二年級作文6篇(熱)
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的二年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
小朋友每年最期待的節日，就是小朋友的生日了。“生日”在我們家，也是一個重要的節日。生日時，總是有許多的愿望，等著我一個一個去實現。
雖然生日在我們家是個重要的節日，但是其實對我來說，只是一個吹蠟燭的日子。可是，愿望有時也能補足我空洞的心靈。生日，對我而言也是一個充滿“夢田”的節日！
多么希望，能交到更多的好朋友。更多，能夠傾聽我心聲，真心對待我的朋友。讓我忽視學習中的壓力，忘記生活中的痛。朋友就像一本讀不完的書，而更多的`新朋友讓我的生活多采多姿。
多么希望，能夠考上好的初中，現階段的我們，就像百合花的幼苗，不起眼，更長得像雜草。也是，好的初中不但能將我們教育成又大又香的純白色花朵，更能讓我們有能力將花香隨風飄散，幫助更多人，讓更多人享受到花香的洗禮。
多么希望，我的生日愿望能實現。實現了，我的天地將會是彩色的，王子與公主將會是事實，生活將不會有缺憾。冰冷的冬天，也會是暖暖的。啊！生活將多么的美好呀！每一年，我的生日總是過得十分美滿，而我的愿望也總會實現。我希望，今年的愿望，也能如愿以償的實現！
二年級作文 篇2
一個狂風大作的下午，也就是3月27日的下午，我們徒步旅行到了“風箏稱帝的鳳凰城”。
那天，我們帶著“夢想”去了“鳳凰城”。不一會兒，各種各樣的風箏，懷揣“夢想”飛出了“牢籠”。鳳凰、蝴蝶、野戰機……在洋溢著歡聲笑語的“鳳凰城”中呼呼升起。它們“有勇無謀”、它們多么不堪一擊……但它燦爛的笑臉憧憬我們美好的夢想。
這個畫面若有人能原封不動的'畫下來，我就只能給兩個大拇指了。
一群喜鵲凌空掠過，但它們只能作配角。如果兩者互相媲美，如果風箏可以當參天大樹，那喜鵲只能當一株枯黃的小草。
我們該OK了。因為我“放”飛了夢想，雖然我被凍得滿臉通紅，但是也露出心底的一笑。因為我們用雙手放飛了夢想。
二年級作文 篇3
在未來的一天，在一個廣場上開了一家圖書館，它的店名叫做未來圖書館，來來往往的人看到后之后感到很好奇。
當你早上去看的時候，里面的人沒有幾個；到了中午去看的時候，人已經開始有一些，不過人還不算很多；可是到了下午去看的時候，人就像一條長龍，隊排的很長很長。
走進去一看，圖書館非常美麗，小朋友們有各種各樣的方式看書，有的趴在地上看，有的坐在地上看，有的爬到了書架上一本一本的'選，一本一本的看。
當然在圖書館有各種各樣的書，小朋友們可以自由選擇他們想看的，比如有《木偶奇遇記》、《謎語大王》、《十萬個為什么》……
但我覺得最好看的一本書是《搞笑大王》，當你不開心的時候，它會讓你煩惱全消，笑容又重新回到臉上哦！想看的可以去找找。
這里有書籍，這里有快樂，你沒看到有很多小朋友正看的津津有味嗎？所以想體驗的，可以來未來圖書館看看哦！
未來的圖書館可真有趣呀！
二年級作文 篇4
哦！下雪了！我可以堆雪人了！
首先，我滾一個大大的圓圓的雪球做雪人的頭，然后在堆一個大大的圓圓的雪球做他的身子，在拿兩個黃色的紐扣安在他的臉上做他的眼睛，在拿一個胡蘿卜插在他的臉上當他的鼻子，在那一片葉子貼在他的臉上當嘴巴，接著拿一個綠色的圍巾圍在他的'脖子上做他的圍巾，在插一把銀色的笤帚當他的胳膊，最后在給他戴一頂金色的帽子。
這樣我的雪人就堆好了.
二年級作文 篇5
銅陵是古銅都，是一座美麗的城市。
銅陵是一座山城，可他卻有一片非常大的湖，天井湖。天井湖在銅陵的西北角，風景優美，綠樹成蔭，湖水清澈見底。湖中央的小島上有一口井叫天井，常年流水不斷所以取名天井湖。
銅陵有一座長江大橋，又宏偉又壯觀。從江南北飛跨江北，直通合肥的高速公路。站在橋上看江上的小船，啊真美呀！
銅陵子所以叫銅陵正如他的'名字他是產銅之鄉。游客們來到銅陵能看到許多銅的雕塑。
銅陵真美呀！我愛我的家鄉銅陵。
二年級作文 篇6
我們有位好老師，她像媽媽一樣溫柔可親，又像媽媽一樣對我們嚴格要求。她就是我們的班主任張老師。她有一雙智慧的大眼睛，平時嘴角總是微微上揚，掛著親切的微笑。
記得我們剛開始學習寫字的時候，同學們的字都寫得很難看，大大小小，東倒西歪。張老師非常認真地把我們全班每一位同學的田字薄上稍微寫得工整的字用紅筆圈出來，并加蓋印章：繼續加油噢！要努力噢！你真棒！有了老師的鼓勵同學們信心倍增，現在田字薄上的紅圈圈也越來越多了。
二年級開學報到那天，其他班的同學領了新書后，老師囑咐幾句就早早地回家了。而我們班的張老師卻讓我們打開新書第一課大聲朗讀，當時我還真不能理解，心想還有兩天才正式上課呢！回家后我將不滿告訴了媽媽，媽媽卻說·你們有位好老師，長長地假期就要結束了，讓你們提前進入狀態，從現在起要將全部心思用在學習上了。·聽了媽媽的'話后，我覺得非常有道理，和媽媽平時對我的要求一樣，周日一定要復習及預習才能更好地迎接新的一周。
瞧，我們的張老師將我們每一位同學都當成了自己的孩子，用心培育，真慶幸我們有位好老師。
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