高三了作文

時間：2025-12-17 21:26:25 高三

高三了作文匯編十篇

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的高三了作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高三了作文匯編十篇

高三了作文篇1

　　我與他是鄰居，小的時候一起光著屁股長大的好朋友，如果說交情，那就是同穿一條褲子，可以兩肋插刀，我們一起偷過果園里的桃子，一起受過罰，一起打過架，總之，我們是非常好的朋友。

　　長大了，由于成績好，研究生畢業后我就留在了一個大城市，而他留在了我們一起玩耍過的縣城，我們隔三差五的通電話，相互說一些自己的所見所聞，有時我也挺羨慕他的生活，他有一個安穩的工作，工資在那個縣城里也可以，或者舒服的日子，而我卻一個人在一個大城市里打拼，有時我也向他發泄牢騷，他總是說不要放棄，總會苦盡甘來的。

　　慢慢的，他結婚生子了，而我還是一個人在外面打拼，或許他說的對，由于我的專業很好，加之是名校畢業，我進去了一個大公司，幾年下來我也有了一筆可觀的.存款，而我發現他卻有變化了，從來不向我借錢的他，那天破天荒的向我借了五萬，這對我不是一個大數目，我直接給他打了過去，而沒有問是什么原因，但是一個月后，他又開口向我借錢，這次卻是十萬，我下了一跳，他說他與朋友一起開了公司，最近盈利不是太好，看到他的情況，我還是把錢打了過去，有時候錢真的不是那么重要。

　　但接下來的幾個月，他又問我借了幾次，雖然數目都不是太多，但我感覺他肯定有事瞞著我，我借放假的時間回到老家，并抽空去了他家一趟，去的時候嫂子在家，我問他去哪了，嫂子給我說了一個地方，我的心一下子亂了，因為那是一個的地方，縣城出來的人基本上都知道。

　　當我現在他面前的時候，他還賣力的喊著自己的押注，直到他看清是我的時候，他一下子愣了，接著落荒而逃，終于我拉住了他，他像一個做錯事的小媳婦一樣，不好抬頭看我，我對他說:你終究還是騙了我。沒什么好處，趕快醒醒吧。我頭也不回的走了。

高三了作文篇2

　　看庭前花開花落，望天空云卷云舒。凝視著時光的匆匆流去，有些惆悵，有些感傷。何時才能挽回那逝去的青春?何時才能走出“痛的家園”?

　　歲月的光不能掩埋我的足印。看見太陽，我知道自己笑過;看見雨，我知道自己哭過;看著自己，我更明白自己成長過。歡樂與笑聲，愁苦與眼淚，成為我生命中一個不可或缺的組成。

　　人們都說時間可以淡化一切。但這對我來說更加加深了我對媽媽的思念。

　　小學那年，我平生第一次看到媽媽流淚。媽媽的淚是晶瑩的，那晚，媽媽哭了一夜。媽媽您……媽媽含著愛的淚水，只是微微一笑，什么也沒說。媽媽流了一夜淚，第二天我看見媽媽的眼角還濕濕的……可惜那時我還小。

　　初三那年，一個星期六我放學歸來，想起重病纏身的媽媽，腳步加快了些。來到家對面的山頭，總有一種深深的憂傷在心中泛起。望著媽媽一貫愛坐的地方而今是空空的。踏進家門，靜靜地，媽媽吃力的斜躺在床上，我平時看東西都有點模糊的眼睛卻清楚的看到媽媽眼角上掛著晶瑩的淚珠。心里不是滋味，一頭撲在媽媽懷里，不知說些什么，什么也說不出。“等你……我就沒有什么牽掛了”。聽到媽媽顫抖的聲音，一顆熱淚落在額頭上，漸漸的流到我眼邊，與我的淚融在一起……

　　十多年來，我看到媽媽兩次流淚，媽媽的淚構成了她的`全部世界，媽媽的淚為誰而流。

　　如今遠離家鄉，走在茫茫的求學征程中，眼前總是浮現出媽媽帶著淚的憂傷的眼神，媽媽，每次無助時您為我遮風擋雨，每一次彷徨時您替我代解心中的苦悶。每個春夏秋冬，雨雪冷暖，任憑風吹雨打，歲月嬗變。您始終以一個強者把我向生命的最高層鞭策。

　　而今，媽媽帶著我的思念永遠的走了，我失去了最熟悉的親人，在茫茫人世間徘徊，徘徊在痛的邊緣，我不知道這種生活何時是一個盡頭。

　　人生路上風雨兼程，我猛然醒悟，對，屬于自己的好好珍惜，我要好好的活下去。從此，我努力吸取陽光，吸收水分，深深扎根，我又恢復了自信。雖然旅途中狂風暴雨，但我已不再抱怨，而是讓自己在狂風暴雨中長得更結實。雖然征程中陽光很少，我充分利用每天少有的陽光呼吸、成長。更何況，我身上背負的不只是自己的前途，更是母親的希望。對得起成長道路上無私的耕耘，我要志存高遠，對得起曾經在媽媽面前許下的宏愿。我珍惜生命，對得起媽媽疲憊后欣慰的一笑。

　　我堅信來日方長，相信水到渠成。正如政治家的本分是使民安居樂業，文學家的本分是創造出凈化心靈的優秀作品，教育家的本分是引導人認識自我，實現自我。我的本分是在自己一方狹小的天地里兢兢業業，腳踏實地。開拓出一片自己的天地，告慰天堂的母親。

高三了作文篇3

　　我要上高三了。

　　當我穿過長長的文化廣場進入高三的教學樓時，心中總會升起一種恐懼。我開始害怕上高三，甚至連這棟樓都令我懼怕。看著學長學姐們曾用過的倒計時牌，貼在墻上的高考類型題及答案，我感到一種莫名的熟悉。那些磨得發亮的桌椅，看上去讓人充滿力量的誓詞，都讓我覺得自己曾在這里生活過，這種熟悉既讓我安心又讓我無比恐懼。

　　我要上高三了。我覺得自己正在一步步地走向地獄，同時也在觸碰天堂。現在每當我談起我的夢想時，都會覺得那些夢不再虛無縹緲，而是觸手可及。我覺得那些夢在一瞬之間就會實現，也會在眨眼間灰飛煙滅。

　　直到現在我才明白我能靠的人只有我自己。或許在我碌碌無為的高一和高二過去之后才明白這些有點晚，但無論如何明白這些就不會讓我像從前那樣不知所措了。從前總是在忙忙碌碌地追逐著，但我并不知道自己在追逐什么，當我忙碌了一天之后，躺在床在才發現自己什么事也沒有干，什么也沒干好，剩下的只是一地的不知所措。

　　在也沒有人像你們這樣疼我寵我了。把我像一個小孩子一樣寵著，可以容我任性，容我放肆，容我說許多不經過大腦的話，這一切從今以后再也不會有了。你們像天使一樣，在我悲傷難過的`時候出現在我身邊，讓我從心里感到快樂，而現在你們要回歸天國了，留給我這些燦爛的日子，讓我在悲傷的時候回憶起來就會不再難過，充滿力量地向前走下去。

　　現在我終于明白小四比喻的友誼：像玻璃瓶一樣脆弱。這樣的聯系必須要我好好地維護著，要我小心翼翼地保護著這友誼，一不小心就會變成一地的碎片。我似乎沒有這種力氣了，我的精力只夠我用來度過高三，經過煉獄，升向天堂。那玻璃瓶看起來那么美麗，可我已經沒有能力和勇氣擁有了。

　　我要上高三了。爸爸媽媽似乎比我還要緊張。他們每天都會幫我搜集關于高考的資料，盡管那些東西沒多少有用，但他們還是堅持著，并樂此不疲。以前總是很重視朋友，對爸爸媽媽總是很冷淡，甚至有時候很煩他們，現在很謝謝他們，只有他們還要我，還把我當成他們最寶貴的東西，而那些所謂的朋友們都不要我了，為了高三不要我了。

　　為了高三我放棄了很多。放棄了我的尖銳，我的個性，我的真心的快樂。最令我難過的是我現在也事故了，也變得漠然了。KA跟我說我們現在的尖銳都是多余的，我們不是事故了而是成熟了，我們把這個世界看透徹了……無論她怎樣說我都很難過，我甚至在討厭自己了。

　　我要上高三了。套用媽媽的一句話：我該努力了。

高三了作文篇4

　　光陰似箭，日月如梭，還有不到三個月的時間，我們就要離開生活了三年的初中校園。一想到以后不能在這里上學，不能和現在的同學在一起學習，心里便空落落的。

　　三年的時光就像一個調味瓶，酸甜苦辣咸，五味俱全，給我們留下了深深的回憶。

　　升入一年級的我們，像個什么也看不懂的小孩子，滿臉新奇。那時的我們，到校最晚，放學最早。每天只知道吃喝玩樂睡。一次大考，成功的將班里的同學分成了三個等級。優等生兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，當班主任接過他們那寫滿成績的試卷時，不禁老淚縱橫，欣慰的說道，這才是我教的學生啊。而中等生的作用就是將老師從理想社會拉回現實社會，告訴他們說，這世上沒有桃花源，還是好好教書吧。最可憐的便是差等生了，長期占據在后兩排，只有在打掃衛生時才能想到他們。

　　就這樣渾渾噩噩的過了一年，我們升入二年級。終于擺脫了初一新生的身份，不用再受高年級的打壓，我們也屬于半個統治階級了。與此同時，待你長發及腰體也開始流行起來，終于體會到什么叫女為悅己者容，男為己悅者窮了。

　　初三的我們，把對方當成敵人，奮力拼搏只為那成績單上鮮紅的成績。你追我趕，分秒必爭，這才是屬于我們的青春。

　　回想這三年，感嘆著時間跑得太快，再也追不上他的腳步，輕輕地他走了，正如他輕輕地來。現在的我們，不應去過多的感慨時間去哪兒了，而是努力去追過剩下的時間。

　　成長是一個歷程，我們能做的，只有去珍惜。

　　我獨自一人事盤坐在落地窗臺上，窗前滿滿的全是冰涼的水珠，窗外漫著大霧，時不時透來幾股冷風。

　　短暫的寒假不知覺中就恍了大半，我難得這么不吝惜時間來安靜的讀會書;像是方才瞥見了書上的一幅漫畫，是關于親情的，我便稍微看了兩眼。不過先是附上了一杯熱奶茶，暖了下手，撂在一旁。這是我的習慣，看書或者看電影前總要先喝點什么。

　　喝完第一口后就連忙看了起來，漫畫后面是文章，文章前面有導語，這部分的幾篇文章大概是寫兒女對父母衰老的傷感和父母對兒女單飛的無奈的。都是回憶文，更加激起了我閱讀的興致。我衷于回憶，因為我思念那些美好的日子。

　　讀完兩篇后，已是淚眼婆娑，也許是感同身受，情不自禁罷。

　　第一篇寫到一位父親年輕時是個身強力壯的工人，曾經拍著桌子，對著兒女放出豪言：你們長大了，都得給我滾蛋，我誰也不想，誰也不靠。二十多年后，那位父親老了;母親說，我們就拿他當個小孩，耳朵有點聾，說話不清楚，顫顫巍巍地站在家門口，盼望著我和妹妹這兩個在外奔波的大人早點回家。

　　由此想到或許不到三年我也要出門去上大學，離開緩緩老去的父母，與他們見面的時間自然一下少了好幾十倍。現在還能聽見父母的關心和問候，還能吃上一口父母做的家常菜，還能讓父親給生活費，讓母親縫衣服。可是不久我也許只能牽上一只手去摸爬滾打;萬一蹭破了皮，喝上兩瓶酒，罵上它兩句，再嘆上幾口氣，然后繼續沒日沒夜的拼命為生活找出路。

　　到那時，我開始奮斗，父母的身體卻開始吃不消，退休后只有靜待老年的一天又一天，每天仔細數數自己又多了幾根白頭發，四處想著找點樂子，心里頭卻更多的是孤單和落寞。那時候父母難免會怨恨自己的不中用，而我也無能為力，即使心里清楚他們很需要我的陪伴，卻只能買點營養品和幾件衣裳，逢年過節回去同他們嘮會嗑，這樣而已。

　　點點雨珠，滿訴著幽怨;我不敢想象下去。

　　接著讀了第二篇文章，文章中寫道兒子即將登上去芝加哥留學的飛機，在機場時母親鎮定自若，微笑送別兒子，兒子終于上了飛機，可母親轉眼間便是潸然淚下。

　　作者在結尾寫道：從今以后她會天天關心著芝加哥這個陌生的城市，思念著兒子在那兒干什么?她會永遠懸著一顆心，祝福著那像謎一樣遙遠的地方。結尾的這句話讓我悸動良久。

　　小學時會嫌父母嘮叨、自以為是、不通人情，常與他們起爭執，不過即使我有理也是失敗居多;到了初中漸漸不愛再去辯解了，想著隨他去吧，忍一時風平浪靜，畢竟面對的是一生的至親，何必為如此小事而怒火相向呢?

　　我看時間像是個小偷，等你反應過來，它早已偷光你的所有。

　　還沒喝完的奶茶也涼了，大霧也已了無蹤影。倘若遇見經年前的我，會不會急忙問道：時間都去哪兒了?

　　時間是什么?倚靠斜枝低吟“朱顏辭鏡花辭樹”，毅立江邊感慨“古來萬事東流水”，回眸歷史長嘆“江山不老人易老”。

　　對于時間我們無可奈何，在時間面前我們什么都不算。時間就如一位墜入凡間的仙子，好像觸手可及卻又感覺遙不可及。時間每時每刻縈繞在我們的生活邊。

　　不知不覺十二年的時光已從我的身邊溜去，我已是六年級的學生了，馬上就要面臨一次選擇，可我還沒好好來的`及品嘗童年的無憂無慮。十二年說短也短，說長也長，十二載光陰能讓我從呱呱墜地什么都不懂的嬰兒變成現在六年級的大姑娘;可是十二載在歷史長河中、在人生中只不過像一粒塵埃那樣渺小。

　　王錚亮的一首《時間去哪兒了》喚醒了多少人，又有多少人為此落淚，他們為什么要落淚，我不知道，在我的心中這首歌的意味深長是很真實的反應了我們長大了而爸爸媽媽卻老了，我們長大了成家立業了，爸爸媽媽最大的心愿就是希望我們多抽一些時間去陪陪他們。爸爸媽媽這一輩子最大的心愿就是希望自己的孩子能夠有出息，過上幸福的生活。

　　我們小學六年的光陰飛逝似乎感覺好快好快，還沒來得及體驗童年的無憂無慮，那勝似天堂的日子就一去不復返了。等你上完初中、高中你又會覺得青春離你而去，那友誼盛開的日子又與我說“sygoodbye”。有了事業后又會對青年時的自己充滿懷念與向往!

　　所以珍惜親情，它讓我們的生命之湖漾起美麗的漣漪;珍惜青春，它讓我們的生命之歌傳到遙遠的地方;珍惜一切美好的事物，它讓我們的生命之屋絢麗多彩。

　　回首過去，時間流逝千年它早已融入我們的生活就像芳草碧連天，但那些事永駐歷史。汨羅江畔的蘭蕙比配屈原的忠貞，南山東籬下的菊花芬芳著陶淵明的清高，滾滾東流的黃河映襯著李白的豪放與曠達。

　　時間在流逝，我們只有把握自己，方可把握人生，才可以像前輩們一樣，在時間的長河中，永遠留下屬于自己的一份價值。

高三了作文篇5

　　也許從來都沒有如此自責過，所有的事再次被提起的時候，我就想要把自己拋棄一樣。我為什么會如此的不該？我已經很難理解自己當初為何是那么的膽小，我絲毫沒有承認自己的錯誤，我仿佛要掩飾一切一樣，我說的話我自己已經分不清是真是假，我只知道自己騙了好多人，仿佛就為了自己所為的一點舒服。我無力去享受那個我所得到的，我也無力去面對這么多。現如今所看到了只有對自己過去的拷問，只有對自己過去不斷地懺悔。

　　我說著謊言，騙過了所有的人。我是該有很好的成就感嗎？可是為何我總覺得自己失去了好多，仿佛別人都不再認識我一樣。是啊！我一直在錯誤著，我從那個時候開始就錯的無法挽回了，如今我的心已經不知道如何去面對了，就像是淋得濕漉漉的'自己，在雨里哭泣了一個自己的痛苦，這雨到現在都沒有停下，而且我也無法找到別人的陪伴。一個人在酒臺旁邊飲著一個人的酒，只想忘掉。手里的那點得意，越來越像是一種毒蛇一樣，它的牙齒咬在我的心上面。

　　沒有什么原諒能讓我得到心里的安靜，即使在十字架下的禱告，也無法讓我卸掉自己的痛苦。我四處索求帶來的無望感，讓我曾經想要毀掉自己。結束掉一切，即使無法得到別人的原諒，這個世界在我離去之后也該原諒我了。

　　我是一個懦弱的人，因為懦弱所以當初說了那么多的謊言。我似乎一直都是無力去面對太多的挫折，可是如今當不斷地挫折感襲來的時候，我就仿佛是一個孤苦的人，直到如今我才明白。所有的痛苦我們除了面對以外，竟沒有一點辦法讓他減少。

　　我在這里寫下，即是祈求原諒，希望自己可以重新開始。我在這里向每一個被我欺騙的人所道歉。或許我不能得到原諒，可以在這以后的時光里。我希望自己可以一直清醒的活著，活下去像一個自己一樣。

　　如今我已經像是一個一無所有的人，沒有什么會再成為我的負累。如今我所求的不過是所有的平淡而已，沒有什么會在給我帶來迷幻的旅途。我曾經是一個說謊的人，如今想要謊言離我遠去，如今我讓孤獨離我很近，可是漸漸地它卻會越來越遠。

高三了作文篇6

　　不知道呢，該如何繼續進行下去，沒有努力的理由了吧。

　　到了最為關鍵的時期，反而更加容易產生懈怠的情緒。怎樣形容更為貼切呢？就像是你賭上了全部買了一注彩票，大獎揭曉之前的緊張和興奮同時存在，到了宣布那一刻，你反而期待晚點開獎，甚至想著永遠不要開獎。沒有結果，就沒有傷害了么。似乎有些掩耳盜鈴了，因為即便你不愿意，但是它確確實實存在著。

　　正是最應該集中注意力，蓄勢待發的緊張時刻，自己反而感到無限疲憊。之前的無數個日日夜夜的不懈奮斗和不知疲倦，到了如今似乎一下子全部爆發出來，幾乎要將自己壓垮。也會有自我懷疑的時候，問自己究竟這么拼命到底是為了什么？不能達到自己的目標又有什么意義？這樣努力真的有用嗎……

　　但并不是總是處于這種消極情緒中，更多時候是將自己的腦子放空，任由學到的知識肆意溜走。可是，等自己意識回復，又會埋怨自己白白浪費了許多時間，少做了許多題，于是又急忙投入繁忙的學習任務中，這么一來又陷入無限的.學習循環之中，

　　既然干坐著不能很好的解決我的困擾，那么不如起而行之。親身去大學校園走一遭，感受一下高校的氛圍。

　　不同于中學的刻板嚴厲，大學更象征著一個自由民主的標志。四處洋溢著的文化氣息迎面而來，背著樂器忙著趕路的大學生匆匆路過身邊，臉上是慢慢的愉悅心情，感染著自己似乎也嘴角微揚；高大的樹木陰蔽著樹下的柏油小道，林鳥的鳴叫，仿佛也帶著文藝的風氣；各種各樣的標志性景觀隨著我的腳步一一出現在我的眼前，看著這個鎸著杰出學子手印的石臺，輕輕把手掌合上，卻仍不免完全嵌合，心里想象著這位厲害的前輩，是以怎樣的心情按下這個手印，是無限的豪情么？

　　還是有很多理由支撐自己再堅持下去的。為了將來更好的自己，為了那個更加優秀的自己。現在自己所受的苦痛，都會成為將來無限的甘露回報自己！

　　所以，過早的說這樣就夠了是不行的，還有很長的一段路要走，眼前正在艱難跋涉的僅僅只是其中一小部分罷了，未來還很遠，做好準備了嗎？

高三了作文篇7

　　是誰把傷痛化成了沙，碾平在地上，讓我每走一步就淚流滿面……

　　記得有人說過，人生就得競爭，爭過，你贏，爭敗，你拜。有輸就會有贏，然而，當你笑著向人祝賀時，那笑容的背后是淚，是痛。那又是誰將表揚大張旗鼓，那19張笑臉的背后，是4000名學生的失意與痛苦，。誰又知，風吹過，沙進眼，淚融血飄下……

　　冰冷的湖水，無聲的求救，拍打的水面激起的是求生的述說。然而，，有人獲救，有人消逝，誰又能說那消逝的人就為盡力求生？力，盡了，然而卻像那逝去的人一樣敗了，你又能殘忍的打碎那偽裝的笑臉，將傷痛化為沙鋪展在腳下？

　　時間的磨合，衍化出種種的生物在世上繁殖生息。獵豹的速度，鯊魚的巨大，老虎的力量，讓他們成為動物中的杰出者。然而，誰又能否認，小卻劇毒的紅蜘蛛，美麗卻危險的西班牙舞姬不被人們所害怕?倘若，你讓西班牙舞姬在海中用獵豹的速度去捕食，豈不可笑？硬性的讓杰出者受表揚，豈不打擊那些別的尚未發現的人才，這與表揚豹的速度而批評鷹奔跑的速度又有何異？你又可知，當走在沙上無聲的哭泣是痛到了極致？難道，當風吹過，沙進眼，淚已干時，才發現生活不僅在這里才罷？可傷卻是一輩子的。

　　我問，是誰把傷痛化成了沙，碾平在地上，讓我每走一步就淚流滿面。天空回答我的是淅瀝的小雨，鳥兒回答我的是婉轉的鳴叫，樹木回答我的是枯樹的疊響，你呢，你能回答我嗎？

　　被迫去看別人的'笑臉，被迫去鼓掌，被迫去聽他人的成功，被迫用笑臉替代心中的哀傷，獨自品味心中的失落，獨自品嘗失敗的血色紅酒，獨自地將心包裹。請留給我們點時間，誰能給我們點空間，別讓我們將傷痛化成沙，而斗志在沙下消亡。

　　有時，成功也無需過多的表揚，失敗也不必太大的落差，留給我們品味，別讓那中國畫的留白染上灰色的色彩，別讓我們在一次次中傷到心死。

　　風吹過，淚飄下，是誰把傷化成了沙，鋪在我腳下……

高三了作文篇8

　　時間都去哪兒了？這是一種叩問，是對生活，對青春，對自己生活狀態與人生價值的叩問。它包含著時間對于承諾的詮釋，以及對于取舍的思考，更是對這個物質充裕的時代的精神的追尋以及對現代文明的呼喚。

　　對于生活在當今的現代人來說，文明很難在日常工作的千篇一律中尋找到自己精神的影子。它們無一不折射出這一時代所帶來的固有的空虛感。而這種空虛感會在自我反思中變為精神空虛的現代人的致命一擊。原因在于，在這個社會里，人們過分地去追求物質的充裕的同時，帶來了前所未有的精神空洞。而用于彌補這一精神空洞的時間卻被現代發展所帶來的無精神內涵的幽默和娛樂充斥了。結果就是，由于精神的空虛又助長了精神的空虛。

　　而造成這種空虛的根源在哪里？我認為，這是由現代人的強化比較而淡化反思的“積極向上”的心理所致。社會將天生的差距賦予在每個人身上，財富、健康、智慧、美貌等。正是這些因素在誘導我們走向那萬劫不復的比較的深淵。正是這樣不成熟社會形態所帶來的錯誤導向，將人們的目光引向了對物質的追求，從而淡化精神。“時間都去哪兒了？”正是擊中了現代人心中的這一點才使它本身作為社會當下的一劑良藥為世人所傳誦。

　　這種固有的差距是社會本身所具有的，我們難以去改變它。換句話說，“時間都去哪兒了？”所帶來的叩問，我們無法從其根源上去尋求很好的解決。那么我們為何不將其理解為對社會現實和自我境遇的定位，在看似為客觀真理的生活之中求變。通過這樣的方式去彌補精神上的空洞。正如一位偉大的詩人，在日常生活中只是一名會計，日日夜夜為了那不屬于自己的數據奔波。有一天，他猝死在了工作崗位上，送去搶救之時他的表情是幸福的'，他已明白自己將不久于人世，可他對于他的生活沒有遺憾，只有難言的幸福。這是為什么呢？人們在他留下的一只皮箱中找到了答案：里面裝著上萬首詩。人們無法想象一個真正的詩人是怎樣在這乏味的工作之中獲得了如此充實的靈魂。

　　是啊！時間都去哪兒了？我們應該在冷峻的現實之中去思考，如何才能使我們那火熱的心不在社會的風塵中變冷、變硬、腐朽之后化為塵埃隨風而去。那么我們才能在歲月的考驗中不至于做一個連自己都鄙視，都唾棄的“木偶人”。魯迅說的好，不在沉默中爆發，就在沉默中死亡。那么可以說一個人失去精神之時就是一個人生命終結之時。否則不如像海明威所說：“我們總欠上帝一死，今年死了就不用等明年了。”

高三了作文篇9

　　他，不是偉人，不是明星；沒有那么富有，沒有那么知識淵博；不會每件事情都做對，不會每一翅都做正確決定，不會在任何時候想的周到。但他卻一直默默幫助我，一直那么努力奮斗。

　　我會經常因為他傷心難過，用酒精麻醉自己，直到一次眼淚從他的眼角掉落——因為我，瞬間，我覺得無地自容，那個從來不會為我著想的那個人，為什么要掉下這讓我覺得可笑又可悲的眼淚。他告訴我“加油”兩個簡單的字，本意是那么激動人心，從他嘴里說出來就那么的讓我難受。

　　我用毀滅我自己的方式懲罰他，可后來發現對他是多么殘忍，雖然他在精神上，幾乎要將我吞噬，用特有的`方式折磨著正在塑人形時期的我，但從來沒有在身體上傷害、克扣過我。

　　他的一滴眼淚，那么堅強的他，在這時扒去最外層的“衣服”，一覽無余的展現在我面前，回想一下，喝酒喝到要死時不就是他在大半夜找到自己送到醫院，不眠不休的一周，一直陪著自己；當自己成績不好，他睡不著時，卻無知的罵他在想人；當自己小升初時，是他用錢讓自己進入理想的初中；當自己胃疼時，還是他，依照自己的喜好滿世界尋找美味；在他身體不舒服時，還盼著他早早離開人世，即使這樣，他還是默默的關心著我......

　　我一味的傷害著他，一滴眼淚，洗凈了我身上污垢，明白了有些事情無法阻止。那以后的我，再也沒有以前的叛逆，只想盡力讓他不再那么勞心勞神。所以我離開了，愿他過得幸福安康，等我不再讓他勞心傷神時，讓我好好回報他這份“愛”。

　　他不是別人，正是被我扎得千瘡百孔的父親，額頭上的皺紋一道一道，那是我刻的，對不起，你不偉大。不聰明，但我是發自內心的愛你。

高三了作文篇10

　　特殊的日子將要到來，那一日我會做出可能影響我們的一生，在某一個地方，有兩扇大門敞開著，我要選擇一扇。

　　進入那扇之前，每時每刻的在衡量，一邊是自己剛在過去相處幾天過的同學，一邊只是有一株美麗，引自己注目而想過去的鮮花只是有充滿著自己的憧憬的地方，到底是天堂還是地域其實根本毫無所知，百般的糾結。

　　我最好最好的朋友汪希和我不在一個班里，所以我想去她那也，那邊有她一邊的一切，我都想得如此的美好，高中，很重要的二年，周圍的同學和老師都可以影響我，可以影響我的成績

　　前一夜晚上，有電視的陪伴，我安然地度過，沒有過這種左右跳格子的游戲，那一夜怎么會過得如此的快屬？我到達汪希家里，我刻意沒有提起這件事因為換班的，媽媽那堅決的反對，我不知道如何選擇，到了學校，遇到自己的好友，她們也會轉到那一班，報名時人很多，所以等了許久沒有報名在那段時間里，我是那么的糾結，在自己那班，有這么多熟悉的面孔，已經有過和自己一樣的經歷，他們那么….這邊什么都是相反的，只不過這邊那株鮮花，無時無刻的用地的芬芳吸引著我，啊！老天誰來救救我。我好糾結哦。

　　在人群中徘徊，在兩個班之間轉來轉去一遍又一遍，一邊的不舍，一邊的憧憬占滿著我的內心，在她們面對我不敢表露出一點點關于自己的內心的想法。盡管自己要求上帝來派人幫助我。

　　看著，想著時間一分鐘。一分鐘的過去，遲到會輪到我們的，看到另一個成為了轉班苦惱得如此，為了轉班，她也是到處奔波，汪希報名了就輪到我了，這一刻，我選擇放棄那一扇敞開的大門，選擇了叛逆，選擇了所謂的友誼，

　　下午我們一起去逛街，逛著到挺開心的，不過快樂的時光總是那么短暫。帶著開心帶著自己的想象走進這間教室，我坐在了屬于自己的位置上，時間一分一秒地磨去了我心中的.愉悅，呆呆地，我呆呆地望著前面，慢慢地就算再大的聲音也無法進入夢鄉的我。要知道。我是最活潑的那一個，就在教室里，就算所以人都睡了，也唯我一個獨醒，我馬上厭倦了這個班級，在這個班級是我愁受這里沒有展現我活潑的角落，這一刻我后悔了，我坐在這個教室里。卻想象著自己原來班級里的故事，

　　這一刻。我真的后悔了。后來我曾多次我班主任，我要回去，回去我曾經放棄的地方，不過，那扇門已不會為我敞開了。

　　每天呆著死氣沉沉的班級里，真的渴望有上帝能夠看到我這個小小小小人，來幫助我。

　　愛們外瑞拉克，我就得救了，由于每個班人數太多，所以抽出一個班級我正是在里面，我喜歡這個班級，上帝解救了我。在這里依然有我的玩伴有五年沒有見過一面的同學，有許多不同的同學，那要比汪希那班絕對是相當的好。

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