【精華】二年級的小雞作文匯總10篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的二年級的小雞作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級的小雞作文 篇1
想起我可愛的小雞，我的心里非常的難受。
秋游當天，我買了一只小雞。我把小雞帶回了家，用一個大大的紙皮箱子把它放在里面養起來，給它飯和水吃。每天它都在“喳喳喳……”的叫個不，想往紙箱外面跳。
星期六我去學兵乓球，回到家的`時候，我走到陽臺找我的小雞，咦！小雞呢？我趕忙跑去問爸爸：“我的小雞呢？”爸爸說：“小雞在天臺上。”我飛快的的跑去天臺上去，看見小雞在自由地走動，小雞好像在說：“我不用關在紙箱里了，可以呼吸新鮮空氣，真好呀！”
下午，我覺得有雨點落下來了，就讓爸爸趕緊幫我把小雞捉回來，要不然小雞會冷死的。爸爸笑著說：“不怕！”
星期一，我放學回家后了，跑向陽臺看我的小雞，小雞不見了，我趕緊問爸爸：“我的小雞呢？”爸爸說：“小雞死了，應該是冷死的吧！”我躲在我的房間里傷心的哭了。
我的小雞呀！
二年級的小雞作文 篇2
我家養了一只小雞，它很可愛，我非常喜歡它。
它一身金黃色的毛，胖胖的身子，兩條腿又細又長，嘴巴尖尖的。眼睛圓溜溜的。
兩條腿雖然很細，不過跑的還真快，有一次，我把它放在爺爺的屋子里，我去洗了洗手，準備吃飯。可是，我洗手不到一分鐘，回來一看，小雞卻不見蹤影。我十分焦急，仔細的找呀找，卻還是找不到。那是，我已筋疲力盡，于是，我就坐在沙發上休息。忽然聽見“嘰，嘰，嘰”的聲音。我趴在地上，往沙發下面一看，一個尖尖的嘴巴啄了一下我的鼻子，原來它躲在沙發下面呢！
記得有一次，我去看小雞，發現它的.兩只爪子趴在地面上，閉著眼睛，一動不動。我懷疑它生病了，就拿了一支鉛筆碰了碰它。過了一會，它才慢慢地睜開雙眼，哦！原來它在睡覺呢！它剛醒來不久，就又“嘰，嘰，嘰”大叫了起來。我想：它肯定是餓了。于是，我從廚房里抓了一把小米灑在它面前，它毫不客氣，大口大口地吃了起來。
我家的小雞真可愛呀！
二年級的小雞作文 篇3
星期五下午，媽媽給我買了一只毛茸茸的小雞。這只小雞的眼睛是閃亮的黑色，只要一閉上眼睛，你就會發現，小雞的眼睛立刻就變成了“瓜子”眼。小雞的鼻子是兩個很小的洞；嘴巴尖尖的`，帶著一點淡紅色；它的身子是淡黃色，軟軟的，摸上去很舒服；更有意思的是，它的腳是竹葉形的。它每天唧唧唧地叫個不停，于是我便給它起名叫唧唧雞。
我每天一起床就去看唧唧雞，它一看見我來了，就會不停地叫，好像在說：“小主人，我餓了，請給我一點吃的吧。”每當這時，我就會趕忙解開米袋，喂它小米吃。每天放學回家后，我都會把小雞抱出來，讓它在客廳里跑一會兒。這時，我去哪兒它就去哪兒，緊緊地跟著我，形影不離。
我非常喜歡這只小雞，因為它給我帶來了無窮快樂。
二年級的小雞作文 篇4
星期天，媽媽帶我去外婆家，外婆家里有許多“小客人”，他們是誰呢？原來是18只毛茸茸的小雞。小雞那鮮艷的嫩黃色外衣上鑲著兩條棕黃的條紋。它們一個個都胖嘟嘟的，極具吸引力，讓人忍不住想逗逗它們呢！
我和表弟跟小雞們玩了起來，在草堆中的小雞非常活躍，跳上大草堆嘰嘰喳喳地叫個不停。我忽然發現有一只小雞無動于衷，猶如貴夫人般端莊地站在一邊。這時外婆來喂雞食，別的小雞都一窩蜂地涌上去，可它卻懶洋洋地蹲在那兒。這只小雞特別引起我的注意，我小心翼翼地把它捧在手心，一只手輕輕撫摸它的毛，它的毛好柔軟，一雙水汪汪的眼睛好奇地看著我，小嘴在我手心不停地輕啄，有點兒癢，又有點兒疼。看著它那憨態可掬的摸樣，我和表弟都忍不住笑了起來。正在這時，門外傳來“咯咯咯”的叫聲。我暗叫一聲不好！雞媽媽回來了，還不等我回過神來，雞媽媽已向我沖來，只見它豎著羽毛，張開尖嘴，向我啄來。我趕緊把手里的小雞朝草堆里扔，可它卻不肯離開我，用它的雙爪緊緊地抓著我的`手。我只好跑到旁邊去，輕輕地把它放下，躲開了雞媽媽的襲擊。還真是虛驚一場啊！
當小雞落地之時，也可能是雞媽媽回來的緣故，它便立即靈活了起來。只見它踩著別的小雞的身體向大草堆跑去。在草堆里稱霸的“懶小雞”嘰嘰喳喳地沖著我們喊叫，仿佛是在向我們表示友好。看著小雞們在雞媽媽的懷抱里悠閑睡覺的畫面，覺得好溫馨，一切都是那么的美好！
二年級的小雞作文 篇5
這一天，我外公家的小雞和小鴨又爭論了起來。他們爭吵得很厲害，外公問他們吵什么，它們原來在爭論誰的本領大。外公說，別爭了，現在我當裁判，你們現在來比一比，看誰的本領大。
小雞說：“比捉蟲子。”小鴨說：“比游泳。”外公果斷地說：“別吵啦，聽我的，比三項，先比捉蟲，再比游泳，最后比跳高。”小雞和小鴨只好答應了。
先比捉蟲子，小雞的'嘴尖尖的，十分鐘捉了20條蟲子，小鴨的嘴扁扁的，十分鐘只捉了5條蟲子。外公大聲地宣布：第一項，捉蟲子，小雞贏了。現在比游泳。
小鴨高興地跳進水里，三五幾下就游到了對岸。小雞剛跳下去，就嗆了好幾口水，不得不狼狽地爬上了岸。外公宣布：第二項，小鴨贏啦。
比賽跳高的時候，小雞和小鴨都拼了命地往上跳，結果，小雞和小鴨都跳了1.1米高。外公宣布：小鴨小雞不分勝負，并列第一。外公摸摸他們的腦袋，語重心長地說：“你們各有所長，都有自己的優點和缺點，要多向對方學習，團結互助才好。”小雞和小鴨都紅著臉點了點頭。手拉手一起玩去了，他們成了形影不離的好朋友。
二年級的小雞作文 篇6
前不久，我家的母雞孵了一窩小雞，一共有八只，它們非常可愛。小雞們黃乎乎的，一身毛茸茸的毛，一張又尖又小的嘴，一雙烏黑的'小眼睛，像兩顆黑珍珠似的閃呀閃的。一對又小又短的翅膀，一雙又細又長的小爪子像細竹枝，走起路來地上會留下一片片“小竹葉“。
在一個陽光明媚的早晨，雞媽媽帶著小雞們來到草地上捉蟲子吃，它們個個興高采烈。雞媽媽用鋒利的爪子刨到了一條蚯蚓，小雞們歡快的跑過去，用力搶，都想吃到美味的早餐，一場激烈的拔河比賽在草地上開始了。搶到食物的小雞躲到一邊津津有味的吃起來，沒搶到吃到小雞們圍著雞媽媽“吱吱吱”的叫起來，好像在說：“媽媽，我也要蚯蚓。”
多么有趣的小雞呀，我愛我家的小雞。
二年級的小雞作文 篇7
今天活動堂的時候，老師和我們玩捉小雞。
游戲開始了，餓極了的老鷹像野狼那樣大步朝我們跑來。勇敢的母雞為了保護我們這些小雞，什么也不怕，張開雙手，不讓老鷹有機可成。我們這些小雞就更加謹慎了，哪一只小雞會愿意被老鷹吃掉呢？可是，老鷹也不甘示弱，這次，它猛地想我們沖來，我們這些小雞東奔西跑，一些快要被抓住的小雞立刻蹲下，雙手抱住頭。老鷹就抓不住我們了。
哈哈，我們真聰明！
經過上一次的教訓，老鷹不再勇闖了，而是智取。老鷹扮得很難過，很自責。我們都被老鷹的面具騙了，放松了警惕。這時，狡猾老鷹就見機行事，突然，像老鼠那樣靈敏的.從母雞旁邊溜過，哎呀，一只小雞被吃掉了。
哎呀，原來老鷹是這么聰明的！
游戲完后，雖然我們都累了，但是很開心。從這次游戲中，我學會了：無論做什么事都要不但勇敢，還要用腦子！
二年級的小雞作文 篇8
奶奶家養了幾只小雞。
它們渾身毛茸茸的，一雙圓溜溜的'眼睛不停地眨呀眨的，可逗人了！
它們可頑皮啦！常常滿院子亂跑，如果你不仔細看，還以為那是許多毛線球掉到了地上，在滴溜溜地亂滾呢！跑累了，它們會聚成一堆，你挨著我，我挨著你，“唧唧唧”地好像在說悄悄話，然后瞇起眼睛打個盹兒。有幾只小雞休息夠了，站起來拍拍翅膀，啄啄身上的毛，再抖一抖身子，然后像個紳士一般，邁著方步在院子里踱來踱去，看上去悠閑極了！
我抓了一把米，學著奶奶的樣子，一邊咕咕地叫著一邊把米撒在地上。它們知道有好吃的，就顧不得自己的紳士風度了，立刻又變成了一群淘氣包，撒開腿沖過來，一邊吃一邊嘰嘰嘰地叫著，好像在說：“真好吃！真好吃！謝謝！”
奶奶家的小雞真可愛！
二年級的小雞作文 篇9
星期五的晚上，月亮又圓又亮，我和爸爸、姐姐去離家不遠的疾控中心的操場上去玩。
疾控中心的操場很寬，周圍種了許多的桂花樹，一陣陣淡淡的桂
花清香撲鼻而來。爸爸為了逗我和姐姐開心，就和我們做起了“老鷹抓小雞”的游戲。爸爸當兇猛的“老鷹”，姐姐做親愛的“雞媽媽”，我是姐姐屁股后面的`那只“小雞”。游戲開始了，“老鷹”張開兩只鋒利的爪子向我們撲來，姐姐見“老鷹”來了就展開翅膀馬上往后退，我嚇得緊緊抓住“媽媽”的衣服，生怕被“老鷹”抓住。“老鷹”往左撲，我們就往右躲：老鷹”往前撲，我們就立刻蹲下來保護自己，我害怕得全身直發抖。有好幾次我們差點被“老鷹”抓住，幸好有“媽媽”的細心保護，我這只“小雞”才沒有成為“老鷹”口中的食物。玩了一會兒，天晚了，爸爸就帶著我和姐姐高高興興地回家了。回家的路上，我在想：“雞媽媽”為了保護自己的孩子不顧自己的生命，真是太偉大了！
“老鷹抓小雞”的游戲可真好玩！
二年級的小雞作文 篇10
星期五的體育課上，老師帶著我們在操場上玩游戲，游戲的名字叫老鷹捉小雞。
老師把我們分成四組，我被分在第四組。我們一組選石磊當老鷹，卞希賢當雞媽媽，還有的同學當小雞。游戲開始了，只見老鷹瞪著惡狠狠的'眼睛，張開有力的翅膀，伸出兩只鋒利的爪子，窮兇極惡地向著小雞撲去，小雞嚇得六神無主，撒腿就跑。雞媽媽連忙說‘小雞們，快躲到我身后來，有我在，老鷹休想動你們一根毫毛。’說完雞媽媽就挺起胸，張開翅膀，阻止老鷹的攻擊。老鷹氣得怒發沖冠，暴跳如雷，東撲一下，西撲一下，經過一番努力，終于捉到了一只又肥又嫩的小雞，它高興地帶著它的勝利品飛走了。
啊，這個游戲真有趣！
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