精選二年級的小雞作文匯總八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的二年級的小雞作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級的小雞作文 篇1
一天早上,初升的太陽射出金色的光芒。雞媽媽帶著小雞們來到草坪上玩。
雞媽媽對小雞們說:“孩子們,別亂跑,一定要跟緊隊伍,聽說這里有只野貓……”可是,有一只叫小紅的'小雞把媽媽的話當(dāng)成耳邊風(fēng),跟(根)本沒聽進(jìn)去。
開始玩了,小雞們玩地可高興了。小紅在玩的時候,看見了一只美麗的蝴蝶,他馬上被這只蝴蝶迷住了,跟著蝴蝶跑,不知不覺就來到了柵欄前。這時,那只野貓看見了小紅,心想:哈哈,真是送上門來的玩具呀,我要戲弄一下她。
野貓把小紅舉在半空中,使勁地?fù)u她,還說:“哈哈,小不點(diǎn),好玩嗎?”小雞大叫著:“媽媽,快救救我呀!”雞媽媽聽見了,連忙跑過去,張開翅膀,向野貓撲去,伸出尖尖的嘴,使勁地啄野貓的眼睛,野貓?zhí)鄣眠鬟髦苯校缓舐浠亩印?/p>
小紅得救了,她來到媽媽面前,慚愧地說:“對不起,媽媽,我以后再也不獨(dú)自玩耍了。”雞媽媽親切地說:“孩子,沒關(guān)系,你知錯就改,還是個好孩子!”
二年級的小雞作文 篇2
前不久,我家的母雞孵了一窩小雞,一共有八只,它們非常可愛。小雞們黃乎乎的,一身毛茸茸的毛,一張又尖又小的嘴,一雙烏黑的小眼睛,像兩顆黑珍珠似的閃呀閃的。一對又小又短的翅膀,一雙又細(xì)又長的小爪子像細(xì)竹枝,走起路來地上會留下一片片“小竹葉“。
在一個陽光明媚的'早晨,雞媽媽帶著小雞們來到草地上捉蟲子吃,它們個個興高采烈。雞媽媽用鋒利的爪子刨到了一條蚯蚓,小雞們歡快的跑過去,用力搶,都想吃到美味的早餐,一場激烈的拔河比賽在草地上開始了。搶到食物的小雞躲到一邊津津有味的吃起來,沒搶到吃到小雞們圍著雞媽媽“吱吱吱”的叫起來,好像在說:“媽媽,我也要蚯蚓。”
多么有趣的小雞呀,我愛我家的小雞。
二年級的小雞作文 篇3
小雞的身子是圓形的,身上的毛是黃色的,像一個黃色的'小絨球。它們的耳朵很小,是一個圓圓的小洞,藏在眼睛后面的絨毛中。如果你不仔細(xì)看,還以為它沒有耳朵呢!它的眼睛也圓圓的,就像小黑豆,也像黑寶石。它們都有一張尖尖的嘴,用來啄食。爪子也是黃色的,還帶著尖尖的指甲,三根長,一根短。刨起食來很厲害。
二年級的小雞作文 篇4
星期四早上,我們最后一節(jié)課是課外活動,有趣的老鷹捉小雞游戲作文。到了最后一節(jié)課,大家都很高興。來到操場上,我請幾位同學(xué)和我一起玩老鷹捉小雞,我們先用“剪刀、石頭、布”爭當(dāng)老鷹。游戲開始了,“老鷹”閃著兇惡的眼光,好像幾年沒吃東西一樣,“小雞”們看了“它”的眼睛就很害怕。“老鷹”猛地一撲,腳下一滑,摔倒在地上,“雞媽媽”和“小雞”們都笑了。可是樂極生悲,一只“小雞”只顧著笑,也不小心摔倒了。“老鷹”看見了,連忙跑過去左右進(jìn)攻,最后還是把這只摔倒在地上的“小雞”給“吃”了。其它的“小雞”看見了哇哇大叫。“老鷹”趁“母雞”不注意,一下子就把“小雞”吃了個精光。“老鷹”勝利了,我們這些“小雞”失敗了,“老鷹”樂得手舞足蹈。我喜歡這個有趣的老鷹捉小雞游戲,因為它給我的`童年生活帶來了無窮的樂趣!
二年級的小雞作文 篇5
上個星期天,姥姥給我買了兩只小雞,毛茸茸的就像涂了黃色的棉花團(tuán),可愛極了!
因為它們是剛孵出來的.,所以站都站不穩(wěn),吃也不會吃。我怕小雞餓著了,就把它的嘴輕輕的捏開,把小米放進(jìn)去,它把小米一下就吞掉了,逗得我們哈哈大笑!
過了兩天,小雞不僅會吃會跑,還和我成了好朋友!我只要把手放在地上,它們就會搶著站在我手上,我走到哪兒它們就會跟到哪兒。如果我走得太快,它們就會邊跑邊嘰嘰嘰地叫個不停,好像在說:“等等我們吧!“由于地板滑,小雞經(jīng)常為了追我,摔個兩腳朝天,可把我心疼壞了。
漸漸地,小雞長大了,還長出了一對翅膀和一個小尾巴。
姥姥要回家了,媽媽讓姥姥把小雞帶走,我傷心極了。不過最后我還是想通了,小雞養(yǎng)在家里確實不合適,又臟又會影響我的學(xué)習(xí),就同意姥姥帶走了小雞,不過我還是大哭了一場。
這幾天,我還會時常想起我的小雞,有時會給姥姥打個電話,問問我的小雞過得怎么樣……
二年級的小雞作文 篇6
星期四,天氣明朗,下午體活課的時候,我們?nèi)ゲ賵鐾妗2賵龅搅耍S多人有的踢毽子,有的'跳繩,還有的跳高,……真是人山人海啊!
老師說:“你們就在這個范圍自由活動吧!”許多小朋友們都沖到自己的伙伴那里去,玩的欣喜若狂。只有我,一個朋友都沒有。所以,我要找一個朋友。找那個朋友好呢?我喜歡玩“老鷹捉小雞”,萬怡就在玩,我和萬怡做朋友吧。
我問萬怡,說:“萬怡,我可以跟你們玩‘老鷹捉小雞’嗎?”萬怡說:“馬寒青也想玩,她不知道規(guī)則,我怎么教她也不會,如果你能教懂她,我就跟你玩。”我就說:“規(guī)則是這樣的:‘老鷹’、‘母雞’各一個,其余的當(dāng)‘小雞’,‘小雞’跟在‘母雞’的后面,‘母雞’保護(hù)好‘小雞’,‘老鷹’負(fù)責(zé)捉‘小雞’,捉到了‘小雞’,那個‘小雞’就當(dāng)‘老鷹’。聽懂了沒?” 馬寒青說:“我聽懂了,我們快玩吧!”我當(dāng)“老鷹”,萬怡當(dāng)“母雞”,其他人都當(dāng)了“小雞”。真好玩!
最后,我們回了教室,喝了口水。這節(jié)體活課真高興啊!
二年級的小雞作文 篇7
我有一只小雞,是星期六爸爸媽媽給我買的。我給它喂小米、水,它搶著去吃。我走它也走,它把我當(dāng)成了雞媽媽,我也假裝是它的雞媽媽。有時它冷,就嘰嘰喳喳地叫著。我連忙把它放在衣服里,它乖乖地不叫了。
到了星期一,我不能和它在一起了,因為我要上學(xué)。我和爸爸給它放了三個小蓋兒,杯蓋里裝著水。在地上撒了一些小米。把它放在在箱子里,蓋上小被子,只要它熱了,就會跳出來喝水吃米。晚上我回了家,它早已跳出來了。在地上高興地跑著,好像在說:“雞媽媽回來了!”我也親熱地抱起它,輕輕地摸著它的身子。
早晨我醒來,它還很活潑。我也給它像昨天一樣撒了小米,放了水。到了晚上,我一回家,我高興地沖進(jìn)了門,可是連一點(diǎn)叫聲也沒有了。我連忙走去,啊,小雞躺在那里閉著雙眼。
我叫來爸爸,爸爸惋惜地說:“小雞死了”。我碰了碰它,它還是靜靜地躺在那里。我又一看,發(fā)現(xiàn)米還沒吃,水也沒喝。我一步步地走進(jìn)臥室,爸爸說:“把小雞扔了吧”。我搶著說,不,我要埋。我拿起鏟子,跑下樓,一邊剖土,一邊回想小雞以前的叫聲。剖開坑,眼淚快速流了下來。我把小雞放進(jìn)洞里,拿它以前蓋的被子苫住,對著小雞說:“你雖然走了,但我會永遠(yuǎn)記著你,還有你的'叫聲永遠(yuǎn)藏在心里。
二年級的小雞作文 篇8
一個春光明媚的上午,雞媽媽帶著孩子去綠油油的草坪上玩。雞媽媽臥在草堆里休息。一只小雞趁媽媽休息時去大森林里玩。
小雞獨(dú)自走在大森林里。這時,它被迷人的.花香吸引住了。又被幾朵“小傘”迷住了。忽然,一只小貓躲在草叢里,它用貪婪的目光盯著小雞,又心想:夠我飽餐一頓了,而小雞卻全然不知。
就在小雞玩得開心時,小貓馬上撲向小雞。小雞嚇得四處逃竄。就在這時,雞爸爸來了,小雞急忙躲在雞爸爸的身后。雞爸爸看見了小貓“喔喔”大叫,小貓被嚇走了。
雞爸爸和小雞走了,雞爸爸一邊走一邊語重心長地說:“你以后不能自己出去玩了,好嗎?”“好”。小雞回答道。從此以后,小雞從來沒有自己出去玩過了。
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