初二作文寫物
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的初二作文寫物，僅供參考，大家一起來看看吧。
初二作文寫物1
它，很渺小，卻也很偉大，只要輕輕的一下，便可攔腰截斷。它的一生短暫而脆弱，卻帶著無數的子女走進了知識的殿堂。他就是我所敬畏的。我所稱贊的那個始終在講臺上毅然挺立著的—粉筆。
多年前的某一天，他來到了這個世界上，經過無數的流程，它終于站在了渴望已久的圣地—講臺，它知道去那里就意味著犧牲，但它在所不惜，因為那是它來到這個世界上的使命，它最終的歸處只有一個，那就是神圣的講臺。他站在那里凝視著一個個可愛的學生，一雙雙渴求知識的眼睛，他知道他最終是為他們而犧牲的`，要滿足他們渴求知識的欲望，就要犧牲自己。他親眼看見自己孿生姐姐的身軀在老師的手中一點點消失，她是那么痛苦，卻無聲無息，就要到自己了，快了，是的，到了。現在他也能看見自己正在被黑板慢慢的吞噬，臨終前，他看見了老師用自己在黑板上寫下的娟秀的字跡，那正是同學們所渴望的，也是他生命的真諦。這輩子，選擇了做一根粉筆，他不后悔。
在世人都在極力地贊美老師的偉大與艱辛的時候，有誰想過小小的粉筆在幕后所做的貢獻，所以我要贊美它。
它是渺小而又偉大的，在黑板擦擦去字跡的時候，也就是他生命的盡頭，灰飛煙滅，是它注定的結局。而在黑板上作為字跡的時候，是它最光輝的時刻。
哦，幕后的人兒啊。
初二作文寫物2
傍晚時分，我來到陽臺上找鞋子，卻被外面的云彩吸收了。只見最下邊是橙色，緊挨著的是黃色，最上層是藍色。我興奮的叫著：“媽媽，快來，快來看呀！”“來了，來了。”媽媽隨著叫聲來了。“你快看那天邊的云彩，好美呀！”“真的呀，美極了！”
我們一句一句的贊賞著這美麗的云彩。“你曉得這云彩叫什么嗎”咦？看了半天竟不知是什么東東！“通知你吧！這叫晚霞！”哦！我曉得了，生動的橙色，快活的黃色，明智的藍色，加起來就是這美麗無比的晚霞，我心里默默的念道。
“嘟……”壺開了，媽媽愁眉苦臉的說：“唉，真遺憾！我要去做飯了！你本人漸漸觀賞吧！”
“嗯，嗯。”
我依著陽臺，雙手托著腮，凝視著眼前的美景。它像什么呢？像彩虹？不！它比彩虹更神秘；像花朵，不！它比花朵有朝氣；像一位憨厚的.小姑娘對！它就像一位小姑娘，由于它有生機，有熱情，有溫和，有嚴肅……在我想的過程中黃色慢慢發淡，但它還有文雅；漸漸橙色也消逝在云海中，但它還有純真；后來，夜，吞食了它，什么都沒有了，但是它的形象卻永遠印在我的心里，由于它是崇高的！
晚霞，下次我還會在傍晚這個時辰等你。
初二作文寫物3
生命是短暫的，就像一去不復返的光陰;生命是頑強的，就像堅韌不拔的小草;生命是強大的，就像在雪中傲然挺立的梅花。
那年冬天，我去北方游玩，正趕上那場大雪，我看見梅花在嚴寒的.情況下，不屈地向上生長。我穿著厚厚的衣服跑到白茫茫的雪地上，看見那株梅花。我想：這株梅花也許明天或后天就死了。可是，令我出乎意料的是雪停后，我再去看。它竟然還在那兒，沒有一絲動搖和損傷。我幾乎呆住了，在這么惡劣的環境中，它還能撐得住，真是令人佩服。
寒假的時間很快就要結束了，我想等我再回來的時候它肯定已經死掉了吧。
轉眼間，一年時間過去了。又到了寒假，我回到了那個地方。我失算了，那株梅花還在那里挺立著，我簡直不敢相信眼前的事實，它居然還活著。
“天有不測風云”，突然下起了暴雪，北風爺爺伴著雪花，先是“呼呼”，接下來鵝毛般的大雪下了起來。那場雪幾乎把它給埋了起來，頓時，把我們帶進了從未有過的冰雪世界，樹木被覆蓋上了一層又一層的雪，好像都變成活的冰雕了。那株梅花雖然看上去虛弱了，但是表現得非常強大，散發出一陣陣幽香。我想起一句古詩：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”
是啊，生命是珍貴的，都有他生存的權利;生命是短暫的，但依然可以活得精彩。我想：到底是什么讓梅花在雪中綻放?哦，是——勇氣!
初二作文寫物4
吊蘭是爸爸最喜歡的植物，同樣也是我喜歡的植物。
春的氣息在逼近，原本默默無聞的吊蘭也按捺不住，日光下，片片綠葉散發著生機，吸引這人們，仔細觀察，每片葉子都有一條金色的邊。不管何時，青翠的綠葉始終透著美麗，在層層疊疊的葉叢中，長出了一根根纖細的枝條，起初我也沒有明白這柔弱的.枝條能干什么，可幾天后讓人意想不到的事情發生了，枝條上竟長出了一株小吊蘭，比起他的“母親”，小吊蘭更加的可愛，短短的葉片簇擁在一個點上，因為葉片不寬，所以一片葉子中大部分都是金黃，金黃中有泛著一種嫩綠，無論是多么偉大的畫家都調配不出那么美麗的顏色，一開始小吊蘭還是“孤身一人“，沒過多久枝條上便長出了陪伴他的“兄弟姐妹”，我又開始擔心那看起來弱不禁風的枝條怎能承受如此大的重量，但事實證明我完全是杞人憂天，長滿吊蘭的枝條不僅沒有壓斷，還開出了乳白色的小花，這些小花沒有香味，但卻顯得清新雅致，談不上玉琢冰雕，談不上美妙絕倫，但在她的襯托下，吊蘭別有一番韻味。
我最喜歡的吊蘭是在傍晚的吊蘭，夕陽西下，日暮的光芒把吊蘭的影子映在墻上，沒有了顏色的裝點，墨黑的影子顯得十分素雅，面對這樣一團影子我沒有過多的幻想，在我眼中他就是一盆吊蘭，這一團是花，那一團是葉，我不想用那些想象去傷害他的那份美麗。
微風吹過，我回眸看了看風中的吊蘭，他搖動著枝葉似乎在向我招手，而我則開心的笑了。
初二作文寫物5
很早，月亮就上來了。衣著輕盈的衣衫，踩著樹梢，一點一點，走向暗藍的天空。
月亮用皎潔的月光對太陽悄悄召喚：回去吧，回去吧!太陽顯露最后一個笑容，緩緩向西邊挪動。
黃昏了。村后西邊的山，山高谷深，此起彼伏，淺灰色的山巒上，縷縷白云裹著山頂，山上長著生氣勃勃的果樹，紅的、黃的一片連著一片。太陽靠近了，西邊，一片濃濃的`玫瑰色，透著淡淡的橘黃色；當太陽將要沉睡下去時，被要被大山遮住睡臉時，光輝萬丈，天空呈現出數種顏色。
離太陽最近的，是一片紅光。像一團在熄滅的火焰。一簇一簇，把大山那翠綠的身影映成深綠色；接著是金黃色，是稻穗那樣燦燦的金黃。像海水一樣，一浪一浪，濃淡不均；然后呈現出淡淡的紫，猶如溫順典雅的百合，又像一根潤滑的絲帶，在天空中飛揚；再上去是白色，銜著淡紫和天空寬廣的藍。
晚霞倒映在田野里，金燦燦的田野一下子充溢生機，奄奄一息；晚霞倒映在河水里，猶如一幅圓滿的畫……
太陽睡了。許久，光榮溢人的晚霞瞬時披上了一層輕紗似的外衣。散漫的浮云覆蓋了它們和大山。顏色淡了，漸漸的，與寬廣的天空交融在一同，變成了藍色。
晚霞曾經完整退去，退到大山后邊，為太陽當夢的搖籃。
初二作文寫物6
也許，壓抑了太久，灰色的天幕終于拉開，雪花仿佛獲得了自由，它飛舞著、跳躍著，奔回了人間。
雪花又輕又柔、飄飄灑灑，就像白天鵝身上潔白的羽毛。它們一片緊挨著一片，就像一個親密的大家族，它們三三兩兩地在一起散步，多么悠閑自在。我跟隨著雪的腳步來到了附近的小山上，山路像一條細細的小河從山頂流下來，又好像是蘆花編織的圍巾，圍在小山的脖子上。瞧！雪到了哪兒，哪就會留下詩一般的痕跡，落在樹梢上，就猶如岑參筆下的`“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的韻味。落在小麥上，就仿佛蓋上了一條棉毯。我抬眼望去，遠處朦朦朧朧的，好似仙境一般。
我一步步地走在雪地上，身后的腳印，好像一串串跳動的音符，腳下的雪軟軟的，飄落的雪花輕輕地吻著我，落在臉上涼絲絲的，落在脖子里麻酥酥的，真讓我心醉。我忍不住伸出雙手，接了幾朵雪花，可它轉瞬又在我的手中融化，我無法挽留它匆匆的腳步，但是我相信到了春天，雪融化的地方將會萌發出新的生命——紅的花、綠的草、翠的樹，被雪滋潤過的大地會更加春意盎然！
雪是大自然的精靈，是純潔無暇的天使，那潔白晶瑩的雪花，寄托著人們對新一年的無限憧憬和美好向往，一片一片，一朵一朵，隨風飄落，盡情展示它的純潔與美麗。雪給我們的生活裝點了無盡的美好，我喜歡冬天的雪！
初二作文寫物7
不知不覺中，深秋已經也快要過完了。拿出語文書后，才翻了幾頁，就有兩片已經快干枯了的樹葉從書里掉了出來，掉到了地上。我彎腰撿起樹葉，才看清這原來是一片銀杏樹葉和一片柿子樹葉。是同學前兩天送我的，當時我順手就把它們夾進了語文書里。
手中的樹葉已經不再像剛從書上掉下來時那么新鮮了，拿到鼻前聞聞，也聞不到樹葉那獨有的氣味了。柿子樹葉已經干的快不行了，葉脈十分明顯，邊角已經變得很脆了。銀杏樹葉比柿子樹葉更濕潤一些，摸著很舒服。“喀”！不好！因為我的一不小心，發脆的柿子樹葉已經被我折出了一道裂痕，馬上就要爛了。
看著手里的樹葉，它們是那么的脆弱，好像只要微風輕輕一吹，它們的生命就會被無情的摧殘。葉的一生竟是如此。春天時，它們高高的處在枝頭，成為樹木上的亮點；夏天時，它們鋪成了一片片綠蔭，為來往的人們遮擋烈日，送去綠蔭；秋天一到，葉子就離開了生活半年了的樹枝，回到大地母親的懷抱；等冬天來到時，除了冬青、松樹的樹的樹葉外，其他樹葉都已經不見了蹤跡。有的`變成了標本，有的，則永遠消失了。
想著想著，我仿佛也變成了那眾多樹葉中的一片。經歷著自己一生坎坷的命運，為人類做出一些微不足道的付出。當我落到大地上時，我醒悟了。葉的一生是快樂的。它在為不同的生命做出相同的付出，葉的一生都在給予。記得有這樣一句話：‘給’，永遠比‘拿’愉快……
落葉，你的奉獻精神使這個秋天變得神圣無比！
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