五年級敘事作文

時間：2025-12-18 07:09:41 五年級

【必備】五年級敘事作文集合10篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的五年級敘事作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【必備】五年級敘事作文集合10篇

五年級敘事作文篇1

　　高爾基說“書籍是人類進步的階梯”。這句話常常鼓勵我一直堅持看書。

　　我打小就喜歡看書。我什么書都喜歡看，漫畫，畫報，小說，故事會……媽媽為了讓我多看一些書，去裝了一個小書柜，里面有許多書。每次，我坐在椅子上仰望那些書的時候，總會呆上一陣子，想象書里是怎么樣的？童話都是假的嗎？我能不能進書里玩一圈再回來……

　　我看書的時候可認真了，常常忘記了吃飯。我最喜歡隨手拿一本書，坐在沙發上，靜靜的享受各種有趣的情節。那是一個多美好的事呀！可是，我看到一半的時候，總是會半路殺出一個“程咬金”，媽媽都會“殺”到我面前，不是說“該吃飯了”，就是“好睡覺了”；或者是被經過的小貓踩了。但是這些并不能阻止我看書的決心，每次遇到這種情況，我還是自顧自的暢游在書本的世界，隨便回一句“馬上，知道了”！可是等我回過神來，飯桌上的'飯菜差不多已經空空如也了。只要我手中有書，就總是忘記吃飯，忘記睡覺，這真是個大問題！

　　其實我真的感謝書，不僅給我了知識，更給我注入了無形的力量，教會我許多道理，為我的人生航行指明了方向。再美麗的花兒也會凋零，再絢麗的彩虹也會消失，但只要有了書，將它們珍藏其中，便會成為永恒的美麗！

五年級敘事作文篇2

　　洗完土豆后，我小心翼翼地幫土豆們“脫衣服”生怕 “弄痛了它們。”但是，“杯具”還是發生了，刨刀在削土豆時，不小心滑了一下，把我長出的手指甲削了。菜買好后，我一到廚房就請求婆婆讓我來切土豆。婆婆沉思了一會兒后，用爽朗的聲音答應了，還對我說：“可以，不過要當心，可不要切得手指了哦！”我笑著點了點頭，心里又高興又擔心，這可是我今生第一次切土豆呀！

　　我先從菜籃子里取出六個好似泥石塊的土豆。哎呀！可真臟，怪不得叫土豆呢！洗干凈了后，一個個土豆們就像換了身新衣服似的。哦！不，現在應該叫它洋芋了。所以，不能以貌取人，土豆就是個很好的.例子。

　　最后，該切土豆了。我先把土豆一刀兩斷，因為切過的地方是平的，所以，我就把切過的那一面放在板上，然后利落地把土豆切成直徑只有5毫米寬的片。（不過不都是5毫米，甚至有1毫米和2毫米的）

　　在切土豆的過程中，我出了很多的錯誤，我還要向婆婆學習。

五年級敘事作文篇3

　　我的人生有很多第一次，最讓我記憶猶新的是第一次學游泳。記得六歲那年，我還是只旱鴨子，看到水就有一種不祥的預感。媽媽曾多次勸我去學游泳，但我每次都像縮頭烏龜一樣，不停地找借口逃避，可當我看到別的小朋友像小魚一樣在水里游來游去，心里不時癢癢的。

　　終于我經不住誘惑想去學游泳了。去游泳池的'路上，我忐忑不安，到了游泳池，我看到池里快樂的人們，我歡蹦亂跳，懷里好像揣著一直小兔子。我快速換好泳衣，來到池邊，遲遲不肯下水。

　　爸爸見我猶豫不決的樣子說：“有，爸爸在，別怕！”我聽了爸爸的話，我慢吞吞地下水。我先用水撲撲身體，讓身體適應水溫，接著按爸爸教的方法：趴在水面上，身體放松，讓身體浮在水面上，手和腿要配合好，腳用力蹬開，手指并攏向外劃，這樣就可以輕松自如在水上游了。由于我太心急，吃了好幾口水，但我不氣餒，一次，二次……

　　終于成功，我可以在水上自由自在地游來游去。第一次游泳，我不但學會了游泳，鍛煉了膽量，而且也使我懂了一個道理：世上無難事，只怕有心人。

五年級敘事作文篇4

　　在一個陽光明媚的早晨，我帶著興奮的心情和舅舅、小姨、公公去看南沙的萬科·南方公元的房子。為什么要去看房呢？因為小姨想買房子了，可她在路上老在那嘰嘰喳喳地說:"我事先說好，我只買75平方以下的房子，超過90萬的'都不行。"對此，我只覺得：有75平方以下的房子嗎？

　　到了目的地，我們先走過樹蔭小徑，然后看見了一棟棟高樓，高樓旁有一座山，有許多挖土機在那里挖，還在固定。所以我第一時間就想到：他們肯定是在預防山間崩塌，小姨似乎也想到了這個問題，和公公在那竊竊私語。

　　我們先從第一個模板房開始看，走入客廳，發現客廳十分寬敞，沙發后還有一張餐桌，餐桌左邊有個門，進去是廚房，廚房感覺不大不小，十分合適。再往里走，左右兩邊分別是臥室，左邊是主臥，用的是木板磚，看起來十分光滑，窗戶下面有個臺子，和我家一樣。主臥里有個廁所，洗澡的地方和上廁所的地方用玻璃板隔著。整個房子看起來十分好看，但我覺得應該超過75平方吧，而且價錢也不會便宜，所以小姨是不會買的。

　　看完一間間房子，我認為都很貴。至于小姨買不買嘛，就不關我事了。

五年級敘事作文篇5

　　一天，小亮準備去踢足球，可是剛想去，老天爺就不給面子了，天上雷電交加、電閃雷鳴，天空中下起了暴雨，小亮想：完了，下雨了怎么辦？這老天爺真壞。

　　“啊！有了，我就在家里踢。可是打破玻璃怎么辦？

　　嗯，在空曠的地方不就行了嗎，可踢壞東西怎么辦呢？

　　在角落里玩就是了，哎呀！不管了，玩才是最重要的。”于是小亮踢了起來，拋開學習，沉浸在歡樂的海洋中，把家里的墻上踢出了幾個印子，這幾個印子就像一朵朵美麗的、圓潤的足球花。

　　這時小亮的爸爸大亮走了過來，說：“怪不得我老遠就聽到咚咚的聲音，原來是你小子在屋子里踢球啊？”

　　“我……我……”小亮有點難過了，

　　“算了，看你是初犯就饒你一命，不過你要把這些足球花處理一下。”說完就走了。

　　小亮拿來抹布蘸上水就開始行動了，可這些足球花還是和原來一樣，一點也沒變。

　　小亮想：如果客人來我家，這也是一道美景呀！等等……哎……有了，我再多踢幾個，就真變成一道美景了。

　　于是小亮在原有的基礎上加了幾個，這時檢查官大亮來檢查了，

　　小亮對老爸說：“寺廟里有千佛壁，我們家有千球壁啊。”

　　爸爸聽了說：“媽呀，這……這……這樣吧，我給你去報個喜劇班吧！”

　　這是一篇優秀的敘事文章，小作者詳細地描寫了踢足球的`過程，突出了“將錯就錯”的主題。語言生動形象，描述詳細具體，可見小作者是一個生活的有心人。描述得有聲有色，較好地突現了文章主題。

五年級敘事作文篇6

　　如果人生是一座高峰，那么道理就是攀上高峰的階梯；如果人生是一片大海，那么道理就是渡過大海駛向遠方的船；如果人生是一個迷宮，那么道理就是為我們指引前進方向的明燈……我們的人生離不開道理，但有件事告訴我的道理讓我終生受用……

　　記得寒假的那個星期四，培訓班老師發卷子讓我們做，過兩天再評講。

　　我發現卷子上有道題我不會，再看看附近，有個成績沒我好的同學——李函，都把那道題做了。我準備向他請教。但我剛向他邁出一步，又停了下來，心想：我成績比他好，如果向他請教，肯定顯得我很笨。我剛準備回到座位上時，又猶豫了，盯著李函想：但這不一定顯得我很笨啊，這還能讓我明白一個知識點呢，到底請不請教？經過再三思考，我決定回家向父母請教。

　　回到家，我拿出卷子向媽媽請教，并對媽媽說：“班上一個成績沒我好的同學都做出來了，我也一定要會！”媽媽聽了后奇怪地問我：“那你為什么不去問他呢？”“他成績又沒有我好。”我回答。“你就去問他一下吧。”媽媽笑了笑說，“這樣能讓你多掌握一點知識。”“好吧。”看來媽媽一定要我去請教李函，沒辦法，只能明天硬著頭皮去請教他了。

　　第二天，我來到教室，拿出卷子準備去問李函。但我發現，我無論怎樣都沒有勇氣向他邁一步！我在心里一直對自己說：快去問吧，這是最后一次機會了。但是到了下課時，我還是沒有去問他的勇氣，所以我只好放棄了。

　　回到家，媽媽似乎知道我沒有向李函請教，便問我：“你怎么還不向他請教呢？”“我成績比他好，向他請教總顯得有點……”我吞吞吐吐的。媽媽笑了笑：“但你向他請教不就會多掌握了一個知識嗎？”“可是……”我還想說服媽媽。這時，媽媽又意味深長地對我說：“敏而好學，不恥下問。那位同學雖然綜合起來成績沒有你好，但他在這個知識點掌握得就比你好。你如果在這方面向他請教，不就能取長補短，多獲得一點知識嗎？你自己再好好考慮一下吧。”媽媽走了后，我就開始思考：媽媽說得很有道理，是呀，人只有“敏而好學，不恥下問”才能提高自己的成績，我明天就去問問李函吧。

　　第三天，我趁還沒上課的時候鼓足了勇氣向李函請教那道題，他也耐心地為我講解了那道題。這時候，我抬頭望望教室外，覺得銀藍色的天空透著寧靜，飄著一絲絲淡淡的云，像舞女那半透明的紗裙，像梳理過的`羽毛，也能代表我現在開心輕松的心情。

　　這次，我不僅知道了一個知識點，還明白了一個讓我終生受用的道理：敏而好學，不恥下問。我相信，在之后的人生旅途上，這個道理會讓我的知識面更廣，會為我指引前進的正確方向。

五年級敘事作文篇7

　　一天清晨，我早早地起了床，來到公園，和約好的朋友一起登山看日出。

　　我們來到老鴉坡山腳下，舉目仰望，只見天空的東方出現了一片魚肚白，還有幾顆殘星眨著疲憊的雙眼。遠處被一片濃濃的霧遮住了，呈現出一片祥和安寧的景象。穿過一片小樹林，泥土和樹木散發出芳香沁入我們的心脾，令我們神清氣爽。

　　接著，我們你追我趕地來到了半山腰。這時，太陽已經出來了，那一輪“紅”日卻似乎不紅，而是銀白色，閃爍著耀眼的金光，把周圍的云都染成了通紅通紅的，可有趣了！太陽的光越來越強了，越來越刺眼了，使我們都不敢睜開眼睛去直視太陽，陽光照亮了天空，使原來灰暗的天空變得瓦藍瓦藍的，云薄薄的，飄浮在天空中，像一層層輕紗。遠處的山灰蒙蒙的，像還未睡醒似的。近處一片翠綠，樹葉上、草叢中還有顆顆晶瑩的露珠，像一顆顆閃閃發亮的.寶石，像一只只明亮的眼睛······

　　我們終于來到了山頂，此時的太陽像和我們玩游戲似的，躲進了云層中，這使我十分失望，不過我看到了另一道以前沒見過的景觀——遠處那高聳的群山被一層長長的、濃濃的氤氳遮住了，那景色如同畫家用畫筆為山峰畫上的一件大棉衣似的，又像一條長長地大圍巾，纏繞在半山腰。一陣風吹過，氤氳也漸漸散去了。

　　太陽隨著云的飄走又出現了，為大地鋪上了一件華麗的金衣，沐浴陽光洗禮后的我們容光煥發，精神十足地下山了。

五年級敘事作文篇8

　　天空上一群群燕子在快樂地飛翔，小河中可愛的魚兒在快樂地暢游，田地里菜苗快樂地成長。它們都在告訴人們“春天來了，春天來了！”

　　我和媽媽回家鄉探望奶奶時，發現了春天真的很美！

　　午飯后，我漫步到小山溝。河里的水清澈見底，許許多多的鵝卵石靜靜地躺在沙子上面，有說有笑地接受春天的免費洗禮。有幾顆小孩般調皮的小鵝卵石在隨著春水到處旅游，有的甚至在水邊和旁邊俏麗的小草阿姨談天說地，道古論今。可愛的小魚兒隨伴著春水媽媽旅游，它們有的在深思什么，有的在竊竊私語，有的和隨行小草或鵝卵石高談闊論。

　　跨過小河，走上不高的山丘。喲，山丘上的樹木已在春風阿姨的溫柔撫摸下發芽了。那大大的樹頭上一支小小的嫩嫩的枝條突了出來，枝上還有幾片淺綠色的'手指般的嫩葉。地面上，小草在春風阿姨的滋潤下也成長起來。山丘下有幾片田，用于蔬菜的。幾個農民，彎著腰，仔細地撒菜種子，那樣子似乎不愿意讓哪一小塊地方空著。這就是春啊！

　　一個小時后，幾滴小雨落在土地上，我卻沉醉在這美如畫的景色中。“好雨，好雨！”那幾個農民高聲叫，我才如夢初醒。我感到十分快樂，那不小而又不大的春雨會讓種子在土地里迅速地生長。我顧不上跑走逃雨，大叫：“好雨知時節，當春乃發生。”這是春風阿姨給農民的禮物——春雨啊！

　　在雨中的小山溝更是美不勝收，小河泛起小漣漪；春雨在地上起了一個個小坑。好一幅春意盎然的美畫！春天來了！春天來得是那么急，還給我們帶了禮物！

　　我在春雨中，也像鵝卵石一樣接受春的洗禮……。

五年級敘事作文篇9

親愛的媽媽：

　　您好！

　　這幾天，我老是沒寫作業，老師向你“投訴”過很多次了，我猜你這些天一定很煩，很糾結。

　　前一段時間，您忍著沒有批評我，而是語重心長地對我進行教育。可我一次次把您的話當耳邊風，一次次讓您失望，以致這些天，我都不敢正視你的目光。

　　您為了改善咱家的生活條件，在村里率先承包了2畝土地，開始探索農家致富之路。您常說：干一行要像一行。您的辛勤勞作，終于換來了累累碩果。咱家的“套袋黃瓜”因為口感脆，銷路大好，為此，《奉化日報上》還給我家作了特別宣傳報道。我知道您是一個要強的女人，為了讓蔬菜瓜果打響品牌，您每天早早地起床，精心侍弄您的那些土地。直到黃昏時分打發完最后一批蔬菜批發攤主，您才拖著疲憊的身子回家，回家的第一件事就是問我：“作業完成了嗎？”每次，我總是騙您作業已經完成，您才樂呵呵地離開我的房間。

　　直到這次我因多次沒寫作業，被老師發現，打電話給您，您才意識到事態的嚴重性。昨天放學時，您來接我，一路上，您一句話也沒說，陰沉著臉，讓我特別恐懼。一到家，爸爸早已氣急敗壞，用他的大手朝我的屁股狠狠地打，我越哭他打得越狠。我知道爸爸對我是恨鐵不成鋼，愛女心切呀！您在旁邊已經是泣不成聲：“我們每天起早貪黑地干活，就是想讓你過好點，讓你好好學習，所以沒有時間管你。可是你呢？卻用欺騙的方式讓我們蒙在鼓里。老師打來電話告狀，你羞不羞啊……”

　　媽媽，我錯了，寫到這里，我已經淚流滿面。我不應該惹您生氣，學習本來就是我自己的事，怎么可以讓您操心呢？您已經夠辛苦了，烏黑的.發絲中已夾雜著幾縷白發，手上盡是那厚厚的老繭。您從來不舍得為自己買化妝品，為自己買時裝，總說反正去田里干活，不用穿那么精致的。只要穿得舒服就行。我知道，人人皆有愛美之心，您是為了讓咱家的生活更美好，才那么節約。您更希望我能夠圓您的夢，因為您曾經學習成績出色，因為家境太過于貧困而放棄上高中，所以您更希望我長大了能有出息。

　　媽媽，您放心，這次我一定改過自新，不會再重蹈覆轍，一定“脫貧致富”——擺脫班級的“老賴”之“美譽”。寫到這里，我的心又開始隱隱作痛……您教育過我“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”，媽媽，相信我，這次，我一定翻過這一頁，書寫新的篇章。讓女兒成為你的驕傲！

　　祝您

　　安康！

　　愛您的女兒張靚覲

五年級敘事作文篇10

　　我是一個愛跳舞的女孩，十分崇拜大名鼎鼎的舞蹈家楊麗萍。我喜歡跳舞可不一般，只要電視里一有音樂我就會情不自禁地跳起舞來。可能是受媽媽的熏陶，我從小就喜歡舞蹈。媽媽說：“學舞蹈能使人更有氣質，只要頭抬高，胸挺直，就像一位美麗的公主!”我在幼兒園中班的時候就開始學跳舞，上小學后，我每個學期都報名參加舞蹈培訓班。經過勤學苦練，功夫不負有心人，我終于在眾多人當中脫穎而出!每次出去演出，我都當主角。

　　我天天都夢想著能當上舞蹈家。媽媽見我這副傻樣兒，說;“心純啊，你在這兒做夢有什么用，要付出實際行動才能夢想成真!”因此，為了這個夢想，我什么苦都肯吃。一到星期六我就起得特別早，因為要去學舞蹈。練基本功時，常常練得腰酸背疼，有時連走路都走不動，但我從不叫苦。

　　有一次，我生病了，還堅持去學舞蹈。老師知道這件事后，夸獎我說：“你真是一個熱愛舞蹈的女孩，能帶病來上課，長大一定有出息!”我聽了這話，心里比吃了蜜還甜，病情也好了許多。

　　這學期，我在閩西舞蹈藝術中心學舞蹈。期末的時候，因為我舞姿優美，學習勤奮，老師給我評了一個“優秀小舞星”的稱號。我樂得心花怒放，爸爸媽媽也高興地跟我說：“心純，不要驕傲哦，‘虛心使人進步，驕傲使人落后’，以后還要再加油。”

　　我就是這樣一個熱愛藝術、熱愛舞蹈的女孩!

　　課外的生活中，有著酸、甜、苦、辣，我也不例外。下面是我對自跳舞似的一段經歷的記述，也是一段更難忘的記憶吧。

　　那是一個難忘的日子。XX年9月26日，這一天是我9歲的生日，我當時的心情非常激動，總是想著自己要過生日了，可是把跳舞的事情給忘記了。

　　跳舞班我有一周沒有去了，我的老師給我媽媽打電話說：“馨月同學一周沒有來跳舞了，請問有什么事情嗎”?媽媽說：“馨月的腳扭傷了，膝蓋也撞傷了，還沒有好，暫時不能去跳舞，并且四年級學習壓力也很大，作業也多，再加上課外活動比較頻繁，孩子覺得有點苦和累”。

　　過了一周，媽媽讓我去跳舞班，第一次我告訴媽媽頭痛，第二次我告訴媽媽肚子痛，第三次告訴媽媽說腳又痛，總之就是不想去跳舞了;后來媽媽看出我的心思就對我說：“你不可以這樣，平時你注意學習，作業完成的也不錯，但是，跳舞雖然是一種業余愛好，沒有文化課那么重要，它可作為一門才藝、既可以鍛煉身體，又可以陶冶情操，你不能半途而廢呀”!媽媽的一席話對我觸動很大，想到了自己只想著玩，認為這樣做是不對的，從此以后在完成課堂和課外作業后就愉快的去跳舞班認真的`學習跳舞去了，通過自己的努力，不僅文化課成績明顯提高，而且舞蹈技藝也有所長進。

　　通過這次的事情，我終于明白了一個道理。那就是做任何事情都不能怕苦怕累，更不能半途而廢。從此以后，我不僅好好的學習，而且還真正的喜愛跳舞了!

　　我課余最大的愛好就是跳舞。

　　我非常喜歡跳舞，在上幼兒園中班時就參加了“優習藝術團”舞蹈班，每個星期跳兩次。剛開始學舞蹈的基本動作時，由于我怕疼，動作總是不到位，而且做每動作都覺得很累。后來在老師的指導下，在媽媽的鼓勵下，我認認真真地跟著老師學壓腿、下腰，雖然全身都很酸痛，但我咬咬牙都挺了過來。最后終于掌握了基本要領。

　　我愛跳舞，因為跳舞給我帶來了快樂。平時，當我聽到動聽的音樂時，我就會不自覺地跳起舞來。隨著年齡的慢慢的長大，我已經不能在“優習藝術團”跳了，可我還想繼續跳下去。在一年級放暑假的時候，媽媽又把我送到文體中心賈老師那里去學拉丁舞。跳拉丁舞要穿帶跟的而且很時尚的拉丁舞鞋，還要穿有亮片很漂亮的拉丁舞裙子，這一切都是我喜歡的。跳了一段時間后賈老師說我是塊跳舞的料：節奏感強，身子軟、挺拔、苗條。聽了老師對我的贊揚后，我對跳舞更有了極大的興趣。

　　在我跳舞的四年中，在舞臺上我參加過很多次舞蹈表演。在幼兒園、在優習藝術團、在拉丁舞班、在學校……都留下過我優美的舞姿。

　　我要感謝媽媽給了一個令我快樂而自由的空間。我一定要努力認真的學下去，因為我愛跳舞。

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