【實用】高三作文錦集十篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的高三作文10篇,歡迎大家分享。

高三作文 篇1
老鎮的春兒來得稍早,便以翩躚之姿踏碎了冬天的冷寂,或是在某個寒意襲人的清晨,領悟著世俗的真諦。
末了萬物的睡意,它常興奮地獨醒,放眼一望,萬里無云的蒼穹潔白無暇,間或些許白鷺從天幕上輕巧地飛逝,生怕紛撓了這派和諧之景,不知何時,淡淡的霧靄悄無聲息地從山野間彌散開來,避開所有繁花似錦的色與芬芳生醉的香,輕風焚毀的灰燼吹卷下來,散落滿山遍野,遙遠的青山將朦朦朧朧、若隱若現,構成了一幅斑駁陸離,和諧自然的畫作,一切生靈似乎仍未消醒,整個世界如夢如幻,虛無縹緲,恍忽瞧見一座古樸的廊橋,模跨于白沫江畔,昂首屹立,顯示著錚錚鐵骨,獨特對稱的建筑風格讓人眼前一亮,青石瓦礫與古木的完美融合,分外耀眼,宛若一種不屈于塵世的凌然姿態。
“喔——嗚——喔”,悠長的鳴叫聲劃破天際,老鎮歡愉地伸了個懶腰,薄霧漸逝,微風輕拂,輕盈而舒適的鄉味兒迎面而來,吹向老鎮每處角落,江畔簇簇青蔥的林木,掀去朦逸的薄紗害羞地探起頭,葉兒多郁郁蔥蔥,安逸地依偎著參差斑駁的枝椏,她們紋絲不動,恍若一個個隱士,靜靜地傾聽老鎮的癡情訴說,不遠處,依稀可見的大橋凌空于江面,石塊堆砌的身軀巍然不動,何時歲月蹉跎,風霜凜冽了年輕的容顏,卻未抹去它那顆熾熱的心,它在凝望,它在低語,在這寧靜清幽中自成一派。
遙鎮遠目,臨江一帶是川西的特色民居:吊腳樓。這座座建筑恰似晶瑩的星斗灑落在蒼茫的山水間,細細看來,亮眼的白墻與深沉的'褐木錯落有致,古香古色的木制結構鑲嵌在土墻中,褐與紅的碰撞,擦出曠世的惹眼群風,縱然歷史終究輪回、消逝,古樓仍然靜默地暢吟古往今來的咨嗟,江面上的中橋是又一鄉人過江的通道,流水聲繚繞耳間,聲聲入耳,聲聲入魂,佇立在這小小方圓中,仿佛歷經一個世紀的掠影,灑灑脫脫與世無爭……
靜謐的晨間,流水也耐著性子,不愿逃離這方天地,江面仿佛一面波瀾不驚的天鏡,倒映著古的浩世傳奇,雖不如“江間波浪兼天涌”的豪邁,卻攜卷著灑脫祥和的神采,不知良時已過許久,鄉人漫步在小橋上,三三兩兩,稀稀落落,并不顯得擁擠煩躁,逢時遇景,約幾個知心密友,到白沫江畔處,或琴棋適性,或說些善惡因果,或論些今古興亡,賞水鄉之恬靜,聽流水之委婉,困來靜處,且將詩酒猖狂。
老鎮像個歲月長河中的老者,兩鬢白發,滿臉溝壑,純凈雙眼。他久久地守望,我這顆處于亂世的孤寂之心也迫不及待渴望安祥。
高三作文 篇2
白駒過隙,三年匆匆又夏天。筆墨在紙上暈染開來,思緒悠悠的飄向那逝去的三年青蔥歲月。暮然回首,心底那個最深處的地方突然變得柔軟,溢出好多溫暖、感動。
記憶里那個彌漫著花香的校園里充滿了熟悉的味道。總有那一群人平常喜歡在你身邊損你,卻在你困難的時候第一個出來幫你。就這樣,歲月靜好,我的年少有你,你的青春有我。
清楚地記得那天,天空一碧如洗,我的心情也格外地舒暢。跑操時嘰嘰喳喳個不停,“撲通”不知誰把我給絆了一腳,我就給大地來了個親密的擁抱。因為我的原因,人群中開始沸騰起來。“你怎么了,怎么摔倒了?”身后一個熟悉的聲音響起,同時我也被溫柔的扶了起來。待我一五一十地說給她聽時,她沒好氣地瞪了我兩眼,但隨即又用溫柔的口氣問道:“你沒事吧?”“哎呀,沒事啦,就膝蓋那疼。”
看著我手上的灰又看了看我的膝蓋,下一秒不由分說的讓我爬上她的背,說帶你去洗一洗,順便清理傷口。我低頭往后退了退,擺擺手道:“真沒事。”“你怎么這么倔,你看你那兒那么大的傷口!”說著,她兩手叉腰地瞪了我兩眼。無可奈何之下,我還是爬上了她的背。她的背很多骨頭,硌得我下巴有點疼,我頓時心疼她那么瘦。許是感覺到我的不適,她放慢了步子,兩手小心翼翼地把我向上拖了拖,就那樣一步一步地前行。趴在她那不太厚實的背上,心里莫名奇妙地橫生出一股暖流,緩緩流過。
“坐那,別亂動。”我看著她,一點點的,輕輕地幫我清理傷口。忽的,她抬頭看了看我,不由對上她的眼眸,盡是溫柔,倒映著我的摸樣。靜靜地看著她蹲下身做事認真的.樣子,我承認我又感動了,雜生出好多情緒卻也說不清為什么。
她,一個伴我三年的女孩,那些年的光陰里,她給過我好多的感動,喜歡和我鬧,卻總幫著我。記得我愛吃的零食,記得我的好多習慣,點點滴滴的往昔譜出一篇篇令人動容的樂章。
那些年的感動,我都還記得。時光如果能重來,那就好了,可惜沒如果。
高三作文 篇3
我還記得當時剛放假的那一段時間,我一直有很多東西要寫,也一直有很多電視劇要看,我知道在這漫長的人生長途當中,我們總要尋找自己的興趣和愛好來聊以寄托自己的情感。很多事情并不是我們所想的那樣簡單,但是也并沒有那么復雜,有時候我們只需要看清楚這些事情的表象,能夠明白它的本質就足夠了,不需要太多的虛假來點綴。
或許曾經有很多時間,對于我們而言,都不是那樣真正的重點。
可是當我們終于看清楚自己的人生之后,才會明白原來每一種念想,每一種想法都有了他們自己無法去勸阻的道理,這好像以前的時候他們能夠想象的到每一種結局都是他們能夠接受的結果,但是每一種愛也在生活當中的點點滴滴之中表現得淋漓盡致,他們不會離開,不會拋棄,也不會放棄什么真正的因果。
如果在這樣一條路的過程之中,他能夠明白所有的生活其實都是有轉機的,只是從一開始的時候我們沒有辦法去看清楚那些生離死別的特殊行業,我們也沒有辦法明白那些結果到底有著怎樣的'悲歡離合,也許你只是消失一段時間,但是在別人看來,你并沒有任何的虛假之處,如此正常。
那些電視劇對于我們而言其實并沒有多大的吸引力,真正吸引我們的其實是里面的故事,還有劇情,還有那些感情,就好像很長一段時間之內,我們一直都在尋找著那些東西,就好像在尋找著自己的影子。
高三作文 篇4
世代的遺傳給了海龜生存的本能,生活經驗使它們習慣了偵察這一古老卻很管用的方法,而好心人的幫助使它們傾巢覆滅……生活中,又何嘗少見這樣的好心人?
可以肯定的是,既然是好心人,心,自然絕對是好的,他們行動的`目的是為他人提供關愛和幫助,但往往由于他們未徹底了解對方的實際情況,而使動機與結果相距甚遠,甚至截然相反。這樣看來,真正的關愛,必須有好的方法與之配套。好的方法從何而來?我想,它主要來源于對具體情況的了解。也就是說,你知不知道別人在做什么,需不需要你提供幫助,需要你提供多大的幫助,等等。一般情況下,人們都喜歡根據自己的主觀愿望做出決斷,想當然地認為對方遇到了非自己不能解決的困難,于是出手相助,倒忙往往由此產生。
仔細想想,這樣做是很天真的。當你發現有人在做需要你幫助的事時,你的關愛之心忽視了很重要的一點,即每個人的情況是不同的,做同樣一件事,每個人的目的也會各不相同,你若把你的目的強加給他人,他人的目的的實現就會受到阻礙。簡單設想一下,假如看到一個人手摸腹部蹲在地上,你二話不說,上去就向他嘴里硬塞進幾片治腹疼的藥,結果會怎樣?很可能會遭到抗議甚至痛揍。再比方說,一個人去醫院向醫生詢問如何快速治高燒,醫生不管三七二十一,按住他就給注射一大針。事后才知那人是給家人買藥來著。這都是好心辦壞事,既不利人而且害己。
因此,弄清事情的原委是實施關愛的關鍵。當你意識到有人陷入困境需要你及時施以援手,你立即啟動關愛之心,這是好的;但還必須透徹了解對方在做什么,遇到了哪些困難,需要你提供哪些幫助等等情況之后,再伸出你的援助之手,這樣才會對人對己都有好處。
倘若那位好心人了解海龜的生活習性,又確定第一只小海龜就是偵察兵,他大可以將它送回巢里以提早警告其它小海龜。所以,只有做到該出手時再出手,關愛才會有實在意義。
高三作文 篇5
綿綿的細雨打濕了梧桐葉
樹下的姑娘,打著油紙傘
慢慢回頭,臉上淡淡的微笑
沖破了世紀的.炎涼
轉過身,撐傘走過落葉滿地的小路
留下淡淡的清香
閉上眼,在雨中傾訴那不一樣的孤寂
感受那一樣的多情
梧桐樹下的姑娘,在雨中等待
等待繁華緑意、櫻花作雨、桃花成雪
睜開眼,目光停留在梧桐樹上最后一片樹葉
在細雨中,微微顫動
姑娘的背影漸漸模糊
只留下一把青澀的油紙傘
和那一片永不凋謝的梧桐葉
高三作文 篇6
家鄉,是我最憧憬,最愛的地方,正如我童年的美好時光,從小我就生在農村,長在農村,所以說“農村”就是我的家鄉。小時候,我常和家人一起到田里去忙活,大人們在那碧綠的田野上忙碌,我就在田園的旁邊哼著歌,自由的嬉戲,享受著自己美好的歌聲給自己帶來樂趣。
直到現在,我都不能忘記鄉村那碧綠的田野,尤其是春天經經常站在田埂上,望著那綠油油的麥苗。風吹麥田,像大海的波浪一樣,此起彼伏的碧波煞是好看。每次望著田野,我都心曠神怡,那感覺永遠定格在我的心靈深處,感覺人間萬物最美的事物就在這里。
家鄉的老屋庭院里長著一棵大樹,因為其他人家都沒有,小時候我很好奇,總是追著爺爺問,這是什么。爺爺笑著說,這樹的名字叫“石榴”,等到秋天這樹就會結果子了,到時候就有又酸又甜的石榴吃了。于是,我就天天掰著手指數日子,盼著石榴樹開花結果。后來爺爺還說,這石榴可治肚子疼。雖然我年紀還小,但爺爺的那句“石榴可治肚子疼”卻深深刻在了我的心里,因為那是我家鄉老屋的石榴樹結的,是可以治病的。
后來為了我的學業,我上了中學,家也搬進了集鎮,從此我告別了童年的.鄉村,好想回到以前,但這是不可能的。童年的純真、燦爛永遠也回不了,但可作為我長大后對童年的回憶,讓我真切地體會到了光陰似箭、日月如梭的感覺。
有一天,在街上看見幾個小孩在吃梨子,那歡聲笑語使我想起了小時候在外婆家玩耍的情景。在我印象中,自己就像在梨子中長大似的。外婆家有一片梨樹林,梨樹開花時節,我和小伙伴在里面玩,捉迷藏,聞著沁人心脾的梨花香,滿眼見開滿枝頭的雪白梨花,有時玩著玩著,竟然迷了路;到了秋天,沉甸甸的梨子更是讓我們樂不思蜀,果林里不時傳出我和小伙伴的歡樂的笑聲,那歡笑的情景仿佛進入我的心靈,滲透到我的血脈中,讓我揮之不去。
我對鄉村的那條石子路,那條小河,那條舊船,那里的一切一切都充滿著我對童年的回憶。
童年,就如一張白紙,我的童年發生的形形色色的往事,為這張白紙畫上了五彩繽紛的圖畫。
家鄉,多美的名詞,它裝飾了多少人的夢呀!
有我的,你的,大家的夢。
高三作文 篇7
考試的鈴聲仿佛還在耳邊回蕩,春晚小虎隊的歌聲還在縈繞,聲聲拜年聲充盈了整個客廳……我躲開了喧鬧的拜年場面,回到了書房,可當書桌上那一本一本的寒假作業映入眼簾時,我又后悔了,這一撂撂作業本壓得我喘不過氣來,什么春節的喜慶仿佛全找不到了。誒,做人苦呀,要做學生更加苦,每天要應付那么多的作業,什么時候才是個盡頭!
今天的作文還沒著落呢,我得把它趕出來。趴在桌前,咬著筆頭,枯竭的思緒讓我舉“筆”維艱,在辛苦的熬了半小時之后,我還是放棄了。寫不下去,不妨看看書吧,說不定會有意外的驚喜。我從書架上翻出幾本看過和沒看過的書,快速地翻著頁,其實我也知道,這根本就沒用,我根本就不可能從書中找到讓我沉下心來的理由。我也沒有辦法,不這么干又能干什么。難道去上網看電視?這么做不僅父母那一關過不了,連我自己也覺得有點頹廢!
一本又一本書被我丟開了,漿糊般的大腦在密封容器的腦殼里粘稠稠的攪動著,越攪越糊,我放棄了。天哪,這日子怎么過呀?我自問我沒有那份達觀可以容忍自己的無所事事,可是我卻又是在真真正正的無所事事。
誒,休息一下吧,我給自己放了假,在手頭的書飛向書桌的同時我躺倒在了沙發上。人慵懶的蜷縮在沙發上,我開始了漫無邊際的思索,渴望找到作文題材,一個又一個的鏡頭在腦海中閃過,冬奧會上的精彩的'瞬間隨之閃現。
冬奧會上有這么一場的比賽,這是一場精彩的比賽。當比賽開始的時候解說員就說:“在今天參賽的選手中有一位選手的母親在昨天離開了人世,但是她還是堅持來參加比賽……”當解說員說完后,全場的觀眾都為她鼓掌,而我也在等待她的出場。一個又一個選手上場了,當她上場時解說員又大聲地說出了她的名字。看著她在場上的精彩舞蹈表演,我一下了就蒙了。她是怎樣忍住失去親人的悲痛來參加比賽的?當她比賽結束后,全場的觀眾再次為她鼓掌,而我卻仿佛在她的背面看到了自己卑微又可憐、怯懦又無知的內心。
為何她能在不受外界的影響完成自己的比賽,而我為什么不能認真的來寫我的作文呢?為何在比賽的所有的選手不會被觀眾的激動心情所影響,而我卻為什么總為外界的熱鬧的場景所影響?為何所有參加比賽的選手都能保持平靜的心情來比賽,而我卻不能平靜下來認真的把我這篇在我所看來有點討厭的作文寫完呢?
我想我是我明白了:如果一個人真的想完成自己所想完成的事情,那一定要有完成這件事情的堅定的心。堅定的心對自己真的很重要,不管外界環境如何的不如人意,不管自己的內心如何煩躁不安,不管自己要面對的工作是如何的艱難,只要自己拋開一切束縛,堅定自己的信念,堅持自己的原則,頑強地走下去,成功就一定會來眷顧。勝利就一定會臨門。
回到了書桌前,我再次拿起筆,寫下了我這一瞬間的感受。
高三作文 篇8
好奇心太強的章魚哥擠進海綿寶寶、派大星所在的小房。當他想出去的時候卻被彈射到了海藻森林。章魚哥大哭起來,海綿寶寶拿出來俱樂部的會長--一個玩具海螺。他問:他們需要怎么辦?海螺回答:“什么也不做。”
于是,海綿寶寶和派大星一動不動坐在那里,什么也不做。“聰明”的章魚哥怎么會聽一個玩具海螺的話,他心驚膽戰地穿梭在海藻森林里,希望能走出去。當他看到曙光,以為走出的海藻森林的時候,才發現又回到了原地,海棉寶寶和派大星依然坐在那里----“什么也不做”。
什么也不做?章魚哥怎么會呢,他點起火,燒烤起一只小得幾乎看不到的海虱。而一架要失事的飛機為了減輕重量丟下了飛機上的貨物,這些剛好落在了海綿寶寶和派大星的面前。海綿寶寶和派大星歡呼神奇海螺送來的食物后大吃起來。
章魚哥忍不住誘惑重回海螺俱樂部,他想大吃一頓,卻被要求得先問問海螺。他一遍遍問的結果是什么也不能吃,而派大星問同樣的問題,得到的答復是:可以吃。章魚哥一下到了崩潰的邊緣,這時希望又一次出現。
消防員劈荊斬棘神奇的出現在他們面前,章魚哥一下看到了光明。這時消防員也同樣拿出一個海螺,他說他是在海螺的指引下來救他們的。消防員、海綿寶寶和派大星又一次問海螺:他們需要怎么辦?海螺回答:“什么也不做。”于進他們三個一動不動的坐在那里,什么也不做。
章魚哥無助的爬到他們中間,呆坐下來,什么也不做......
章魚哥不相信命運,他要奮斗,他想靠自己來改變命運,結果他沒有做到。海綿寶寶和派大星卻不一樣,他們相信他們是個團隊,他們相信有海螺的指引,他們相信“什么也不做”。
什么也不做是真的什么也不做嗎?他們的什么也不做的行為就是坐著,坐著又怎么會是什么也不做呢?其實他們的什么也不做就是在做一件事,坐著。坐著就是在等待,這就是不做之做。
這讓我想到老子的話:“為無為,事無事,味無味”。以沒有追求為追求,以沒有動做為動做,以沒有成就感為成就感。什么也不做會變成最好的做為。
同樣像章魚哥一樣“事有事”的.人在公元前338年的一個傍晚,他想逃往魏國,想在邊關的一家客店住一夜。可店主人告訴他:商君立法,沒證件的人若被留宿,會被告連帶治罪。他無奈的離開,最后他被五馬分尸。他就是圖強變法,使秦國走上富國強兵道路,為秦國最終吞并六國奠定堅實基礎的商鞅。商鞅受害于自己制定的法令。不過法制的精神還是正面的。而另一個“事有事”的人則是個先成功后失敗的人——趙武靈王。趙武靈王因為推行“胡服騎射”,使趙國迅速從紛亂的諸侯中脫穎而出。卻在繼承的問題上胡亂做為,成了“廢長立幼”引發動亂的典型,最后竟被餓死在沙丘。
說的有些遠了,有點跑題了,其實章魚哥和這些大人物比起來純粹得多。海綿寶寶和派大星什么也不做,以不變應萬變,正是老子的轉化的哲學,無為而無不為,無為而無以為。
老子和大洋對岸的美國人生活在不同的年代,不同的價值觀下,宣揚的清純的快樂卻是一致的。
“什么也不做。”
高三作文 篇9
芳華暗投,流年偷渡。我之年歲,取之盡錙銖,用之如泥沙。兜兜轉轉若干年,青絲已然熬成白發,在惶惶然渡過那個粗糙饑餓的年代后,于塵埃落定之際,枕邊躺著的,還是那本《紅樓夢》。
少時讀書,一位老先生問:可曾讀過紅樓否?我誠惶誠恐地答,讀了。老先生頷首而笑,說,好!讀過紅樓的孩子,長大后自有其靈竅!
頓時詫異。
依稀記得民間有說法,少不讀紅樓,老不讀三國。
老先生已年屆八十,讀私塾出身,頗寫得一手了得文章。他的話,讓我惶惑了好久。倒不敢斷定自己是否靈竅先開,只是不解,老先生何以這般看重脂粉氣極重的紅樓。況以世人的眼光看來,堂堂一七尺男兒,不是更該去讀什么《三國》、《水滸》的么?
久思不得解,書卻還是一路看將下來。我是那個年代的好學生,聽話,懂事,有的只是牛一般的倔強和遵從。初讀紅樓,囫圇吞棗,一知半解,只是覺得書中花花綠綠你唱罷來我登場的煞是熱鬧好看,便把它當做是午后的消遣。依稀記得時值盛夏,為避蚊蟲,我放下帳子,于帳內懸一煤油燈,就著昏黃黯淡的燈光一頁一頁細細翻讀,一讀就是一宿。
這無疑是那個精神物質生活極其匱乏的年代最奢侈的享受。也喜歡躲在冬夜暖暖的被窩里,聽沒有正式上過學的外婆,操著一口吳儂軟語,從三生石畔通靈石頭講起,再到絳珠仙子還淚,一路娓娓道來,或神秘悱惻,或喜上眉梢,我小小的喜怒哀樂亦隨之跌宕起伏,聽罷后澎湃的心潮久不得息止。到了能通讀紅樓的光景,發現母親愛背誦的《葬花詞》竟與原文一字不差。而那些常來家里走動的被我喚作阿姨、姑姑的女子,隨口說起一個寶哥哥林妹妹,亦像在閑話自己熟識的人。在那悠長悠長充滿各種災難的年代,外婆、母親和我熟悉的那些女人們,都經受了難以述說的痛苦磨難,但在我的印象中,她們還總能保持一顆細膩單純的心靈,一種清遠寧靜的人生姿態,這該是紅樓的福澤。
上了初中,日漸懂事,紅樓故事亦逐漸爛熟于心。彼時心思漸多,因著便發現無數的迷團。比如:
何以寶玉和金釧兒嬉鬧幾句就被王夫人斥罵,而她明知寶玉和襲人的關系后卻還將襲人許配給寶玉?
何以金釧兒僅聽了王夫人一句斥罵就投井自殺?
何以黛玉常哭?
何以人言寶釵勢利可她的詩詞卻又大隱隱于世,而黛玉被視為超脫,可在元春省親時寫下的詩卻如此諂媚?
一個一個的`謎團,誘我一遍一遍的讀,一次一次的探索。我甚愛理科,善解難題。這種不得答案不罷休的釘子精神同樣在讀紅樓時充分體現了出來,在苦苦思索后得出了自己的滿意的解答,小小的心甚為自得。
隨著年歲漸漸漲,讀《紅》的步子漸深,在渡過了淺嘗輒止、望文生義的階段后我開始發現,紅樓夢絕不若其他的言情小說,并非“才子佳人相愛,然好事多磨,竟遭遇小人撥亂”的老套。曹雪芹關注的是整個社會,是那個社會模式給民族帶來的悲哀。寫一個事件容易,寫一樁風月一份心情的亦大有人在,而《紅樓夢》何以千百年來風采漸盛,不光因它的殘篇,更因它寫絕了一個朝代,一個社會,一種深入民族骨髓的特質。一個民族一個國家中,當所有精英都去鉆研《姬子》:登利祿之場,處運籌之界者,竊堯舜之詞,背孔孟之道。還談甚么發展進步。
故,男兒讀紅樓,當!這是《紅樓夢》逐漸給我的豐富思想。雖不若女子般有顆七竅玲瓏心,但人情世故逐漸練達之時,我終于悟出了少時老先生“長大后自有其靈竅”說法背后的深意和理據。紅樓書一本,千年一嘆間使我們在混濁的喧囂的世俗之外,擁有了一個細膩詩意的棲所,或許,在一種感性敏感的天性本能中,我何其有幸地窺探到了一個獨立的、智慧的、不同于男性的精神世界,由此而能對人世間保持更多的愛與悲憫、寬容與忍耐。
一筆一墨一心一就,靈魂促就。紅樓夢的旖旎遠不止那些謎團深深。從首頁翻到尾頁,它已不僅僅是一個空靈剔透的藝術品,欣賞它要有閑情,品味它要有逸趣,解析它更要有深厚的功底和長年累月浸淫其中的癡情。社會上讀者和專家的評論探究日漸風生水起,歷史的思維開始有血有肉,一如紅樓的豐姿,行的淡定,行的理所當然。
花妖狐媚,紅袖添香。妻在身邊嫻靜地織毛衣。窗外走入一些微茫的風,翻動書頁,彌漫開淡淡的煤油煙味。
糯軟而又綿長的,讓人想起驚蟄的雨,帶著煙,帶著霧。
高三作文 篇10
此刻的夜還是當年的夜,月亮她還在那兒,我們卻成了星星,被散的漫天都是,相去甚遠。
上學時,我常常趴在窗臺發呆,相信外面的天會更藍。工作后,我常常坐在床頭看外面的夜,找不到白天的光明。
我想起一首歌:“幸福沒有那么容易,才會特別讓人著迷,什么都不懂的年級,曾經最淘心所以最開心。”
也許我再也不會坐在教室里拿著書發呆,也許我滿手機油的手再也提不起筆,也許時間會把我的書生氣全部洗禮。
怎么去擁有一份快樂,怎么去擁抱一絲溫柔,如果時間可以倒流,我愿淡漠在這人海里,回到過去。
粗糙的'手掌,臟污的衣服,還有我傻傻的笑,叫我怎么去擁有一個她。我笑著放棄,未曾擁有,就不會有失去的傷痛。
我的那些兄弟姐妹啊!曾經志在四方少年,羨慕南飛的雁。如今你是否傷痕累累,不要故作堅強,至少還有我們相濡以沫。
不要說永遠,永遠太永遠。不要去怕痛,痛也要痛的刻苦,不要說孤獨,我們就在那里。
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