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    寫人的初二作文

    時間:2025-12-18 06:30:10 初二

    寫人的初二作文(經典)

      無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的寫人的初二作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    寫人的初二作文(經典)

    寫人的初二作文1

      許多文人墨客都曾贊美過母愛,孟郊曾寫過一首千古名句-----慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。但丁也曾經說過:“世界上有一種最美的聲音,那便是母親的呼喚。”紀伯倫說:“人的嘴唇所能發出的最美的呼喚,就是‘媽媽’”。

      沒錯,這就是母親,母愛是世界上最無私,最純潔的愛,它不像有的愛情--需要付出,不像有的'友情--需要回報,不像有的師生之情--帶有不屑。

      還記得那天傍晚,我垂頭喪氣的回到家,她看見了我的傷心,知道一定發生了什么事,問我,我不回答,于是,她一直問我,直到把我弄煩了,便對她吼到:“我的事不用你瞎操心。”接著,我頭也不回的去了房間,‘砰’的一聲把門關上。

      看不到她的眼神,但我想,應該是傷心吧。但想著她的不開心,不知為什么,我卻很開心。

      那以后,我對她總是乎冷乎熱的,而她卻無時無刻的不關心我。

      直到有一天,她把我叫到身邊說:“我知道你那天心情不好的原因,我不怪你對我發脾氣,誰遇上這樣的事都會傷心,過去的就讓它過去吧,誰也不要再提起了。”

      說著說著,我哭了,不為別的,只因為偉大的母愛---我如此對她,而她卻依然會原諒我。從那以后,我愛母親勝過愛任何人。

      很多事情只有等到自己親身經歷了,才會懂,光從書本上了解,并不能真正懂得。

      我像一顆嫩綠的青豌豆,在母親的懷抱中茁壯成長,在母親的保護下,我躲避了多少風雨,也有一天,我會像母親一樣,保護著自己懷中的青豌豆,為他遮風擋雨,不讓他受到傷害。

      母親,我愛您,您的愛無與倫比。

      初二:曾紅

    寫人的初二作文2

      人的嘴唇所能發出的最甜美的字眼,就是母親,最美好的呼喚就是“媽媽”

      昔日,曾閱讀一篇歌曲“媽媽的吻”,在我的回憶冊里,貌似從沒“嘗”到這種神秘的滋味。因為我并不是想他人一樣從小就是母親的寵兒、心肝寶貝。我,就這樣待在一個不怎么完整的家庭里。

      從小,我的父母不知怎的各自脫離彼此,我不知道為什么,也不想知道。也許,是彼此脾氣不和;也許是因為古老傳統,就因為我是女兒家。就這樣,我獨自待在這個沒有一點星光的黑暗里度過我的童“趣”,沒有父愛、沒有母愛。兒稚的我對這些從沒計較,總是天真無邪的無憂無慮。母親大概一年回來幾次,回來和我總是隔得很近,可是就像幾個世紀不曾看見一般,所謂的“單親家庭”這樣的字眼就這樣落在了我的頭上。

      漸漸隨著年齡的增長,懂的人情世故的.多了,看著身邊的小伙伴的父母領著各自的孩子上學校,臉上總是洋溢著幸福的笑容,講訴這學校的見聞;講訴著千姿百態。而我卻只能眼巴巴的望著,心里漸漸堆積的塵垢。漸漸變得少言少語下去。

      一回,春節,喜氣洋洋洋溢了整個世界。她要回來了-----我的母親,并且還帶著我同母異父的妹妹,現在想想不知該高興還是難過,(我的父母在離婚沒多久又重新組成了新的家庭)“我是累贅”這個字眼也就漸漸的變成了我心中沉重的石頭。因為這樣,成了母親的拖油瓶,第一眼瞧見我妹妹甚是喜歡,這個可愛的小東西竟是我妹妹,不知從今以后我們會度過怎樣的未來,無法去揣摩我們的未來。這次回來也意味著我將要離開我的故鄉,去另一個陌生的城市生活。

      那一次,我無法就那么快輕松地離開那里----我的故鄉!剛到那個陌生的城市的時候,哪一晚我和我母親一起度過的,她陪著我入夢。因為我對家鄉的不舍、對親人的離開,同時又對這個陌生的城市感到不盡的憂愁,竟在那一晚流了整整一夜的淚水,我害怕這個“生疏”的母親無法知道我心里在想寫什么,害怕這個家庭會排斥我,甚至害怕這里的親朋好友都會討厭我這個所謂的“拖油瓶”,就因為這樣,我只能將自己緊緊包裹。

      我不知道將來會發生什么,我也無法想象!

    寫人的初二作文3

      她長著一頭烏黑的秀發,紅潤的臉蛋,平坦的前額,柳眉下是一雙總含著笑意的杏眼。高挺的鼻梁,殷紅的薄唇邊有一顆小志,給她那姣好的容貌增添了一絲嫵媚。她性格開朗活潑,樂于助人。她就是我的好朋友,好閨蜜——小佳。

      記得那是一個紅霞滿天的一天傍晚,我因為考試成績不理想而悶悶不樂,至于在過馬路時連紅燈綠燈也不看,就沖出去。我感到有人拉住了我,腳步一頓,車子擦著我的鼻尖飛過。原來是她拉住了我。記得當時她惡狠狠的罵道:“你不要命了!不會看紅綠的嗎!你不要因為一次成績不好而弄丟了生命,只有保護好了自己,才能在下一次考試而全力以赴!‘’我頓時被她那張“兇惡”的臉和兇狠的.語氣逗笑了

      還有一次,也是在那個馬路那兒,有一個年過花甲的老人正在嘗試過馬路。由于那時是下班高峰期,老人腳步又慢,綠燈時間又短,還有司機闖紅燈,所以老人過馬路很困難。小佳看到這般情景,二話不說,就拉著我沖過去幫忙。那老婆婆正急著回家給孫子包餃子,見我和小佳幫助她,一張老臉笑成了菊花。小佳一邊扶著老婆婆一邊緊張的看著馬路兩邊,唯恐有不守交通規則的車沖出撞到老人。終于,老婆婆在我們的幫助下,安全的通過了馬路。老婆婆從口袋里掏出幾個橘子,想感謝我們,我正要伸手接,小佳卻拉住了我的手。把胸前的紅領巾一揚,向老人敬了個隊禮:“老奶奶,謝謝您的好意,這是我們應該做的。byebye!”說完就拉著我的手跑了

      這就是我的好朋友,一個活潑開朗,樂于助人的女孩——小佳。

    寫人的初二作文4

      沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的進步和成長,所以,我要感謝我的老師們。在那么多教過我的老師中,給我印象最深、我最喜歡的'老師,莫過于我四年級的英語老師——程老師。

      程老師中等身材,嘴上總掛著微笑,他有著一雙睿智的大眼睛,高高的鼻梁上戴著一副金色的眼鏡,更顯得神采奕奕。

      程老師不但知識特淵博,而且十分和藹可親。

      在老師眼里,沒有好同學、壞同學之分,人人平等對待,不會因人而異犯了錯誤而包庇,他經常給我們保留自尊心,不犯嚴重錯誤,不會直接點名批評同學。對于同學們的提出的任何問題,他都會細心解答,特別是對一些成績落后的學生,是那么耐心、細致。還經常給我們講一些課外知識,在我們理解了課本知識的同時,豐富了課外知識,真是一舉兩得。最喜歡聽程老師講課的聲音,就像小溪里潺潺的流水,沁人心脾、令人陶醉。

      我們英語課堂的氣氛永遠是那么輕松、活潑、生動、有趣。去年愚人節那天的英語課讓我記憶猶新。當時,老師講完課文,笑嘻嘻地對我們說“如果同學們能利用剩下的時間,記住今天學過的知識,只要你們好好表現,今天就不布置家庭作業”。我們興奮極了,馬上捧起課本,自覺而認真地默讀剛剛學過的單詞。此刻的教室靜悄悄的,為了今天能免作業、為了今晚的自由、更為了怕老師“挑刺”而反悔。同學們都急不可待、信心滿滿、全身心的投入到背誦單詞大戰中。快下課了,老師“陰險”地笑了笑說:“同學們,今晚的英語作業是……”“啊”?不是表現好就不布置作業嗎?老師說話不算數?同學們立馬變得無精打采。這時,程老師好像突然想起了什么似的,問我們是否知道今天是幾月幾號,“四月一號”,有幾個同學悶悶不樂地回答道。“好,在西方四月一日是愚人節,在這一天,人們可以隨意相互開玩笑、欺騙對方上當取樂,誰上當誰就是傻瓜,如果你們感覺上當了,那么你們就成傻瓜了,哈哈!”程老師得意地說。“老師,我們可不想當傻瓜,您快點布置作業吧”。“好吧,請同學們拿出記作業的小本子,今天的作業是——”老師拿起粉筆,在黑板上認真寫到:no homework!然后匆匆走出了教室。

      “ye!no homework!no homework!”教室里像被投了顆炸彈般沸騰起來……

      程老師不但是優秀的英語老師,還是我們學校的副校長。升入五年級后,得知程老師不再教我英語,我傷心地哭了……老師,我想告訴您:二00七級四年二班的同學們都想您,我們永遠都愿做您的學生,您是我們永遠的老師!!!

    寫人的初二作文5

      在我們每人的身邊,都有那么一兩個牛人,他們有著類似“特異功能”的技能。今天,我就把我身邊的牛人拿出來讓你們看看他們的事跡。我身邊的牛人是一個很高大,很有一點肥的人。他的名字叫小劉。他有著圓形的身材,看起來就像一個肉球,笑起來眼睛就瞇成了一個縫,非常可愛。在班上,我們給他取了個外號,叫“牛廢”我們還經常說“這頭牛已經廢了”我們之所以這樣叫他,是因為他長的很胖,學習成績也不是很好,但是他很重義氣。

      下面我就來說他的事吧。在一個風和日麗的,陽光明媚,萬里無云的下午,我們正頂著烈日,在操場上瘋玩著。

      只聽“啊!”的一聲,我們都被嚇了一跳,只見小劉張開他的`血盆大口,向小許撲去,因為小許把小劉弄了個底朝天。所以小劉就向小許撲去。此時,小劉顯得很剛猛。但是,在一般情況下,小劉是一個很靦腆的人。比如,在一次物理課上,我們的物理老師表揚了他一下,他就臉紅了(雖然他的臉一值都很紅)然后低下了頭,不好意思地笑著。不知道為什么,我被老師表揚的時候就沒有什么感覺。

      在我的身邊還有一位牛人,他是一個中等個子,腿很長的人,他的名字叫小鮑。他的名字雖然有點逗,但他的學習成績很好,但他也不是什么聽老師話的“乖寶寶”,他上課經常插嘴,下課喜歡講話,回家把作業寫完就玩電腦的人。

      但他很愛運動,在一次足球聯賽上,他力挽狂瀾,把本已經要輸的結局變成了勝利,他每次在把球踢出去的那一瞬間,那姿勢帥爆了。

      這就是我身邊的一些“牛人”了,你的身邊也有“牛人”嗎?

    寫人的初二作文6

      我與夢幻小天使是在嘟嘟認識的。那個時候我們正在聊天的時候,她突然說:“你是小荷的吧?”我說是啊。然后我知道我們有著共同的偶像——Twins。因為這個我們又多了一個共同話題。她是射手座的,所以向往自由。如果有人要管她她就會極力反對。她是一個活潑開朗的女孩,而且很直言。所以我覺得她是一面光亮的鏡子,想看清自己的就與她交朋友吧!相信她也一定會很歡迎大家的!

      第一次看到冰若晨星這個名字是因為她向我推薦她的作文。那個時候她還剛來小荷。我看了之后覺得她的文筆還不錯,然后發現她的朋友真的很多。她最近在積極地投稿,而且一直在支持我,所以我一定要加油啊! 竹韻清清就是口香糖。我覺得這個名字很好聽,我很是羨慕。她真的是個才女啊!我們傳過幾次紙條,對她了解不多,但是我相信她是很熱情的!而且她在學校的成績也一定很好吧。 晴悅雪這個名字對我來說特別熟悉。我的.朋友應該都知道,晴悅雪與我的真實姓名實在很像!她有一段時間經常來看我的作文,也在第一時間來支持我冷場的作文。所以我特別感謝她。不過最近好象都沒有看到她,可能是忙于學習了吧。祝她學習進步!希望能和她成為更好的朋友!

      想來想去,我還是做一回小偷吧,把XINGQIHUI的作文格式偷一些來。(XINGQIHUI妹妹,我偷了你的東西,甘愿受罰!但你可別抄起東西抽我啊!打幾巴掌就夠了!謝謝,我一定會感激你的!)

      關系最好的姐姐:菱子

      關系最好的妹妹:悄然世界

      最最可愛的妹妹:QIN、XINGQIHUI

      雪2最好的朋友:紫秋千、WANGSIGUI、粉紅的雪城、紫絮冰情、HAPPY77

      雪2的湖北老鄉:晨陽公主、山泉、雪幻、小呆、冰晶天使

    寫人的初二作文7

      在人生中總有一條彎曲的風景線,一路走來,并形成彎彎曲曲,艱難陡峭的線段,但在這彎曲陡峭的線段中,總有一段是最直或最不平穩得線段了吧,這其實,就是人生中的風景線

      吳煜坤,這是上初中以來所結識得最好的一個朋友,或許是一種性格,讓我們成為了互相信任,彼此彼此的好朋友。

      自從他出現以后,上學的路上就從此不感到孤單了;自從他出現以后,我更愛笑了;自從他出現以后,我變得更真實了。然而,這一切的.一切,要從上初中的第一天說起……

      那時,我剛來到這個小區,開始初中生活,也同時,結識了吳煜坤,我們兩者的父母都非常友好,于是,我們的上學路上就要一起走了。

      一開始,我并不了解他,他也并不了解我,在性格,心理和評價,我一無所知,直到我和他第一天在上學路上后,我才發現,我已經開始慢慢地了解他了。

      一天早上,我吃完飯,穿上衣服,準備下樓上學,我獨自一人來到樓下,并沒有發現他,于是,我自己去了學校。下午,我突然聽到下樓的聲音,我想肯定是他了,于是,我趕緊穿上衣服,馬上下了樓。

      一下樓,我看見了他,他已經快轉彎了,我馬上奔過去,奔過去時,我們都笑了笑,一路上,我們沒說話,放學時,我們也一塊回家。第二天,我們也已經約好了下樓時間,于是,每天,我們一塊走,一塊回,已經成了不變的旋律了。

      到了后來,一直到現在,我們都如此友好,也未吵過一次架。然后,漸漸地,我們開始周末出來玩,在第一次,我們就說出了自己最重要的秘密,至今,他我的秘密也從未泄露出去。

      留給我最美的風景線,其實就是吳煜坤,在沒有可取欣賞得了。

    寫人的初二作文8

      升入初中,開啟船只進行第二次航行。在新的班級里,我認識了一個新同學,他叫張陽。

      張陽,從這個學校的小學部升入初中,他的成績很優秀,但是行為像壞同學。兩天三次被老師罵,違反紀律,上課總是說話,不認真聽課。最近班主任很頭疼:臨時體育委員下巴摔到了操場柏油跑道上,傷口縫了五針。而張陽小學當了五年的體育委員,最終班主任還是讓張陽當體育委員。

      張陽的成績一直很優秀,屬于班級前十名。可是,成績好也不是一件好事,他很自以為是,對于老師說的話也不認真聽的。一次英語課上,一道很簡單的英語題,明明是填的是單詞的原型,他填了三單形式。班級離極少數的同學錯了。得知張陽竟然寫錯了,我哈哈大笑起來,英語老師說:“以前我覺得小曾的笑聲很討厭,現在我覺得他的笑聲很好聽。”一句話把張陽說得郁悶的。沒辦法,這大概就是只有聰明人才會犯的'錯誤吧。

      上個月學校舉行了運動會,張陽參加了立定跳遠。他因為只比第一名少了10毫米,而獲得了第二名,結果哭了很久。我走過安慰他:“你已經很厲害了,能獲得第二名也是給我們班級帶來榮耀。”張陽卻說:“人們記住的永遠都是第一名,而不會記住第二名。”他的這句話讓我震驚。原來我們的張陽這么有抱負,我為他的話而對他產生敬意。

      這就是我們的體育委員,雖然他有點小缺點,但他身上的光輝卻值得我去學習。

    寫人的初二作文9

      我的媽媽是一個漂亮又勤勞的人。她是世界上最好的媽媽,也是最疼愛我的人,我要對她說:“媽媽,我愛您!”

      我就像鳥兒,媽媽就像我的翅膀。一直在努力的飛翔。我就像小樹,媽媽就像甘甜的乳汁,讓我吸收充分的營養,讓我快快長大。

      有一次,我不小心拉傷了手,媽媽就飛快的帶我到了醫院。醫生給我上了藥,我的手完好無缺。還有一次,我上吐下瀉,還發了高燒,媽媽半夜給我擦身子,蓋被子,我的體溫才降下來,病好了,結果媽媽累病了。

      您每天辛勤的工作回到家后就開始給我做飯,給我補足營養。讓我多吃一點,別餓著;讓我吃快一點,飯涼了會肚子疼。

      媽媽看到我的分數下降,沒有打罵我,而是耐心的給我講錯題,讓我的腦子里有豐富的知識,把我帶進了知識的'海洋,我的分數才上升。這一切,都是媽媽為我付出的。

      媽媽是一點一點的把我養大,我的心感動的都要跳出來了。我想對媽媽說一聲:“媽媽,您辛苦了,我愛您!

      

    寫人的初二作文10

      人的一生一定會犯錯誤,不過有些錯誤是可以補救的;但有的錯誤不但不能補救,而且會成為終身的遺憾。

      我有一個慈祥的爺爺。我小時候跟爺爺住在一起,人家都說男孩子傳宗接代,人家的爺爺總是有個孫子喜上眉梢,但我的爺爺卻格外疼愛我這個孫女兒;爺爺總說:“有孫子怎么樣?靠孫子就一定有飯吃?還是孫女好,孫女兒貼心!”

      爺爺經常抱著我,坐在門口,太陽暖洋洋地照著。爺爺給我講故事、哄著我入睡。我也喜歡圍著爺爺玩,給爺爺捶捶背;我還對爺爺說:“爺爺,將來我長大了,也一定會天天給您捶背,好好孝順您的!”爺爺微笑著點點頭。

      就這樣,在爺爺的悉心呵護下,我度過了金子般的.童年。

      隨著時光的流逝,我一天天長大了,爺爺也一天天地衰老了。隨著年級的升高、作業的增多,我與爺爺的交流也變得少了。而爺爺也開始念叨了;他沒日沒夜地念叨著,數落著兒子們的不是。我也開始討厭起爺爺了,真的,我竟然開始討厭從小疼愛我、容不得我受半點兒委屈的爺爺了,我漸漸地疏遠爺爺,不再親近他;不再為他捶背,不再陪他說話。爺爺顯得更孤獨了。

      就這樣過了幾個春秋。后來,爺爺去世了;爸爸在整理爺爺遺物的時候,發現了一個盒子,里面有一本日記本和一些零碎的小玩具,還有一本老舊的相冊。相冊里面全是我和爺爺的照片;那些小玩具,都是爺爺用節省下來的錢給我買的。看到這些,我的眼淚不自覺地涌出了眼眶。后來,我看了爺爺的日記,前面寫的全是幸福快樂的生活,而后面的卻是傷心難過的回憶。看了爺爺的日記后,我哭著、喊著讓爺爺回來,但都于事無補。爺爺的這些東西,直到現在我還保存著。

      我曾經說過:我會好好孝順爺爺的,但我食言了。爺爺一定非常傷心吧,爺爺一定會責怪我的。而我還奢求爺爺能夠原諒我。可我又有什么理由乞求爺爺的原諒呢?因為他最疼愛的孫女傷害了他。

      我們往往在失去了之后才懂得珍惜。在思念愛你而被你傷害的人時,大片大片的悲傷會從心中涌出。不要犯跟我同樣的錯誤,愛那些愛你的人吧!

    寫人的初二作文11

      說起來真是莫名奇妙,我一個平淡無奇的小女生,咋就攤上這么一個死黨啊!說起她,正常人的反應是一個字“呆”兩個字“無語”我再送你三個字“快點跑”!她和我同名不同姓人稱老娜,天生一副友善的面龐,原來的飄然長發在一夕間被無情拋棄,現在嘛,一張到了一定程度,但比起以前的長發及腰,總略顯稀少。下巴上喲一道兩厘米的疤痕,一副飽經滄桑的樣子,不知欺騙了多少的善男信女,不過一和她玩海了,她就一定兇像必露啦,到時,你可慘嘍!

      我叫她老娜,(請允許我有一點私心,誰讓她一直說我老來著,這算一份小小的回禮吧)“老娜”雖和她的原名有一定的關系,但也不至于一下就猜出來,保護一下她的微不足道的隱私權嘛,實際上,對我而言,她不僅是我的死黨了,我們是好友,姐妹,還是“同居”一年的閨中密友,更重要的是,論輩分,老衲要叫我一聲姑,這一點,她也認,當然,那是和我借錢的時候。不過沒關系誰讓我倆關系鐵哪,再說了,尊老愛幼嘛,誰怕誰啊!

      她的疤嘛,說起來好有一定的歷史收藏價值,用她的話來說,就是為飆車事業的前輩做出了血的.貢獻,無語,不過,后來我才知道,此飆車非彼飆車,飆的是自行車,居然還是我的!更倒霉的是,她在對著傷口沉思兩天之后,竟還沒忘了給我這個罪魁禍首的主人送上一點小小的懲罰:讓我每天騎單車送她上學,我不要啊,她好重的!值得慶幸的是他還沒把我的自行車拆了,最哦他的精神損失費!

      嘻嘻,說了這么多不該說的,再不說點他的優點是不是有點不夠朋友啊?可不是我吹,其實老娜算得上一個很好的女孩,她很仗義,她是以前我唯一的朋友,她好像永遠都站在我這邊,她陪我玩,陪我說話,聊心事,唱歌給我聽,她不會讓人欺負我,她會為了我和老師反駁,這些是別人不知道的,但我倆心里都明白對方的心里早已容下了彼此,雖然,同學們有時會看到我倆鬧翻了,吵得面紅耳赤,爭論不休,不用為我們擔心,更不用八卦到問為什么,因為一節課的時間,足以把所有的憤恨消磨掉,我們又會和好如初,像沒事人似的。

      俗話說,漢子也有溫柔的一面,何況是個女孩子吶!不過她的溫柔嬌媚只用在她可愛的小妹的身上,要知道,在家,她是個標準賢妻良母形象看那架勢,一我與她死黨多年的經驗來看,她定然是母愛泛濫,但有誰會想到他平時的放肆那,老天不公啊,憑什么給她雙重性格,居然還反差巨大,沒天理啊!

      我永遠珍惜這個朋喲,一定,好了,話不多說,不過作為死黨的我,怎忍心竟她漂亮的名字不見天日那,爆個料吧,她姓王,有王有娜,這鳳尾嘛,自己去找吧,不準泄密哦!

      老娜,我最好的死黨,永生的難忘與牽掛。

    寫人的初二作文12

      與一部分同齡人相比,我很不幸,因為我的媽媽是殘疾人;與另一部分同齡人相比,我很幸運,因為我的媽媽雖然殘疾,但依然愛我。是她那不一樣的愛給了我更多的勇氣和信心。

      媽媽年輕時曾被煤煙熏過,住過幾天高壓倉,雖然命是保住了,但卻也受到了影響。她文化水平低,所以常被看作是“殘疾人”。因而我也很厭惡她。我厭惡她還有一點:就是在我看來她是不關心我的。小時候,她就沒管過我學習,別人的媽媽都會輔導自己的孩子,而她從沒做。她不但不輔導我,還總站在一旁,看我寫作業,以至于我都看煩了。總對她發脾氣,她也從不說什么。

      有一件奇怪的事:我的文具盒、手帕之類的小物件兒隔一段時間就會變得很干凈,我雖不拘小節,這件事我卻發現了。一天夜里,我起來上廁所,衛生間里隱隱約約傳出“嘩嘩的水聲。”都幾點了,還會有人洗衣服?我心里疑惑起來。推開門一看,是媽媽。而我的文具盒沉在水底下。見我來了,她連忙站起來,解釋道:“我看你文具盒臟了,所以拿來刷一刷……”我恍然大悟,原來是她在給我洗那些東西,我的心里有了一絲暖意,但不知怎么,說出口的話還是冷冷的,“我明天要用,今晚把它晾干了。”她微笑著點點頭,很高興的樣子,可能因為我沒發火吧,她又蹲下來刷文具盒。我轉身離開時似乎覺得,媽媽臉色有些蒼白,人瘦了一圈,整個人無精打采的,好象還在冒虛汗。這個念頭也只是一閃而過,我不知道的是,那時她確實在生病。

      一天早上,暖暖的陽光照在房間里。我懶懶地賴在床上。迷蒙中見媽媽躡手躡腳地走進來。遠遠地看著我。幾次想靠近床頭卻遲遲未動。這時,姥姥進來說:“你這孩子,醫生不是讓你注意休息嗎?你的病還沒好呢。”“媽,我就是來看看孩子,一會兒就去醫院。你別擔心,我沒事。”我的心疼了一下。我想到:媽媽病成這樣還跑來看我,而我媽媽住院時卻沒去看她。我的眼睛濕潤了,還好閉著眼睛,淚水才不至于落下來。忽然,從前的`畫面像放電影一樣在腦海中浮現:媽媽替我打掃房間,幫我整理書架……啊!我明白了!我總認為媽媽不夠關心我,其實是我一直沒理解她,沒理解她那不一樣的愛,她一直關心我。她會在我寫作業時默默地站在一旁看我,不就是關心我學習,培養獨立思考的習慣嗎?她半夜起來給我刷文具盒,不就是在關心我的生活嗎?她和別的母親一樣愛孩子,只是她的體現方式不同,她是和別人不一樣的愛,一種默默的愛,不被人發覺的愛。我為什么沒有體會呢?我想爬起來抱住她說對不起,但終究沒有勇氣。算了,我安靜地躺著吧,滿足一下一個做母親看孩子熟睡面孔的小小欲望吧,我一直躺著,媽媽一直看著,一直到她回了醫院……

      有一首歌是這樣唱的“慢慢地,這份愛,悄悄地往下來。深深的在心里,沒人看的出來。安靜的,但卻一直都在,是你默默的愛。慢慢地,這份愛,已經變成以來。淺淺的笑容里卻讓我充滿期待。不用說,我就能夠明白,你默默的愛……”母親的愛就是不一樣的愛,無形之中使我充滿了勇氣和信心。

    寫人的初二作文13

      父愛,如一片大海,讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬容。

      父愛,如一座山峰,讓你的身心即使承受風霜雨雪也沉著鑒定。

      父愛,如一把傘,讓你的心靈即使受到風雨的打擊也依然平靜。

      自古代以來,大多數人都是歌頌母愛,但在我心里,父愛和母愛永遠是一條平衡線,永遠都不會失去平衡。今天我就在這里歌頌我的父愛。

      父愛有些人認為是嚴厲的,但我認為,父愛既嚴厲又深沉。我還記得,每當我拿到獎狀回家,我媽媽的語氣每一句都是贊賞我的話語,我拿到爸爸面前,爸爸只是給我一個眼神,那種眼神我認為是嚴酷的。既沒有鼓勵,也沒有表揚。這讓我從心里感覺到害怕。自此我以后的獎狀都沒有給我爸爸看過。

      有一天,爸爸突然問我在學校的飯菜好吃嗎,你有錢用嗎,在學校的生活習慣嗎。我當時聽到這話語我i愣住了,我都不知道怎么回答他。我就回答我爸爸一句‘一切安好’。我爸爸聽到了,好像放下了心中的石頭。這時我才明白,原來父愛是這樣感悟的,我的爸爸對我的愛不會在表象上顯示,他的愛透露在他的'每一句話語中。這時我才覺得我錯得有多么離譜。我很想說一句,‘爸我錯了’。父愛其實很簡單,他像白酒,辛辣而熱烈;讓人陶醉在其中;有時像咖啡,苦澀而醇香,容易讓人為之振奮,它像茶,平淡而親切,它像火種,給人溫暖卻令人生畏,容易讓人激奮自己。

      記得那次。我考試失敗了,辜負了爸爸對我的期望,我覺得很丟臉,不敢回家,最后是爸爸找到我,帶回家的,那時父親背著我,安慰著我,對我說,“失敗和成功不重要,重要的是你是否總結了自己錯在哪里,孩子,你要記住,成功并不是最重要的,你應該要從失敗中學會堅強,學會勇敢面對事情,你不可能逃避事實的,你要明白適者生存的道理,知道了嗎孩子,爸爸永遠是你背后的大樹,別害怕,鼓起勇氣再來一次。”

      這時我的淚水已經流出來了我才明白,爸爸的教誨像一盞燈,為我照亮前程,爸爸的關懷像一把傘,為我遮風擋雨。這時父愛已經不是我想象中的那么嚴厲,而是那么的深沉。

      父愛,讓我學會了堅持,學會了勇敢,學會了總結,父愛的氣息讓我回味無窮。讓我們去學會體會父愛的氣息。

      初二:張饒議

    寫人的初二作文14

      我最佩服的人——外婆。她有勤勞、樸實、節儉的品質。外婆長得很秀氣,人矮矮的,兩顆黑寶石般的眼睛,一頭接近蒼白的'頭發,外婆看起來很慈祥。

      說她節儉,我可不是亂說的:有一次,外婆叫我去摘四季豆,我說:“不,讓奶奶去摘,我要睡大覺。”過了一會,奶奶回來了,說:“外婆摘豆的時候手一不小心被下班割除流血了。”我一聽,心里很焦急,抓起止血膠布就往外婆家沖去,可外婆卻好似不領情的說:“沒事沒事,這都習慣了。”我生氣地說:“人家大老遠從家趕到這里,再說,近來HTN9病毒又那么強,要是感染了,那就危險了。”可外婆又說:“孫子,沒事,外婆已經是一半埋在土里的人了。”我生氣的說:“我不管,你一定要貼上。”外婆勉強說:“好吧,那我就貼貼吧,以后不要為這樣的小事花錢啦。”

      現在人們都上市場買菜。但外婆為了省錢,什么都自己種,雞蛋也是靠自己養雞得來的。吃剩的剩飯,不舍得倒掉,留著下一頓吃。衣服破了就補,一件衣服穿了一年又一年。都沒舍得扔掉。

      從這些事情,我真真正正體會到外婆很節儉的品質,外婆這么大年紀,還忙這忙那的,叫我怎么能不佩服她呢?

    寫人的初二作文15

      新學期,新氣象。

      我們升入了七年級,憑空多了幾門課:歷史、地理、生物,于是同時也多了三張新老師的新面孔。并且再加上新換的老師,我們新老師可是真不少啊!而Mr。Lan就是其中之一。

      Mr。Lan簡直就是帥哥一位,他濃眉大眼,皮膚白皙,一米七八的個子。Mr。Lan雖然比不了潘安,但也算是美男子一位了。呵呵,你是不是猜出他教我們哪門學科了?對了,從稱呼上你就知道了吧?聰明!我相信,你懂的。

      是的,Mr。Lan是我們的英語老師。第一節英語課上,Mr。Lan步履堅定,神采奕奕的走進了教室。他笑瞇瞇的自我介紹道:“我姓蘭,不是藍色的藍,而是蘭花的蘭。上課時,大家請叫我Mr。Lan,而不是Mrs。Lan。”Mr。Lan的一番話,逗得我們捧腹大笑。接著,Mr。Lan又故作神秘狀,臉上露出了怪異的微笑:“同學們,還有一個注意的事項,那就是讀我的姓氏的時候,一定要讀二聲,而不是讀四聲!”教室里又一次響起開心的大笑。

      平時上課,Mr。Lan也是和藹有加,嚴肅不足。當然,他每一堂課,都上的精彩紛呈,高潮迭起。每每在愉快輕松的'氛圍里,不知不覺的,一節課就結束了,而我們也掌握了很多的新知識。

      上節課,我們學習了生詞,Mr。Lan檢查我們的記憶情況。當他知道我們十個同學都全寫對的時候。Mr。Lan首先讓我們十個人都站起來,然后讓全班同學為我們鼓掌,最后很高興的說:“同學們,他們是我們大家學習的榜樣,大家要多向他們學習!”我聽了老師贊揚的話,心里那股高興勁就甭提了。

      當然,Mr。Lan發起怒來的樣子也是十分恐怖的,比如他看到沒做作業的同學,Mr。Lan臉上的笑容就逐漸被憤怒取代,繼而……

      Mr。Lan還常告訴我們:“在學習上,要懂得變通,不要那么死板,因為雖然知識是死的,但是人是活的,英語學來就是用的。”比如這節課,一位同學在背誦課文時,把日期背錯了。我們想,這次這位同學可能就“死定了!”但是,沒想到Mr。Lan快步走到那位同學桌前,贊許的拍拍他的肩頭說:“你很善于變通,好!其實只要句型不變就行。”Mr。Lan的做法著實讓我們大吃一驚,因為這件事要是放在我們原來的英語老師身上,這位同學可就慘了。

      現在,在Mr。Lan的“調教”下,我們都愛上了英語,愛上了他,學習英語的勁頭也更足了。我相信,在Mr。Lan的帶領下,我們的英語學習成績一定會“百尺竿頭,再進一步!”

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