一年級作文【熱門】
在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的一年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

一年級作文 篇1
在生活中發生過許許多多的.事情,唯獨一件事情讓我記憶猶新。
還記得那是一個夏天,我和媽媽去右安門上課。可是我們還沒到車站車就來了,媽媽讓我先跑過去。我上了車,車門就關了,可是媽媽還沒上車。我心里又害怕又著急,到了右安門東時我下了車。
我自己走到了我上課的地方,去上課了。
媽媽每個站都在尋找我的蹤影,可是都沒有,這下媽媽更著急了。她又去了我上課的地方找,終于找到了我。她這才松了口氣。
這件事讓我刻骨銘心。
一年級作文 篇2
2月4日立春了!我一直想去外面欣賞春天的美麗。
可是,冬天的氣息還沒有完全退掉,春姑娘好像并不急著和我們交朋友。她邁著輕盈的步伐姍姍來遲,我跑到花園里看見一棵棵干枯的大樹開始有嫩綠的小芽兒長在枝頭,雖然星星點點只有幾個,但是,讓我感覺到了春天的來臨,迎春花借著春天的'美麗有了許多結實的小寶寶,有的還撐開了黃色的小傘,在保護著它的小伙伴呢!忽然,我發現幾點紅,我趕忙跑過去看個究竟,原來是一束束大大小小的嫩紅色的花葉,一層包著一層,葉子長長的橢圓形,葉子邊上是鋸齒形的,并且邊上的顏色比里面的顏色要深,這時,我高興極了!我想:我終于找到了春天。
昨天下了一場春雨,春雨好象春姑娘紡出的線,下在我臉上細細的,柔柔的,好象在說:"春天來了,春天來了。"春雨本身是無色的。我想:春雨能給春天帶來萬紫千紅!春雨落在小草上,春天變成了綠色;春雨灑在桃花上,春天變成了紅色;春雨滴在迎春花上,春天變成了金黃色。
一年之計在于春,幾個嫩芽,讓我看到了春的希望,我終于可以看到春天了么?
簡評:
"看見一棵棵干枯的大樹開始有嫩綠的小芽兒長在枝頭,雖然星星點點只有幾個。"你多善于觀察呀,春天剛一露頭,就被你捕捉到了。"迎春花借著春天的美麗有了許多結實的小寶寶,有的還撐開了黃色的小傘,在保護著它的小伙伴呢!"比喻形象,語句生動。又是一篇優秀的小散文。
一年級作文 篇3
媽媽,母親節就快要到了,您還記得我二年級時幼稚的模樣嗎?那個時候的母親節,我原本打算和哥哥一起出錢,買個蛋糕送給您,卻因為太興奮忘了該自己出錢,到了三年級的母親節,我總想著一定要買個按摩器送您,最后卻因為老想著爸爸買的蛋糕,忘了去買禮物,忘了自己有個禮物要送您。
媽媽,謝謝您,感謝您為了將我生下,挺著一顆大肚子,過著什么事都不方便的日子,度過了漫長的十個月,直到我誕生,媽媽您當時的心情應該是滿腹期待吧!但聽說在生產時,就像有人把你身體撕裂般,那應該非常痛苦吧?媽媽,我真心的感謝您,受了那么多苦,只為了讓我誕生在這美麗的世界上,又非常幸運的成為您兒子。
媽媽,您真是世界上最忙碌的.人啊!除了顧洗衣店,還當保姆,每天不是面對客人、就是照顧小孩,還要處理堆積如山的衣服,就在一切忙得焦頭爛額,還有小孩要換尿布、喂奶,媽媽每天都忙得不可開交,但還是抽出時間教導我,檢查我的功課,就好像媽媽一天有48小時一般,不怕事情沒做完要熬夜,只怕我耽誤功課,照成終身遺憾。
“誰言寸草心,報得三春暉。”父母養育之恩比天高、比海深,甚至于超越這些界線,我要永遠盡心盡力的孝順您,即使長大后再忙,也要每個禮拜都回家一次,讓您永遠都感覺到我的關懷。
一年級作文 篇4
我們的操場上面是一層塑膠,下面是一層海綿,所以,跑步的時候,就不怕灰塵損壞健康。如果摔跤,當人體還在空中,地上感應器就會收到信息一下子把塑膠收入,換成海綿,完成任務辦需 0.4 秒,不用擔心人摔壞。在教室的每個角落都一樣,在撞到的那一剎那,早已變成海綿。下雨的時候,地上沒有水,有一層防雨膜,滴到上面就變成了空氣,讓學校的空氣更清新。
未來的'書是一種電子書,它備有目錄,你要看哪篇,只要一點,就會是屏幕上找到,它不會傷害你的眼睛,你想知道什么,哪兒不懂,它都會把你講懂了。
怎么樣,夠先進的吧,大家一起為了這個目標動手改造吧!
一年級作文 篇5
媽媽是我心目中的好媽媽。有一次我考得不理想,心里酸溜溜的,有一種說不出的.難過,又怕回家后媽媽責怪我。回到家,我的心怦怦直跳,媽媽來了,她看了考卷后只說了一句:“下一次考試要仔細。”我松了口氣。有時媽媽非常溫和。有一次我不小心摔了一跤,媽媽心痛地說:“叫你走路小心點,這下摔疼了吧。”
媽媽愛我,我愛媽媽!
一年級作文 篇6
今天,我的進步非常大,我要說:“噢耶!”
今天上午第三節課,老師講了試卷的一些題目,我想,應該是要發卷子了吧!可是,老師說:“下午才把卷子發下去。”老師害我白擔心一場。
中午,我去學校是,看見別人都發了卷子,只有我和其他同學沒發到,會不會是沒發到的都是考的不好的嗎?我看了一下劉家豪的卷子,原來他考的也很差,我心想難道老師要批評我們嗎?
后來,我問徐冉我的卷子呢?徐冉說:“你的`卷子還沒發到,我的也是一樣。”
果然,章靜怡拿著卷子在發,我擔心的問章靜怡有沒有我的卷子,章靜怡說:“沒有!”后來我才知道,我太著急了。
終于發到了我的卷子,一看分數,我快要蹦起來了,我從四十八名到了前二十名,我回家又蹦又跳,恨不得,直接考到前三名,不過,前三名,還是要一步一步的。
這真是一次大的進步!
一年級作文 篇7
每個人都有自己的愿望,這些愿望莫非是自己想去什么地方玩,想要什么玩具,什么吃的,而我卻擁有著和別人不一樣的愿望。
我的家庭條件并不富裕,爸爸媽媽常年在外工作,不能時常回家探望我和爺爺奶奶,爺爺奶奶已經退休,沒有工作,每個月只能靠拿退休金支撐著生活,可我并沒有放棄希望,依然與爺爺奶奶好好的生活著,好好地學習,爭取有朝一日能夠讓爸爸媽媽看到我顯著的成就。我經常在上學和放學的時候看到其他的小同學爸爸媽媽在接送他們,那時我才在上一年級,非常的稚嫩,心里時常在想:“為什么其他孩子都是爸爸媽媽在接送,而我卻是爺爺奶奶接送?是不是爸爸媽媽不要我了?”在那個時候,個問題一直是我心中的`煩惱,知道我長大了,到了三年級時,奶奶才將這件事的答案告訴我。原來,爸爸媽媽并不是不管我了,而是他們為了給家中掙取生活費,一直在常年在外拼命地打工掙錢,爭取能夠讓我過上好日子。時我才知道—我錯怪了他們的一片苦心!可我最大的愿望依舊是希望他們能夠回來和我,爺爺奶奶一起快快樂樂,其樂融融的生活著!
一年級作文 篇8
今天下午,我們坐上大校車,在老師的帶領下去參觀科學實驗室。在路上,我透過玻璃車窗看見了各種各樣、奇形怪狀的樹葉,它們被風吹起后,輕輕柔柔的落在大地媽媽身上,真漂亮呀!我們達到后,科學實驗室的兩位阿姨把我們領進了實驗室。我發現科學實驗室里面的東西有點奇怪,杯子細細長長的像長吸管,糖像是刺球一樣誰都不敢吃,有一個大瓶子比人還要大。我們還從顯微鏡里看見了一些奇怪的細菌。當阿姨告訴我們,我們可以做實驗時,我們高興的手舞足蹈、欣喜若狂。我最喜歡做的實驗是“魔法瓶子”,這個實驗真是太有趣了!阿姨給我們一些奇怪的玻璃瓶子,細細長長的,下面是圓的`,上面有一個口,每個都是這樣。
一位叔叔給每個瓶子里面都倒了藥水,但是每個瓶子的變化都不一樣,顏色由輕到重。第一個是白色的像電話線一樣繞來繞去,第二個還是白色像人頭,第三個像鴨子有點紅。最后一個有點發紫。真是讓我大開眼界!科學實驗室的阿姨告訴我們,顏色越重的表示它含有的防腐劑、細菌越多,顏色越淺的表示它含有的防腐劑、細菌越少。有些同學還問了老師一些有趣的問題,我們都笑得前俯后仰。做完實驗我們坐著校車回學校,外面下著大雨,小雨點很急就像他們上學遲到了一樣,急匆匆的奔向大地學校。通過今天的參觀我懂得了有些食物是有危險的,不能吃。我以后去超市買食物,要看有效期,不能吃過期的食物。而且也要少吃油炸食物,否則會變成科學實驗室阿姨給我們看的胖長頸鹿,胖的都跑不動了,影響身體的健康。
一年級作文 篇9
一天放學了,小東看見鄰居家的小亮正拿著彈弓瞄向大樹上的麻雀。
小東趕緊從書包里拿出一張學校里剛剛發的.寫著“愛護益鳥”的紙條,一邊向小亮跑去,一邊說:“小亮,你不能傷害麻雀,因為麻雀是益鳥,它能捕捉害蟲,保護翠綠的樹苗,它是我們人類的朋友。”小亮想了想說:“我知道了,下次我不會傷害益鳥了。”小東聽了后想:小亮不傷害益鳥了,但是其他的小朋友來怎么辦呢?突然,小東跑到大樹跟前,貼上“愛護益鳥”的紙條,高興地說:“現在應該沒有人來傷害益鳥了!”
一年級作文 篇10
我喜愛夏天的熱烈奔放,喜愛秋天的碩果累累,喜愛冬天的銀裝素裹,但我更喜愛春天的生機勃勃。
田野里透著春的氣息。草兒嫩嫩的,綠綠的,滿地都是,真想上去打幾個滾兒。在眾多植物中,油菜花顯得格外引人注目。瞧,一大片一大片的.,金黃金黃的,猶如金色的海洋,蔚為壯觀。連黃蝴蝶也被這景色給迷住了,流連其中,翩翩起舞。我正想去追它,它卻飛入菜花叢中,再也找不到了。這不由得是我想起了南宋楊萬里的一句詩:“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。”
小溪里透著春的氣息。溪水清清的,涼涼的,柔柔的,使你忍不住想捧起來喝上一口。溪魚成群結隊地嬉戲、追逐,時而露出水面吹幾個泡泡,時而鉆入水底啄幾下泥沙,時而鉆進水草捉幾個迷藏,猶如一個個快活的小精靈。
山林里也透著春的氣息。瞧,竹筍長得正歡,它們迫不及待地鉆出了地面,這里一株,那里一株,遍地都是。尖尖的嘴,壯實的身子,棕褐色的外衣,一層裹著一層。它們貪婪地汲取養分,真想一夜之間長成參天的毛竹。
“一年之計在于春“,人們都出來活動了,抖擻抖擻精神,舒活舒活筋骨。大人們忙著在田間勞作,小孩在草地上快樂地放風箏……
啊,春天,好一個多姿多彩的季節!
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