精選二年級的小雞作文匯總五篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家整理的二年級的小雞作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

二年級的小雞作文 篇1
春天來了,小草探出頭來了,雞媽媽帶著小雞們在草地上散步。
路邊的野花色彩斑斕,蝴蝶在花叢間翩翩起舞。小黃雞看得入神,情不自禁地隨著飛舞的蝴蝶,一頭鉆進了花叢中。一只野貓看見了毛茸茸的小黃雞,饞涎欲滴,它悄悄地躲在樹背后,慢慢靠近小黃雞,伸出爪子去抓小黃雞,小黃雞竟毫無察覺。危急時刻,正在尋找小黃雞的媽媽來了,她大聲尖叫,張開翅膀,奮不顧身撲向野貓,用尖尖的.嘴去啄野貓,野貓夾著尾巴灰溜溜地逃走了。驚恐萬分的小黃雞一頭撲進媽媽的懷抱,媽媽撫摸著小黃雞,語重心長地對小黃雞說“跟著集體才安全。”小黃雞羞愧地低下了頭。
二年級的小雞作文 篇2
有一次,小黃雞趁媽媽不注意的時候,偷偷地溜走了,一個人跑到樹林里去玩,邊玩邊找蟲子吃,樹林里的蟲子真多啊!小黃雞不知不覺越走越遠。
森林里有一只野貓,它老早就知道雞媽媽有一群雞寶寶,早就想抓一只吃掉,可是一直沒有機會。現在它看見一只小雞獨自一人就覺得機會來了,于是它慢慢地靠近小黃雞,然后一撲,小雞嚇得撒腿就跑,邊跑邊喊:“媽媽,救命啊!”雞媽媽老遠就聽風小雞在叫,于是雞媽媽飛快地跑過來,張開翅膀氣勢洶洶地撲向野貓,野貓嚇得灰溜溜地跑了。
雞媽媽對小黃雞說:“剛才多危險呀!以后不要一個人亂跑。”小黃雞紅著臉說:“媽媽,我錯了。”
二年級的'小雞作文 篇3
前不久,我家的母雞孵了一窩小雞,一共有八只,它們非常可愛。小雞們黃乎乎的,一身毛茸茸的毛,一張又尖又小的嘴,一雙烏黑的小眼睛,像兩顆黑珍珠似的閃呀閃的。一對又小又短的翅膀,一雙又細又長的小爪子像細竹枝,走起路來地上會留下一片片“小竹葉“。
在一個陽光明媚的早晨,雞媽媽帶著小雞們來到草地上捉蟲子吃,它們個個興高采烈。雞媽媽用鋒利的`爪子刨到了一條蚯蚓,小雞們歡快的跑過去,用力搶,都想吃到美味的早餐,一場激烈的拔河比賽在草地上開始了。搶到食物的小雞躲到一邊津津有味的吃起來,沒搶到吃到小雞們圍著雞媽媽“吱吱吱”的叫起來,好像在說:“媽媽,我也要蚯蚓。”
多么有趣的小雞呀,我愛我家的小雞。
二年級的小雞作文 篇4
星期四,天氣明朗,下午體活課的時候,我們去操場玩。操場到了,許多人有的踢毽子,有的跳繩,還有的跳高,……真是人山人海啊!
老師說:“你們就在這個范圍自由活動吧!”許多小朋友們都沖到自己的伙伴那里去,玩的欣喜若狂。只有我,一個朋友都沒有。所以,我要找一個朋友。找那個朋友好呢?我喜歡玩“老鷹捉小雞”,萬怡就在玩,我和萬怡做朋友吧。
我問萬怡,說:“萬怡,我可以跟你們玩‘老鷹捉小雞’嗎?”萬怡說:“馬寒青也想玩,她不知道規則,我怎么教她也不會,如果你能教懂她,我就跟你玩。”我就說:“規則是這樣的.:‘老鷹’、‘母雞’各一個,其余的當‘小雞’,‘小雞’跟在‘母雞’的后面,‘母雞’保護好‘小雞’,‘老鷹’負責捉‘小雞’,捉到了‘小雞’,那個‘小雞’就當‘老鷹’。聽懂了沒?” 馬寒青說:“我聽懂了,我們快玩吧!”我當“老鷹”,萬怡當“母雞”,其他人都當了“小雞”。真好玩!
最后,我們回了教室,喝了口水。這節體活課真高興啊!
二年級的小雞作文 篇5
小雞是一種可愛的動物,我喜歡它們。
我上幼兒園的時候,有一次我跟媽媽到集市上買東西。看到集市上有一位老大爺在賣小雞。那些小雞毛茸茸的,像一個個的小線團。它們都嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在等著未來的主人來挑選呢!看著那些可愛的小雞,我也要媽媽給我買兩只,媽媽拗不過我,只好給買了。老大也看我這么喜歡小雞,就溫和地說,給你們便宜一點吧,本來兩元一只的小雞,賣給你們三元兩只。他替我挑了兩只小雞,媽媽小心的接過來,生怕它們掉到地上。老大爺看我們小雞也沒有地方放,就給了我們一個紙盒子。媽媽拿著那個紙盒子,我真想摸摸小雞,可是媽媽不讓。
自從媽媽給我買了那兩只小雞以后,每當星期的.時候,我都和小伙伴們跟它聊天,逗它們玩,上學的時候媽媽就把小雞放在院子里。小雞每天都望著我的學校呆呆地出神,好像在說小主人你什么時候跟我玩啊!
從那以后,我就更喜歡小雞了。
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