,一周就堅(jiān)持不了了。出乎意料的是媽堅(jiān)持了將近一個(gè)多月,會(huì)計(jì)書上寫滿了批注。有熟人嘲諷她,可她就是那么忍受了下去。過年時(shí)也只休息了三天又繼續(xù)攻讀。每天晚上從六點(diǎn)半到九點(diǎn),耳朵的聽力都下降了,我們都勸她休息一下,別太認(rèn)真了,考不考得上不重要。

      不知過了多少天,熬了多少夜,白了多少黑發(fā)。但已經(jīng)不重要了,因?yàn)樗T考試都及格了,全家都沉浸在欣喜之中。

      沒有人知道,有多少個(gè)想放棄的黑夜,我媽是怎樣克制住自己。真是世上無難事,只怕有心人。再大的困難都無法壓制努力與它較勁的人。

      我真的說不出心里有一種什么樣的感覺,這不是孤注一擲,而是鍥而不舍。她為了鼓勵(lì)我,吃了那么多的苦,我又有什么理由不拼命學(xué)習(xí)呢?

    感動(dòng)六年級(jí)作文7

      我有一個(gè)故事,它像一股暖流,一直溫暖著我的心,感動(dòng)著我!

      這事發(fā)生在一個(gè)貧困的山區(qū)。有一天,一個(gè)放牛娃在山上玩火,不料點(diǎn)著了旁邊的一間茅草教室,糟糕的是茅草是易燃品,小小的火苗迅速竄變成了大火,在教室里專心聽課的同學(xué)們看見了火便大聲叫喊起來:“老師有火!老師有火!”同學(xué)們嚇得躲進(jìn)了墻角,爬上了桌子,有的甚至勇敢的'往教室門口沖,熊熊的大火像一條火海逐漸隔開了老師與同學(xué)的距離,老師的熟悉的聲音跨過火海傳到了同學(xué)們的耳朵里“同學(xué)們不要慌,老師來了!”在熊熊的火海中隱約中顯現(xiàn)出一個(gè)高大的人影,穿過火海一下子就清晰起來,是老師,他迅速背起兩個(gè)同學(xué),以最快的速度沖過了火海救出了他們,火越燒越大,茅草不斷的發(fā)出噼噼啪啪的聲響,與同學(xué)們的叫喊交織在一起……

      “看,老師回來了!”同學(xué)們看見老師就像看見了生的希望,滿臉塵土的老師,原本潔白嶄新的襯衣已面目全非,老師不顧自己的疲倦又?jǐn)v起起四位同學(xué),頂著大火,使勁地用腳支撐著搖搖欲墜的身體飛快地沖出了火海。教室天花板上的茅草、木頭,一直在往下掉,掉在老師的頭上,衣服上。然而,在只剩下一位同學(xué)時(shí),老師頂不住疲倦,他倒下了,當(dāng)他聽見火海對(duì)岸還傳來“老師老師”的叫喊聲時(shí),老師艱難地站起來,搖搖晃晃地沖過了大火,抱起那位學(xué)生就往火海對(duì)岸沖,在他快要沖過火海時(shí),卻倒下了,他用盡自己全身的力氣把那位學(xué)生推出了火海,當(dāng)同學(xué)們?cè)诮淌彝饷嫫诖蠋煶霈F(xiàn)在他們面前時(shí),茅草房倒了,火還在燃燒著,卻再也見不到老師那高大的身影了……

    感動(dòng)六年級(jí)作文8

      趴在窗邊,伸出頭,望著遠(yuǎn)處那一棵棵樹木,偶然間,看見一棵又高又壯的樹,像一把傘一樣聳立在樹旁。猶記上次看到還沒有這么高呢。原來樹也會(huì)“進(jìn)步”啊!看著那棵樹,不禁又想起那件事……

      “忙啥呢?下周就是期末考試了,同學(xué)們都要在這一周認(rèn)真復(fù)習(xí)啊!” 老師的大嗓門又傳入我耳中,就像爸爸媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)。

      我坐在座位上,思考著:我多想在這期末考試?yán)锟己冒。唬@周多努力?這個(gè)想法在我心中環(huán)繞,決定了,就試一試吧!

      我從抽屜里抽出書,認(rèn)真閱讀起來,這行為似乎是我從來沒有過的,同桌看到了,說道:“你竟然在自習(xí)?真像換了個(gè)人一樣。”

      “叮鈴鈴——” 上課鈴響了,老師走進(jìn)來為我們講課,我端正地坐著,仔細(xì)聽老師講的內(nèi)容,全神貫注,一動(dòng)不動(dòng)。知識(shí)如同優(yōu)美的.音符,跳入我耳中。這種感覺,也是我從來沒有的。

      接著幾天,我都如此,同學(xué)們那贊賞的目光成了我繼續(xù)努力的動(dòng)力。

      終于到了期末考試的那一天,我信心十足地走進(jìn)考場(chǎng),拿到卷子后,一翻開,竟然我都會(huì)。快速答完題,連續(xù)考完了三場(chǎng)。

      幾天后,試卷發(fā)下來了,我內(nèi)心十分急躁,擔(dān)心這次又考不好,但當(dāng)我拿到成績(jī),鮮艷的“96.5”映入眼簾,我激動(dòng)地感到眼睛濕了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

      我被自己感動(dòng)了。

      “只要你付出了努力,你自己都會(huì)為自己感動(dòng)。” 我看著那棵樹,不經(jīng)意間,笑了。

    感動(dòng)六年級(jí)作文9

     每天媽媽都會(huì)日復(fù)一日的去工作,去賣衣服的時(shí)候總是要搬非常沉重的模特,但是如果沒有了模特就不會(huì)讓顧客知道現(xiàn)在的新款是什么,只有周六周日的時(shí)候,我會(huì)幫助媽媽分擔(dān)一點(diǎn)活,平常都沒有人幫助媽媽,而且有時(shí)候廠家發(fā)來貨的時(shí)候,媽媽要一點(diǎn)一點(diǎn)地搬那些沉重的貨物,自從媽媽對(duì)門的店換來一位阿姨,那位阿姨每天看著媽媽那樣辛勤勞動(dòng),實(shí)在是不忍心看著,所以這位阿姨每天幫助媽媽。

      這位素不相識(shí)的阿姨,每一天都幫助媽媽搬著沉重的'模特,媽媽一來了新貨阿姨就會(huì)主動(dòng)借給媽媽運(yùn)貨車,只要在生意上的事情,需要阿姨幫助的事情,阿姨一定主動(dòng)的幫助媽媽,媽媽也經(jīng)常幫助這位阿姨,我看到這個(gè)情景,不時(shí)覺得鼻子有點(diǎn)酸,從心底里就想謝謝這位素不相識(shí)的阿姨,我覺得人與人之間的幫助是相互的,阿姨幫助了媽媽,媽媽也幫助了阿姨,我就很害羞地跟阿姨說:“謝謝您阿姨,這幾個(gè)月的幫助我一定不會(huì)忘卻,”阿姨說:“沒有關(guān)系小朋友,助人為樂是我們應(yīng)該做的。”

      但是沒有過幾天,這位阿姨就轉(zhuǎn)到了別的店,我非常傷心,因?yàn)檫沒有報(bào)答這位阿姨,阿姨就跟我告別了,媽媽也十分傷心,我終于知道這位阿姨姓“司”,如果社會(huì)上還會(huì)像司阿姨這樣的人,我們的社會(huì)會(huì)到處都充滿陽光和溫暖。

    感動(dòng)六年級(jí)作文10

      風(fēng),“呼呼”地吹著,如同刀一般刮在臉上,如同子彈劃過臉頰,吹得生疼;雪,從天上飄落,落在大地上、樹枝上,有些風(fēng)刮在人們的手臂上,留下一片片白色的影子。

      我在雪地上奔跑,看著一個(gè)個(gè)腳印,心里別提有多高興了。我用手捏出一個(gè)雪球往廣播里面丟,看見雪被廣播的音浪震出來,就像看魔術(shù)一樣,十分過癮。

      早上的時(shí)間立馬就被我揮霍完了。吃完飯后,我又跑回雪地,兜里還揣著15塊錢。

      中午,天氣變得暖和了,雪不再下了,終于再過一年了,風(fēng)開始“改邪歸正”了,開始撫摸人們?cè)缟媳粌黾t的臉。

      我和表哥在幾乎沒有什么人的大街上丟著雪球,學(xué)著古代騎射——騎車丟雪球,就算不小心摔到地上,也會(huì)落在如毛毯般軟軟的雪地上。

      我不想玩了,開始到處晃蕩。我不經(jīng)意地走進(jìn)一個(gè)小拐角,里面一片黑暗,其實(shí)并不是很黑,但反光讓人睜不開眼,再使勁睜開眼睛的'時(shí)候,只能聽見“給點(diǎn)錢吧,我五天沒吃飯了”的聲音。

      終于睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)是個(gè)小女孩在叫喚:她只有七八歲的樣子,衣服就只有套短衣短褲,還十分破爛,眼里充滿無助。

      我被她震住了,那么冷!才那么點(diǎn)衣服,那怎么行?要不把15塊錢給她?如果是騙子怎么辦?那……也是我活該。于是我把僅有的錢給了她。

      天變暖了,風(fēng)也不吹了。我走出拐角,找到車子去找表哥。其實(shí),幫助別人也挺好的……

    感動(dòng)六年級(jí)作文11

      我們班的班長(zhǎng)是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤勞能干的班長(zhǎng)。她的學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)異,無論是大考還是小考,經(jīng)常名列前茅。她也非常大公無私,不論是誰,只要犯了錯(cuò),通通按照規(guī)定處置,絕不留情。所以我們班的同學(xué)都十分敬佩她。就連被她處置過的同學(xué),也都十分佩服她。

      然而,就在今天,我們班發(fā)生了一件怪事,班長(zhǎng)竟然遲到了。

      今天下著大雨,所以我來的比較晚。我回頭望望班長(zhǎng)的位置。咦,今天班長(zhǎng)怎么沒來?要知道,她平時(shí)都來得很早的。我問了問周圍的同學(xué),他們也不知道班長(zhǎng)為什么沒來。我心里充滿了疑問:是她生病了?是她作業(yè)沒做完?還是她起床晚了?應(yīng)該都不是。我?guī)еS多問號(hào),準(zhǔn)備待會(huì)問問班長(zhǎng)是怎么回事。

      老師來上課了,她還沒來。老師指了指班長(zhǎng)的`座位,問道:“這是誰沒來?”大家異口同聲地回答道:“班長(zhǎng)。”這時(shí),只見班長(zhǎng)站在教室門邊,她的衣服上沾上了泥巴,頭發(fā)已經(jīng)被淋濕了,身子蜷縮在一起,喊了一聲:“報(bào)告。”“進(jìn)來。”老師對(duì)她說,“下課到我辦公室去一趟。”

      第二節(jié)下課時(shí),我們都跑過去問她到底怎么了,她一直沒有說話。直到第二天,她才告訴了我事情的真相。原來那一天,她本來跟以往一樣,照常上學(xué)。可是在去學(xué)校的路上,她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)滑倒的老太太,就連忙把她扶起來,然后把這位老人送回家中,她才安心離開,急忙趕到學(xué)校。沒想到到學(xué)校時(shí),已經(jīng)上課了。

      聽了她的講述,我才明白了這件事情的經(jīng)過。在我的眼中,她突然變得那么高大,那么耀眼……

    感動(dòng)六年級(jí)作文12

      數(shù)學(xué)老師是我們的班主任,陪我們一起走過了這三年,這三年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都印刻在我的腦海中,向我們展現(xiàn)出教師默默無聞的奉獻(xiàn)精神,是她,讓我有信心走完這漫長(zhǎng)而又艱苦的三年,是她,讓我明白了許多道理,她的樣貌無時(shí)不刻會(huì)從我的腦海中浮現(xiàn)。

      高二那年,我的成績(jī)開始變得不穩(wěn)定了,一直忽上忽下,這時(shí)的我非常焦慮,不知道該如何是好,我也不知道該向誰傾訴我的難處,剛開始我很害怕去找班主任,也不知道該怎么向班主任說,最后我鼓起勇氣走向了班主任的辦公室,但是讓我驚訝的是,班主任很溫柔的問了我一句:“怎么了,找我有事嗎?”我開始變得慌了,心跳也一直加速,我也變得說不出來話了,但老師仍然耐心地說:“有事就說吧!”這時(shí)我眼里含著淚水,結(jié)結(jié)巴巴的回答說:“老師,我的成績(jī)一直不穩(wěn)定,我該怎么辦?”說完這句話,一時(shí)沒控制住,眼淚刷一下全流了出來,這時(shí)老師語重心長(zhǎng)的給我說:“沒關(guān)系,那些只是平常的小測(cè)試,只能反映你這段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀態(tài),并不能決定你的高考成績(jī),所以放寬心態(tài),不要在意這些成績(jī),這些測(cè)試都是為你的`高考而做準(zhǔn)備的,所以調(diào)整好心態(tài)……老師耐心的給我開導(dǎo)了一中午,她的每一句話都深深的印在我的腦海,她的這一番開導(dǎo)讓我重新找回自信,重新樹立信心,現(xiàn)在再回想起這一番話,讓我萬分感激,這種感受只有自己才知道。

      是老師的開導(dǎo)讓我從黑暗中走了出來,是老師的開導(dǎo)讓我變得更加自信,我想,如果沒有老師的開導(dǎo),可能就不會(huì)有今天的我,所以,我非常感覺我的班主任。

      老師,是辛勤的園丁,培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵,細(xì)心呵護(hù)著我們,他們的艱辛我們無法體會(huì),感謝老師的陪伴,教導(dǎo),讓我們茁壯成長(zhǎng)。

    感動(dòng)六年級(jí)作文13

      這件事發(fā)生在去年的一個(gè)下午,我在放學(xué)的路上。

      走著走著,突然傳來一陣犬吠,使我心驚肉跳,下意識(shí)地朝聲音望去,讓我的心又涼了一分。原來是一條大黑狗,看著它那兇神惡煞的眼睛,還有它露出來的尖牙,最主要的是,它離我只有不到5米遠(yuǎn)。天吶!我完啦!我準(zhǔn)備跑,但轉(zhuǎn)念一想:要是跑了,它肯定要追,我哪兒跑得過它啊!于是裝作不知道,若無其事地向前走。

      可是,聽著狗叫聲越來越清楚,該不會(huì)追來了吧?偷偷往后瞄了一眼:天,狗離我只有不到1米的距離了。心里忽然有一種前所未有的.害怕,全身早已嚇出了冷汗,眼淚終于還是掉下來了。我現(xiàn)在可謂是叫天天不應(yīng),叫地地不靈啊!我似乎感覺狗已經(jīng)碰到我了,哭聲便越來越大了。

      就在這千鈞一發(fā)之際,忽然傳出一個(gè)追趕狗的人的聲音,我驚喜地抬了頭,看見一位老爺爺,他左手拿著一根拐杖,右手捏著一把石子兒,對(duì)我關(guān)心地說:“孩子,你沒事兒吧?別怕啊!”“嗯!”不知怎地,聽著老爺爺?shù)脑挘艺娴牟缓ε铝恕?/p>

      爺爺趕走了狗后,慈祥地說:“沒事兒了啊!爺爺把狗趕跑了!”“謝謝您,爺爺!”我真誠(chéng)地道謝。“沒事兒就好了。”爺爺說完便拄著拐杖顫顫微微地走了。

      看著爺爺遠(yuǎn)去的身影,我鼻子一酸,眼眶又模糊起來,“謝謝您,爺爺!”

    感動(dòng)六年級(jí)作文14

      從我懂事以來,經(jīng)歷過無數(shù)次的感動(dòng)。那些感動(dòng)猶如天上的星辰一般,照耀著我的人生的路程。

      我還清楚地記得那是一個(gè)春暖花開的季節(jié),窗外的小草綠茵茵的,花兒綻開了甜美的笑容,每一根葉尖的尖兒上都有清晨的露水,小螞蟻在濕潤(rùn)的土地上搬運(yùn)糧食,一切都是多么地美好啊!

      然而,悲劇正慢慢地向我臨近,可能我是因?yàn)楹芘d奮吧,在屋子里活蹦亂跳,高興地不得了。突然,我碰到了冰箱,手劇烈地痛,便蹲下身子,甩起胳膊,這時(shí),因?yàn)楸浠瘟艘幌拢潜渖系哪莻(gè)花瓶便搖動(dòng)起來,搖著搖著,花瓶掉下來了,我抬頭一看,那花瓶朝我直沖下來,我嚇得半死,急忙閉上眼睛,手捂著臉,遲遲不敢抬頭看花瓶。這時(shí),媽媽聽見了聲音,她像風(fēng)一樣直沖過來,就在花瓶快掉在我身上的那一剎那,媽媽保護(hù)了我,但她的手卻受傷了,血留了很多,我就想去拿紙,但媽媽她一把拉住我,微笑著說:“我不要緊的`,你沒事就好。”說著,媽媽慢吞吞地拿紙,艱難地用一只手把另一只手纏起來。看到這里,我望了媽媽,有望了一下地上的碎片,愣住了,一直沒有吭聲。媽媽看見了,急忙趕過來,將手搭在我的肩上,焦急地問:“怎么了?生病了嗎?”我搖搖頭,說:“沒事。”“沒事就好......沒事就好......”媽媽輕聲說。這時(shí),不知怎的,我心里產(chǎn)生了一種莫名的感動(dòng)......

      后來,我長(zhǎng)大了,也漸漸明白了,明白了媽媽的那份良苦用心,明白了那一絲莫名的感動(dòng)。它將成為那最耀眼、最閃亮的星星和其它的星星一起,教會(huì)我人生的真理。

    感動(dòng)六年級(jí)作文15

      感動(dòng)是人心里的良知讓你感覺到人間的疾苦、情愛、生老病死……等人生所有可能發(fā)生在任何人身上的不幸來讓你有憐憫、自卑與自責(zé)。感動(dòng),這兩個(gè)字甚至包含著無數(shù)有良知的人的生命使人深感不已。每次QQ上跟姐聊,心理都是很開心的,我自然是的'常客啦,我也推薦你訪問:。

      這是一個(gè)真實(shí)的故事:此前,有一個(gè)地方鬧饑荒,一位富有的面包師把城里最貧困的20個(gè)孩子召喚來,對(duì)他們說:“這個(gè)籃子里的面包你們一人一條。在上帝帶來好光景之前,你們都可以每天從我這里得到一條面包。”

      這些孩子蜂擁上,圍著籃子你推我搡,因?yàn)槊總(gè)孩子都想得到最大的面包。

      都是只有格琳琴,一位貧窮的小姑娘,既沒有與大家一起吵鬧,也沒有有其他孩子一起爭(zhēng)搶。她只是謙讓到站在一邊,等那些壞行為的孩子離去后,她才拿起剩下一條最小的面包。她還親吻了面包師的手以表示感謝,然后回家去了。

      第2天,那些孩子還是沒有家教的搶在前面。但羞怯的小格琳琴得到的一條比昨天還小的面包,然后對(duì)面包師表示謝意后就回去了。當(dāng)媽媽把面包切開后就發(fā)現(xiàn)有許多銀幣掉了出來。媽媽驚訝道:“立即把錢送回去,快去小格琳琴。”當(dāng)她把錢送回去的時(shí)候,卻被面包師回絕了。因?yàn)檫@些銀幣是他為了獎(jiǎng)勵(lì)小格琳琴有一顆善良、平靜和感恩的心所準(zhǔn)備的,所以這些錢是小格琳琴的了。

      是啊,貧窮沒有消磨小格琳琴感恩的心,她是一個(gè)善良的姑娘,值得面包師的獎(jiǎng)勵(lì)。沒錯(cuò),只要心懷感恩,生活會(huì)變得跟加多彩,世界才會(huì)變得更加美好。

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