【必備】小學五年級作文八篇
在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的小學五年級作文8篇,歡迎大家分享。

小學五年級作文 篇1
密室逃脫是一項鍛煉腦力的游戲,把幾個人關在一個屋子里面,在一個小時之內(nèi),利用智慧,拿到鑰匙,逃出密室。今天,爸爸就帶著我和哥哥去身臨其境了一把。唉,真是意猶未盡啊!
經(jīng)過十多分鐘的車程,我們到了“奇門密室逃脫俱樂部”,我們拿好對講機,帶上眼罩,在一位女工作人員的帶領下進入了密室。
進入密室后,工作人員把門一關,我們立刻把眼罩摘了下來,迫不及待地環(huán)顧四周。這個密室的空間比較小,里面只放了一個柜子、兩把凳子、一幅掛在墻上裱在相框里的畫。我們依次在柜子里、凳腿兒上和畫的背面找到了一個小寶箱和兩張紙條,然后用兩張紙條上的數(shù)字解開了小寶箱的密碼鎖,并在寶箱里找到了一張圖紙,和一封信,通過圖紙,我們解開了小門的密碼,由于我們一直保持著高度緊惕,再加上屋里比較悶熱,我們的衣服都已經(jīng)被汗水打濕了。本來以為已經(jīng)脫離了“險境”,可是打開小門卻看到第二間密室,給我們來了當頭一棒。唉!沒辦法,只能繼續(xù)闖了!
第二間密室可沒有第一間密室那樣簡單,屋里掛著一身警服、地上擺著一個柜子、有一把打開的花傘、墻上粘著一張具有紅,黃,綠方塊的紙、一個竹子編的花瓶、一塊小黑板和一個綠色的保險箱。由于時間關系,這次我們的東西沒找全,只找到了一塊電池、一把鑰匙、一個小寶箱、一張寫著數(shù)字的'紙條,后來,那名工作人員進來了,為我們講解了逃出去的步驟。這下我們才恍然大悟!
原來密室逃脫真的沒有我們想象的那么簡單,如果有機會,我一定還要來鍛煉自己的腦力!
小學五年級作文 篇2
我的弟弟今年一歲了,非常惹人喜愛。他圓圓的臉蛋,黑黑的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛,小小的鼻子,紅彤彤的小嘴巴,顯得可愛極了!
我記得有一次,一位叔叔到我家做客。弟弟一見到他就笑,好像想讓那位叔叔抱的意思。那位叔叔看我弟弟一直對他笑,所以就忍不住把他抱了起來......
弟弟吃飯的時候總是狼吞虎咽地,每次奶奶和媽媽都要提醒他說:“你吃慢點兒,沒人跟你搶”。一次,奶奶端著飯還抱著弟弟,我急忙幫奶奶端飯,他立馬哭了起來,我奶奶連忙勸他說:“姐姐不搶你的`飯,只是在幫我端著。”弟弟馬上就不哭了,真有意思。
還有一次,我們一家四口去超市買東西。弟弟從來沒有上過超市,上電梯的時候感覺非常驚奇,兩只眼睛一愣一愣地,又好奇又有點害怕。到了二樓,弟弟看到貨架上琳瑯滿目的東西更是興奮,一會兒抓抓這個,一會兒摸摸那個,高興得不得了。
這就是我的弟弟,雖然很淘氣,但是我非常喜歡他!
小學五年級作文 篇3
春節(jié)時,我們一家人去姥姥家吃飯。媽媽拿著沉甸甸的東西進門了,而我,卻在后面不緊不慢地走著。忽然,我看見一群正在說話的大媽,我的好奇心就瞬間爆發(fā)了。我靜悄悄地走了過去,躲在一位大媽的背后,聽著她們的談話。
談話的內(nèi)容是這樣的:村里有個六七十歲的老太太,她的老伴去年的.時候去世了,兒女都在外面打工,所以,家里只有她一個人。每天晚上,她都聽見外面有人摔跤的聲音,她在屋子里就替這些人感到傷心不已。
至于外面的人為什么會摔跤呢?是因為外面沒有燈,看不見,所以人們不知道踩到了什么,就摔倒了。
所以,老太太心想:“不如我花錢在外面安一個路燈吧。”到了第二天,老太太就去了賣路燈的地方,到了后,工作人員就問老太太:“請問,您買什么燈?”老太太回答說:“買路燈。”工作人員就領老太太去看,問道:“這里有很多種,您要買哪一個?”老太太說道:“只要亮,能看見巨就行。”說著,老太太便拿出了一塊手絹,里面包了錢,老太太顫抖著,拿出了錢,遞給了小伙子,就走了。
一天后,路燈安好了。又到了晚上,老太太沒有聽見摔跤的聲音,心里很高興。從此,許多人拿東西來感謝這位老太太。
老太太的燈不僅照亮了道路,還照亮了我們的心。
小學五年級作文 篇4
雨很大,成了一道朦朧的白色窗簾,透過去,依稀可以看到幾輛轎車閃過,偶爾有幾個人影飛快地跑過。我收回望向窗外的目光,可突然一陣寒意襲來,困住了我,我不由得哆嗦了一下,縮了縮脖子。我望了望外面漆黑的夜幕:“奶奶,還有多久到家啊?”
“冷嗎?還有一段時間,你先睡一下吧!”一雙溫暖的大手握住了我冰冷的小手,溫暖包圍了我,寒冷被打敗了,心中暖洋洋的,舒適極了。暖烘烘的感覺就像是在一個火燒得旺旺的火爐旁邊。我歪著頭靠在奶奶肩上,不一會兒就睡著了。
“醒醒,寶貝,起來了,我們回家了。”我迷迷糊糊地揉揉眼睛,看到了一張熟悉又充滿微笑的臉,我搖搖晃晃的下了車,卻雙腿一軟,一屁股坐在地上。
“算了,來,奶奶來背你。”我那時雖說只有四五歲,可奶奶已經(jīng)60歲了!她顫顫巍巍地走著,我趴在她的背上,骨頭硌得我生疼,可我的心暖烘烘的,甜的仿佛能流出蜜汁來。原來,這就是愛!
不久前,奶奶感冒了,我去看奶奶,她躺在床上,臉色蒼白,時不時地咳著嗽,我心疼的握住她冰冷的手:“奶奶,您一定很難受吧。”她微笑著搖搖頭:“我沒事,離我遠一點,別被我傳染感冒了!”
我的心仿佛被誰擰了一把,酸酸的,這就是我的'奶奶,不顧自己還要關心別人的奶奶。
我使勁搖搖頭,親了親奶奶,又抱住了她,想把她的身子暖和起來,手撫摸著奶奶手背上一條條皺紋,淚水又差點涌出來,這可是為我操勞而留下的,沒有我奶奶一定會輕松很多吧!
奶奶仿佛看出了我心中所想,她搖搖頭:“沒有你,我才不會快樂呢!你那么可愛,給我?guī)砹硕嗌贇g樂啊!”
我緊緊抱住了她,心中溫暖的感覺使我微笑起來,我要像小時候那樣,把奶奶的心溫暖起來,讓奶奶也感受到被愛的感覺,感受到溫暖的滋味!
小學五年級作文 篇5
我家就像個調色板,媽媽是藍色,爸爸是綠色,妹妹是橙色,我是青色。
我的媽媽對待一些事情總是那么嚴肅,不管是管我的學習,還是工作上的.事情,她都是很認真,負責,嚴肅的。比如;有一次,我在做數(shù)學作業(yè),可是有一道題目難住了我,媽媽過來教我了一些,可我還是有一點沒聽懂,媽媽不但沒有生我的氣,反而溫柔地對我說“沒關系,慢慢來。”她做一件事情從來不會半途而廢,而是做到底才甘心,所以媽媽是藍色。
爸爸為什么是綠色呢?因為他勤勞,就像草地上的豹子一樣,一刻也閑不住。當家里有點臟亂的時候,是爸爸的手在整理,在打掃。而且爸爸做的綠色蔬菜很好吃,也非常有營養(yǎng)。
我那可愛的妹妹非常調皮,也不聽話。但是一看到美食,口水就流出來了,只有美食才能讓她聽見別人的話。她也是一個活潑的女孩,天氣好時,她總是一個人跑到鄰居家的小妹妹那兒去玩。
這就是我的家,一種顏色都不能少的家,沒有了藍色,就少了一種關愛和慈愛;沒有了綠色,就少了干凈整潔;沒有了橙色和青色,就少了一絲快樂和一線生機。我愛我家!
小學五年級作文 篇6
我的書屋正對著大門,采光很好,白天的時候屋子里顯得十分明亮。我的這個書屋,不算太大,大約只有十來平方米的樣子,但我仍然覺得它很舒適。
書屋的墻壁白中透青,一進入書屋就覺得十分涼爽。墻漆因為多年沒有翻新而掉了一些,露出灰撲撲的水泥。
走進書屋,會發(fā)現(xiàn)位于它東南方向的是一張平淡無奇的床,它長約2米,一米多寬,一張印著小魚的深藍色床單鋪在上面,床上還有一些書,還有一點衣服,顯得似乎有點亂。
在床的右邊,有一個書桌,這是這間書屋最重要的家具,它很簡陋,一眼望去,就像是書柜上伸出的一塊木板。在它上面有一盞精致小臺燈,造型是一只可愛的小海燕。書柜上有各個方面的書,例如文學類的,科技類的',還有資料類的。在那塊“木板”上有一臺清華同方的電腦,是帶有液晶屏的臺式機,這臺電腦早在4年前就買了,已經(jīng)換了2代,但運行起來仍有點慢。
書桌前有一扇窗戶,大約一人高,半米寬,雖然它很小,但這個房間所有的光線都從這里通過,不比那些有大窗戶的房間暗多少。窗戶前有一個青色的窗簾,在炎熱的夏天里,一拉上窗簾,夏日的炎熱就消失的無影無蹤了,迎面而來的是絲絲涼風。
這就是我的書房。
小學五年級作文 篇7
早上,我還在溫暖的被窩中埋頭睡著覺,手機鈴聲不停地響著。我猛的想起今天要去長沙旅游,就一骨碌爬起來,迅速穿好衣服洗漱完畢,匆忙吃過早飯就上路了。
到了學校,老師和同學都到齊了。陡然聽到汽車的一聲長鳴,我因為等待而煩操的心忽而輕松了。我們蜂擁的迎上去,在老師的安排下我們找到自己的座位坐下。一路上,高速公路的兩旁那些清翠的小山向后飛奔著,緊接著迎來了一棟棟高樓大廈讓我看得眼花繚亂,不知不覺到了長沙。下了車,迎面就吹來一股清涼而又舒適的風,同車上比起來真是天壤之別。我們排成整齊的路對向動物園“進軍”。一會,我們就到達了動物園大門前,“還沒進動物園就已經(jīng)見到大象了”我歡呼的叫著。我走過前去,仔細一看,原來是用蠟制成的,一種用藍色和淡綠色相雜的皮膚不仔細看還真有可能讓人信以為真。我用手在皮膚上摸著,那皮膚十分粗糙,擔又給人一種柔軟的感覺。終于,進了門,里面又是另翻洞天。我們徒步前走,這兒的風景美極了,四周都是青山,那青山十分的綠,看,在青山的'綠影下溪水、石頭、沉在水中的葉子都披著綠色的霞光,就連人們身上鮮艷的五彩的衣服也被染綠了。在綠影中,一些楓樹十分養(yǎng)眼,那紅光令人感到溫暖,這紅光似乎有一種引力一樣,我不時總扭過頭去看看,這楓樹似乎成了寵兒。我們一路上有說有笑的走著,聽說有大象表演我們班的同學都不顧一切的狂奔了過去。我們找到了一個座位坐下了,大象在馴獸師的命令下作出了一系列動作,看大象將兩只前腳抬起,站立在約莫三四十厘米的木橋上,還左右的行走著。還有,它們兩只一起,每一只的腿都抬起來一條,兩只象抬起的腳碰到一起,將馴獸師抬在上面……我們的歡呼聲十分響亮,但我轉念一想:大象的表演的確精彩,但是,它們因為這次表演肯定十分辛苦,而且,我們不能因為為了滿足自己的欲望而將動物的自由剝削掉!
通過這次的旅游我明白了這樣一個道理:只有和動物和平共處,才是不讓人類更早滅絕的明確選擇!
小學五年級作文 篇8
臨近畢業(yè)了,我們很值得品味一下同我們生活了六年的同學們。他們形形色色,讓人回味無窮!
首先是班上的總負責-----蘇煒佳同學。由于她是在二年級時轉過來的,所以以前班長是我,但不幸被她給“替換”了,為此我還憤憤不平了好一陣子呢!現(xiàn)在班的大事小事以及紀律的總負責都是她。當然了,在蘇煒佳的管理下,我們班也變得越來越好。
接下來是我們班的學習委員,大名鼎鼎的才女張祺悅。她有一個特點,就是沉默寡言,平時很難見到她開口與別人交談。雖然學習成績好,但不太樂意幫助同學,可能是不太愛說話吧!我還曾經(jīng)有幸聽見她說她打死也不教她的同桌。老師也曾經(jīng)把她任命為管紀律的委員,但因為聲音太小,常常有同學在她鼻子底下“鬧事”!
下面讓我們來認識王瑋圣同學------本班的體育委員。既然是體育委員,那么體育肯定得一級棒-------他的跑步快得像一陣風,籃球打得像奧尼爾。特別是他的上籃:只要在他飛跑的運球同時,輕輕地碰一下球,球馬上就飛了。如果防守不成功,那么他就會用那讓人忍俊不禁的“雙手交叉投籃”得分。
還有英語課代表汪涵一。他是“鬼使神差”地當上英語課代表的。他最大的特點就是人搖搖晃晃、聲音無精打采、身體軟軟綿綿。只要看他搖晃著起立,懶洋洋地答問題,就能讓人哄堂大舌。老師要求背課文,背對可以加分。不過他的課代表還是有點功底的,有幾次,在大家的期盼中,他居然“晃”出了一長篇課文,這也讓我們不得不為他驚嘆。
我們班的吝嗇鬼------朱元圳“大叔”可是吝嗇到家了。筆,別人送的';圓規(guī),自己撿的。不知道書包是不是撿的呢?我們經(jīng)常互“請”點飲料,這次我“請”你,下次你“請”我,而朱云圳呢?只有過被請的歷史,從未有還“請”他人。唯一的一次,他拿出五毛錢,對六個同學說:“你們分了吧!”真是讓人哭笑不得!還有一次,他居然在沒有人說“請”他的情況下拿了店里的一瓶水,還喝了兩口,如果沒有同學“出手相助”,那他估計就得被店主抓走了,從此,他有了一個綽號“霸王水叔叔!”
我們班的“變色龍”------崔以成,你可必須得認識。他喜怒無常,一句話就可以讓他火冒三丈。一次,我們的一位同學發(fā)吃的,老師剛說完不準搶,他就搶了一個。結果老師罰他不準吃了,這肯定不會是真不給他吃了,但他生氣了。坐在坐位上,臉漲得通紅,拿起美術書,把封皮一點一點地撕得粉碎。撕完了再砸一個涂改帶,順便把同桌蘇煒佳的也砸了!當然了,有時,他也是無比快樂的-------“我是我的小崔崔,崔大帥!”真叫人無話可說。
我們班還有一個“怪”人,他是我的好朋友-------李佳峻。他和崔以成一樣,情緒波動極大,稍有不慎,他就根你急。有一次,老師說不準再進行彈瓶蓋這個游戲了,結果他就和幾個人秘密地組織“地下”游戲,不幸被老師發(fā)現(xiàn)了。老師問他是不是他組織的,這就不得了了。他的眼淚猶如決堤的洪水一般流水下來“沒有,不是我!這才問一下呢,他就哭了,怪!但他的學習成績也很好,是班上的數(shù)學課代表。他經(jīng)常在我們幾個高手一籌莫展的時候脫穎而出,讓我們驚嘆。在我被難題“絆”住了腳的時候,他也會來幫助我。
有些班可能會有一些“暴力”女生,我們班也不例外。有一些女同學,對男生“心狠手辣”,動不動就“九陰白骨爪”,我們男同學都怕她三分。
有的吝嗇,有的可愛,有的可任勞任怨,有的喜怒無常,甚至有的“暴力”……我熱愛這些形形色色的同學們!
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