精選二年級的小雞作文匯總五篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的二年級的小雞作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級的小雞作文 篇1
春天來了，小草探出頭來了，雞媽媽帶著小雞們在草地上散步。
路邊的野花色彩斑斕，蝴蝶在花叢間翩翩起舞。小黃雞看得入神，情不自禁地隨著飛舞的蝴蝶，一頭鉆進了花叢中。一只野貓看見了毛茸茸的小黃雞，饞涎欲滴，它悄悄地躲在樹背后，慢慢靠近小黃雞，伸出爪子去抓小黃雞，小黃雞竟毫無察覺。危急時刻，正在尋找小黃雞的媽媽來了，她大聲尖叫，張開翅膀，奮不顧身撲向野貓，用尖尖的.嘴去啄野貓，野貓夾著尾巴灰溜溜地逃走了。驚恐萬分的小黃雞一頭撲進媽媽的懷抱，媽媽撫摸著小黃雞，語重心長地對小黃雞說“跟著集體才安全。”小黃雞羞愧地低下了頭。
二年級的小雞作文 篇2
有一次，小黃雞趁媽媽不注意的時候，偷偷地溜走了，一個人跑到樹林里去玩，邊玩邊找蟲子吃，樹林里的蟲子真多啊！小黃雞不知不覺越走越遠。
森林里有一只野貓，它老早就知道雞媽媽有一群雞寶寶，早就想抓一只吃掉，可是一直沒有機會。現在它看見一只小雞獨自一人就覺得機會來了，于是它慢慢地靠近小黃雞，然后一撲，小雞嚇得撒腿就跑，邊跑邊喊：“媽媽，救命啊！”雞媽媽老遠就聽風小雞在叫，于是雞媽媽飛快地跑過來，張開翅膀氣勢洶洶地撲向野貓，野貓嚇得灰溜溜地跑了。
雞媽媽對小黃雞說：“剛才多危險呀！以后不要一個人亂跑。”小黃雞紅著臉說：“媽媽，我錯了。”
二年級的'小雞作文 篇3
前不久，我家的母雞孵了一窩小雞，一共有八只，它們非常可愛。小雞們黃乎乎的，一身毛茸茸的毛，一張又尖又小的嘴，一雙烏黑的小眼睛，像兩顆黑珍珠似的閃呀閃的。一對又小又短的翅膀，一雙又細又長的小爪子像細竹枝，走起路來地上會留下一片片“小竹葉“。
在一個陽光明媚的早晨，雞媽媽帶著小雞們來到草地上捉蟲子吃，它們個個興高采烈。雞媽媽用鋒利的`爪子刨到了一條蚯蚓，小雞們歡快的跑過去，用力搶，都想吃到美味的早餐，一場激烈的拔河比賽在草地上開始了。搶到食物的小雞躲到一邊津津有味的吃起來，沒搶到吃到小雞們圍著雞媽媽“吱吱吱”的叫起來，好像在說：“媽媽，我也要蚯蚓。”
多么有趣的小雞呀，我愛我家的小雞。
二年級的小雞作文 篇4
星期四，天氣明朗，下午體活課的時候，我們去操場玩。操場到了，許多人有的踢毽子，有的跳繩，還有的跳高，……真是人山人海啊！
老師說：“你們就在這個范圍自由活動吧！”許多小朋友們都沖到自己的伙伴那里去，玩的欣喜若狂。只有我，一個朋友都沒有。所以，我要找一個朋友。找那個朋友好呢？我喜歡玩“老鷹捉小雞”，萬怡就在玩，我和萬怡做朋友吧。
我問萬怡，說：“萬怡，我可以跟你們玩‘老鷹捉小雞’嗎？”萬怡說：“馬寒青也想玩，她不知道規則，我怎么教她也不會，如果你能教懂她，我就跟你玩。”我就說：“規則是這樣的.：‘老鷹’、‘母雞’各一個，其余的當‘小雞’，‘小雞’跟在‘母雞’的后面，‘母雞’保護好‘小雞’，‘老鷹’負責捉‘小雞’，捉到了‘小雞’，那個‘小雞’就當‘老鷹’。聽懂了沒？” 馬寒青說：“我聽懂了，我們快玩吧！”我當“老鷹”，萬怡當“母雞”，其他人都當了“小雞”。真好玩！
最后，我們回了教室，喝了口水。這節體活課真高興啊！
二年級的小雞作文 篇5
小雞是一種可愛的動物，我喜歡它們。
我上幼兒園的時候，有一次我跟媽媽到集市上買東西。看到集市上有一位老大爺在賣小雞。那些小雞毛茸茸的，像一個個的小線團。它們都嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在等著未來的主人來挑選呢！看著那些可愛的小雞，我也要媽媽給我買兩只，媽媽拗不過我，只好給買了。老大也看我這么喜歡小雞，就溫和地說，給你們便宜一點吧，本來兩元一只的小雞，賣給你們三元兩只。他替我挑了兩只小雞，媽媽小心的接過來，生怕它們掉到地上。老大爺看我們小雞也沒有地方放，就給了我們一個紙盒子。媽媽拿著那個紙盒子，我真想摸摸小雞，可是媽媽不讓。
自從媽媽給我買了那兩只小雞以后，每當星期的.時候，我都和小伙伴們跟它聊天，逗它們玩，上學的時候媽媽就把小雞放在院子里。小雞每天都望著我的學校呆呆地出神，好像在說小主人你什么時候跟我玩啊！
從那以后，我就更喜歡小雞了。
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