【精品】初一作文4篇
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的初一作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一作文 篇1
我認為在學校里，讀書是我的天職，在老師孜孜不倦的教誨下，我的羽翼漸漸豐滿；在家里，上網是我的課余愛好，與網友談天說地侃侃而談，是我人生一大樂趣；奔馳在操場，享受狂奔的歡愉；遨游在書海。享受文學的樂趣。
我認為對于我們中學生來講，中考是一次重大的敲打。有人從此可以繼續深造，前途一片燦爛；可的被拒之“象牙塔”外，望“塔”興嘆，前途一片茫茫。當理想之舟剛剛起錨，就被狂風所掀翻，哪會不黯然神傷？然而，人總要長大，總要逐漸走向成熟。敲打總要挺住，淚水總要拭干，受傷的心總要愈合，布滿荊棘的路總要走下去……
我認為如果以考試來對應四季，春天是考試前老師的動員，夏天是動員后考場的鈴聲，秋天是鈴聲過后巨大的努力，冬天是努力過后無情的家長會。
我認為書籍是知識的一臺電腦，題目是主機，目錄是鍵盤，文字、標點是書籍的`內存
我認為時間好象一把尺子，它能衡量奮斗者前進的進程。時間如同一架天平，它能稱量奮斗者成果的重量；間就像一把皮鞭，它能鞭策我們追趕人生的目標。時間猶如一面戰鼓，它能激勵我們加快前進的腳步。
我認為間好比一位妙手成春的良醫，它能幫助我們醫治流血的心靈。時間猶如一個萬能的慰藉者，它能開導我們忘記人生的傷痛。時間有如一位循循善誘的智者，他能引導求學者構筑知識的大廈。時間好比一位點屏成蠅的畫家，他會幫助勤奮者描繪輝煌的明天。
我認為時間好比一個萬花筒，它能讓我們看到世間百相。時間好比一塊試金石，它能幫助我們分辯出真善美和假丑惡；間好比一本教科書，它能幫助我們閱盡人世的滄桑。時間如同一口百寶箱，它將讓我們盡情領略生活的幸福。
我認為時間好比一個萬花筒，它能讓我們看到世間百相。時間好比一塊試金石，它能幫助我們分辯出真善美和假丑惡；間好比一本教科書，它能幫助我們閱盡人世的滄桑。時間如同一口百寶箱，它將讓我們盡情領略生活的幸福。
我認為時間可以摧毀世界上的一切，可以把最堅固的城堡化作歷史的殘跡，可以把人類的偶像和權威化成灰燼，可以把英雄的利劍化作孩子的玩物，可以把布滿大森林的山脈變成布滿珊瑚叢的無邊的海洋。然而，時間也可以造就一切，可以給猿人居住的洞穴變成金碧輝煌的高樓，可以給曾是殘破的荒村變成繁華的城市，也可以使無知的孩子變成百科全書式的學者，在自己的心中展開一個智慧的大星空。
我認為知識是財富，它使人明智。經歷是財富，它使人成熟。金錢是財富，但財富決不僅僅是金錢！人生的財富千萬種，它是一切有價值的東西。
我認為金錢能買到床鋪，卻買不到睡眠；金錢能買到補藥，卻買不到健康；金錢能買到食物，卻買不到胃口；金錢能買到書籍，卻買不到知識；金錢能買到鐘表，卻買不到時間。
我認為只有把握現在，才能在明天馳騁風云，只有把握現在，才能充實虛幻的明天，只有把握現在，才能造就明天的輝煌！
我認為我的觀點，學好習，上好課，復好習，學習是為了自己，不是為了別人，加油吧，向前，向前，向前，
我認為。（輔導教師胥傳旺）
初一作文 篇2
呆呆地走在路上，只是望著天空
盡管像傻瓜一樣，盡管真的很寒心
再一次想起你的時候還是哭了
很沒有出息的哭了、流下了男子不應流下的淚水
怎么會那么困難，你就一個人離開了
你的名字還掛在嘴邊
要去哪里，我不是正在哭泣嗎
愛過了，我付出了全部
我就那么隨便嗎，只剩下回憶
就算再次挽留也沒有什么用了吧
你的心都已經不在了吧
我說過會愛你，會只守護你一個人
那樣的約定我還記得
要忘了你，如何能忘了你
就算沒有了呼吸，也要呼喚你
就算勸自己要忘了你
就算只剩一絲呼吸
也沒有自信可以放開你
今天一整天都在恨你
可是明天又會想你
沒有你我該怎么過
我愛的人只有你，別人誰也不能代替
你不會再回到我身邊了，也不可能再愛我了
雖然這么說但還是希望你可以聽到
我的`再次挽留也好像沒有任何作用了吧
可還是愛著你
我說過的、只愛著你，、只守護你一個
我說過的話我還記得
要忘了你，如何能忘記你
我不是正在等你嗎，不是正在找你嗎
就算沒有了呼吸，也要呼喚你
初一作文 篇3
路邊的一個花叢中。
一朵美麗的花在花團錦簇的花叢中蕭然綻放。她是一朵清雅的茉莉花，花很小。
她散發出的幽幽清香，迷倒了路人。路人在花叢中沒能找到她，也許是因為花太多的原因。這個花叢可以摘花，路人在好奇中找時，因為她太小，太不起眼，人們忽視了她，就摘了自己喜歡中的花。她是可以讀心術的，當她悟道人們的.心里想法和看到人們的舉動，有喜有悲。喜是人們喜愛她的香氣，悲的是人們沒有注意到她的存在。是的，在這么一個姹紫嫣紅的花叢中，那些怒放的玫瑰花，薔薇花都讓人們迷住了。誰也不會想到這么好聞的花香是這一朵不起眼的花散發的。
她的花瓣純白，層層疊疊的搭在上面，很小巧玲瓏。很美，而且她散發出的清香，獨一無二，比那些薔薇，玫瑰……濃郁的香氣好聞多了，悠然。但她很豁達，開始不計較這些了。
她有一個夢想，就是隨遇而安的度過自己的一生，不需要別人寵幸自己，發現自己，喜愛自己。她自己要創造一個屬于她的生活，屬于她的世界。不接受別人的給予，自己可以奉獻。
一天，花在鳥鳴聲中醒來，她先是伸了個懶腰，再睡意未散的睜開了眼。周圍的花都早早起來，她才知道，今天是花農們要挑選一些花去花店里賣。花兒們爭前恐后，但她沒有。憑借著周圍的花來遮擋她那纖弱瘦小的身軀。她不求名利。正如她希望，她沒有被花農們挑中。
周圍種上了十幾朵花，再有一年，她們就可以展現出她們獨特的美麗。花只是凝視著栽種這些種子，心里默默期望她們來年美麗。終于，一個路過的少年聞到她那幽幽清香。執著的找到了她。
少年把她送給他的心上人。那個少女很喜歡她，把她養在她心愛的花瓶里。花很欣喜，她象征著愛情了。
有一個禮拜，少女旅行，沒有給她澆水，她快枯竭而死。終于，少女回來了，更加精心的養育著她。但是，她還是撐不了了。少女再三思慮，決定把她做成標本。
一天，她醒來。呼吸開始緩慢，她知道，她要死了，她的一生要結束了。隨著慢慢的呼吸，隨著死亡的腳步愈來愈快，她笑了。
花死了，笑著離去的。她覺得這一生值得了。象征著愛情過，她很開心。
初一作文 篇4
午后的溫暖陽光照射進來。教室里仿佛披上了蜜色的薄紗，很甜美，也很動人，讓我不由得追尋至記憶深處的那個男孩。
他是一個熱衷于科學的人，平常總是習慣與世淡然相處，很少露出笑容或是去關心他人，在學習上也是出類拔萃。他就像蓮花，“可遠觀而不可褻玩焉”。
那日，晴好的天氣卻突然披上烏云，快下雨了。陰沉的天給人以一種莫名的壓抑感，看來我還是喜歡晴天。在座位上放飛思緒，不一會兒就聽見下起雨來，冰涼的雨點“叮叮咚咚”地敲在窗玻璃上，發出悅耳的聲音，像一首輕快的樂曲。心中萌生出些詩意，便撐起雨傘出去走走。
雨在青石磚上歡快地跳舞、唱歌，歡迎著我的到來。我也全心沉醉在這雨的世界里。恍惚間看見那個男孩飛快從一旁跑了過去，正沖向花壇那邊。是去干什么呢？好奇心讓我挪動了腳步，與雨的精靈一起漫步，跟了過去。
越下越大的雨似乎在催促我，雨滴打在手上，帶著調皮的笑容和獨特的冰涼。走著，卻聽到一陣細微的貓叫聲。我繞了過去，看到那個男孩拿著毛巾，為小貓擦干身上的雨水，眉眼中盡顯溫柔。此時摘下眼鏡的他好像變得親切起來，沒有平時那么冷漠——大概是他的舉動融化了我心中的冰川。男孩已經渾身濕透，白色襯衫也沾上了雨水，我忙從思緒里走出來，過去將雨傘移到他頭頂。他轉過身，略帶詫異地望著我，隨后便露出一個友好的笑容。不得不說，我非常震驚，原來像他那樣冷漠的人也會笑，也會做出如此溫暖的舉動！男孩懷中的小貓咪咪叫著，他又將它抱到屋檐下，溫和地輕聲向它告別。
雖是雨天，但我記憶中的`那個笑容，卻是帶有繽紛色彩的，他的酒窩中仿佛蓄著金色的蜜，很美。
自那以后我才明白，人的本質是善良的，就像那個男孩一樣，外表看似冷漠，其實內心細膩。這是件小事，卻讓我感動許久。
在這個陽光燦爛的下午，我又想起那個男孩，他的酒窩中仿佛蓄著金色的蜜，很溫暖，也感動著我的心……
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