【精華】高三了作文合集六篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的高三了作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
高三了作文 篇1
森林的最深處，住著許多小動物，其中，有一只漂亮的小馬，長著長長的馬尾，像扎著一根“小辮子”。一對水靈靈的大眼睛配著一對長長的睫毛。兩只機靈的耳朵時常豎起來,像一個小精靈，四條健壯的腿奔跑起來會留下一條完美的弧線。總而言之，小馬的面貌美如天仙，無可挑剔。
雖然小馬有著不平凡的美，但她十分驕傲，總是以為自己是最了不起的。這樣的'人在森林里是找不出第二個來的。森林里的動物們都不喜歡小馬。第一天，鴨姐姐帶著剛剛滿月的妹妹去試水。她們在湖邊游水嬉戲。小馬向她們走來，鴨妹妹看到小馬這么美麗便情不自禁地贊嘆道：“小馬可真美呀！”鴨姐姐卻小聲地對妹妹說：“小心點兒，她可是林中的霸王。”沒想到，小馬聽到了鴨姐姐說的話，用力地朝小鴨叫“嘶嘶，”鴨妹妹嚇得魂飛魄散，鴨姐姐則朝小馬做個鬼臉，頭也不回地走了。第二天，小貓剛釣完魚回來，見到小馬問了一聲好！小馬不但沒有向他問好，還用她的“辮子”打了小貓一個“耳光”。小狗小兔和許多小動物都受夠了小馬的折磨。便開始不理小馬。這事傳到小馬的耳里，她并沒有為這事而感到傷心。一天，一個星期，一個月、一年……日子久了，小馬便孤單起來。她跑去問媽媽：“媽媽，為什么除了你和爸爸之外，大伙兒都不理我了。”媽媽笑著說：“乖寶貝，這問題應該問問你自己呀！這就是因為你太驕傲了呀！”（她說話的時候十分和藹）。
時間過的真快，再過幾天就是一年一度盛大的動物聯(lián)歡會了。這幾天，小馬像換了個人似的，變得十分熱情。瞧！動物王國——獅子和皇后——老虎已經“搭”好了“舞臺”。其實舞臺就是一塊大草地，草地左邊有一條小石路，上面擺了許多果皮箱和石凳。草地后面有一條小溪，溪邊有幾棵樺樹，樹上有許多鳥兒在唧唧喳喳地叫。主持人則是田鼠先生和松鼠小姐。離動物聯(lián)歡會只剩下一天了，小馬的幾個朋友分別趕到松鼠小姐和田鼠先生的家。要求要叫他們一定要把最后一個節(jié)目讓他們表演。第二天早晨，小馬約著一些小伙伴去參加動物聯(lián)歡會。到了最后一個節(jié)目，小伙伴們把小馬拉到“舞臺”上。“該我們表演了。”小兔子輕聲對小馬說。大伙兒團團圍住小馬唱起來：“小馬變了，變得更美麗了，變得不驕傲了，變得富有善心了……小馬聽了他們的歌，感動得流出了淚水。美麗的歌聲和小鳥清脆的叫聲，與叮叮咚咚的溪水匯成了一首歡樂的歌，在草地上，小溪邊，森林里久久回蕩。
高三了作文 篇2
人生像是一本詞典，有些詞我把它花在沙地上，比如“傷痛”;有些詞我把它刻在石頭上，比如“感動”。沙地上的字，不久就會隨風消逝，而刻在石頭上的字，將會伴我走過一生。 ——題記
第一次接觸到“感動”這個詞，是在童話故事里。故事里的主人公總是以他們善良的心地和悲慘的遭遇感動著好多有同情心的人，也悄悄感動著幼小的我。只是，由于無知，我以為感動只會出現(xiàn)在那些“驚天地，泣鬼神”的大事情;我以為感動他人的資格都是那些名聲顯赫的人才有的，我以為感動與我這種凡人無緣。
但是，小學時的那場車禍，使我的看法來了個180度大轉變。那時的我剛剛學會過馬路，一有機會就到處炫耀我的“本事”。那天晚上，媽媽帶我回家，路上碰到了熟人，便和熟人聊起天來。一旁無聊的我就趁她們不注意，在馬路上跑了來跑去。跑了兩三趟都沒事兒，我的興致愈來愈濃。正當我興高采烈想要再來一次時，迎面開來一輛卡車，卡司機對著我一個勁兒地摁喇叭，可我當時腦袋一片空白，兩條腿像灌了鉛似的，怎么也邁不出腳步。當我再次恢復意識時，已經躺在醫(yī)院的病床上了。病房里除了家人，還站著好多不認識的叔叔阿姨。見我醒來，大家的一臉焦急都消失了，那些叔叔阿姨就放下手中的水果、補品之類的東西走了。爸媽急忙追上去向他們道謝。看到這里，我的.眼角濕濕的，咦，真奇怪，我哭了嗎?我的心里閃過一絲疑惑。但很快，我就明白了，我是被那些素不相識的人的關愛所感動了。這時，我知道了其實感動可以很平凡。
從那以后，我便處處留心，這才發(fā)現(xiàn)原來生活中充滿了感動：當你第一次給家人做飯時;當你第一次親手為好朋友制作生日禮物時;當你第一次在教師節(jié)給老師一個驚喜時這些感動，一點一滴凝聚在一起，成為我和親朋好友甚至陌路人之間關系的潤滑劑。于是，我開始喜歡“感動”，喜歡被人感動，更喜歡感動別人。
這時，我又想起了20xx年，那個萬眾期待卻又充滿了坎坷與磨難的一年。我想，在這一年里，我收獲最多的，就是感動。一顆很小的愛心，乘以13億，都變成了愛的海洋;一次很大的災難，除以13億，都變得可以承擔。還記得嗎，廢墟下譚千秋老師用生命為四個學生撐起的那片天空;還記得嗎，生死關頭那位年輕的母親發(fā)自心底最真摯的愛的誓言;還記得嗎，災區(qū)前沿親人戰(zhàn)士們不顧安危一次次勇闖廢墟的辛勞。一顆很小的愛心，乘以13億，都變成了愛的海洋;一次很大的災難，除以13億，都變得可以承擔在每次排災除難的過程中，中國人身上發(fā)出的人性的光芒，指引著我們，20xx年，中國人感動了別人，業(yè)感動了自己!
在過去的日子里，感動填充了我的世界，感動將心與心至今的距離拉近。于是，我把感動的種子埋在了心里，用他人對我的感動將它澆灌，用我對他人的感動為它施肥、松土。每一下次精心的照顧，都會使感動萌發(fā)新芽。這棵樹定會陪伴我走過這一生，并且在今后的日子里長得更加茁壯。
高三了作文 篇3
你我相遇這條冷清的長街，你告訴我，你是那株在殘冬中醒過來的迎春花，花開使淚的心碎了。
——題 記
我獨自走在這條寂寞的長街，雨花伴著我輕柔的碎步在凋落，記憶中關于你的影片如春花的凋落般一點一滴的在落幕。歲月在時光的跑道上劃過，如寂寞的猛士在奔跑。
冥冥中，上天安排我與你相識。
那時，我是一名初三的學生，我很難用一個詞來概述初三的生活，我每天起早貪黑地忙碌在成堆的作業(yè)中，我寫算無數(shù)，可成績依舊徘徊不進……
教室前面有個大花園，我喜歡看花、數(shù)花，更喜歡在在花間穿行，看著一朵朵漂亮或不漂亮的花，聽著寂寞的聲音中夾雜著落花聲，一點一滴……每天，我都能看見你的身影，我想，你也喜歡花吧!不然，我怎么能天天在花園邊遇見你呢。
每天的相遇使我們成為了朋友，即使我們之間沒有語言的交集。我能從眼神中讀出你心中的憂傷與焦慮，我亦能從你的眼神中讀出你的脆弱與無助，可我們都堅強，都希望努力去忘記煩擾、銘記太多心醉的輝煌瞬間，我們都想伴演一個幸福角色。
距離中考的日子越來越近了，同學們都非常珍惜這最后的在校日子，你我依舊無言……
該來的終究要來，望著你遞過來的同學錄，我搓搓手心，拿起心愛的筆輕輕道：花園邊你的身影值得我珍惜。我用心靈摩肩接踵的訴說我的真情，我會把屬于我們的一切銘記，朋友啊!珍重。我遞給了你，你依舊無言……可你落榜了，我無言，你無語。
已過中秋的.早晨，天氣有點涼，又下著淅淅瀝瀝的小雨，我要去一個新的地方生活三年，我提著大包小包來到路邊，卻望見你的身影，細雨打濕了你有點紊亂的枝梢，和著雨中小樹，你成了一道風景，我生命中友情的風景線。你告訴我，你喜歡晴天，因為有陽光的日子里，有影子陪著你，你就不會覺得自己太孤單。你知道嗎?我也喜歡晴天，那樣，我也覺得自己不是太孤單。我想開一輛大大的車，車里面載滿甜甜地幸福和快樂，然后送給你，希望你永遠開心快樂!
車緩緩向前駛，你的身影在我難舍的目光中后移，后移，漸漸消失……
灼灼紅日，每日東升西落，我們都在自己的理想中匆忙奔走著，奔走著……
有時，寂靜的夜晚，在朦朧中，不覺我會回到那熟悉而久違的校園，那花園……
兩年后的今天，我收到你的來信，你告訴我，你是那株在殘冬中醒過來的迎春花，花開是淚的心碎了。
朋友，我知道你在初中又重復了一年的孤獨之旅，我知道你曾無奈過，也知道你曾被淚水迷糊了雙眼面彷徨過。詩人說：“是苦難推開了幸福的門。”我想說：“是堅持推開了成功的門。”
成功的背后，藏著一個名叫凄慘，正如那飽經風霜的迎春花。
花開使淚的心碎了。
朋友，珍重。
高三了作文 篇4
老媽，已經又有好幾天，我們都沒有通電話了。自從回來，每天都是忙忙忙，不知道亂七八糟的在忙些什么。總是沒能給你打個電話。可是，老媽，我想你了。
老媽，快過年了。你高興的說，小妹給你買了線衣，大姐給爸爸買了褲子。只有我，你最愛的老二，什么也沒給你。就給了你干巴巴的三百塊錢。你總說，已經足夠了。可是，你不知道，女兒的心里，一直有著深深的愧疚。
老媽，有時我就在想，當初如果我不是那么的`執(zhí)著，沒有選擇了現(xiàn)在的生活，而是聽了你的話，那么，現(xiàn)在的我，是不是過的比如今的生活好。雖然，我每次回到家，都告訴你，我過的挺好的，挺知足的。但是，看著你眼里的疼惜，看得我總是心里很難受。可是，有些事，發(fā)生了就是發(fā)生了，有些路，選擇了就得走下去。況且，我感覺，如今的生活真的挺不錯的。只是，老媽，我有些想你了。
老媽，每次跟你通話，你總是說著小妹的不懂事，說著大姐對她孩子的溺愛，說著小弟的長不大。然后，每次通話結束的時候，總是說，沒錢了媽給你打。可是，你知道，我又該怎么開口問你要錢。最愛的老媽，你總是想著我們姐妹每一個，你能多想想自己，女兒就很高興了。
老媽，感謝老媽曾經堅持用一麻袋的錢來供女兒讀書。雖然，如今的女兒，用自己掙得錢，不夠買一個麻袋。但是，還是覺得，能一直上學，真的挺好的。
老媽，快過年了。一定要照顧好自己。女兒提前祝老媽新年快樂！今年臘月沒能回家看你和老爸，真的很抱歉，明年，女兒一定回家看你。
老媽，新年快樂！老媽，女兒想你了！
高三了作文 篇5
“了解”一詞通常是用來形容對其事物的掌握程度或者說是對他人觀察后所得到一種結論，今天和朋友聊天聊到我的女朋友他們問我你們相處時間不長你了解她嗎？這句話讓我有了寫這篇文字的想法
我認為了解并不是代表你知道她喜歡什么，愛吃什么，更加不是對他過去的掌握程度，了解是因為彼此的信任和坦誠，雖然與她相識時間不長但是我了解她，這和知道她過去的種種沒有任何關系，現(xiàn)在的感受才是真正的了解。人們常會問你了解她的過去嗎？我覺得這沒有任何意義，就算你對她的.過去了如指掌那又能怎么樣，難道要用過去的事來衡量今天的感情嗎？人是會改變的如果想了解別人你應該先了解自己，現(xiàn)在社會有很多人對自己都不夠了解，談何去了解他人啊！如果所謂的了解在別人的話語中就飄忽不定，那這種了解我想沒有任何實質性，了解與否是不用去解釋給別人聽的，因為這是源自內心的東西，是不可能用語言去修飾的。
“了解”就像一杯茶每個人喝下去都有不同的感受，“了解”就像看待事物每個人都有不同的觀察角度，所以了解是內心只屬于自己的東西，那些正在戀愛的人們，請你們先了解一下自己，身邊的她是不是你所需要的，然后再去了解你是不是她所需要的，我想這樣戀愛應該不會復雜
高三了作文 篇6
野花在我們的生活中是那樣卑微、那樣渺小的存在，生長在道路旁，萌生在磚縫里，也許在你不經意的一瞥里，便有這樣一叢，安靜地生長在角落里。然而面對高速發(fā)展的城市、漸漸拔起的一座座高樓大廈，現(xiàn)代化的都市卻不再容許野花的存在，盡管它們并不起眼，但卻在人們眼中妨害了城市的干凈與整潔，也許自由而蓬勃的野花真的會在哪一天從我們的生活中悄悄逝去。
野花在我心中是一種別樣美好與自由的象征，雖然卑微雖然渺小，但是它曾經給予失意的.人們多少不經意的力量。在川端康成的《古都》里紫花丁地代表著少女苗子質樸而自由的活動，在散文里，開放在山谷中的野百花曾那樣堅毅地搖曳在風雨里，沒有觀眾，她唯有安安靜靜地完成自己開花的使命，直到多年之后，那花朵才映入人們的眼中，那淡淡的花香曾給多少默默無聞的人們創(chuàng)造美好人生的勇氣。那一株落在墻縫中的瓜子，所萌生出的子葉讓苦悶的作家一下子亮起了心中的光芒。野花在我眼中不是可有可無，它象征著一種別樣的生命，面臨困厄的環(huán)境，面對不順的風雨，頑強而堅毅地生長，面對無人賞識，面對茫茫大地面前孤寂微小的字跡，從不氣惱，而是默默完成自己的生命。
我不愿看到那一天，我們的身邊真的沒有了野花，不愿取而代之的是一片整齊而干凈的草地、顏色一致的花壇，我不愿看到城市中綠色的生命只是一種種簡單的商品、裝點城市色彩的工具，而沒有了自由生長、看似隨意卻真正像一個蓬勃生命的野花。
正如伍爾芙說，我不愿成為瓶中的景物，而愿成為草原上隨風起舞的旋律。面對發(fā)展中的城市，我多希望能留下這些飽含著原始生命力量的花草，讓城市充斥另一種美好。
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