二年級的小雞作文集錦十篇
在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的二年級的小雞作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

二年級的小雞作文 篇1
一天,雞媽媽帶著它的孩子們出去找吃的.。
忽然有一只美麗的小雞看見不遠處的草叢里有一只漂亮的小蟲子,它趁媽媽不注意的時候,連忙跑過抓住蟲子,忽然,不知從哪里冒出一只大花貓,大花貓想吃掉小雞,可是,它為什么左看看,右看看呢?原來它在看周圍有沒有人,它看見周圍沒有人,兇兇地對小雞說:“今天,我一定要吃掉你,哈哈哈!”小雞嚇壞了,哭了起來,這哭聲引來了雞媽媽,雞媽媽趕走了大花貓,對小雞說:“你以后要緊緊地跟著媽媽,不要亂跑,知道嗎?”小雞低下頭說:”知道了,我以后再也不亂跑,只跟著媽媽。”媽媽的臉上露出會心的笑容。
二年級的小雞作文 篇2
一天早上,初升的太陽射出金色的光芒。雞媽媽帶著小雞們來到草坪上玩。
雞媽媽對小雞們說:“孩子們,別亂跑,一定要跟緊隊伍,聽說這里有只野貓……”可是,有一只叫小紅的小雞把媽媽的話當成耳邊風,跟(根)本沒聽進去。
開始玩了,小雞們玩地可高興了。小紅在玩的時候,看見了一只美麗的蝴蝶,他馬上被這只蝴蝶迷住了,跟著蝴蝶跑,不知不覺就來到了柵欄前。這時,那只野貓看見了小紅,心想:哈哈,真是送上門來的`玩具呀,我要戲弄一下她。
野貓把小紅舉在半空中,使勁地搖她,還說:“哈哈,小不點,好玩嗎?”小雞大叫著:“媽媽,快救救我呀!”雞媽媽聽見了,連忙跑過去,張開翅膀,向野貓撲去,伸出尖尖的嘴,使勁地啄野貓的眼睛,野貓疼得喵喵直叫,然后落荒而逃。
小紅得救了,她來到媽媽面前,慚愧地說:“對不起,媽媽,我以后再也不獨自玩耍了。”雞媽媽親切地說:“孩子,沒關系,你知錯就改,還是個好孩子!”
二年級的小雞作文 篇3
我有一只小雞,是星期六爸爸媽媽給我買的。我給它喂小米、水,它搶著去吃。我走它也走,它把我當成了雞媽媽,我也假裝是它的雞媽媽。有時它冷,就嘰嘰喳喳地叫著。我連忙把它放在衣服里,它乖乖地不叫了。
到了星期一,我不能和它在一起了,因為我要上學。我和爸爸給它放了三個小蓋兒,杯蓋里裝著水。在地上撒了一些小米。把它放在在箱子里,蓋上小被子,只要它熱了,就會跳出來喝水吃米。晚上我回了家,它早已跳出來了。在地上高興地跑著,好像在說:“雞媽媽回來了!”我也親熱地抱起它,輕輕地摸著它的身子。
早晨我醒來,它還很活潑。我也給它像昨天一樣撒了小米,放了水。到了晚上,我一回家,我高興地沖進了門,可是連一點叫聲也沒有了。我連忙走去,啊,小雞躺在那里閉著雙眼。
我叫來爸爸,爸爸惋惜地說:“小雞死了”。我碰了碰它,它還是靜靜地躺在那里。我又一看,發現米還沒吃,水也沒喝。我一步步地走進臥室,爸爸說:“把小雞扔了吧”。我搶著說,不,我要埋。我拿起鏟子,跑下樓,一邊剖土,一邊回想小雞以前的`叫聲。剖開坑,眼淚快速流了下來。我把小雞放進洞里,拿它以前蓋的被子苫住,對著小雞說:“你雖然走了,但我會永遠記著你,還有你的叫聲永遠藏在心里。
二年級的小雞作文 篇4
星期五的晚上,月亮又圓又亮,我和爸爸、姐姐去離家不遠的疾控中心的操場上去玩。
疾控中心的'操場很寬,周圍種了許多的桂花樹,一陣陣淡淡的桂
花清香撲鼻而來。爸爸為了逗我和姐姐開心,就和我們做起了“老鷹抓小雞”的游戲。爸爸當兇猛的“老鷹”,姐姐做親愛的“雞媽媽”,我是姐姐屁股后面的那只“小雞”。游戲開始了,“老鷹”張開兩只鋒利的爪子向我們撲來,姐姐見“老鷹”來了就展開翅膀馬上往后退,我嚇得緊緊抓住“媽媽”的衣服,生怕被“老鷹”抓住。“老鷹”往左撲,我們就往右躲:老鷹”往前撲,我們就立刻蹲下來保護自己,我害怕得全身直發抖。有好幾次我們差點被“老鷹”抓住,幸好有“媽媽”的細心保護,我這只“小雞”才沒有成為“老鷹”口中的食物。玩了一會兒,天晚了,爸爸就帶著我和姐姐高高興興地回家了。回家的路上,我在想:“雞媽媽”為了保護自己的孩子不顧自己的生命,真是太偉大了!
“老鷹抓小雞”的游戲可真好玩!
二年級的小雞作文 篇5
今天,媽媽打算帶我去自然博物館玩。到了自然博物館,我正在聽老師講“我們身邊的碳”,聽到一半,媽媽忽然說:“現在有一個活動是關于小雞的,叫‘咕力咕力’,你要參加嗎?”我毫不猶豫的回答:“要!”于是媽媽就給我報了名。
到了時間,博物館的志愿者姐姐潘老師就帶著我們到了一個展廳。潘老師說:“我們的主人公叫酉十郎,因為現在是雞年,古代‘酉’代表雞的意思,而在十二生肖里,雞又是第十個,所以叫酉十郎。”繼續往前走,還看到了酉十郎的出生過程,先有一個身體,再有頭、四肢、牙齒,再有腳爪,然后有毛,最后雞冠、尾巴發育后,就出生了!
再往前走,潘老師說酉十郎生病了,是禽流感,那是鳥兒傳染給人類的一種病。后來潘老師還告訴了我們怎么分辨公雞、母雞?原來公雞腳上有個刺,叫“距”,是斗雞用的,還告訴了我們另外的雞形目。令我驚訝的是:美麗的孔雀居然也是雞形目的。
最后,潘老師教我們用玉米粒做“憤怒的小鳥”。我先用自己不喜歡的咖啡色做小鳥中間的肚子,然后選綠色做小鳥的身體,用綠色的'玉米粒一圈圈的繞起來,再把一顆粉紅色玉米粒對半剪開做尾巴,接著再做上眼睛、眉毛、嘴巴,最后把一顆紫色玉米粒的一頭用剪刀做成愛心形,就完成了!潘老師還要求我們給小鳥取名字,并問為什么取這個名字。于是,我說:“我做的小鳥叫飛飛,因為我希望它能高飛。”然后我就帶著小鳥高興地跟著媽媽回家了!
回到家,我還在想:真希望下次還能有這樣的機會開心的玩!
二年級的小雞作文 篇6
一天,天氣晴朗,萬里無云,雞媽媽帶著小雞們來到一片草叢里去游玩。那里有茁壯的大樹、有美麗的鮮花、有綠油油的小草,可漂亮了!小雞們有的在捉蟲子、有的在互相嬉戲,玩得非常開心。有一只小雞玩得厭倦了,就一個人出去玩。
突然,一只母貓偷偷竄到一棵大樹后,它望望那嫩嫩的小雞,心里想:哈哈,這么又白又胖的小雞,我今天能美餐一頓了!小雞正玩得興高采烈的時候,母貓猛得一撲,小雞趕緊跑,母貓趕緊追。
雞媽媽發現少了一只雞寶寶,趕緊去找。它看見母貓正在追小雞的'時候,雞媽媽連忙用它尖尖的嘴巴去啄母貓,母貓嚇得夾著尾巴灰溜溜的逃走了。
雞媽媽對小雞說:“以后不要再一個人出去玩了,一個人出去多危險哪!”小雞羞愧的低下了頭,說:“我以后再也不一個人出去玩了,天天和你們在一起。”
二年級的小雞作文 篇7
小雞有一件黃色的衣服在陽光下可以發光。摸起來毛絨絨的。它的眼睛小小的,就像兩顆黑色的'小石頭。它的耳朵被毛蓋住了,它沒有耳廓。它的嘴很尖,是肉粉色的,吃起東西一啄啄的。它的翅膀很小飛不起來。它的腿就像兩片葉子一樣,跑起來像一個小球一樣在滾動。
一天我在家看電視,突然聽見小雞的聲音就馬上跑進廚房拿了一盆米,我就跑出家門去喂它們,小雞們看見米,有的跑到米盆中間吃米,有的小雞吃四周的米,還有的吃地下的米。吃飽后幾只小雞在唱歌,一只小雞在花盆后好像在睡覺,我看它們太可愛了,我就抱起一只來,突然它啄了我一下,癢癢的,可是我沒生氣,它好像在親我。
我太愛小雞了!它們真是太可愛了。
二年級的小雞作文 篇8
春天來了,小草探出頭來了,雞媽媽帶著小雞們在草地上散步。
路邊的野花色彩斑斕,蝴蝶在花叢間翩翩起舞。小黃雞看得入神,情不自禁地隨著飛舞的蝴蝶,一頭鉆進了花叢中。一只野貓看見了毛茸茸的小黃雞,饞涎欲滴,它悄悄地躲在樹背后,慢慢靠近小黃雞,伸出爪子去抓小黃雞,小黃雞竟毫無察覺。危急時刻,正在尋找小黃雞的`媽媽來了,她大聲尖叫,張開翅膀,奮不顧身撲向野貓,用尖尖的嘴去啄野貓,野貓夾著尾巴灰溜溜地逃走了。驚恐萬分的小黃雞一頭撲進媽媽的懷抱,媽媽撫摸著小黃雞,語重心長地對小黃雞說“跟著集體才安全。”小黃雞羞愧地低下了頭。
二年級的小雞作文 篇9
這一天,我外公家的小雞和小鴨又爭論了起來。他們爭吵得很厲害,外公問他們吵什么,它們原來在爭論誰的本領大。外公說,別爭了,現在我當裁判,你們現在來比一比,看誰的本領大。
小雞說:“比捉蟲子。”小鴨說:“比游泳。”外公果斷地說:“別吵啦,聽我的,比三項,先比捉蟲,再比游泳,最后比跳高。”小雞和小鴨只好答應了。
先比捉蟲子,小雞的嘴尖尖的,十分鐘捉了20條蟲子,小鴨的嘴扁扁的,十分鐘只捉了5條蟲子。外公大聲地宣布:第一項,捉蟲子,小雞贏了。現在比游泳。
小鴨高興地跳進水里,三五幾下就游到了對岸。小雞剛跳下去,就嗆了好幾口水,不得不狼狽地爬上了岸。外公宣布:第二項,小鴨贏啦。
比賽跳高的時候,小雞和小鴨都拼了命地往上跳,結果,小雞和小鴨都跳了1.1米高。外公宣布:小鴨小雞不分勝負,并列第一。外公摸摸他們的'腦袋,語重心長地說:“你們各有所長,都有自己的優點和缺點,要多向對方學習,團結互助才好。”小雞和小鴨都紅著臉點了點頭。手拉手一起玩去了,他們成了形影不離的好朋友。
二年級的小雞作文 篇10
有一次,小黃雞趁媽媽不注意的時候,偷偷地溜走了,一個人跑到樹林里去玩,邊玩邊找蟲子吃,樹林里的蟲子真多啊!小黃雞不知不覺越走越遠。
森林里有一只野貓,它老早就知道雞媽媽有一群雞寶寶,早就想抓一只吃掉,可是一直沒有機會。現在它看見一只小雞獨自一人就覺得機會來了,于是它慢慢地靠近小黃雞,然后一撲,小雞嚇得撒腿就跑,邊跑邊喊:“媽媽,救命啊!”雞媽媽老遠就聽風小雞在叫,于是雞媽媽飛快地跑過來,張開翅膀氣勢洶洶地撲向野貓,野貓嚇得灰溜溜地跑了。
雞媽媽對小黃雞說:“剛才多危險呀!以后不要一個人亂跑。”小黃雞紅著臉說:“媽媽,我錯了。”
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