【精華】四年級活動作文3篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的四年級活動作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級活動作文 篇1
隨著體育王老師一聲令下，操場上立刻沸騰起來，有趣的跳繩活動開始了。
“啪、啪、啪……”洋溢著笑容的同學們齊刷刷地甩動著五顏六色的繩子，合著音樂的節拍輕盈地跳動著。那五彩繽紛的繩子上下飛舞，遠遠看去就像千萬條飄逸的絲帶，又猶如道道美麗的彩虹。同學們那矯健的身影，上下跳動，好像一只只靈活可愛的小鳥揮動著翅膀，又好似萬般小精靈在跳舞、唱歌，讓人看了目不暇接。廣播里的音樂聲、繩子落地的“啪啪”聲、同學們的腳步聲，此起彼伏，奏成了一首歡快又和諧的樂曲，
“一、二、三……”穿著藍色運動服的童逸，嘴角上揚，緊閉雙唇，咬緊牙關，使勁著揮動著繩子，那繩子如風火輪般飛舞，從他腳下像流星一樣一閃而過。他跳得很快，那姿態身輕如燕，又好似雄鷹展翅，連胸前的紅領巾也跟著飛舞了起來，如同火紅的云彩迎風飄揚。地上的小石子也興奮極了，跟著一起蹦蹦跳跳。“嗒、嗒，”沒過一會兒，只見一顆顆豆大的汗珠在他臉上著，見證著他那堅持不懈的品格。
“加油，輪到我們女孩了。”我暗暗地給自己鼓勁。我快速地揮舞著繩子，輕盈地跳動著。繩子猶如一個銀環，繞著我的周圍，一圈又一圈地跳動著。我用勁往上跳，又悄無聲息地落下，漸漸地和繩子融為一體，成了一只輕快的`燕子，陶醉在跳繩的快樂中。“啪”的一聲，繩子似乎在搗亂，我有點重心不穩。眼看就要摔倒了，幸好我馬上回過神來，以迅雷不及掩耳之勢，抓穩了繩子，站穩了腳跟，繼續按照剛才的節奏跳動了起來……
操場上洋溢著我們燦爛的笑臉，活躍著我們輕快的身影，飄蕩著我們鈴鐺般的笑聲。那笑聲穿過寬闊的操場，穿過高高的教學樓……我們的快樂蕩漾在美麗的校園中。
四年級活動作文 篇2
今天，我們謝橋中心小學開展了“紅領巾愛心義賣活動”，我們四年級的攤位被安排在學校體育館。下午一點，老師領著我們來到體育館。一進大門，只見人山人海，人流如潮，每個攤位前都擠得水泄不通，討價還價聲此起彼伏，真是熱鬧凡。我們也很快在指定地點擺上了琳瑯滿目的商品，其中以玩具最多。
我擔任的.是售貨員。“哎哎哎，快來買呀！這里的玩具特好玩，快來看呀，這里一定有你喜歡的東西！”我大聲吆喝著，沒想到這招還真靈，一下子就招攬了許多客人。其中一位客人和我接上了話茬。“這輛汽車多少錢？”“4元。”“那么貴，可不可以便宜一點？”“當然可以，3元要不要？”“好，咱們成交！”“謝謝，歡迎再來！”我接待了一個又一個客人，我都盡力讓他們乘興而來，滿意而歸，即使生意不成，也送上一份真誠和微笑。
活動結束了，我們興高采烈地回到教室，同學們個個議論紛紛，余興未了。我由衷地感謝學校舉辦這樣的活動，讓我嘗到了當售貨員的滋味。
四年級活動作文 篇3
今天，我頂著火辣辣的太陽來到了陸渡市政府。
我走進市政府，來到今天上課的會議廳。里頭開了空調，一進去身上的汗都沒了！真舒服！到了1：30，老師同學們都到齊了，便開始了今天的課程。一位老師先簡單的自我介紹了一下。并告訴我們，一些生活中的點滴事情可以用日記的'方法寫下來，也可以用繪畫的方式將它畫出來！于是，我們便開始了今天的繪畫。題目是：“暑假生活中的點滴”。我剛開始腦子轉不過來，半天想不出要畫什么。但很快就想到了：就畫上次放風箏的那件事吧！說干就干，我在一張8K的紙的左上角畫了一個卡通版的太陽！又畫了一大片草地，但畫完草地之后才發現，草地太大了，導致我的人、樹、云……會畫不下。更重要的是，畫面不均勻。不一會兒，我靈機一動，在草地上畫了好多好多的花。并在上面畫了小女孩（我），兩棵樹和許多白云！這下看著舒服多了！畫完后，老師評選一些畫的好的同學拿著畫上去拍照片，領一本日記本。我成功地被評選上了！好開心！最后我們所有同學，都拿著自己的畫拍了張大合影！之后便下課了。同學們便紛紛散去，有的跟著父母回家，有的自己回家，還有的待在空調房里等家長。各干各的，生活過的充足、有趣！（但就是太陽太大十分的熱）。
通過這次活動，我鍛煉了自己。學會自己獨立思考，取得勝利。學會頂著大太陽，來做自己喜歡做的事。可真是受益匪淺呀！
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