二年級的小雞作文300字

時間：2025-12-19 02:39:16 二年級

二年級的小雞作文300字集合十篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的二年級的小雞作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級的小雞作文300字集合十篇

二年級的小雞作文300字篇1

　　時間一天天過去，清明假來了，這一天，我隨著爸爸媽媽去外婆家。這一路的風景美如畫，當然少不了油菜花海。大概四十分鐘的車程就到了外婆家。下了車，坪里的一個紙箱引起了我的`注意，隱隱約約有唧唧唧的聲音，里面裝的什么呢？我好奇的走過去，哇！原來是一群毛茸茸的小雞，都害羞的躲在雞媽媽的翅膀下面，有幾只小雞悄悄地從雞媽媽的羽毛中探出頭來，小眼睛好奇的四處張望，可愛極了，我一直蹲在紙箱旁，小心翼翼地撫摸著它們。

　　過了一會，外婆叫我吃午飯了，大人們有說有笑，品嘗著香噴噴的柴火飯菜。我卻狼吞虎咽，外婆叫我慢慢吃，別噎著，我根本聽不進去，一門心思想著那些小雞。我問外婆，那些小雞中午吃什么，外婆告訴我，小雞中午吃飼料。我放下碗筷讓外婆帶我去拿飼料，外婆告訴我紙箱側面有個開口，把那打開小雞就能出來。我打開那個“小門”，把水和飼料放在”小門”外，那些小雞一個個沖出“門口”，不停地啄著飼料，還把那個瓷碗啄得“啪啪啪”響。我小心的伸出手，摸摸這只，摸摸那只，毛茸茸，軟綿綿，舒服極了。

　　時間飛逝而過，要回家了，我依依不舍的和它們揮手再見，小雞們“唧唧唧”地叫著，仿佛在對我說：“一路平安！”

二年級的小雞作文300字篇2

　　星期四早上，我們最后一節課是課外活動，有趣的老鷹捉小雞游戲作文。到了最后一節課，大家都很高興。來到操場上，我請幾位同學和我一起玩老鷹捉小雞，我們先用“剪刀、石頭、布”爭當老鷹。游戲開始了，“老鷹”閃著兇惡的眼光，好像幾年沒吃東西一樣，“小雞”們看了“它”的'眼睛就很害怕。“老鷹”猛地一撲，腳下一滑，摔倒在地上，“雞媽媽”和“小雞”們都笑了。可是樂極生悲，一只“小雞”只顧著笑，也不小心摔倒了。“老鷹”看見了，連忙跑過去左右進攻，最后還是把這只摔倒在地上的“小雞”給“吃”了。其它的“小雞”看見了哇哇大叫。“老鷹”趁“母雞”不注意，一下子就把“小雞”吃了個精光。“老鷹”勝利了，我們這些“小雞”失敗了，“老鷹”樂得手舞足蹈。我喜歡這個有趣的老鷹捉小雞游戲，因為它給我的童年生活帶來了無窮的樂趣！

二年級的小雞作文300字篇3

　　春天到了，有一天，奶奶家的老母雞在一片美麗的草地上孵出兩只可愛的小雞。老母雞怕自己的'寶寶餓了，就帶著食盆去捉蟲子來為自己心愛的寶寶。

　　有一天兩只小雞起來看見食盆里有許多蟲子，姐妹倆開始打賭了，姐姐說：“一定是人們看我們非常可憐，就抓了一些蟲子放在我們的食盆里。”妹妹說：“我們到現在都沒有看見媽媽，一定是怕我們餓了，捉來放在里面。”姐妹倆講著講著就累了，它們看了看小桶，就一起想了想：“站在小桶上面能看見母親嗎？累了還可以坐在小桶上，多好啊！”于是小雞們就一起爬到小桶的頭頂上。這時，小桶傷心地說：“我好倒霉呀！”小水壺和食盆一起笑了，說：“呵呵，人家小雞想媽媽了，找媽媽呢！”姐姐嚷嚷了：“不要叫我小雞，我叫玲玲，我妹妹叫瓏瓏。”

　　小雞們慢慢地長大了，越來越漂亮了，變成了美麗的公主。現在它們也開始忙碌起來了，因為它們也開始當媽媽了。

二年級的小雞作文300字篇4

　　春天來了，花兒笑紅了臉，柳枝笑彎了腰，小草從地下探出了綠綠的腦袋，給大地添加了一些綠色。

　　一個風和日麗的'早晨，雞媽媽帶著小雞們來覓食。來到野外，雞媽媽對小雞們說：“你們長大了，要自己學會覓食。但是要記住，不要走遠，要不然會被野貓吃掉。”小黑雞不相信，就趁雞媽媽不注意的時候偷偷溜走了。

　　小黑雞一邊走一邊玩，越走越遠，越玩越開心。走著走著，小黑雞來到了草原，遇到了一只大野貓。大野貓一看見小黑雞，就笑得直流口水。小黑雞看見了，嚇得轉身就跑。大野貓一邊追一邊說：“別跑，你就做我的午餐吧！”小黑雞害怕極了，邊跑邊叫：“救命呀！救命呀！大野貓要吃了我呀！”

　　雞媽媽聽到了小黑雞的救命聲，不顧一切的跑到小黑雞的身邊，張開翅膀拼命地啄大野貓，終于把大野貓嚇走了。

　　后來，雞媽媽把小雞帶回去了。小黑雞對媽媽說：“媽媽對不起，我以后再也不會偷偷跑開了。”雞媽媽說：“沒關系，承認錯誤就是好孩子。”從此，小黑雞再也沒有不聽媽媽的話了。他們過著幸福平安的生活。

二年級的小雞作文300字篇5

　　有暑假的時候我去奶奶家，沒進家門就聽見嘰嘰喳喳的聲音，我本以為是小鳥在叫，可是越往里面走聲音越大，我發覺這聲音是從奶奶家里傳出來的。于是我趕快跑進去一看，呀！原來是兩只小雞。它們土黃色的身子，桔黃色的.腳，黃色的嘴。兩顆小眼睛炯炯有神。我想：“它們應該一只是公的，一只是母的吧。＂有一次，我去捉母的，公的馬上來保護，還啄了我一下呢！

　　一次我問奶奶小雞的食物從哪里的？奶奶用手指了指箱子說：“從那里來的。”我馬上抓了一把扔了下去，小雞沒啄幾下就走了。我感到很奇怪，問奶奶：“奶奶，小雞怎么不吃呀？”奶奶說：“你把食物撒在糞多的地方，小雞哪會來吃呀？”哦，原來是這樣，于是我把食物放在干凈的地方，不一會兒，小雞爭先恐后的吃了起來。原來小雞也愛干凈呀！

　　這兩只小雞真可愛呀！

二年級的小雞作文300字篇6

　　星期五的晚上，月亮又圓又亮，我和爸爸、姐姐去離家不遠的疾控中心的操場上去玩。

　　疾控中心的操場很寬，周圍種了許多的桂花樹，一陣陣淡淡的桂

　　花清香撲鼻而來。爸爸為了逗我和姐姐開心，就和我們做起了“老鷹抓小雞”的游戲。爸爸當兇猛的“老鷹”，姐姐做親愛的“雞媽媽”，我是姐姐屁股后面的.那只“小雞”。游戲開始了，“老鷹”張開兩只鋒利的爪子向我們撲來，姐姐見“老鷹”來了就展開翅膀馬上往后退，我嚇得緊緊抓住“媽媽”的衣服，生怕被“老鷹”抓住。“老鷹”往左撲，我們就往右躲：老鷹”往前撲，我們就立刻蹲下來保護自己，我害怕得全身直發抖。有好幾次我們差點被“老鷹”抓住，幸好有“媽媽”的細心保護，我這只“小雞”才沒有成為“老鷹”口中的食物。玩了一會兒，天晚了，爸爸就帶著我和姐姐高高興興地回家了。回家的路上，我在想：“雞媽媽”為了保護自己的孩子不顧自己的生命，真是太偉大了！

　　“老鷹抓小雞”的游戲可真好玩！

二年級的小雞作文300字篇7

　　星期四，天氣明朗，下午體活課的時候，我們去操場玩。操場到了，許多人有的踢毽子，有的跳繩，還有的跳高，……真是人山人海啊！

　　老師說：“你們就在這個范圍自由活動吧！”許多小朋友們都沖到自己的伙伴那里去，玩的.欣喜若狂。只有我，一個朋友都沒有。所以，我要找一個朋友。找那個朋友好呢？我喜歡玩“老鷹捉小雞”，萬怡就在玩，我和萬怡做朋友吧。

　　我問萬怡，說：“萬怡，我可以跟你們玩‘老鷹捉小雞’嗎？”萬怡說：“馬寒青也想玩，她不知道規則，我怎么教她也不會，如果你能教懂她，我就跟你玩。”我就說：“規則是這樣的：‘老鷹’、‘母雞’各一個，其余的當‘小雞’，‘小雞’跟在‘母雞’的后面，‘母雞’保護好‘小雞’，‘老鷹’負責捉‘小雞’，捉到了‘小雞’，那個‘小雞’就當‘老鷹’。聽懂了沒？” 馬寒青說：“我聽懂了，我們快玩吧！”我當“老鷹”，萬怡當“母雞”，其他人都當了“小雞”。真好玩！

　　最后，我們回了教室，喝了口水。這節體活課真高興啊！