初三作文

時(shí)間：2025-12-19 10:59:29 初三

【熱門】初三作文集合10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的初三作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

【熱門】初三作文集合10篇

初三作文篇1

　　地鐵上的人們面無(wú)表情，冷漠的看著窗外繁雜的海報(bào)�？照{(diào)放出的冷氣讓我不由得打戰(zhàn)，周圍沒(méi)有我所認(rèn)識(shí)的人。

　　忽然，我聽(tīng)到了她的聲音，那是一個(gè)女孩，唱著一首未知的歌。

　　她的聲音是甜美的，充滿著一種溫柔的味道。

　　她的聲音是美麗的，沒(méi)有修飾，卻非凡脫俗。

　　我陶醉在其中。事實(shí)上，在場(chǎng)的所有人都陶醉了，只覺(jué)得走進(jìn)了山林幽草，潺潺流水，鶯歌燕舞，陽(yáng)光清幽，叢林深處，小鹿的碎贏斑朔迷離，歌聲是她的腳步。溪邊幽谷，野花生機(jī)，歌聲是她風(fēng)中的低語(yǔ)……

　　這一定是某位明星唱的。我如是想�？墒牵l(shuí)又能唱的這樣純真?

　　她過(guò)來(lái)了，確切的說(shuō)是坐在輪椅里被推這來(lái)的——她不是明星，不是著名藝人，她，只是一位輪椅的殘疾藝人。

　　擁擠喧噪的人群中突然不由得騰出了一條小道，正好容得下輪椅通過(guò)，人群中突然寂靜了，看著她，看著她的輪椅，看著推著她走的另一位殘疾人。一位阿姨拿出一點(diǎn)錢，給她，她不住的.說(shuō)“謝謝”。緊接著，一位，又一位，幾乎所有的人都獻(xiàn)出了他的愛(ài)心。她的“謝謝”連成了片，帶著她的哽咽，連成了一首歌，不過(guò)，這首歌比所有的歌都更為美麗，更為持久……

　　推著她的，是一位大概四十歲的中年男人(應(yīng)該是這個(gè)女孩的父親)，個(gè)子很低，頂著一頭蓬發(fā)，布滿溝壑的臉上寫滿了生活的艱辛。一身素衣廉價(jià)也并不十分干凈。引人注目的是他的腿，細(xì)弱的仿佛撐不起自己的身體，顫巍巍的呈X狀，一步一步的挪動(dòng)著，仿佛每動(dòng)一步都要用盡全身的力量。

　　一父一女，一老一少，都是殘疾人，卻同樣承受了生活的艱辛。后面的旅客看著他們，眼里的滿是尊敬。

　　我沒(méi)有看清那個(gè)女孩的臉，卻記得她一頭清爽的短發(fā)和嘴角永恒的微笑，記得她的歌聲，她的“謝謝”以及她的美麗……也許是她的殘疾、擋住了她成才的道路。也許是她成功的一瞬偶然失去了她行走的能力�？伤�，能否行進(jìn)在藝術(shù)的道路呢?我想會(huì)的，這次到達(dá)北京，也許就是要用行動(dòng)，織布她的成才夢(mèng)……

　　一站到了，他們的背影也越行越遠(yuǎn)，我看著他們，直到他們的身影迷失在人群深處，那支歌卻還在我心頭曼舞……

初三作文篇2

　　兩年的幸福時(shí)光就在彈指間煙消云散，颼颼地溜走了。我們一向以來(lái)最憧憬的初三、最好奇的初三、最害怕的初三，就像離弦的箭一樣，隨著震耳欲聾的一聲“刷”出此刻大家面前。這不僅僅是在說(shuō)，時(shí)間飛快，歲月不等人，并且還在提醒我們：是時(shí)候奮力一搏了。

　　走進(jìn)初三，課時(shí)和作業(yè)量必定會(huì)成倍增長(zhǎng)。我們要做的就是盡快調(diào)整好作息時(shí)間，努力地學(xué)習(xí)，不斷地進(jìn)取。不但上課要認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)要獨(dú)立完成，并且還必須要堅(jiān)持預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。很多同學(xué)都不怎樣喜歡預(yù)習(xí)功課，殊不知預(yù)習(xí)能夠?yàn)槲覀兪∪ズ芏嗦闊＠缃處熒险n前你了解這節(jié)課要講什么資料，如果被抽問(wèn)到就不會(huì)尷尬地答不出來(lái)了。再或者，如果預(yù)習(xí)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了不會(huì)讀的.字，手必須要勤快，去查新華字典。如果教師請(qǐng)你為全班同學(xué)朗讀，也不會(huì)磕磕絆絆，因?yàn)椤罢J(rèn)字認(rèn)一半”還讀不準(zhǔn)而被笑話了。

　　走進(jìn)初三，我們就不再是小孩子了。也許你認(rèn)為初一該玩一玩，初二該瘋一瘋。好了，此刻我們玩也玩過(guò)了，瘋也瘋過(guò)了，是不是該好好學(xué)習(xí)了呢？必須要收住自我那顆愛(ài)亂跑的活潑的心。中招考試是我們?nèi)松械谝粋€(gè)真真正正的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。中考非比尋常，它不是兒戲，它對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都十分重要。一旦失利，我們的生活或者心境有可能跌至低谷，反之，等待我們的將是一片光明。

　　走進(jìn)初三，標(biāo)志著我們要為不到300天以后的中招考試全力以赴了�！爸姓锌荚�，其實(shí)，很難，但卻又很簡(jiǎn)單。這話怎樣講？難的是，你要面臨長(zhǎng)達(dá)一年的學(xué)習(xí)長(zhǎng)跑，這很難堅(jiān)持。也許你會(huì)半途而廢、前功盡棄。如果你堅(jiān)持不懈，一絲不茍地認(rèn)真學(xué)習(xí)，那么它最終就會(huì)很簡(jiǎn)單了。只要緊跟著教師走，考卷上的題就是小菜一碟，自然很簡(jiǎn)單。重要的是不要積壓不會(huì)的問(wèn)題，最好及時(shí)解決�！苯衲陝偢吲d地考上洛一高的姐姐告訴我說(shuō)。所以我們必須要嚴(yán)肅對(duì)待初三，不能夠虛度光陰，否則你將會(huì)后悔一輩子。

　　同學(xué)們，愿你能在走進(jìn)初三以后持之以恒地拼搏下去。只要你有信心、有決心，勝利就是屬于你的。為我們的未來(lái)，一起加油吧！

初三作文篇3

　　總有.天，那段流動(dòng)的歲月，會(huì)幻化成一只漂亮的烏篷船，我將在船頭，為深愛(ài)著自己的父親，撒-一路沉紅色的花瓣……

　　—題記

　　湘江.從我家門前拐過(guò)。

　　小時(shí)候，一到春汛來(lái)得急的我便常常喜攻一個(gè)人跑到江岸看江中汴來(lái)的木船。

　　木船順?biāo)⒍媸直M管歪著頭向兩岸打他的瞟瞟眼，其余的水手呢?待把嗓音練足.稍一使勁《 —冇粗獷的情歌便跌落在湍急的江面：

　　細(xì)雨蒙蒙不見(jiàn)天大浪翻翻不場(chǎng)了幾天不i你好像離了幾十年

　　其實(shí)，天朗朗的岸邊也沒(méi)甸姑娘的影這時(shí)_我也會(huì)扯幵了 S己的嗓門.唱起一昏古老的童謠：

　　大河漲水小河流驢馬畜牲坐船頭我想扯堆草你吃船兒走了水也溜

　　船上的人大笑，岸上的我也跟著笑。

　　怛是，自從我家里有了那只烏篷船后，我便從童年走進(jìn) 了懂事的季節(jié)，那一首旨童謠和一件件往事，化作-i幀幀深沉的素描，疊印在4蓬船那根粗壯的纜索上。

　　思緒啟航了，隨了烏籩船揺曳的身影駛向朦昽的遠(yuǎn)方

　　在爺爺留下的那份“祖I”中，原本沒(méi)有那只烏蓬船的, -個(gè)凄風(fēng)苦雨的夜晚，爸爸石在家，當(dāng)我一人吃耷?

　　后，忙碌一天的媽媽揭開(kāi)鍋蓋，看到剩下的飯只夠一個(gè)人吃飽，便將它留給了爸爸，自己到墻角的那堆發(fā)了芽的土豆里揀幾顆大的，洗凈后煮了吃下。待爸爸返回時(shí)，媽媽已感到陣陣頭暈，繼而是心悶，最后竟將一顆沉重的頭貼在床沿大口大口地嘔吐，臉色獵黃中泛著烏青，爸爸急了，趕緊找來(lái) 一把破舊的布傘，撐開(kāi).背著媽媽滑進(jìn)了漆黑的夜幕里…… 外面的雨裹著風(fēng)，很大。幾聲悶雷從天庭的深處扯過(guò)，震落了幾片枯葉。

　　那時(shí)，在離村三四下游對(duì)岸的一個(gè)小鎮(zhèn)里有一家醫(yī)院，當(dāng)爸爸趕到下游的渡U時(shí)，?果夜里沒(méi)有一只擺渡的小船.兩個(gè)時(shí)辰后，一位漁翁被爸爸凄蒼的呼喚聲驚醒，他便劃了那只烏蓬船急急地從對(duì)岸蕩過(guò)來(lái)�？墒�，當(dāng)爸爸背著媽媽爬上那二十多級(jí)的石板碼頭，一頭撞進(jìn)擇院時(shí)，穿白大褂的醫(yī)生摸了摸媽媽那雙冰涼的瘦手，沉痛k說(shuō)：“食物中毒，你來(lái)遲了半個(gè)鐘頭……”

　　爸爸跌坐在地板上，緊緊抱住媽媽那還軟著的軀體，反復(fù)用一個(gè)沙啞的聲音對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“她太疲倦了，她會(huì)醒過(guò)來(lái) 的�！贬t(yī)生揺r搖頭，背過(guò)身占，走廣……

　　突然，爸爸沖進(jìn)濃黑的夜空里，發(fā)出-聲凄涼的`吼聲： “船——我要有只小船……吼聲在空曠的夜幕里回響，延伸

　　埋葬了媽媽，爸爸緊抱著我的雙肩，哭道;“孩子，是我對(duì)不起你媽。要是我們有只小船，那晚……你媽就……不會(huì)

　　我揉了揉紅腫的雙眼，覺(jué)得肩上的爸爸那雙手好沉，好緊。

　　一周后，爸爸真的做成了一只烏篷船，做工雖較粗糙，但它是爸爸親手做成的

　　夕陽(yáng)里，烏篷船下水了，爸爸用一雙滿是繭層的手，撫摸檀黃色的船身。

　　黃昏里，爸爸總要捏一袋旱煙，蹲在船頭上大口大口吸一陣，仿佛于那淡青色的煙圈里能尋到一絲安慰。風(fēng)雨之夜，爸爸也會(huì)滑一身泥濘，久久立在岸邊，聽(tīng)著烏蓬船在風(fēng)浪中顛簸發(fā)出的響聲。返回后，昏黃的燈光下能看到印在爸爸眼角的淚痕，顯然，這個(gè)晚上他又哭了。

　　哭吧!爸爸.你大聲地哭吧。讓你心中苦悶和對(duì)媽媽的思戀隨淚水淌出來(lái)吧!那一個(gè)個(gè)黃昏，會(huì)讀懂了你的眼淚，那一袋袋旱煙，會(huì)讀懂了你的眼淚……

　　讀初中時(shí)，我考上了一所縣城中學(xué)，成為全村第一個(gè)乘火車去上學(xué)的才子'同齡人拿.雙羨慕不已的眼睛看我，就連那些父母在罵自己的子女“不中用”時(shí)*也將我樹(shù)為 “有出息”的楷模。

　　可爸爸日益消瘦和衰老了，滿臉的皺紋，細(xì)而密，絲絲縷縷，結(jié)成網(wǎng)狀?里面仿佛寫著一部他42年的歷史，有如一篇難解的文字。

　　于是，我便說(shuō)：“爸.我不想讀書(shū)了�！甭曇粽f(shuō)得很輕很細(xì)。

　　爸爸一聽(tīng)，瘦削的臉扭曲得變了形，罵道：“沒(méi)骨頭的東西*…丈都挺過(guò)來(lái)了，還怕走不過(guò)一寸，沒(méi)錢，我會(huì)想辦法的!，’

　　我深知爸爸的睥氣，也知道他會(huì)想辦法的然而，我沒(méi) 料到爸爸竟然會(huì)賣那只烏蓬船.

　　一個(gè)周末的黃昏，爸爸叫人找來(lái)買主，胃番討價(jià)還價(jià)，烏篷船便姜了^

　　爸爸親手解開(kāi)那根系在柳根上的纜索愛(ài)戀地摸弄著船義久久不愿松于-.最后，他轉(zhuǎn)過(guò)身，用力揮了揮手，說(shuō): “你們?nèi)グ?/p>

　　4迷船在“吱扭…吱扭”的槳聲中向下游漂去，越來(lái) 越遠(yuǎn)?愈來(lái)愈小，最后化作一個(gè)小小的黑點(diǎn)消失在水天輝映的天邊……

　　第一天，爸爸將一疊錢遞給我，背h那幾件少得可憐的行李，說(shuō)：“我送你一程廣

　　我接過(guò)錢，不敢數(shù)，其實(shí)更不想數(shù)。我知道，這錢是賣烏篷船換來(lái)的，那幾件行李也用這錢買的：一件粗布外長(zhǎng)，一雙削價(jià)解放鞋.坯有一本早就渴望的《新華字典》。

　　到了渡，爸爸突然停下來(lái).怔怔地看著?只正從江心漂過(guò)的烏遂船，他重重地嘆了口氣，然后用低沉的聲音說(shuō)： “要盈我們那只烏篷船不賣，送鰣一程多好啊!”

　　我接過(guò)行李，說(shuō)：“爸，別說(shuō)那些了，你回去吧!”

　　我走進(jìn)了那只擺渡的烏違船里。

　　突然，一種陣運(yùn)石料的機(jī)器聲從碼頭上傳來(lái)，我轉(zhuǎn)過(guò)身，看見(jiàn)一輛汽車正停在爸爸的身邊，這時(shí)、爸爸也反過(guò)身，顛著碎步又跑到廣烏蓬船邊，沖著我大聲地說(shuō)：“好了哩，就要修橋了廣

　　我點(diǎn)了點(diǎn)頭.說(shuō)：“會(huì)很快修成的

　　爸爸沿著青石板碼頭，一步一步向上走去。他那佝僂的脊背，像這座即將建成的水泥橋的橋架。

　　拋錨了，思緒停烹在風(fēng)平浪靜的港灣。我好想再聞一陣

　　烏篷船滿身飄出的桐油味的淸香，好想再劃著它在江心追幾回斜陽(yáng)。4蓬船啊，在夢(mèng)里，我好幾0肴到你在輕浪中揺蕩的倩影;酕來(lái).心卻跌落退潮的黃昏里……

　　哦，烏迷船，你在哪里?我在追憶中向

初三作文篇4

　　穿過(guò)老屋，便到了我們家的后院。后院雖小，但他就像魯迅先生的百草園一樣，充滿了我童年美好的回憶。

　　我們家的后院早在老祖先在的時(shí)候便有了，是我們家的一大文物。不要看它小，后院就像麻雀一樣五臟俱全。什么雞棚、鴨棚、水井、石板臺(tái)樣樣都有。后院的每一件東西都描繪下我的身影。

　　小的.時(shí)候，我是個(gè)孩子王，最喜歡的事情就是自己當(dāng)小老師，讓小伙伴但學(xué)生，我來(lái)給他們上課。我們?nèi)ハ矚g去的地方就是我們家的后院。有時(shí)只要拿上一張小板凳，叫上幾個(gè)小伙伴便可以在后院玩上半天。有一樣?xùn)|西不得不提，那就是我“教書(shū)”時(shí)用的粉筆。那可是真的粉筆，我的好姐姐有時(shí)會(huì)從學(xué)校個(gè)我?guī)б恍┓酃P頭，拿到粉筆的我特別高興，還經(jīng)常把粉筆包在一張白底碎花布里，然后塞在后院的石頭縫里，等下次再用。

　　水井應(yīng)該是我在后院最喜歡的建筑了。小的時(shí)候，我常常站在水井邊看井里的水。說(shuō)也奇怪，后院水井里的水冬暖夏涼。特別是在夏天的時(shí)候，打上一桶水，把手和腳都泡到水里，絲絲涼意鉆入心底，就像大自然給我們最清新最舒暢的感覺(jué)。聽(tīng)奶奶說(shuō)，早在太姥姥還健在的時(shí)候，井中的水就這么神奇了，后來(lái)荒廢了一段年月，直到爸媽結(jié)婚，奶奶又找人把水井洗干凈，重新引水。所以這口井既是古井也是新井。若要問(wèn)年齡，長(zhǎng)的說(shuō)不準(zhǔn)，短的就是爸媽結(jié)婚多少年，井就多少歲。

　　我們家的后院還種滿了絲瓜。因?yàn)榻z瓜都種在頭頂上，到了成熟的季節(jié)，抬頭一看，一根根碧綠肥大的絲瓜就像葫蘆一樣掛滿了藤蔓。再加上陸地上奶奶養(yǎng)的小雞小鴨，好一派生機(jī)勃勃的景象。

　　如今，我們?cè)缫寻岢隽死衔�，我自然就離開(kāi)了后院。只有奶奶和爺爺倆個(gè)人還住在那里。偶爾會(huì)去看望他們時(shí)，我還會(huì)情不自禁的跑到后院去瞧瞧望望。但昔日的景象早已不復(fù)存在。那些美好的記憶也只能靠我自己細(xì)細(xì)的去回憶。愿勞務(wù)和后院在我的祝福下能永遠(yuǎn)屹立在這片美好的土地上。

初三作文篇5

　　種子與黑暗抗?fàn)幎l(fā)芽，蠶蛹沖破束縛而破繭成蝶，生命不屈服于苦難而獲得發(fā)展。然而，在這史詩(shī)般的過(guò)程中，最具決定意義的倒不是那抗?fàn)�，而是它的起點(diǎn)——決定走向另一個(gè)自己的瞬間。這并不是件容易的事，敢于走向另一個(gè)自己。

　　試想，如果種子安逸于土壤的溫暖濕潤(rùn)，或懼怕于破土見(jiàn)日的遙遙無(wú)期，可還有后日的濃綠芬芳?人也是一樣，只有認(rèn)識(shí)到自身的不足，處境的低位，才能開(kāi)始籌劃更好的未來(lái)。但人也是易于驕傲自滿的，驕傲而不足以認(rèn)識(shí)到自身的缺失，自滿而不足以產(chǎn)生尋求更好生活的.強(qiáng)大動(dòng)力。漢高祖劉邦青年時(shí)本是個(gè)游手好閑、被認(rèn)為“不足以繼承家業(yè)”的敗家子，卻有幸當(dāng)上了亭長(zhǎng)，按理說(shuō)應(yīng)該知足常樂(lè)，得二兩酒錢打發(fā)日子就可以了。但秦皇出巡使他意識(shí)到自己的低微，而萌生了“大丈夫之志”，才有后來(lái)的斬蛇破縣，楚漢之爭(zhēng)，建立漢朝。若劉邦滿足于當(dāng)亭長(zhǎng)的安居樂(lè)業(yè)，懼怕于兵敗慘死的下場(chǎng)，歷史便會(huì)改寫。

　　敢于走向另一個(gè)自己，需要極大的勇氣。一是否定自己的勇氣，二是重建自己的勇氣。否定自己，就如廉頗請(qǐng)罪，周處改過(guò)，需要背負(fù)恥辱。如果故作矜持，不愿放棄自己堅(jiān)守的思想，就只能像晚清的頑固派一樣，眼睜睜地看著自己的消亡，重建自己，便要面對(duì)未知的迷茫，好似身處于“幽暗昏惑而無(wú)物以相之”的境地，只有不懼怕失敗的勇氣，才能引領(lǐng)人走向另一番天地，愛(ài)迪生就是個(gè)很好的例子。

　　走向另一個(gè)自己，有像種子發(fā)芽一樣的悄無(wú)聲息，也有像鳳凰涅槃一樣的轟轟烈烈。敢于走向另一個(gè)自己，并不是追求彰名立世而故作與苦痛掙扎的姿態(tài)，而是對(duì)過(guò)往的誠(chéng)心懺悔，對(duì)未來(lái)的堅(jiān)定希冀，是耐得住嘲諷與寂寞的轉(zhuǎn)變。

　　人由幼稚走向成熟，就是不斷從一個(gè)自己走向另一個(gè)自己的過(guò)程。作為青年人的我們，正處在轉(zhuǎn)型的重要階段，也是最自信、最叛逆的階段。敢于走向另一個(gè)自己，敢于拋棄幼稚，走向成熟，對(duì)我們今后人生道路的選擇具有重要作用。

初三作文篇6

　　那昏黃的街燈給繁忙的城市籠上了一層灰蒙蒙的顏色，碌碌前行的車輪吱呀著傾訴著勞累的衷腸。夕陽(yáng)在山，人影散亂。今天，就即將在這悄然的夜色中隱去了。而我們也將耐心地等待，那將要升起的又一輪紅日的出現(xiàn)，那屬于我們的明天的生活。

　　其實(shí)就這樣，我們?cè)诮裉旌兔魈斓慕唤缟吓腔病?/p>

　　日復(fù)一日的學(xué)習(xí)生活，還有如同暴雨般的考試和作業(yè)。壓力、升學(xué)、深刻得刺痛著我們的心靈。我變得那么累，那么迷茫。爸媽說(shuō)，晚上不要睡得太晚，身體最重要的，可是做不到啊！小孩子的競(jìng)爭(zhēng)在大人的殷切期盼下顯得尤為激烈。我一次次地對(duì)自己說(shuō)：今日事，今日畢。因?yàn)槲液ε拢刻鞎?huì)堆積著，更多的不幸。所以，我必須堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地去面對(duì)，直到明天的.來(lái)臨……

　　“昨天還好好的，怎么今天就倒下了？”終究還是有人撐不起繁重的任務(wù)，老師，同學(xué)，在勞累的工作中，變得身心憔悴。再加上流行感冒，身體素質(zhì)每況愈下。面對(duì)過(guò)去再拿手的問(wèn)題，也變得力不從心。于是我還是有一點(diǎn)慶幸，我的狀態(tài)良好。而看著心愛(ài)的好朋友一天天地難過(guò)，我又不禁心疼他們了。我在心里默念：不管怎么樣，我們都要一起去面對(duì)明天！

　　于是想象中的明天變得有一番壯懷激烈起來(lái)，大家團(tuán)結(jié)一致，相互鼓勵(lì)，讓我信心倍增。每天早晨，走上教學(xué)樓的東樓梯，滿眼都是光芒鋪陳著的絢麗，寒冬的暖陽(yáng)幻化成為了一個(gè)圈，將我對(duì)未來(lái)的期望緊緊地包圍。走向考場(chǎng)，我心里坦然而平靜。不論結(jié)果如何，輸贏成敗，我無(wú)愧于自己腳下的昨天和今天。而我也將大踏步著，向著變幻莫測(cè)的明天出發(fā)，并且滿懷信心。不禁想起好友常掛在嘴邊的那句經(jīng)典名言：

　　明天依舊精彩，未來(lái)值得期待。

初三作文篇7

　　深巷，耳邊是腳步聲回響。轉(zhuǎn)角，一扇半掩的木門，被歲月剝離了它原來(lái)光鮮的模樣。伸手輕撫，粗糙的質(zhì)感訴盡人世滄桑，微微用力，吱呀的聲響，伴著時(shí)光嘶啞的聲線，一座庭院洞開(kāi)眼前。滿院的花草掩映青色游廊，重疊的磚瓦是那歷史的形狀。踱步，微風(fēng)起，幾片泡桐葉落在發(fā)間，輕嗅，有生命的芬芳。書(shū)房，散著深棕色的暖香。角落，一把搖椅，一本半開(kāi)的書(shū)。落座，藤椅發(fā)出舒適的聲響，輕啄一口青瓷茶碗中蕩著暖氣的香茶，和著窗欞上傾斜的一縷微光，飲下書(shū)本中油墨的氣息，撥開(kāi)書(shū)頁(yè)上厚厚的塵埃，仿佛聽(tīng)見(jiàn)歷史在耳畔輕輕吟唱……

　　刺眼的白熾燈光，嘈雜的人聲交響，空氣中，是快餐食品的香氣，不斷輕撓饑餓的人的腸胃。鍵盤上，年輕的手指靈活的敲打；燈光下，是青春的面龐無(wú)所顧忌的笑罵。諾大的空間里，處處充斥著汗味的青春，那樣的不羈、張揚(yáng)。白色墻壁上懸掛著的電子鐘，清脆的女聲報(bào)出下班的訊息，頓時(shí)，青年們作鳥(niǎo)獸散去，踏著放肆的笑聲，喝著窗外燈紅酒綠的節(jié)拍……燈，被關(guān)上。無(wú)人的.空間仿佛空曠的田野，寂靜中，只有還未來(lái)得及關(guān)閉的計(jì)算機(jī)，泛著微微的、幽藍(lán)的光……

　　時(shí)代在前行，每一天，都有那樣多的人奮力狂奔，企圖抓住時(shí)間的尾巴。忙碌的氛圍中，似乎連日升日落都變得更加頻繁。這樣的環(huán)境下，“閱讀”已經(jīng)被人們漸漸淡忘，他唯一幸存下來(lái)的功能，便是用來(lái)獲取各式各樣的資訊：股市、就業(yè)、政策、利率、娛樂(lè)……紛繁的社會(huì)關(guān)系，復(fù)雜的社會(huì)體系，波折的生存道路。當(dāng)存款的尾數(shù)出現(xiàn)更多的“0”，是否有人察覺(jué)粉紅色的鈔票上絲毫尋不到油印書(shū)本的清香；各式各樣的卡片，也永遠(yuǎn)刷不出書(shū)頁(yè)輕翻的妙響。當(dāng)所謂的文學(xué)變成一種無(wú)病呻吟、嘩眾取寵之作，誰(shuí)能說(shuō)，這不是一個(gè)民族莫大的悲哀？

　　現(xiàn)在，奔波的人們，請(qǐng)放慢腳步，閉上雙眼，走進(jìn)心中的庭院，靜靜聆聽(tīng)，那明澈的鳥(niǎo)鳴，清秀彌漫風(fēng)中的那一縷茶香。書(shū)本，在角落。角落，飄幽……

初三作文篇8

　　世人總是說(shuō)寂寞難耐是可悲，但在我看來(lái)，寂寞又何嘗不為一種享受。不可否認(rèn)，寂寞帶來(lái)孤單、悲傷與落寞，但又不乏一絲寧?kù)o與祥和。漫步雨中，抬頭仰望，只看到星空在閃爍，如同孩子清澈的雙眸，散發(fā)著靈氣與純真；又似織女的眼淚悄然滑過(guò)，一抹憂傷添寂寥。或許身邊不乏一些朋友，但心中依舊是無(wú)邊寂寞。曾經(jīng)，面對(duì)它是那么地?zé)o助與失措。但漸漸地，我習(xí)慣了這寂寞，習(xí)慣一個(gè)人靜靜地享受。享受寂寞，才不會(huì)害怕寂寞。

　　之所以享受寂寞，因?yàn)橄矚g它的安寧，喜歡它的自由。無(wú)需在別人面前掩飾自己的不安，一切情緒可以盡情發(fā)泄，可以做我自己。

　　春暖花開(kāi)的季節(jié)，最適合在那嬌嫩的草地上放松疲憊的身軀。側(cè)臥在綠油油的草地上，仰望著藍(lán)天。那似有似無(wú)的幾縷白云在天空肆意游蕩，思緒隨著風(fēng)飄回了兒時(shí)。童年是快樂(lè)的，無(wú)束的，勿需擔(dān)心生活的煩惱，亦沒(méi)有繁重的學(xué)業(yè)壓迫。每天只需開(kāi)開(kāi)心心地玩樂(lè)，小小的腦袋里只裝滿幻想與遙遠(yuǎn)的夢(mèng)……可是這一切隨著歲月的流逝，已然隨風(fēng)而去，伸手只抓到一片虛無(wú)與夢(mèng)幻。上課鈴聲打破了我的夢(mèng)，疾步走向教室，如此的時(shí)光還有多少……

　　一個(gè)人的寂寞，一個(gè)人享受。

　　享受在寂寞中感悟人生；享受在寂寞中思索未來(lái)；享受在寂寞中審視自我。

　　晚自修的喧鬧與我此刻的心境似乎格格不入。沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)我的寂寞，故可以一個(gè)人靜靜地冥思。手中的筆不斷地流動(dòng)，紙上流淌著我一天來(lái)的感悟與心情。人固然經(jīng)常需要用清醒敏銳的眼光去認(rèn)識(shí)世界，了解人情。畢竟這樣能使人們的心境更超然一些，對(duì)一些不樂(lè)觀的喜怒哀樂(lè)也都可以看的更淡些。一個(gè)人心情不好的時(shí)候，不要總是說(shuō)人生沒(méi)有樂(lè)趣！可以找一種寄托的方式，如：聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，想想那清澈的流水，悠閑的云朵，寧?kù)o的月夜……人生可以留戀的'東西不是很多嗎？

　　柳是春的寂寞，因?yàn)殡m百花盛開(kāi)，但仍缺一枝獨(dú)秀；蟬是夏的寂寞，因?yàn)轵滉?yáng)似火，萬(wàn)千苦悶無(wú)處訴；楓是秋的寂寞，一陣秋風(fēng)染紅了一樹(shù)楓葉；雪是冬的寂寞，銀裝素裹的世界只欠一絲暖陽(yáng)。

　　如果說(shuō)人生是首優(yōu)美的樂(lè)曲，那么寂寞則是其中一個(gè)不可或缺的音符。

　　天涯何處覓知音，寂寞的可貴又有多少人領(lǐng)悟亦或是追尋過(guò)？或許，徒留我一人獨(dú)自享受——無(wú)邊的寂寞。

　　之所以享受寂寞，因?yàn)橄矚g它的安寧，喜歡它的自由。無(wú)需在別人面前掩飾自己的不安，一切情緒可以盡情發(fā)泄，可以做我自己。

　　一個(gè)人的寂寞，一個(gè)人享受。

　　享受在寂寞中感悟人生；享受在寂寞中思索未來(lái)；享受在寂寞中審視自我。

　　如果說(shuō)人生是首優(yōu)美的樂(lè)曲，那么寂寞則是其中一個(gè)不可或缺的音符。

　　天涯何處覓知音，寂寞的可貴又有多少人領(lǐng)悟亦或是追尋過(guò)？或許，徒留我一人獨(dú)自享受——無(wú)邊的寂寞。

初三作文篇9

　　期待，是未來(lái)的代名詞，期待是人生飛翔的翅膀，當(dāng)你的生活陷入谷底，當(dāng)你在無(wú)奈中苦惱，在絕望中掙扎，在迷茫中看不到一絲希望，請(qǐng)千萬(wàn)不要忘記，我們還有期待這雙翅膀。它會(huì)使我們眼前顯現(xiàn)璀璨的星光，它能帶我們欣賞雨后的彩虹，它帶領(lǐng)我們走光明的道路。

　　追溯時(shí)間的旅途，我看到了麥哲倫環(huán)游世界的航程，他期待著某種學(xué)說(shuō)的成立，用期待鑄就輪船的馬達(dá)，用廣闊的胸懷迎接洶涌的波濤。縱使遇到土著人無(wú)情的打擊，黑死病的蔓延，無(wú)論多么殘酷也不能澆滅他心懷期待的火苗。在期待的指引下，完成了首次環(huán)球的航行，證實(shí)了“地球是圓形”的學(xué)說(shuō)，書(shū)寫了人類航海史的神話。

　　當(dāng)目光停留在林肯的時(shí)代，我們看到他對(duì)自由平等的渴望，雖然一直被現(xiàn)實(shí)打擊著，他用期待凝聚正義的力量，拉開(kāi)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的帷幕，美國(guó)人民在他的帶領(lǐng)下走向光明，期待著他腦海里美好藍(lán)圖的.到來(lái)。

　　探訪文人的足跡，我看到魯迅“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！钡纳碛�，懷揣著救世濟(jì)民的期待，在黑暗中尋找微弱的星光，他將期待植于自己的生命中，棄醫(yī)從文，以筆做武器，嬉笑怒罵皆成文章，日夜奮戰(zhàn)，以文章為藥，在彷徨的吶喊中喚醒沉睡的國(guó)人。

　　他們都是懷有期待的追夢(mèng)者！總有一種期待引領(lǐng)他們書(shū)寫個(gè)人國(guó)家，民族的華美篇章。

　　尋著古往今來(lái)的道路，我抬頭仰望星空，期待與現(xiàn)實(shí)交織于人生的軌道上，我們應(yīng)該心中總有一種期待，在烏云遮蔽太陽(yáng)的日子里，憑借期待，一飛沖天，去九霄云外尋求萬(wàn)里霞光，在荊棘鋪滿的道路上，用期待化作利斧，披荊斬棘，化坎坷為坦途，給人生插上期待的翅膀，飛向美好的風(fēng)景。

初三作文篇10

　　長(zhǎng)煙落日，層云疊浪。縹緲的煙霞中，我又覷見(jiàn)了那一座鍍金的孤城敦煌……

　　塞北的風(fēng)，刮得我的臉生疼。漫天黃沙飛揚(yáng)，伴著烈火驕陽(yáng)，燒灼著皮膚。我乘著駱駝，在疊嶂的沙丘間穿行，與悠悠駝鈴為伴。遙望敦煌，那座隱逸在金粉中的孤城。不似江南那種水墨丹青的色調(diào)，亦不若滬地那般紙醉金迷的格調(diào)，它是荒漠中冉冉升起的驕陽(yáng)。繪上的，是俠氣的金黃，是在歷史歲月中沉淀的，載著永不泯滅的文化的.金黃！

　　即使步入敦煌莫高窟，我仍能看到那一抹娉婷在荒漠上的金黃。徐步探入洞窟，不覺(jué)地便被那驚艷的壁畫征服！月白、黛藍(lán)、朱紅、鵝黃……精致地勾勒出滿堂飛天。衣袂飄兮，足點(diǎn)彩云。紅酥手簇彩花兮，直沖云霄。手扶反彈琵琶，腰挎宛藍(lán)披紗，飛繞佛陀頭頂，滿堂若如風(fēng)動(dòng)，恍若置身閬苑。故曰：“素手把芙蓉，虛步躡太。霓裳曳廣帶，飄浮升天行�！�

　　飛天，那是佛教的精髓，繁華的見(jiàn)證。滿堂彩繪，蘊(yùn)藏著普度眾生的天竺文化。這濃墨重彩繪下的金黃一筆，隨有大千世界的五光十色，帶著佛教的金輝，普照敦煌！

　　遙望西漢，敦煌城郊的玉門關(guān)隘下，穿行著來(lái)來(lái)往往的駝隊(duì)，載出一箱又一箱的絲綢瓷器，奏鳴一段又一段的絢爛文化。那一條金燦燦的絲綢之路，架起了東西溝通的文化橋梁。西域不同的風(fēng)情，影響著敦煌的千秋萬(wàn)代。那一條絲綢之路，鑲嵌在敦煌的大漠上。使其彩繡輝煌，金光閃耀！

　　只是，洞無(wú)千日好。前110年，敦煌震撼世人的藏經(jīng)洞中，滿載24箱經(jīng)卷和5箱佛畫的一支駝馬隊(duì)悄然離開(kāi)敦煌。此后，敦煌文書(shū)流散“他鄉(xiāng)”，那驚世壁畫的繪圖技藝也將面臨失傳……

　　君不見(jiàn)：洞窟內(nèi)，飛天翩若驚鴻的身姿雖仍在，傳神的五官卻已被磨損，在歲月的煙塵中，面容模糊，如布滿塵埃的花朵。偌大的中國(guó)，修補(bǔ)復(fù)原技藝正漸漸失傳，這門技藝的傳承者已寥寥無(wú)幾……

　　我不禁扼腕：幾千年的古老文化為這座荒漠孤城點(diǎn)綴上了驚艷世人的金黃，為這座城繪上了金輝萬(wàn)丈。只是呵，不能忘的，是自己的根，那扎根在大漠的文化底色！

　　落日熔金，暮云合壁，籠罩古城。我多想這座寂寞的城，從千年的孤獨(dú)中涅槃醒來(lái)。我只愿，執(zhí)起一枝畫筆，為這座荒漠孤城著色！

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