精選三年級的同桌作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的三年級的同桌作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級的同桌作文 篇1
人生中同桌必不可少可最讓我難忘的，是現(xiàn)在的同桌。
他有一縷不長不短的黑發(fā)，和一雙有神的眼睛，臉像一只可愛的小熊貓，捏起來光溜溜的，我們倆從一年級開始就成了無話不說，連上廁所也要在一起的好朋友，為什么又愛又恨呢？請聽我詳細(xì)道來吧。
記得每次上自習(xí)課，我和他都是把先會寫的寫完，不會寫的，他問我我告訴他思路，覺得不對的我們兩個在一起討論，如果還是不會只能向別人請教了。中午睡覺的`時候，我睡桌上，他睡凳子上。咱們睡個午覺能說55分鐘話，剩下15分鐘就用來睡覺，不過實在不想睡覺才說的，睡覺的時候我們倆還能搶被子。我們倆互幫互助，一起歡樂，一起笑，你們說這樣的同桌誰不愛呢？
記得有一次我和她在下課的時候玩膠棒。他玩桌子上抹，我往他校牌抹，她說：＂別抹了。＂我以為她開玩笑，繼續(xù)跟他鬧著玩。可是她突然臉一陰說：＂別吵了。＂我被嚇得趕緊放下校牌，望著窗子邊出了神。后來上課了，一節(jié)課很快就過去了。下課后他扯著我說：＂誒，剛剛你怎么不理我我們和好吧？＂我聽以后心里想：我剛剛沒理他嗎，我可能走神了，我開心的說：＂好呀，以后別這樣了，我就是跟你鬧著玩的！＂就這樣，友誼恢復(fù)了，我們的友誼像一個洞深不見底有了裂縫立馬就補(bǔ)好了。
我同桌行為舉止樣貌的都讓我哭笑不得，這樣一個同桌，這是讓我又愛又恨呀！
三年級的同桌作文 篇2
在這個世界上，除了父母，與我們相處時間最長的就是老師和同學(xué)。特別是我們的同桌，你們想知道我的的同桌怎么樣嗎？
我的同桌，有一雙炯炯有神的大眼睛，注視著前方，他那又高又挺的鼻子下面長著一張櫻桃小嘴，看上去非常帥氣。
我的同桌非常喜歡畫畫，在美術(shù)課上總能得第一名。當(dāng)每次老師表揚他的時候，他就笑的'像花兒一樣燦爛。
有段時間，他學(xué)習(xí)不太好，他最讓爸爸媽媽操心的就是語文成績不好。考試?yán)鲜遣患案瘢贿^這個學(xué)期他學(xué)會了，邊看、邊讀、邊想、邊記的方法，聽寫生字有次還得了100分，有幾篇作文還發(fā)表了，他的爸爸媽媽可樂壞了，他心里也美滋滋的。
每個人既有優(yōu)點都也有缺點，我的同桌也不例外，嘿嘿，他上課的時候總愛接老師的話茬，把課堂紀(jì)律都搞亂了，這個毛病總?cè)抢蠋熒鷼狻２贿^，他也得到了懲罰，老師罰他抄課文。
還有他的脾氣也不太好，有一次，同學(xué)不小心打翻了他的筆盒他就氣得火冒三丈。好在那個同學(xué)道了歉，他也原諒了她。
這就是我的同桌，他喜歡畫畫，比較喜歡接茬，脾氣也不太好。不過，他的優(yōu)點也不少，比如說他彈的古箏非常好聽，還會講故事，收拾房間等等。
這就是我的同桌，我喜歡和我的同桌一起玩，你們想和他交個朋友嗎？
三年級的同桌作文 篇3
看了題目，你一定會有疑問?活潑可愛的小女孩是誰呢？呵呵，她就是我的同桌——郭秋雷。
瞧!她長著一雙水汪汪的眼睛，高高的鼻梁下一張櫻桃小嘴，可愛極了。
她很活潑，遇到事情很沉著、穩(wěn)定，這還不算活潑嗎?記得有一次，她的數(shù)學(xué)作業(yè)和語文書忘帶了，我以為她會很傷心，誰知，她不但不傷心，反而像只小鳥一樣自由自在。如果換成我，我一定會感到很傷心、心情沉重這個活潑的同桌我喜歡。
她很可愛。每次，她受別人欺負(fù)，總會跑過來對我說：“劉婧祎，咱們班男生欺負(fù)我。"頓時，我覺得很好笑。因為她說的是：林進(jìn)祎，咱們班男生欺負(fù)我。二是她的聲音很像布娃娃的聲音。所以，我覺得很好笑。怎么樣，她很可愛吧！
她不僅活潑可愛，而且還是我們班鼎鼎有名的畫畫高手。每次一到美術(shù)課，她就興奮得飛起，簡直無法形容。我最喜歡她畫的一幅畫就要屬她畫的小女孩了，看上去，好像一個披肩散發(fā)的小女孩坐在月亮上，唱起優(yōu)美動聽的歌曲，瞧！月亮姐姐和星星妹妹都聽得聚精會神。我怎能不喜歡這一幅美麗的.畫呢？
我真誠祝福她長大成為一名出色的畫家！
同桌既是我的學(xué)習(xí)搭檔，又是我的好朋友。可這個學(xué)期我和女生李某為同桌。說起來也真是冤家路窄，我和她是死對頭。
她人長得挺秀氣，水汪汪的大眼睛下面有一顆櫻桃似的小嘴。可是她有些潑辣。唉，我和她“隔河相對”可能要嘗嘗“河?xùn)|獅吼”的滋味了。
我倆之間有條“邊境線”誰要膽敢“越界”，就要吃不了兜著走。天長日久，我兩誰也不想在這“軍事對峙”的地方待下去。
一次數(shù)學(xué)課，我遇到一道題不會，便問四周的同學(xué)，哪知同學(xué)們都不知道。無奈，我只得問她，沒想到她竟“不識抬舉”，幾乎連題都不看，還說：“我這種‘笨人’怎么做得出‘天才’都不會的題呢？”哼，她嘴上這么說，但我看見她本子上密密麻麻的寫了一大片，我知道她在欺騙并嘲笑我。我真想“軍事打擊”，可是如果她拿出“女鐵沙掌”，再一招“排山倒海”，緊結(jié)著一招“雙龍出洞”，足已把我打得“半死”，所以我不敢“越境”。
人不可能方方面面都是令人討厭的，她也有優(yōu)點，就是畫畫得好；她畫技高超，畫景的惟妙惟肖，畫人的栩栩如生，……每次看她得畫時，我們都是“身在畫上瞧，心在畫中游。”你說她的畫技是不是“神仙畫畫（出神入化）”呢？
有的同桌是我的學(xué)習(xí)搭檔，有的同桌是我的好朋友，這位“冤家同桌”將永遠(yuǎn)留在我心里。
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