【必備】小學五年級作文三篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的小學五年級作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學五年級作文 篇1
“春天季節在哪里呀？春天季節在哪里呀？春天季節在那青翠的山林里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝，嘀哩哩嘀哩嘀哩哩，嘀哩哩嘀哩嘀哩哩……”當我唱著小時候老師教給我們的小兒歌《春天在哪里》時，我感覺到新一年的春天季節已經到來，我們可以踏春，去尋找春天季節的足跡。
打開窗戶，一眼望去，“哇……”，在這春暖花開的日子里，自然幾乎成了花的世界，各種花兒爭先開放，紅的艷，白的嬌，黃的嫩……土地上，麥苗已經翠綠，河中，小魚快樂游來游去，打破了河里常年的“寂靜”，而我們呢，脫下了棉衣，有換上了春裝，去尋找春天季節的足跡……
窗外洋溢著生機勃勃的氣息，我們一家人決定去春游。乘坐著開往綠島的中巴，我們一路上有說有笑。當到了綠島之后，這里已是人山人海，仿佛進入了花的海洋，我不時興奮的說道。
首先聞到了一陣清新的菊花香味，一股股沁人心脾的菊香充溢在我的四周，我馬上停下步伐在那兒欣賞了起來。在那寬闊的`草地上，五顏六色的菊花，在綠樹藍天的襯托下，那花兒紅的似火，黃的似金子，白的似雪，粉的似霞，大的像團團彩球，小的又像盞盞精巧的花燈，構成了一幅漂亮的畫卷。
……
時間過的真快，一次簡單而又輕松的春游很快結束，希望下次再來春游。
小學五年級作文 篇2
我喜歡的一個人是我們班的班主任曾老師。她有著一雙又黑又大的眼睛，一張能說會道的嘴巴，還總是披著一頭烏黑的秀發。
曾老師講課很生動。每次講課時，我仿佛都被曾老師帶進了書中的世界。記得曾老師剛剛教我們班的時候，我膽子小，不敢回答問題。有一次課堂上，曾老師提了一個問題，同學們都搶著回答，我也鼓起了勇氣舉起了手，這時，曾老師的目光轉向了我，剎那間，我的心跳得很快。曾老師用溫和的`語氣叫我回答問題，我站了起來，同學們的目光刷地都落在我身上，我心里慌亂極了，回答得結結巴巴的，臉突然紅得跟個蘋果似的，我偷偷地憨一眼曾老師，發現她那雙眼睛正望著我，沒有一點威嚴，好像在說：別緊張，慢慢說。頓時，我緊張的心情平靜了許多，我鼓起了勇氣，流暢地回答了曾老師的問題，教室里立刻響起了熱烈的掌聲，曾老師也滿意地笑了。
曾老師有溫和的時候，也有嚴厲的時候。有一次我們班作業做得很糟糕，曾老師改我們的作業改到生氣。一放學，曾老師就把作業搬到講臺上來，嚴厲地批評了我們，但從曾老師那嚴厲的目光里，我知道曾老師那是關心我們的學習才批評我們的，如果曾老師不關心我們，就是連理都不理我們，更別說是會批評我們了。
我喜歡曾老師，因為曾老師那上課和藹可親的目光，講評作業的嚴厲，關心我們的學習。這些特點都是我喜歡曾老師的原因，所以曾老師的確是我喜歡的一個人。
小學五年級作文 篇3
20小學年那些歡樂的日子即將過去，20xx年又向我們迫不及待地奔來。翠二的小“杉寶”們在這最后一個星期五，迎來了期待已久的貿易節。
朱校長那熟悉而親切的聲音，與孩子們一起倒數了20xx年12月30日9時的十秒倒計時，同學們興奮的“噢耶”聲伴隨著歡快的音樂響徹操場的天空�！吧紝殹眰兇蟛搅餍潜枷虿賵鏊奶幍募兄小�
23家商鋪，擺滿了整個操場。玲瓏剔透的小商品，有水筆、油畫棒、樂高積木，貼紙等，數不勝數。每件物品上閃爍著誘人的光亮，令人不由地愛上了這樣的寶貝。其中，2家社團店鋪中的杉寶生活工廠受到大家的熱烈反響，主要經營范圍是手工肥皂和唇膏。肥皂中最美麗動人的要數櫻花型紅白雙色皂，讓我忍不住用手摸了摸她那華麗的`外衣，聞了聞散發出的玫瑰味兒。不到二十分鐘，全店一掃而空。同學們為自己最喜愛的店鋪貼上了大拇指，借此評比出“最佳店鋪”。
與此同時，主席臺上各班“我型我秀”表演和愛心捐贈活動也正如火如荼地進行中，大家SHOW出了才藝，獻出了對山區孩子們濃濃的關愛。每到半點和整點，4位校長也抽出了幸運小杉寶的中獎號碼，究竟哪位小杉寶贏得了幸運兒的神秘大禮呢？大家都緊張而好奇地期待著。
風風火火的貿易節，一筆筆交易在二小的校園中展開，這是愛心的接力！20xx年，她走近了，走近了……我們與20xx揮手告別，相約在20xx年的愛心貿易之旅！
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